部編版三年級(jí)下冊道德與法治第一單元《我和我的同伴》測試卷帶答案(a卷)_第1頁
部編版三年級(jí)下冊道德與法治第一單元《我和我的同伴》測試卷帶答案(a卷)_第2頁
部編版三年級(jí)下冊道德與法治第一單元《我和我的同伴》測試卷帶答案(a卷)_第3頁
部編版三年級(jí)下冊道德與法治第一單元《我和我的同伴》測試卷帶答案(a卷)_第4頁
部編版三年級(jí)下冊道德與法治第一單元《我和我的同伴》測試卷帶答案(a卷)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

部編版三年級(jí)下冊道德與法治第一單元《我和我的同伴》測試卷一.(共10題,共20分)1.在商店買東西回家后發(fā)現(xiàn)售貨員多找了幾元錢應(yīng)該(

)。A.去花掉B.交給媽媽C.去還給售貨員2.和“不同”的同學(xué)打交道是一門學(xué)問,以下可取的好經(jīng)驗(yàn)有(

)。①可以分工合作

②可以相互學(xué)習(xí)

③可以尋找到共同點(diǎn)A.①②③

B.①②

C.①③3.我喜歡打乒乓球,我的好朋友吳華喜歡踢足球,我們在一起時(shí)(

)。A.強(qiáng)迫他和自己打兵兵球B.委屈自己和他踢足球C.尋找共同的愛好,然后一起做我們都喜歡的事4.下面事例(

)體現(xiàn)了冷落、排斥、忽視同學(xué)。A.新冠肺炎抗疫期間,我和伙伴從來不到同學(xué)李濤家玩B.王浩上課不認(rèn)真聽講,我勸他要改正壞習(xí)慣C.張軍品學(xué)兼優(yōu),但他家比較窮,沒有電腦,我和同學(xué)們都不和他玩5.如何和不同的人相處,下列不正確的做法是(

)。A.我都會(huì)上網(wǎng),小雨對(duì)電腦還不大懂,太土了,沒法在一起玩B.陳麗總是慢吞吞的,但她穩(wěn)重、細(xì)致,和她在一起我們相互取長補(bǔ)短C.我特別愛說話,和沉默寡言的趙文交朋友后,我學(xué)會(huì)了安靜地傾聽6.明山賓賣牛說明他(

)。A.很傻B.聰明C.誠實(shí)D.虛偽7.生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。這句名言的作者是(

)。A.韓非子B.高爾基C.孔子D.海涅8.下列哪一項(xiàng)不是一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)?(

)A.踢足球B.喜歡讀書C.睡懶覺9.放羊的孩子第一次撒謊說狼來了,愚弄了大家,第二次又撒謊說狼來了,善良的農(nóng)夫們又沖上山來幫他打狼,可還是沒見到狼的影子。第三次狼真的來了,卻沒有人再相信他,因?yàn)椋?/p>

)。A.村里的人都太冷漠B.謊言會(huì)失去大家對(duì)自己的信任C.第二次他還是在撒謊10.在我國(

)朝時(shí),有一個(gè)人叫明山賓。A.明代B.隋朝C.唐朝D.南北朝二.(共10題,共30分)1.同學(xué)之間有很多相同點(diǎn),可又(

)。就像一棵樹上找不到兩片相同的葉子一樣。2.每個(gè)人都有自己的(

),在鏡子中、活動(dòng)中,我們都可以找到自己的(

)。3.德國的海涅說,生命不可能從謊言中開出(

)。4.每個(gè)人都有豐富的內(nèi)心世界,在個(gè)人獨(dú)特的內(nèi)心世界中存放著自己(

)的事物,(

)的經(jīng)歷,特別的感受。5.生活中充滿了各種“不同”,當(dāng)這些“不同”和諧相處時(shí),會(huì)讓生活更精彩。你能找到哪些由于“不同”給生活帶來精彩的例子呢?①花園里的花朵五顏六色、千姿百態(tài)。②(

