部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元《完善自我 健康成長(zhǎng)》測(cè)試卷及參考答案【黃金題型】

部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元《完善自我健康成長(zhǎng)》測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.寬容在生活中的作用不包括（

）。A.靜心B.包容C.禮讓D.自私2.下列關(guān)于反思的名言警句是（

）。A.吾日三省吾身B.逆水行舟，不進(jìn)則退C.至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東3.下面是在主題為“發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值”的班會(huì)課上，同學(xué)們寫下的發(fā)現(xiàn)自己價(jià)值的話語(yǔ)，不正確的一項(xiàng)是（

）。A.每個(gè)人都有可愛之處，關(guān)鍵在于發(fā)現(xiàn)B.我的學(xué)習(xí)這么差，也努力了，可是就是學(xué)不好，沒(méi)有用，干脆不學(xué)了C.即使喜歡自己的人不多，也要堅(jiān)信自己的獨(dú)特性，無(wú)須為此自卑D.我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我也不差，只要努力，即使笨鳥也可以翱翔天空4.下列哪句話啟示我們?cè)谂c人交往時(shí)要擁有一顆寬容的心（

）。A.宰相肚里能撐船B.當(dāng)局者迷，旁觀者清C.君子動(dòng)口不動(dòng)手5.“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”，這句話說(shuō)明（

）。A.語(yǔ)言可以體現(xiàn)尊重B.行動(dòng)可以體現(xiàn)尊重C.語(yǔ)言不能體現(xiàn)尊重6.“處事讓一步為高，退一步為進(jìn)一步的根本?！边@句話啟示我們，在與人交往的過(guò)程中要（

）。A.樂(lè)于助人B.與人為善C.平等待人D.寬以待人二.填空題(共6題，共34分)1.通過(guò)反思，可以總結(jié)（

），促進(jìn)自身（

）的發(fā)展。2.啄木鳥醫(yī)生幫助大家找到了不寬容他人而隱藏在心中的三條“蟲子”。這三條“蟲子”是：心中有怒氣、（

）、（

）。3.尊重自己包括（

）、（

）、（

）和自我接納等方面。相信自己的價(jià)值，不自我貶低，不（

）就是尊重自己的重要表現(xiàn)。4.當(dāng)我們思考過(guò)去的（

），并從中得到（

）或（

）時(shí)，就是在反思自己。5.每個(gè)人都是（

）的個(gè)體，即使（

），即使沒(méi)有取得什么（

），他也擁有（

）的尊嚴(yán)。6.你有專屬自己的“反思時(shí)間”嗎?無(wú)須太長(zhǎng)，每日（

），必有（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.關(guān)注他人需要是尊重他人的體現(xiàn)。（

）2.寬容只會(huì)讓對(duì)方心情愉悅，讓對(duì)方受益。（

）3.吃飯排隊(duì)的時(shí)候，看到前面是你的“哥們”，于是就排到他前面。（

）4.寬容就是無(wú)限度地縱容和姑息遷就。（

）5.我們做錯(cuò)了事情就需要反思，別人的錯(cuò)誤和我們沒(méi)有任何關(guān)系。（

）6.以豁達(dá)的胸懷原諒他人的無(wú)心之過(guò)。即使是他人故意刁難自己，只要沒(méi)給自己帶來(lái)嚴(yán)重的傷害，對(duì)方后來(lái)又真誠(chéng)地表示了歉意，可以考慮寬恕對(duì)方。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.連一連。小剛聽不得批評(píng)，找理由為自己辯護(hù)

尊重自己陳紅很善于反思每一天中的不足

過(guò)度維護(hù)自己李明的座右銘是“不自我貶低，不自卑”

