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文檔簡介

六年級科學(xué)下冊期末模擬卷二十七(教科版)(時間:60分鐘總分:100分)學(xué)校___________學(xué)號___________姓名___________得分___________一、單項(xiàng)選擇題(每小題只有一個選項(xiàng)是正確的,請將正確答案的字母填在相應(yīng)的括號里)(每小題2分,共40分)。1.如圖是太陽系部分天體的運(yùn)動圖,地球上晝夜交替和晝夜長短變化分別與圖中的哪兩項(xiàng)運(yùn)動有關(guān)?(

)A.A和B運(yùn)動B.B和C運(yùn)動C.C和D運(yùn)動D.A和D運(yùn)動2.中國天眼(FAST)工程的首席科學(xué)家兼總工程師是(

)。A.鐘南山B.南仁東C.屠呦呦D.袁隆平3.運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),許多的公司和家庭使用了指紋鎖,不需要鑰匙,而是用本人手指才能打開,這是利用了(

)不同。A.手指的溫度B.手指分泌的汗液成分C.手指上的指紋 4.為了證明“金屬銅生銹除了需要氧氣和水外,還需要二氧化碳”,可以采用對比實(shí)驗(yàn)組(

)。A.甲和乙 B.甲和丁C.乙和丁D.丙和丁 5.如果黃色的狗媽媽和白色的狗爸爸生了一只黃色的小狗,那么小狗的毛色相對于狗媽媽發(fā)生了(

),相對于狗爸爸發(fā)生了(

)。A.遺傳變異 B.變異遺傳 C.遺傳遺傳 6.匯總校園生物調(diào)查結(jié)果時,我們要將信息盡量填寫完整,包括(

)。①生物所在區(qū)域或位置②環(huán)境特點(diǎn)③生物數(shù)量④食物關(guān)系A(chǔ).①②③B.①②④C.②③④ 7.在制作塔臺模型中,夢夢不小心將一根吸管折彎了,將吸管恢復(fù)成直的以后,它的承重能力(

)。A.變大 B.變小 C.不變 8.為了保證居住的房屋結(jié)實(shí)穩(wěn)固,一般會選擇(

)。A.鋼混框架結(jié)構(gòu)B.磚木結(jié)構(gòu)C.鋼結(jié)構(gòu)9.學(xué)校門口有電動伸縮門,它能按照需求拉伸和收縮,它是利用了四邊形框架(

)的特點(diǎn)。A.比較穩(wěn)定 B.承重能力強(qiáng) C.易變形 10.下列說法中錯誤的是(

)。A.設(shè)計中要關(guān)注塔臺設(shè)計細(xì)節(jié)B.制作標(biāo)書時,要圖文并茂,關(guān)注整體和細(xì)節(jié)C.在設(shè)計塔臺的過程中,要考慮成本,成本越低越好,這樣用較少的經(jīng)費(fèi)就可以搭建塔臺11.港珠澳大橋采用橋、島、隧為一體,最主要的原因是(

)。A.我國建設(shè)特高大橋的技術(shù)不成熟,而建造海底隧道的技術(shù)很成熟B.為了保證水陸空立體交通線互不干擾C.保護(hù)環(huán)境 A.CA.C......BB.13.詩句“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”中,涉及的變化是(

)。A.物理變化 B.化學(xué)變化C.兩者都不是 14.點(diǎn)燃的火把和點(diǎn)亮的電燈都能給我們帶來光明,下列說法正確的是(

)。A.點(diǎn)燃的火把是化學(xué)變化B.電燈發(fā)光是化學(xué)變化 C.兩者都是化學(xué)變化 15.下列變化中與其他兩種變化有本質(zhì)區(qū)別的是(

)。A.食鹽溶解在水中B.火柴燃燒C.樹葉變黃 16.如圖,將白醋和小蘇打混合后產(chǎn)生的氣體沿著燒杯壁緩緩傾倒,我們能觀察到靠近底部的蠟燭先熄滅,過一會兒上面的那支蠟燭也熄滅了。這一現(xiàn)象可以說明(

