人教版數(shù)學(xué)小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷附完整答案（奪冠）

人教版數(shù)學(xué)小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.a是21的因數(shù)，a＋21的值有（

）個(gè)。

A.2

B.3

C.42.某市規(guī)定每戶每月用水量不超過6噸時(shí)，每噸價(jià)格2.5元；當(dāng)用水量超過6噸時(shí)，超過部分每噸價(jià)格3元。下圖中能正確表示每月水費(fèi)與用水量關(guān)系的示意圖是（

）。A.

B.

C.

D.

3.用2、4、9、0組成一個(gè)同時(shí)是2、3和5的倍數(shù)的最小三位數(shù)是(

)。

A.240

B.940

C.420

D.9204.以（

）的升降來表示數(shù)據(jù)增減的統(tǒng)計(jì)圖叫折線統(tǒng)計(jì)圖。

A.折線

B.曲線

C.直線5.下列圖形中，從側(cè)面看到的不是的是（

）。

A.

B.

C.

6.a,b是兩個(gè)非零的整數(shù)，8a=b，b是a的（

）。

A.因數(shù)

B.合數(shù)

C.倍數(shù)二.判斷題(共6題，共12分)1.因?yàn)?÷0.5=4，所以2是0.5的倍數(shù)，0.5也是2的因數(shù)。（

）2.8立方米比8平方米大。（

）3.除2以外所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)。（

）4.如果一個(gè)數(shù)是9的倍數(shù)，那么它一定是3的倍數(shù)。（

）5.除2以外，任何一個(gè)質(zhì)數(shù)加上1，和一定是合數(shù)。（

）6.計(jì)量一個(gè)保溫杯的體積和容積，測(cè)量的方法不同，計(jì)算的方法相同。（

）三.填空題(共8題，共27分)1.寫成小數(shù)是（

），寫成小數(shù)是（

）。2.正方形繞中心點(diǎn)旋轉(zhuǎn)________度與原來的圖形重合，旋轉(zhuǎn)一周可以重合________次。3.在括號(hào)內(nèi)填上“＞"“＜"或“="。1000毫升（

）999升

3升（

）3000毫升15升（

）150毫升

1001毫升（

）1升4200毫升（

）42升4.梯形在平移前后，面積大?。?/p>

）變化，圓形經(jīng)過軸對(duì)稱的轉(zhuǎn)換得到的圖形，與原圖相比大?。?/p>

）。5.一棵小樹被扶種好，這棵小樹繞樹腳（

）方向旋轉(zhuǎn)了（

）。6.填一填。1升=（

）毫升1立方分米=（

）升1立方厘米=（

）毫升1升=（

）立方厘米

2.5立方分米＝（

）立方厘米7.在括號(hào)內(nèi)填上合適的數(shù)。3.6小時(shí)=（

）小時(shí)（

）分

320000平方米=（

）公頃25厘米=（

）米

125分=（

）小時(shí)20克=（

）千克

1500千克=（

）噸8.8100毫升=（

）升

9立方分米=（

）立方厘米四.計(jì)算題(共1題，共5分)1.計(jì)算下面圖形的表面積。（1）（2）五.作圖題(共2題，共12分)1.一個(gè)物體從上面看到圖形是，從右面看到的圖形是，搭這樣的物體最少需要幾個(gè)小正方體方塊？最多可以有幾個(gè)小正方體方塊？搭一搭。2.認(rèn)真觀察，細(xì)心操作（1）圖形①平移到圖形②的位置，可以先向（

）平移（

）格，再向（

）平移（

）格。（2）把三角形繞點(diǎn)A逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°，畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。（3）畫出右邊圖形的全部對(duì)稱軸。六.解答題(共6題，共32分)1.如圖是甲、乙兩地2008年上半年每月降水情況統(tǒng)計(jì)圖。（1）六月份乙地的降水量比甲地多多少毫米？（2）甲、乙兩地哪個(gè)月降水量相差最大？相差多少？2.萬家水果批發(fā)市場(chǎng)第一天賣出水果噸，比第二天多賣出噸。第二天賣出水果多少噸？?jī)商旃操u出水果多少噸？3.有62個(gè)同學(xué)分成兩組參觀博物館，如果第一組的人數(shù)是奇數(shù)，第二組的人數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)？如果要平均分成4組，至少還需要再來幾個(gè)同學(xué)？4.教室里有一盞燈亮著，突然停電了，李老師拉了一下電燈的開關(guān)，如果這個(gè)班有36名同學(xué)，每人都拉一下開關(guān)，最后燈是亮著還是關(guān)著？請(qǐng)說出你的理由.5.（1）沿虛線畫出圖形的另一半，使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形。（2）圖中的小船是經(jīng)過向（

）平移（

）格，再向（

）平移（

）格得來的。（3）先將三角形向左平移三格，然后繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，在方格紙中畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。6.如圖，點(diǎn)M是線段AB上一點(diǎn)，將線段AB繞著點(diǎn)M順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90度，旋轉(zhuǎn)后的線段與原線段的位置有何關(guān)系？如果逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90度呢？參考答案一.選擇題1.C2.C3.A4.A5.C6.C二.判斷題1.×2.×3.√4.√5.√6.√三.填空題1.0.2；0.062.90；43.＜；=；＞；＞；＜4.沒有；相等5.順時(shí)針或逆時(shí)針；90度6.1000；1；1；1000；25007.3；36；32；0.25；；0.02；1.58.8.1；9000四.計(jì)算題1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作圖題1.解：最少5個(gè)小正方體方塊,最多7個(gè)小正方體方塊。2.（1）下；5；右；4（2）（3）六.解答題1.（1）545－500=45（毫米）

答：六月份乙地的降水量比甲地多45毫米。（2）565－355=210（毫米）

答：甲、乙兩地五月份降水量相差最大，相差210毫米。2.；3.如果第一組的人數(shù)是奇數(shù)，第二組的人數(shù)是奇數(shù)；如果要平均分成4組，至少還需要再來2個(gè)同學(xué)。4.解：李老師拉了一下后，此時(shí)開關(guān)的狀態(tài)為關(guān)閉.此后第一位同學(xué)拉后：開；第二位：關(guān)；第三位：開；第四位：關(guān)；…，由此可以發(fā)現(xiàn)，奇數(shù)個(gè)同學(xué)