自我完善的一種方式媽媽常常原諒孩子犯的小錯(cuò)誤

金無(wú)足赤人無(wú)完人五.簡(jiǎn)答題(共5題，共30分)1.你認(rèn)為反思有必要嗎？為什么？2.為什么說(shuō)生活離不開反思？3.小學(xué)階段你印象最深的一件事是什么？為什么這件事給你留下了這么深刻的印象？4.請(qǐng)你根據(jù)自己的理解，說(shuō)一說(shuō)反思的意義。5.生活中離不開反思，反思的方法有哪些？六.辨析題(共1題，共5分)1.對(duì)下面兩個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn)，你怎么看？同學(xué)1：過(guò)去的事，想來(lái)想去也不會(huì)有多少改變，還有什么好想的，多累啊!同學(xué)2：白天發(fā)生的事情經(jīng)常在我眼前“放電影”，我總是想到自己的失敗和錯(cuò)誤，反思讓我很不開心。七.材料題(共2題，共16分)1.有一天凌晨3點(diǎn)，利用寒假期間打工的高二學(xué)生陳爽帆騎電動(dòng)車在送外賣的路上不小心撞上停在路邊的寶馬車，導(dǎo)致寶馬車倒車鏡損壞，車身多處劃傷。肇事后，他沒(méi)有選擇逃跑，而是寫了一封道歉信，并用它包著身上全部的311元現(xiàn)金，粘在寶馬車左前門的把手內(nèi)側(cè)。第二天，車主薛戰(zhàn)民發(fā)現(xiàn)了道歌信和錢，被家境并不太好的陳奕帆的行為所感動(dòng)，選擇了諒解，除將311元錢還給對(duì)方外，還決定拿出一萬(wàn)元錢資助他的學(xué)業(yè)，以此來(lái)鼓勵(lì)更多的人像陳奕帆這樣去做。叔叔您好！我昨天騎車不小心把您的車倒車鏡撞壞了，很不好意思，我心里很難受，我是礦務(wù)局的學(xué)生，假期在城里打工，我給您留了錢作為補(bǔ)償，我知道這不夠，但我已經(jīng)沒(méi)有錢了，非常對(duì)不起，對(duì)不起！學(xué)生：陳奕帆。（1）請(qǐng)簡(jiǎn)要評(píng)析陳奕帆和薛戰(zhàn)民的行為。（2）積累幾條關(guān)于寬容的俗語(yǔ)和名言。（3）當(dāng)你受到別人不公正對(duì)待時(shí)，你能做到寬容友善嗎？2.情景再現(xiàn)一次，理發(fā)師為周總理刮臉時(shí)，周總理咳嗽了一聲，刀子不小心把他的臉刮破了。理發(fā)師十分緊張，不知所措。周總理和藹地說(shuō)：“不用著急，這不能怪你，我咳嗽前沒(méi)有向你打招呼，你怎么知道我要?jiǎng)幽?？”?）通過(guò)這件小事，我們從周總理身上看到了一種什么美德？（2）請(qǐng)寫出一句有關(guān)這一美德的俗語(yǔ)或名言警句。（3）說(shuō)一說(shuō)這一傳統(tǒng)美德的重要性。八.綜合題(共1題，共4分)1.當(dāng)我們思考過(guò)去的事情，并從中得到經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)時(shí)，就是反思自己:競(jìng)選班長(zhǎng)失敗了，我很難過(guò)，也從中（

）。五年級(jí)暑假參加夏令營(yíng)，第一次離開父母，生活中的問(wèn)題都需要自己解決，我才發(fā)現(xiàn)（

）。去年跳繩比賽，我練了半個(gè)月，成績(jī)提高很快，我明白了（

）。上美術(shù)課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己忘帶美術(shù)工具了，這已經(jīng)是第三次了，我應(yīng)該（

）。參考答案一.選擇題1.D2.A3.B4.A5.A6.D二.填空題1.經(jīng)驗(yàn)；能力2.想要報(bào)復(fù)對(duì)方；不愿原諒對(duì)方3.自尊；自重；自愛；自卑4.事情；經(jīng)驗(yàn)；教訓(xùn)5.獨(dú)一無(wú)二；默默無(wú)聞；顯著成績(jī)；生而為人6.堅(jiān)持；收獲三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.×6.√四.連線題1.小剛聽不得批評(píng)，找理由為自己辯護(hù)----過(guò)度維護(hù)自己；陳紅很善于反思每一天中的不足----自我完善的一種方式；李明的座右銘是“不自我貶低，不自卑”----尊重自己；媽媽常常原諒孩子犯的小錯(cuò)誤----金無(wú)足赤人無(wú)完人。五.簡(jiǎn)答題1.（1）反思能夠幫助我們回顧、分析、總結(jié)過(guò)去，獲得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，從而促進(jìn)自身能力的發(fā)展。（2）反思能夠幫助我們更好地理解和思考自己地生活、更好地把握現(xiàn)在和未來(lái)。（3）反思能夠讓我們看到自己的缺點(diǎn)和不足，糾正自己的錯(cuò)誤，完善自己。（4）反思能夠幫助我們明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。2.①反思作為內(nèi)心活動(dòng)，是自我完善的一種方式，能幫助我們回顧分析和總結(jié)過(guò)去。如果主動(dòng)反思，則能更好地把握現(xiàn)在和未來(lái)。②通過(guò)反思我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)自身能力的發(fā)展；也可以看到自己的缺點(diǎn)和不足，避免再犯同樣的錯(cuò)誤；還能明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。③通過(guò)反思，更好地理解和思考自己的生活，將我們的過(guò)去現(xiàn)在和將來(lái)聯(lián)系在一起，讓自己在將來(lái)做得更好。3.我記得最清楚的是五年級(jí)暑假參加夏令營(yíng)。第一次離開父母，生活中的問(wèn)題都要自己解決，我才發(fā)現(xiàn)自己有很多事情都不會(huì)做。4.①反思可以讓我發(fā)現(xiàn)自己做得好的地方，下次繼續(xù)努力；②反思可以讓我學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，為我所用；③反思可以讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足，從而避免再次失敗。5.選擇發(fā)生在自己身上的某件事情，回憶事情的經(jīng)過(guò)。六.辨析題1.兩個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn)都是錯(cuò)誤的，反思作為我們內(nèi)心活動(dòng)的一種方式；通過(guò)反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)自身能力的發(fā)展；通過(guò)反思，能更好地理解和思考自己的生活，將我們的過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)聯(lián)系在一起，讓自己做得更好，這是值得高興的。七.材料題1.（1）陳奕帆和薛戰(zhàn)民的行為都是犯錯(cuò)了勇于承擔(dān)責(zé)任的行為，是值得鼓勵(lì)和發(fā)揚(yáng)的；（2）海納百川，有容乃大；寬容的人最為性急，耐受力強(qiáng)的人最不寬容；不會(huì)寬容別人的人，是不配受別人寬容的，但誰(shuí)能說(shuō)自己是不需要寬容的呢？（3）能。2.（1）寬容。（2）忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空；宰