)。A.此氣體比空氣重且不助燃B.此氣體比空氣輕且不助燃C.這種氣體就是二氧化碳 17.一般植物后代與親代相比,可能出現(xiàn)的不同有(

)。A.葉的顏色不一樣B.花的大小不一樣C.莖的顏色不一樣 18.下列關(guān)于各概念關(guān)系的圖示,正確的是(

)。A.B.C. 19.下列星星中,不屬于夏季大三角的是(

)。A.牛郎星 B.天津四 C.心宿二 20.下列人類的行為中,會導(dǎo)致生物多樣性銳減的是(

)。①大量捕獵動物

②隨意排放污水③拒食野生動物

④修建動物通道

⑤退耕還林

⑥過度開荒導(dǎo)致水土流失A.①②⑤ B.①②⑥ C.③④⑤ 二、判斷題(正確的在括號里寫√,錯誤的寫×)(每小題1分,共15分)。1.不同的國家一開始對星座的劃分就是相同的。()2.觀察星空時,發(fā)現(xiàn)木星相當(dāng)巨大而又明亮,所以木星是光源。()3.蠟燭熔化是物理變化,蠟燭燃燒是化學(xué)變化。()4.光年就是光走一年的距離,是用來計量時間的單位。()5.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時,都會伴隨顏色或氣味的改變。()6.人的開心、難過等情緒的產(chǎn)生與化學(xué)變化有關(guān)。()7.宇宙里有銀河系和河外星系兩個星系。()8.蕨類、藻類、苔蘚類和蘑菇都能進(jìn)行光合作用制造養(yǎng)料。()9.我們的呼吸離不開氧氣,氧氣被我們吸入體內(nèi)后發(fā)生了化學(xué)變化。()10.為了提高塔臺的抗震、抗風(fēng)能力,我們可以用膠帶將塔臺固定在桌面上。()11.人們用天文望遠(yuǎn)鏡觀察到了距離我們120億光年左右的宇宙邊緣。()12.雜交水稻的培育既體現(xiàn)了遺傳現(xiàn)象又利用了變異原理。()13.測試抗風(fēng)能力時,各個小組的塔臺要放在同一位置,距離風(fēng)扇的距離要相等。()14.住房由供水、排水、電路、燃?xì)?、供暖、采光、通風(fēng)等多個系統(tǒng)組成,它們之間沒有任何關(guān)聯(lián)。()15.迄今為止,人類已經(jīng)開展了200多次深空探測任務(wù),其中火星是人類唯一登陸過的地球以外的天體。()二、連線題(每線1分,共5分)。將下列現(xiàn)象與對應(yīng)的變化相連。①空氣被氣筒壓進(jìn)自行車輪胎物理變化④火柴燃燒②煤燃燒變成了灰燼③菜刀生銹了化學(xué)變化⑤白糖溶解在水中三、科學(xué)探究題(每一大題10分,共40分)。1.塔臺模型的研究。(此大題共10分,填空題每空2分,選擇題每題2分)(1)要建造如圖所示的塔臺,應(yīng)該經(jīng)歷的步驟是(

)。①在限制的條件下進(jìn)行設(shè)計②制作一個模型(畫或?qū)懡鉀Q方案)③實(shí)施建設(shè)④測試這個模型,評估并改進(jìn)⑤明確一個要解決的問題A.①②④⑤③

B.⑤①②④③

C.⑤②④①③

D.①⑤②④③(2)在設(shè)計過程中,要把握的要求是(

)。①美觀

②穩(wěn)固

③價廉

④塔臺越高越好A.①

B.①②

C.①②③

D.①②③④(3)在設(shè)計過程中采用了框架結(jié)構(gòu),最主要的目的是(

)。A.使塔臺更加美觀

B.使塔臺頂端能容納更多人C.增大塔臺穩(wěn)定性

D.增加塔臺高度(4)在制作模型時,先用12根小棒搭了一個正方體框架,為了框架堅(jiān)固,你認(rèn)為可以增加多少根小棒,使結(jié)構(gòu)中的“小格子”都是什么形的比較合適。(

