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部編版三年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元《我和我的同伴》測(cè)試卷一.(共10題,共20分)1.《曾子殺豬》的故事告訴我們要(
)。A.要實(shí)事求是B.不要撒謊C.既要誠(chéng)實(shí),又要守信2.下列說法錯(cuò)誤的是(
)。A.小明和小王都是與眾不同的B.小張是我們的班長(zhǎng),各方面都很優(yōu)秀,沒有缺點(diǎn)C.有不足不可怕,我們要努力改進(jìn)自己3.王浩同學(xué)在接力賽中不小心摔倒了,結(jié)果班級(jí)接力比賽排在了最后一名,王浩非常傷心。作為他的同學(xué),我們都(
)。A.埋怨他B.安慰她C.無(wú)所謂D.不理他4.學(xué)會(huì)(
)自己,接納自己,讓自己變得更好,我們就能做更好的自己。A.改良B.改造C.修改D.改進(jìn)5.下列說法錯(cuò)誤的是(
)。A.小明和小王都是與眾不同的B.小張是我們的班長(zhǎng),各方面都很優(yōu)秀,沒有缺點(diǎn)C.有不足不可怕,我們要努力改進(jìn)自己6.背古詩(shī)時(shí),我飛快地背好了,同桌還背不下來,我(
)。A.覺得他笨,忍不住譏笑他B.洋洋得意,故意在他面前炫C.看不起他D.鼓勵(lì)他,和他一起再背一遍7.下列應(yīng)該避免的是(
)。A.做事很細(xì)心B.樂于幫助同學(xué)C.把作業(yè)本弄得很臟8.王浩在接力比賽中不小心摔倒了,導(dǎo)致班級(jí)接力成績(jī)排在了年級(jí)最后一名。同學(xué)們的正確做法是(
)。A.埋怨他B.不理他C.理解他9.下列故事中,沒有體現(xiàn)“誠(chéng)實(shí)”的是(
)。A.放羊娃“狼來了”的故事B.商鞅“立木而信”的故事C.季布“一諾千金”的故事10.明山賓賣牛說明他(
)。A.很傻B.聰明C.誠(chéng)實(shí)D.虛偽二.(共10題,共46分)1.除了在鏡子中、活動(dòng)中找到自己的特點(diǎn),我們還可以從(
)中了解自己的特點(diǎn)。2.在校園生活中,我們有時(shí)會(huì)因?yàn)榉N種原因(
)、(
)或(
)某些同學(xué),我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)合作,不讓一個(gè)人落下。3.我們每個(gè)人都有不完美的地方,我們可以不斷地(
)自己,使自己變得更好。4.解開有些同學(xué)和“不同”同學(xué)相處的小疙瘩,就是要學(xué)會(huì)(
)想一想。5.我們應(yīng)該做一個(gè)(
),自己做錯(cuò)了事,就應(yīng)該(
)。6.每個(gè)人都有豐富的內(nèi)心世界,在個(gè)人獨(dú)特的內(nèi)心世界中存放著自己(
)、(
)、(
),還會(huì)有各種(
)和(
)。7.常言道,遠(yuǎn)親不如(
)。鄰里(
),生活和睦。8.我們也有不完美的地方,我們可以(
),使自己變得更好。9.每個(gè)人都有豐富的(
),在個(gè)人獨(dú)特的(
)中存放著自己喜愛的(
)、美好的(
)、特別的(
),還會(huì)有各種(
)和(
)。10.有同學(xué)相伴的生活處處有(
)。三.(共10題,共20分)1.考試時(shí),不抄襲,不作弊是誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)。(
)2.班級(jí)中的每一位同學(xué)身上都有值得欣賞的地方。(
)3.如果把自己的小煩惱告訴了別人,我覺得是一件非??蓯u的事情。(
)4.我與同桌吵架了,主動(dòng)與同桌道歉。(
)5.誠(chéng)實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人之本。(
)6.王芳在姑姑家不小心打壞了花瓶,主動(dòng)告訴姑姑。(
)7.在集體中總有一些同學(xué)喜歡獨(dú)來獨(dú)往,我要向他們學(xué)習(xí)。(
)8.只要朋友讓我?guī)兔Φ奈揖投紩?huì)幫。(
)9.班級(jí)小明很差勁:學(xué)習(xí)差,體育差,唱歌差……他一無(wú)是處。(
)10.東東在升旗儀式上不戴紅領(lǐng)巾,結(jié)果班級(jí)“流動(dòng)紅旗”丟了,班長(zhǎng)帶頭責(zé)怪他。(
