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六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元《多樣文明多彩生活》測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.拉丁美洲的(
)令人著迷。A.草裙舞B.桑巴舞C.孔雀舞D.蘇格蘭凱利舞2.下列對(duì)金字塔的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)。A.金字塔是古埃及文明的象征B.在尼羅河沿岸有大大小小的金字塔遺存近百處C.金字塔的建筑充分證明了古埃及人在建筑學(xué)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)等方面所達(dá)到的高度D.金字塔是中國(guó)的文明象征3.一直延續(xù)至今的文明是(
)。A.埃及文明B.印度文明C.中華文明D.巴比倫文明4.鸮尊是(
)的歷史文物。A.埃及B.印度C.中國(guó)D.巴比倫5.中華文明的重要發(fā)祥地不包括(
)。A.長(zhǎng)江流域B.黃河流域C.黑龍江6.(
)作為一種文化,與各地自然環(huán)境相適應(yīng),與大自然融為一體。A.餐館B.城市C.建筑7.世界上最大的平原位于(
)。A.亞洲B.南美洲C.北美洲8.古埃及文明的象征是(
)。A.金字塔B.《漢謨拉比法典》C.萬里長(zhǎng)城9.世界各地的文化不同,對(duì)此,我們的態(tài)度應(yīng)該是(
)。A.尊重差異B.消除差異C.排斥差異D.遠(yuǎn)離差異10.到了西餐館,小明左找右找沒找到(
)。A.筷子B.叉子C.盤子二.填空題(共10題,共36分)1.世界上還有許多令人嘆為觀止的(
),這些(
)是世界人民的驕傲,更是(
)的瑰寶。2.人們?cè)陂L(zhǎng)期的(
)中形成的禮儀,也是(
)的重要組成部分。3.“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”,這句話的意思是(
)。4.人類古代文明成就輝煌,不同文明之間不是(
)的,而是相互學(xué)習(xí)和借鑒的。5.禮儀是(
)的,我們用它來表示相互之間的(
)。不同的文化會(huì)有不同的(
)。6.不同的樹葉在同一棵大樹上相互映襯,共同裝點(diǎn)出美麗的風(fēng)景。不同的文明在同一個(gè)集體中(
),共同度過美好的(
)。7.國(guó)家之間應(yīng)當(dāng)互相尊重,尊重別國(guó)的(
)。8.“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”,善于發(fā)現(xiàn)和欣賞其他文化之美,是一種(
),更是一種(
)。9.(
)于2006年被列入《世界文化遺產(chǎn)名錄》。10.(
)的建造充分證明了古埃及人在建筑學(xué)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)等方面的水平之高。三.判斷題(共10題,共20分)1.人類古代文明不是相互孤立的。(
)2.小口尖底瓶是河姆渡遺址出土的文物。(
)3.世界一共有七個(gè)大洲,五個(gè)大洋。(
)4.握手是許多國(guó)家人們見面時(shí)最常用的禮節(jié)。(
)5.原始農(nóng)業(yè)的興起和發(fā)展為古代文明社會(huì)的形成奠定了重要基礎(chǔ)。(
)6.沙漠上非常干燥,幾乎沒有植被,地廣人稀。(
)7.草裙舞和花環(huán)被稱為拉丁美洲的兩大特征。(
)8.飲食習(xí)慣是可以改變的,但用餐禮儀不用改變。(
)9.在全球化時(shí)代,交往頻繁,我們要尊重文化的多樣性。(
)10.在非洲草原上,人們住在拆卸方便的蒙古包里。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.請(qǐng)把下面相關(guān)聯(lián)的兩項(xiàng)連接起來哥白尼
率船隊(duì)七次下西洋鄭和
提出“日心說”達(dá)爾文
提出了“進(jìn)化論”愛迪生