)A.6正方形

B.6三角形

C.4正方形

D.4三角形(5)在測試模型時,發(fā)現(xiàn)塔臺穩(wěn)定性不是特別好,你的建議________________。(至少寫兩點(diǎn))2.生物多樣性的研究。(此大題共10分,填空題每空2分,選擇題每題2分)樺尺蛾是英國一種在夜間活動的蛾子,它有淺灰色和黑色兩種(見圖)。它們白天棲息在樹干上,夜晚四處活動。生物學(xué)家統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),原本淺灰色樺尺蛾數(shù)量占99%以上,但隨著19世紀(jì)英國興建了大量工廠后,黑色樺尺蛾的數(shù)量由1%以下上升到了95%以上,而淺灰色樺尺蛾的數(shù)量下降到5%以下。生物學(xué)家認(rèn)為,興建大量工廠后,煙囪排出的大量濃煙殺死了樹干上淺灰色的地衣,把原先長滿地衣的樹干變?yōu)楹谏?。于是,淺灰色的樺尺蛾變得容易被鳥類發(fā)現(xiàn)并捕食,而原來容易被發(fā)現(xiàn)的黑色品種卻得到了掩護(hù)。(1)文章第一段中描述的內(nèi)容,在科學(xué)研究中屬于(

)。

A.假設(shè)

B.事實(shí)

C.研究方案(2)文章第二段中,生物學(xué)家提出的觀點(diǎn)在證明前屬于(

)。

A.結(jié)論

B.假設(shè)

C.探究(3)為了探究樺尺蛾體色改變的可能原因,某班同學(xué)在墻上貼了一大張墻紙,并隨機(jī)在墻紙上輕輕地粘上相同數(shù)量的淺灰色與黑色樺尺蛾圖片。全班三個小組各派1位代表,在規(guī)定的較短時間里,模擬鳥類捕食10只“樺尺蛾”,經(jīng)統(tǒng)計得到了以下的數(shù)據(jù)。

①閱讀表格中的數(shù)據(jù),你認(rèn)為這塊墻紙的顏色應(yīng)該是色的。這種顏色的“樺尺蛾”不容易被“捕食”,這是因?yàn)椤?/p>

②大量資料證明了所有的生物都是在遺傳、變異、生存斗爭中和自然選擇中,由簡單到復(fù)雜,由低等到高等發(fā)展變化的結(jié)果,這種現(xiàn)象叫(

)。

A.生物進(jìn)化

B.生物發(fā)展

C.生物改變3.日食的研究。(此大題共10分,填空題每空1分,選擇題每題2分)

(1)地球繞著太陽轉(zhuǎn),因此地球上有了(

)的自然現(xiàn)象。

A.晝夜交替

B.太陽東升西落

C.四季變化

D.北極星不動

(2)根據(jù)月球和地球的運(yùn)動,用大小、顏色不同的紙片做模擬實(shí)驗(yàn)(如圖2),圖2相當(dāng)于月球運(yùn)行到圖1中ABCD的__________位置,此時可能出現(xiàn)__________現(xiàn)象。

(3)關(guān)于日食的發(fā)生,下列說法正確的是(

)。

A.日食每個月都會發(fā)生

B.日食發(fā)生在農(nóng)歷初一左右C.日食可能發(fā)生在農(nóng)歷十五

D.日食發(fā)生時,地球上任何地區(qū)的人都能看見(4)如果要觀看日食,可以直接使用的工具是(

)。

A.放大鏡

B.望遠(yuǎn)鏡

C.墨鏡

D.老花鏡(5)日食有日全食、日環(huán)食、日偏食三種,他們形成的原因主要與(

)有關(guān)。

A.陽光的亮度

B.發(fā)光時刻C.觀察地區(qū)

