六年級下冊道德與法治第三單元《多樣文明 多彩生活》測試卷帶答案（達標(biāo)題）

六年級下冊道德與法治第三單元《多樣文明多彩生活》測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.2006年，以甲骨文、青銅器為代表的（

）文化遺產(chǎn)，被列入世界文化遺產(chǎn)。A.安陽殷墟B.龍門石窟C.萬里長城2.下列不屬于四大洋的是（

）。A.太平洋B.北冰洋C.南極洋D.大西洋3.中國的（

）對人類文明發(fā)展史產(chǎn)生了重大影響。A.甲骨文B.楔形文字C.象形文字4.下面不是俄羅斯美食的是（

）。A.“羅宋湯”B.大列巴C.格瓦斯D.熱干面5.下列對陸地地形表述正確的是（

）。①有連綿起伏的高山②有低洼的盆地③有寬廣的高原A.①②③

B.②③

C.①③6.早期文明都出現(xiàn)于（

）。A.群山山脈B.大河流域C.高原地區(qū)二.填空題(共6題，共22分)1.人類古代文明成就輝煌，不同文明之間不是（

）的，而是相互學(xué)習(xí)和（

）的。2.百里不同風(fēng)，（

），（

）。3.人類古代文明成就輝煌，不同文明之間不是（

），而是相互（

）。4.（

）作為一種文化，適應(yīng)于各地自然環(huán)境的要求，與大自然融為一體，也是不同國家、不同民族、不同生活方式的反映。5.安陽殷墟以其重要的歷史、文化、科學(xué)和藝術(shù)價值，成為人類文明進程中一個重要的（

），于2006年被列入《世界遺產(chǎn)名錄》。6.新航路的開辟加強了各個大陸之間的（

），拓展了人們的（

），促進了（

）的傳播。三.判斷題(共6題，共12分)1.半坡人已經(jīng)會種植水稻了，能夠吃上大米了。（

）2.鄭和曾率領(lǐng)船隊七次下“西洋”。（

）3.中華民族有上下五千年的悠久歷史。（

）4.善于發(fā)現(xiàn)和欣賞其他文化之美，是一種美德，更是一種智慧。（

）5.泰國人見面時，雙手合十，頭向前傾，呈鞠躬狀。（

）6.使用楔形文字的是古埃及人。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.不同的見面禮儀連一連。碰鼻

泰國貼面禮

美國擁抱

新西蘭雙手合十（祈禱）

歐洲五.簡答題(共6題，共36分)1.請你說說，文化遺產(chǎn)的作用是什么？2.列舉你所知道的見面禮儀。（不少于三種）3.15世紀(jì)初期和末期，世界曾經(jīng)歷了哪兩次偉大航行？新航路的開辟有什么重要意義?4.“有禮”走遍天下，了解不同國家、不同民族的禮節(jié)和習(xí)俗對我們每個人有哪些好處？5.說說用餐基本禮儀有哪些要注意的？6.四大文明古國是哪幾個?它們所創(chuàng)造的文字分別是什么？六.材料題(共1題，共6分)1.材料一：在烏茲別克斯坦什干國立藝術(shù)博物館，孩子們參加迎新春“中國文化展”活動。材料二：裝扮成“美猴王”的孩子們在美國紐約時報廣場表演“百猴快閃鬧新春”。請你說一說，從兩則材料中你感受到了什么？七.綜合題(共1題，共10分)1.一一對應(yīng)：①李時珍（

）

A、活字印刷術(shù)

②畢

昇（

）

B、文學(xué)家

③孔

子（

）

C、《資治通鑒》

④高爾基（

）

D、教育家

⑤司馬光（

）

E、《本草綱目》

⑥印

度（

）

F、秦兵馬俑⑦山

西（

）

G、瓷都⑧日

本（

）

H、平遙古城⑨陜

西（

）

I、和服⑩景德鎮(zhèn)（

）

J、紗麗參考答案一.選擇題1.A2.C3.A4.D5.A6.B二.填空題1.孤立存在；借鑒2.千里不同俗；萬里不同情3.孤立存在的；學(xué)習(xí)和借鑒的4.建筑5.里程碑6.聯(lián)系；眼界；人類文明三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.×6.×四.連線題1.如圖：五.簡答題1.文化遺產(chǎn)是一個國家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志。世界上許多以文物、建筑群和遺址類著稱的文化遺產(chǎn)，不僅對研究人類文明的演進具有重要意義，而且對于展現(xiàn)世界文化的多樣性具有獨特作用，它們是人類共同的文化財富。2.握手禮、雙手合十禮、貼面禮、碰鼻禮、鞠躬禮、擁抱禮、親吻禮等。3.中國的鄭和下西洋和歐洲的哥倫布航海。新航路的開辟加強了各個大陸之間的聯(lián)系，拓展了人們的眼界，促進了人類文明的傳播。4.人們在長期的生活中形成的禮儀，也是文化的重要組成部分。禮儀是約定俗成的，我們用它來表示相互之間的尊重。不同的文化會有不同的禮儀。5.入座、座次、體態(tài)、交流、布菜、敬酒、散席。6.四大文明古國是中國，古埃及，古巴比倫、古印度。中國的甲骨文，古埃及的象形文字，古巴比倫的楔形文字，古印度人的印章文字。六.材料題1.感受到了中