成功研制出耐用的白熾燈泡,五.簡(jiǎn)答題(共6題,共38分)1.四大文明古國(guó)是什么?文明古國(guó)創(chuàng)造的燦爛文化有哪些?2.請(qǐng)你說說,文化遺產(chǎn)的作用是什么?3.想一想,為什么人類早期文明都位于大河流域?4.世界各地文化交融的重要意義是什么?5.世界上不同地區(qū)的人們都有自己的節(jié)日,你了解哪種節(jié)日?把你對(duì)這個(gè)節(jié)日的了解寫下來。(至少兩點(diǎn))6.列舉你所知道的見面禮儀。(不少于三種)六.材料題(共1題,共4分)1.閱讀下面兩則材料,說一說你從中感受到了什么?材料一:在烏茲別克斯坦的塔什干國(guó)立藝術(shù)博物館,孩子們參加迎新春“中國(guó)文化展”活動(dòng)。材料二:裝扮成京劇“美猴王”的孩子們,在美國(guó)紐約時(shí)報(bào)廣場(chǎng)表演“百猴快閃鬧新春”。七.綜合題(共1題,共10分)1.一一對(duì)應(yīng):①李時(shí)珍(
)
A、活字印刷術(shù)
②畢
昇(
)
B、文學(xué)家
③孔
子(
)
C、《資治通鑒》
④高爾基(
)
D、教育家
⑤司馬光(
)
E、《本草綱目》
⑥印
度(
)
F、秦兵馬俑⑦山
西(
)
G、瓷都⑧日
本(
)
H、平遙古城⑨陜
西(
)
I、和服⑩景德鎮(zhèn)(
)
J、紗麗參考答案一.選擇題1.B2.D3.C4.C5.C6.C7.B8.A9.A10.A二.填空題1.文化遺產(chǎn);文化遺產(chǎn);人類文明2.生活交往;文化3.善于發(fā)現(xiàn)和欣賞其他文化之美,是一種美德,更是一種智慧4.孤立存在5.約定俗成;尊重;禮儀6.友好交往;時(shí)光7.文化、制度和價(jià)值觀8.美德;智慧9.殷墟10.金字塔三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.√6.√7.×8.×9.√10.×四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.(1)古代中國(guó)、古代埃及、古代巴比倫、古代印度(2)創(chuàng)造了古代文字,還有醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、建筑、文學(xué)、藝術(shù)等。2.文化遺產(chǎn)是一個(gè)國(guó)家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志。世界上許多以文物、建筑群和遺址類著稱的文化遺產(chǎn),不僅對(duì)研究人類文明的演進(jìn)具有重要意義,而且對(duì)于展現(xiàn)世界文化的多樣性具有獨(dú)特作用,它們是人類共同的文化財(cái)富。3.大河流域灌溉水源充足,水利資源豐富;地勢(shì)平坦,土地肥沃;氣候溫和,適合人類生存,利于農(nóng)作物培植和生長(zhǎng),能夠滿足人們生存的基本需要。原始社會(huì)時(shí)期生存條件比較惡劣,首先要解決的是人的吃飯問題,大河流區(qū)域最容易引水灌溉。同樣容易生長(zhǎng)草木,繁殖動(dòng)物,長(zhǎng)此以往,人類古代文明就形成了。4.在經(jīng)濟(jì)全球化和互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,世界各地的人們有了更多的交流和文化的交融,增進(jìn)了不同國(guó)家和民族的理解。同時(shí),文化交融使人們對(duì)不同文化的特色有更深入的理解,有助于不同文化取長(zhǎng)補(bǔ)短,共存共榮。5.感恩節(jié)的由來要一直追溯到美國(guó)歷史的發(fā)端。1620年著名的“五月花號(hào)“船滿載不堪忍受英國(guó)國(guó)內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達(dá)美洲。1620年和1621年之交的冬天,他們遇到了難以想象的困難,處在饑寒交迫之中,冬天過去時(shí),活下來的移民只有50來人。這時(shí)心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品,還特地派人教他們?cè)鯓俞鳙C、捕魚和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下,移民們終于獲得了豐收,在歡慶豐收的日子,按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗,移民規(guī)定了感謝上帝的日子,并決定為感謝印第安人的真誠(chéng)幫助,邀請(qǐng)他們一同慶祝節(jié)日。6.握手禮
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