D.日、地、月的距離不同4.物質(zhì)變化的研究。(此大題共10分,每空1分)小科在學(xué)完“物質(zhì)的變化”后,自己設(shè)計制作了一個滅火器(如圖所示)。瓶中裝有液體A,無色有酸味;小試管裝有白色粉末B。將瓶子倒轉(zhuǎn),打開開關(guān),噴口C處就能噴出滅火的氣體。(1)無色液體A和白色粉末B均是課堂實(shí)驗(yàn)中使用過的材料,則A是__________,B是___________。

(2)該實(shí)驗(yàn)中A和B混合后,能觀察到哪些現(xiàn)象?①;②。(3)該實(shí)驗(yàn)A和B混合后,屬于(選填“物理”或“化學(xué)”)變化。(4)A和B混合從噴口C處噴出的能滅火的氣體是,它具有和的特點(diǎn)。

(5)如何區(qū)分白色粉末B和面粉?方法一:;方法二:。參考答案一、單項(xiàng)選擇題(每小題只有一個選項(xiàng)是正確的,請將正確答案的字母填在相應(yīng)的括號里)(每小題2分,共40分)。1.如圖是太陽系部分天體的運(yùn)動圖,地球上晝夜交替和晝夜長短變化分別與圖中的哪兩項(xiàng)運(yùn)動有關(guān)?(

B

)A.A和B運(yùn)動B.B和C運(yùn)動C.C和D運(yùn)動D.A和D運(yùn)動 2.中國天眼(FAST)工程的首席科學(xué)家兼總工程師是(

B

)。A.鐘南山B.南仁東C.屠呦呦D.袁隆平3.運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),許多的公司和家庭使用了指紋鎖,不需要鑰匙,而是用本人手指才能打開,這是利用了(

C)不同。A.手指的溫度B.手指分泌的汗液成分C.手指上的指紋 4.為了證明“金屬銅生銹除了需要氧氣和水外,還需要二氧化碳”,可以采用對比實(shí)驗(yàn)組(

B

)。A.甲和乙 B.甲和丁C.乙和丁D.丙和丁 5.如果黃色的狗媽媽和白色的狗爸爸生了一只黃色的小狗,那么小狗的毛色相對于狗媽媽發(fā)生了(

A

),相對于狗爸爸發(fā)生了(

A

)。A.遺傳變異 B.變異遺傳 C.遺傳遺傳 6.匯總校園生物調(diào)查結(jié)果時,我們要將信息盡量填寫完整,包括(

C

)。①生物所在區(qū)域或位置②環(huán)境特點(diǎn)③生物數(shù)量④食物關(guān)系A(chǔ).①②③B.①②④C.②③④ 7.在制作塔臺模型中,夢夢不小心將一根吸管折彎了,將吸管恢復(fù)成直的以后,它的承重能力(

B

)。A.變大 B.變小 C.不變 8.為了保證居住的房屋結(jié)實(shí)穩(wěn)固,一般會選擇(

A

)。A.鋼混框架結(jié)構(gòu)B.磚木結(jié)構(gòu)C.鋼結(jié)構(gòu)9.學(xué)校門口有電動伸縮門,它能按照需求拉伸和收縮,它是利用了四邊形框架(

C

)的特點(diǎn)。A.比較穩(wěn)定 B.承重能力強(qiáng) C.易變形 10.下列說法中錯誤的是(

C

)。A.設(shè)計中要關(guān)注塔臺設(shè)計細(xì)節(jié)B.制作標(biāo)書時,要圖文并茂,關(guān)注整體和細(xì)節(jié)C.在設(shè)計塔臺的過程中,要考慮成本,成本越低越好,這樣用較少的經(jīng)費(fèi)就可以搭建塔臺11.港珠澳大橋采用橋、島、隧為一體,最主要的原因是(