)四.(共6題,共32分)1.“不同”給生活帶來的精彩有哪些?2.你對(duì)自己有著怎樣的期望?3.在大家都不能出門的“超長(zhǎng)版”假期里,你覺得①是自己一個(gè)人在家好,還是與同學(xué)們一起在學(xué)校好?②為什么?③平時(shí)你和同學(xué)們?cè)谝黄饡r(shí)都做了些什么值得記憶的事呢?說一些給大家聽聽吧。4.每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),請(qǐng)把自己的特點(diǎn)清點(diǎn)一下,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也是個(gè)有很多優(yōu)點(diǎn)的人!5.你認(rèn)為自己在哪些方面做得比較好,哪些方面還需要繼續(xù)改進(jìn)?6.小明說:“每次做作業(yè),我總是讓爸爸媽媽幫我。”小蘭說:“做作業(yè)時(shí),碰到難題就不做了。”你覺得他們做法對(duì)嗎?為什么?請(qǐng)說說你的看法。五.(共2題,共16分)1.下面這些同學(xué)錯(cuò)在哪里?應(yīng)該怎么辦?材料一:王昊在接力賽中不小心摔倒了,結(jié)果班級(jí)接力成績(jī)排在了年級(jí)最后一名,大家都埋怨他。材料二:陳鑫在升旗儀式上沒有佩戴紅領(lǐng)巾,結(jié)果班級(jí)的流動(dòng)紅旗丟了,大家都責(zé)怪他。材料三:張曉的腳受傷后無(wú)法去上體育課,下課后大家都直接從操場(chǎng)上去食堂吃飯,把他一個(gè)人遺忘在教室里。2.學(xué)校里,同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣,相處久了,很多同學(xué)成了知心好朋友。列舉兩個(gè)你與同學(xué)們真誠(chéng)相待、互相幫助的事例?我們應(yīng)該怎樣和同學(xué)真誠(chéng)相待、互相幫助呢?參考答案一.1.C2.B3.B4.D5.B6.D7.C8.C9.A10.C二.1.他人的看法2.冷落;排斥;忽視3.改進(jìn)4.換個(gè)思路5.誠(chéng)實(shí)的孩子;負(fù)責(zé)6.喜愛的事物;美好的經(jīng)歷;特別的感受;想法;疑問7.近鄰;互助8.不斷改進(jìn)自己9.內(nèi)心世界;內(nèi)心世界;事物;經(jīng)歷;感受;想法;疑問10.快樂三.1.√2.√3.×4.√5.√6.√7.×8.×9.×10.×四.1.(1)花園里的花朵五顏六色,千姿百態(tài)。(2)大自然中到處都是不一樣的風(fēng)景。(3)果園里的各種水果,都散發(fā)著不一樣的果香。2.示例:假如我能成為一名神奇的醫(yī)生,我一定會(huì)為這次的新冠狀病毒貢獻(xiàn)力量,幫助更多的人脫離危險(xiǎn)。3.我覺得與同學(xué)在一起相處是最快樂的。因?yàn)橛型瑢W(xué)相伴的生活處處有快樂,同學(xué)相伴不僅能在一起學(xué)習(xí),而且還可以開展許多豐富多彩的活動(dòng)。與同學(xué)在一起的故事有很多,我們可以在一起游戲,可以在一起學(xué)習(xí),在一起讀書、討論學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)等。4.示例:我是小明,我喜歡畫畫,我樂于助人,我喜歡周末和爸爸去圖書館看書,我還喜歡去旅游,每個(gè)暑假,媽媽都會(huì)帶我去旅游……(只要把自己的特點(diǎn)介紹給大家就可以)5.示例:我認(rèn)為我數(shù)學(xué)學(xué)得比較好,但英語(yǔ)學(xué)起來比較費(fèi)勁,而我的好朋友小民恰恰相反,我們可以相互學(xué)習(xí)、相互幫助,這樣成績(jī)都能有很大的提升。6.他們的做法是不正確的。遇到困難要獨(dú)立解決,在學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自己能夠做的事情一定要自己來做,不能依靠父母或其他同學(xué)。五.1.材料一:大家不該埋怨他,大家應(yīng)該安慰他,因?yàn)樗呀?jīng)盡力了,班級(jí)可以爭(zhēng)取下一次,運(yùn)動(dòng)會(huì)上得第一。材料二:大家不該責(zé)怪她,應(yīng)該先問明她沒有佩戴紅領(lǐng)巾的原因,然后再幫助她想辦法解決這個(gè)問題,并且以后每周一升旗儀式前提醒她佩戴上紅領(lǐng)巾。材料三:大家不該把張曉一人遺忘在教室里。家可以攙扶張曉一起去操場(chǎng),給他拿
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