)③(

)6.與人相處時(shí)不能只想到(

),還要考慮到別人的心情和想法。7.用理解的眼光看待他人,接納他人與自己的(

),我們將會(huì)交到更多的(

)。8.每個(gè)人都有自己的(

)。我們都可以找到自己的特點(diǎn)。9.我們喜歡和自己情投意和的人交(

),這是人之常情。10.同學(xué)之間有很多(

),可又(

)。三.(共10題,共20分)1.在集體中總有一些同學(xué)喜歡獨(dú)來獨(dú)往,我要向他們學(xué)習(xí)。(

)2.小麗特別愛幫助同學(xué),我們應(yīng)該夸夸她。(

)3.被評(píng)為市級(jí)以上的三好學(xué)生,就沒有缺點(diǎn)。(

)4.陳麗把小區(qū)的健身器材弄壞了,她偷偷跑掉了。(

)5.李宏考試沒考好,害怕爸爸責(zé)怪,讓表哥在試卷上代爸爸簽字。(

)6.只有班集體才算一個(gè)集體,其他小組都不算集體。(

)7.班集體的榮譽(yù)浸潤著每一個(gè)同學(xué)的心血和汗水。(

)8.老師表揚(yáng)鄧彬板報(bào)畫得好。鄧彬說:“這是陳明明畫的,我只是涂了顏色?!保?/p>

)9.同一棵樹上的樹葉是完全相同的。(

)10.不讓我抄作業(yè)的同學(xué)不配和我做朋友。(

)四.(共6題,共34分)1.“巧詐不如拙誠”的意思是什么?2.列舉你心中的誠實(shí)行為。3.結(jié)合所學(xué)知識(shí)和自己的實(shí)際情況,說說怎樣才能擴(kuò)大自己的交友范圍。4.結(jié)合學(xué)習(xí)、玩耍、運(yùn)動(dòng)等活動(dòng),說說自己的特點(diǎn)。5.你能結(jié)合學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)等方面,說說自己的特點(diǎn)嗎?6.生活中充滿了各種不同,當(dāng)這些不同和諧相處時(shí)是什么樣的情景呢?請你舉例。五.(共2題,共15分)1.分析下面幾種情況,說說你該怎么做?心存虛榮心都有可能使人說謊話。一個(gè)謊話需要用很多謊言來解釋和掩蓋,最后都會(huì)露餡,自己的人品也會(huì)受到損害。所以,在生活中我們要怎么做?2.當(dāng)一只大雁生病或受傷時(shí),其他的大雁留下陪伴它,想一想為什么會(huì)有其他的大雁留下陪伴它呢?”“想一想,從大雁身上,我們從大雁身上能學(xué)到什么了?參考答案一.1.C2.A3.C4.C5.A6.C7.D8.C9.B10.D二.1.各有不同2.特點(diǎn);特點(diǎn)3.燦爛的鮮花4.喜愛;美好5.大街上,人們穿著不同款式的衣服,各有特色。大海里,有不同種類的魚兒,在水中嬉戲游玩。6.自己7.不同;朋友8.特點(diǎn)9.朋友10.相同點(diǎn);各有不同三.1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.√8.√9.×10.×四.1.巧妙的奸詐不如拙樸的誠實(shí)。告誡人們做人應(yīng)該誠實(shí),誠實(shí)的人更能得到大家的認(rèn)可。2.李東不小心把同學(xué)的本子弄濕了,雖然對(duì)方并不知道是她弄的,她還是主動(dòng)向?qū)Ψ降懒饲?。老師表揚(yáng)鄧斌板報(bào)畫得好,鄧斌說:“這是陳明明畫的,我只是涂了顏色?!睂W(xué)校舉行手工比賽,我的作品雖然做的不是很精致,但我已經(jīng)盡了自己最大的努力,仍然拿去參賽了。3.多與不同性格的同學(xué)交往,與有不同興趣的同學(xué)共同做游戲,多參加班級(jí)組織的活動(dòng)。4.答:鏡子中的我一張小圓臉,扎著馬尾辮,我做事比較細(xì)心。我喜歡閱讀,看書時(shí)我聚精會(huì)神,別人說話都聽不見。我的個(gè)子高高的,喜歡打籃球,我打籃球擅長進(jìn)攻,勇往直前。5.例子:學(xué)習(xí)方面,我記憶速度也特別快,背誦一篇400字的作文,別人需要半個(gè)小時(shí),而我只需要15分鐘;運(yùn)動(dòng)方面,我跑步特別快,擅長短跑,多次拿下學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上100米、200米的冠軍。6.①不同的樂器,不同的音色,不同的旋律交織在一起組成優(yōu)美的音樂。②不同國家,不同膚色,不同服飾,不同語言的運(yùn)動(dòng)員歡聚一堂,不僅為我們獻(xiàn)出一場體育盛宴,更傳播了和平與友誼。五.1.有時(shí)我們會(huì)不由自主地說謊,也會(huì)因?yàn)榭謶?、膽怯或虛榮好勝而說謊,但是我們要記?。赫\實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人之本。所以我們的成長需要誠實(shí)的品質(zhì)來陪伴,我們應(yīng)該

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論