B

)。A.我國建設(shè)特高大橋的技術(shù)不成熟,而建造海底隧道的技術(shù)很成熟B.為了保證水陸空立體交通線互不干擾C.保護(hù)環(huán)境 A.C......A.C......BB.13.詩句“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”中,涉及的變化是(

A

)。A.物理變化 B.化學(xué)變化C.兩者都不是 14.點(diǎn)燃的火把和點(diǎn)亮的電燈都能給我們帶來光明,下列說法正確的是(

A

)。A.點(diǎn)燃的火把是化學(xué)變化B.電燈發(fā)光是化學(xué)變化 C.兩者都是化學(xué)變化 15.下列變化中與其他兩種變化有本質(zhì)區(qū)別的是(

A

)。A.食鹽溶解在水中B.火柴燃燒C.樹葉變黃 16.如圖,將白醋和小蘇打混合后產(chǎn)生的氣體沿著燒杯壁緩緩傾倒,我們能觀察到靠近底部的蠟燭先熄滅,過一會兒上面的那支蠟燭也熄滅了。這一現(xiàn)象可以說明(

A

)。A.此氣體比空氣重且不助燃B.此氣體比空氣輕且不助燃C.這種氣體就是二氧化碳 17.一般植物后代與親代相比,可能出現(xiàn)的不同有(

B

)。A.葉的顏色不一樣B.花的大小不一樣C.莖的顏色不一樣 18.下列關(guān)于各概念關(guān)系的圖示,正確的是(

C

)。A.B.C. 19.下列星星中,不屬于夏季大三角的是(

C

)。A.牛郎星 B.天津四 C.心宿二 20.下列人類的行為中,會導(dǎo)致生物多樣性銳減的是(

B

)。①大量捕獵動物

②隨意排放污水③拒食野生動物

④修建動物通道

⑤退耕還林

⑥過度開荒導(dǎo)致水土流失A.①②⑤ B.①②⑥ C.③④⑤ 二、判斷題(正確的在括號里寫√,錯誤的寫×)(每小題1分,共15分)。1.不同的國家一開始對星座的劃分就是相同的?!ā粒?.觀察星空時,發(fā)現(xiàn)木星相當(dāng)巨大而又明亮,所以木星是光源?!ā粒?.蠟燭熔化是物理變化,蠟燭燃燒是化學(xué)變化。………(√)4.光年就是光走一年的距離,是用來計量時間的單位?!ā粒?.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時,都會伴隨顏色或氣味的改變?!ā粒?.人的開心、難過等情緒的產(chǎn)生與化學(xué)變化有關(guān)?!ā蹋?.宇宙里有銀河系和河外星系兩個星系?!ā粒?.蕨類、藻類、苔蘚類和蘑菇都能進(jìn)行光合作用制造養(yǎng)料。…………(×)9.我們的呼吸離不開氧氣,氧氣被我們吸入體內(nèi)后發(fā)生了化學(xué)變化?!ā蹋?0.為了提高塔臺的抗震、抗風(fēng)能力,我們可以用膠帶將塔臺固定在桌面上?!ā粒?1.人們用天文望遠(yuǎn)鏡觀察到了距離我們120億光年左右的宇宙邊緣?!ā粒?2.雜交水稻的培育既體現(xiàn)了遺傳現(xiàn)象又利用了變異原理。……………(√)13.測試抗風(fēng)能力時,各個小組的塔臺要放在同一位置,距離風(fēng)扇的距離要相等?!ā蹋?4.住房由供水、排水、電路、燃?xì)?、供暖、采光、通風(fēng)等多個系統(tǒng)組成,它們之間沒有任何關(guān)聯(lián)。(×)15.迄今為止,人類已經(jīng)開展了200多次深空探測任務(wù),其中火星是人類唯一登陸過的地球以外的天體?!ā粒┤?、連線題(每線1分,共5分)。將下列現(xiàn)象與對應(yīng)的變化相連。①空氣被氣筒壓進(jìn)自行車輪胎物理變化④火柴燃燒②煤燃燒變成了灰燼③菜刀生銹了化學(xué)變化⑤白糖溶解在水中四、科學(xué)探究題(每一大題10分,共40分)。1.塔臺模型的研究。(此大題共10分,填空題每空2分,選擇題每題2分)(1)要建造如圖所示的塔臺,應(yīng)該經(jīng)歷的步驟是(

