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文檔簡介
蘇教版一年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下列屬于科學(xué)家工作的有(
)。A.研究水稻B.維修機器C.畫設(shè)計圖2.科學(xué)教室和普通教室(
)。A.一樣B.不一樣3.觀察蠟燭時,下列做法正確的是(
)。A.用嘗的方法,觀察蠟燭的味道B.用手感受蠟燭的光滑程度C.用手直接接觸火鑿,感知點燃蠟燭的溫度4.我們能吃飽肚子,最應(yīng)該感謝的是被稱為“雜交水稻之父”的(
)。A.袁隆平B.茅以升C.李四光5.我們主要用(
)觀察小動物。A.耳朵B.鼻子C.眼睛6.主要屬于古代的交通工具的是(
)。A.馬車B.汽車C.火車二.填空題(共6題,共38分)1.在日常生活中(
)、(
)、(
)等工具能延伸我們的視覺功能,(
)、(
)等能延伸我們的觸覺功能。2.我們小學(xué)生要從?。?/p>
),學(xué)(
),讓我們(
)科學(xué),一起去探索吧!3.挑選西瓜的時候我們會用到感官:(
)、(
)、(
)……4.所有的工程項目都和(
)有關(guān),因此,工程師還要懂一些(
)、社會學(xué)、(
)等方面的知識。5.耳朵可以(
),鼻子可以(
),舌頭可以(
),眼睛可以看顏色、大小、位置等,皮膚可以感覺冷熱、軟硬等。6.生活中很多地方在解暗箱,例如(
),(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.我們自己做的鉛筆加長器不實用。(
)2.眼睛、耳朵、鼻子、舌頭、皮膚都是感官。(
)3.我們上課的教室里面也是水電和器材都有。(
)4.我們所有人的指紋都是相同的。(
)5.我們可以用摸一摸、看一看的方式區(qū)分一把尺子。(
)6.高空中的老鷹靠感官發(fā)現(xiàn)地面的田鼠。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.五.簡答題(共5題,共20分)1.如果再加一個黃色小球,你能畫出它的位置么?(用黃色畫出來)2.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)有什么不同?3.為什么蜘蛛會在下雨的時候織網(wǎng)?4.觀察下列圖片,回答問題。簡介上圖中的工程師,并說明他發(fā)明了什么?5.400多年前,科學(xué)家伽利略在做“滾小球”實驗時,發(fā)現(xiàn)了什么?六.綜合題(共2題,共18分)1.我能告訴大家簡易顯微鏡的使用方法。(1)__________緊貼觀察物。(2)__________緊貼觀察孔。(3)__________旋鈕,直到清晰。2.人造物是通過一定的技術(shù)對自然資源加工而制成的,請寫出下列自然物制作的人造物。寫出四幅圖中事物的名稱列舉可以制成的材料是列舉制成人造物的名稱如圖____________棉布___________、棉被等如圖____________模板桌椅、________等家具如圖___________泥塑茶壺、
雕像如圖
鐵礦石
鋼板________、火車、輪船等參考答案一.選擇題1.A2.B3.B4.A5.C6.A二.填空題1.放大鏡;顯微鏡;放光鏡;溫度計;盲杖2.勤動腦;思考;走進3.耳朵;皮膚;眼睛4.人的需求;心理學(xué);美學(xué)5.聽聲音;聞氣味;嘗味道6.金屬探測器;利用聽診器看病三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.√6.√四.連線題1.五.簡答題1.2.現(xiàn)代農(nóng)業(yè):基因育種、立體栽培、無土栽培、化肥、滴灌、營養(yǎng)液、溫濕光肥水,智能調(diào)控。傳統(tǒng)農(nóng)業(yè):手動選種、土壤、壟耕、傳統(tǒng)綠肥、動物肥料、淤泥、看天吃飯。3.蜘蛛能預(yù)感天氣,下雨時候要及時修補加固網(wǎng),防止雨把網(wǎng)破壞。4.德國工程
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