B

)。①在限制的條件下進(jìn)行設(shè)計②制作一個模型(畫或?qū)懡鉀Q方案)③實(shí)施建設(shè)④測試這個模型,評估并改進(jìn)⑤明確一個要解決的問題A.①②④⑤③

B.⑤①②④③

C.⑤②④①③

D.①⑤②④③(2)在設(shè)計過程中,要把握的要求是(

C

)。①美觀

②穩(wěn)固

③價廉

④塔臺越高越好A.①

B.①②

C.①②③

D.①②③④(3)在設(shè)計過程中采用了框架結(jié)構(gòu),最主要的目的是(

C

)。A.使塔臺更加美觀

B.使塔臺頂端能容納更多人C.增大塔臺穩(wěn)定性

D.增加塔臺高度(4)在制作模型時,先用12根小棒搭了一個正方體框架,為了框架堅(jiān)固,你認(rèn)為可以增加多少根小棒,使結(jié)構(gòu)中的“小格子”都是什么形的比較合適。(

B

)A.6正方形

B.6三角形

C.4正方形

D.4三角形(5)在測試模型時,發(fā)現(xiàn)塔臺穩(wěn)定性不是特別好,你的建議①增加三角形結(jié)構(gòu);②底部加大;③底部加重;……(至少寫兩點(diǎn))2.生物多樣性的研究。(此大題共10分,填空題每空2分,選擇題每題2分)樺尺蛾是英國一種在夜間活動的蛾子,它有淺灰色和黑色兩種(見圖)。它們白天棲息在樹干上,夜晚四處活動。生物學(xué)家統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),原本淺灰色樺尺蛾數(shù)量占99%以上,但隨著19世紀(jì)英國興建了大量工廠后,黑色樺尺蛾的數(shù)量由1%以下上升到了95%以上,而淺灰色樺尺蛾的數(shù)量下降到5%以下。生物學(xué)家認(rèn)為,興建大量工廠后,煙囪排出的大量濃煙殺死了樹干上淺灰色的地衣,把原先長滿地衣的樹干變?yōu)楹谏S谑?,淺灰色的樺尺蛾變得容易被鳥類發(fā)現(xiàn)并捕食,而原來容易被發(fā)現(xiàn)的黑色品種卻得到了掩護(hù)。(1)文章第一段中描述的內(nèi)容,在科學(xué)研究中屬于(

B

)。

A.假設(shè)

B.事實(shí)

C.研究方案(2)文章第二段中,生物學(xué)家提出的觀點(diǎn)在證明前屬于(

B

)。

A.結(jié)論

B.假設(shè)

C.探究(3)為了探究樺尺蛾體色改變的可能原因,某班同學(xué)在墻上貼了一大張墻紙,并隨機(jī)在墻紙上輕輕地粘上相同數(shù)量的淺灰色與黑色樺尺蛾圖片。全班三個小組各派1位代表,在規(guī)定的較短時間里,模擬鳥類捕食10只“樺尺蛾”,經(jīng)統(tǒng)計得到了以下的數(shù)據(jù)。

①閱讀表格中的數(shù)據(jù),你認(rèn)為這塊墻紙的顏色應(yīng)該是黑色的。這種顏色的“樺尺蛾”不容易被“捕食”,這是因?yàn)榕c墻面紙的顏色相似,不容易看清。

②大量資料證明了所有的生物都是在遺傳、變異、生存斗爭中和自然選擇中,由簡單到復(fù)雜,由低等到高等發(fā)展變化的結(jié)果,這種現(xiàn)象叫(

A

)。

A.生物進(jìn)化

B.生物發(fā)展

C.生物改變3.日食的研究。(此大題共10分,填空題每空1分,選擇題每題2分)

(1)地球繞著太陽轉(zhuǎn),因此地球上有了(

B

)的自然現(xiàn)象。

A.晝夜交替

B.太陽東升西落

C.四季變化

D.北極星不動

(2)根據(jù)月球和地球的運(yùn)動,用大小、顏色不同的紙片做模擬實(shí)驗(yàn)(如圖2),圖2相當(dāng)于月球運(yùn)行到圖1中ABCD的D位置,此時可能出現(xiàn)日食現(xiàn)象。

(3)關(guān)于日食的發(fā)生,下列說法正確的是(

B

)。

A.日食每個月都會發(fā)生

B.日食發(fā)生在農(nóng)歷初一左右C.日食可能發(fā)生在農(nóng)歷十五

D.日食發(fā)生時,地球上任何地區(qū)的人都能看見(4)如果要觀看日食,可以直接使用的工具是(

C

)。

A.放大鏡

B.望遠(yuǎn)鏡

C.墨鏡

D.老花鏡(5)日食有日全食、日環(huán)食、日偏食三種,他們形成的原因主要與(

D

)有關(guān)。

A.陽光的亮度

B.發(fā)光時刻C.觀察地區(qū)

D.日、地、月的距離不同4.物質(zhì)變化的研究。(此大題共10分,每空1分)小科在學(xué)完“物質(zhì)的變化”后,自己設(shè)計制作了一個滅火器(如圖所示)。瓶中裝有液體A,無色有酸味;小試管裝有白色粉末B。將瓶子倒轉(zhuǎn),打開開關(guān),噴口C處就能噴出滅火的氣體。(1)無色液體A和白色粉末B均是課堂實(shí)驗(yàn)中使用過的材料,則A是__白醋___,B是___小蘇打_____。

(2)實(shí)驗(yàn)中A和B混合后,能觀察到哪些現(xiàn)象?①產(chǎn)生大量氣泡(或“瓶壁變涼”);②發(fā)出“哧哧”聲(或“白色粉末變少”)。(3)該實(shí)驗(yàn)A和B混合后,屬于化學(xué)(選填“物理”或“化學(xué)”)變化。(4)A和B混合從噴口C處噴出的能滅火的氣體是二氧化碳,它具有比空氣重和無色無味的特點(diǎn)。

(5)如何區(qū)分白色粉末B和面粉?方法一:加碘酒,變藍(lán)色的是面粉;方法二:加水,溶解的是小蘇打。1.7評估改進(jìn)塔臺模型(一課一練)基礎(chǔ)練習(xí)1.選擇題。(1)下面四類物體,最容易倒的是()。B.C.D.(2)下面的塔中,抗風(fēng)能力最強(qiáng)的是()。A.實(shí)體塔B.框架結(jié)構(gòu)塔C.長方體塔D.正方體塔(3)小明和小組同學(xué)在交流評估塔臺模型時,發(fā)現(xiàn)制作的塔臺模型抗震能力很差,他們應(yīng)該()。A.增加膠布的數(shù)量,使連接處更牢固B.減少不必要的吸管結(jié)構(gòu),讓外形更加美觀C.底部增加重量,使塔臺模型穩(wěn)定D.增加頂端的牢固程度(4)小科制作了一個塔臺模型(如圖),檢測時發(fā)現(xiàn)材料的成本太高,為了不影響承重能力,可以減少()的吸管數(shù)量。A.底部和側(cè)面B.頂部和側(cè)面C.頂部D.隨便哪個面(5)腳手架(如圖)很穩(wěn)固,主要是因?yàn)樗鼞?yīng)用了()。A.三角形框架結(jié)構(gòu)B.長方形結(jié)構(gòu)C.梯形結(jié)構(gòu)D.菱形結(jié)構(gòu)(6)在討論怎樣使塔臺不容易倒時,以下幾種想法正確的是()。A.質(zhì)量越大越不容易倒B.將塔臺的下面做重些不容易倒C.將塔臺的上面做重些不容易倒D.和質(zhì)量大小沒有關(guān)系2.填空題。(1)一般來說,塔的底部比頂部要_____________。(填“大”或“小”)(2)每組針對本組和其他小組建造的塔臺模型進(jìn)行交流_____________。(3)將建造的塔臺模型按照改進(jìn)后的設(shè)計_____________,使它更符合建造要求。實(shí)驗(yàn)探究3.某??茖W(xué)興趣小組做了一個塔臺模型(如下圖所示),通過各種工具的檢測之后,他們開始對這個模型進(jìn)行評估并改進(jìn),請你仔細(xì)分析并回答下列問題。(1)他們在用礦泉水瓶測試頂端_____________能力的時候,發(fā)現(xiàn)側(cè)面不夠牢固,一下子就垮了,改進(jìn)措施是在側(cè)面增加_____________結(jié)構(gòu),增強(qiáng)穩(wěn)定性。(2)他們用_____________________和____________________檢測塔臺的抗風(fēng)能力和抗震能力,發(fā)現(xiàn)塔臺很容易倒塌。改進(jìn)措施是重新調(diào)整結(jié)構(gòu),讓塔臺的底部更_____________、更_____________,使塔臺模型在抗風(fēng)抗震中更穩(wěn)固。(3)如果塔臺使用的成本過高,那么需要減少_____________和_____________的數(shù)量。培優(yōu)訓(xùn)練4.為了研究物體不容易倒的秘密,亮亮做了下面的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟:①觀察、比較兩個空塑料瓶(一個瓶口向上放置,一個瓶口向下放置)。②觀察、比較兩個裝半瓶水的塑料瓶(一個瓶口向上放置,一個瓶口向下放置)。③給兩個塑料瓶裝滿沙子,繼續(xù)用同樣的方法進(jìn)行比較。根據(jù)實(shí)驗(yàn)情況回答下列問題:(1)下列選項(xiàng)中,()最不容易倒。A.瓶口向上的空塑料瓶B.瓶口向下、裝滿沙子的塑料瓶C.瓶口向上、裝半瓶沙子的塑料瓶D.瓶口向下、裝半瓶沙子的塑料瓶(2)根據(jù)物體不容易倒的原理,在建造“塔臺”時,我們應(yīng)將大塑料瓶放在_____________面,小塑料瓶放在_____________面。將沙子放在_____________面的塑料瓶中。(3)通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),穩(wěn)定性好的物體有什么特點(diǎn)?2.1《校園生物大搜索》(一課一練)含答案基礎(chǔ)練習(xí)1.選擇題。(1)通常情況下,在()不可能發(fā)現(xiàn)蝸牛。A.大樹上B.鄉(xiāng)間的小路上C.泳池中D.花壇里(2)校園生物大搜索中,我們可能會用到()。A.扳手B.放大鏡C.剪刀D.顯微鏡(3)在校園生物大搜索中,我們通常不會見到()。A.蜘蛛B.瓢蟲C.樟樹D.鯊魚(4)在校園生物大搜索時,下列做法錯誤的是()。A.拍照的方式記錄B.不能采摘植物C.只記錄地面生物D.調(diào)查生物時,要邊調(diào)查邊記錄(5)下列說法錯誤的是()。A.實(shí)驗(yàn)是證明自己推測最好的方法B.調(diào)查結(jié)束后要對校園生物進(jìn)行匯總C.記錄動植物的方法只有拍照D.調(diào)查時最好帶上放大鏡(6)調(diào)查過程中遇到不知名的生物時,下列記錄方法不合理的是()。A.拍照片并標(biāo)明

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