河間市中小學教師考試題目及答案2023_第1頁
河間市中小學教師考試題目及答案2023_第2頁
河間市中小學教師考試題目及答案2023_第3頁
河間市中小學教師考試題目及答案2023_第4頁
河間市中小學教師考試題目及答案2023_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

收集版———收集整理,僅供參考河間市中小學教師

招聘考試題目及答案2023(滿分100分時間120分鐘)姓名:________________準考證號:_______________一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.個別教師隨意私拆、毀棄學生的信件、日記的行為侵犯了學生的()。A.名譽權B.隱私權C.人格尊嚴權D.公平評價權【答案】:B2.充分利用學生頭腦中生動而鮮明的形象來幫助記憶,這是使用了()。A.元認知策略B.精細加工策略C.組織策略D.復述策略【答案】:B3.()常常成為衡量一個班級集體成功與否的重要標志,它是指群體對每一個成員的吸引力。A.群體凝聚力B.群體氣氛C.群體規(guī)范D.人際關系【答案】:A4.“教師對學?;蛘咂渌逃龣C構侵犯其合法權益的,或者對學校或者其他教育機構作出的處理不服的,可以向教育行政部門提出申訴”,這屬于()。A.授權性規(guī)范B.制裁性規(guī)范C.義務性規(guī)范D.獎勘性規(guī)范【答案】:A5.()是學校教育的基礎和補充,有不可替代的教育作用。A.課外教育B.社會教育C.家庭教育D.社區(qū)教育【答案】:C6.加強師德建設是具有社會意義的重要工程,是貫徹()的現(xiàn)實需要。A.以德治國B.均衡發(fā)展C.以人為本D.依法治國【答案】:A7.小學德育中的基本方法是()。A.陶冶教育法B.實際鍛煉法C.榜樣示范法D.說服教育法【答案】:D8.科技開發(fā)工作在進行技術轉讓、技術承包、技術咨詢、技術培訓等多種形式服務時要有()。A.經營意識B.維權意識C.研究意識D.經濟意識【答案】:A9.下列不屬于后進生的心理特征的是()。A.學習動機不強B.意志力薄弱C.強烈的榮譽感D.不適度的自尊心【答案】:C10.教師的批評與不表揚,與學生的學習成績()。A.有利有弊B.存在負相關C.沒有關系D.關系不明顯【答案】:B11.現(xiàn)代科學心理學的創(chuàng)始人是()。A.詹姆斯B.馮特C.華生D.弗洛伊德【答案】:B12.概括化理論認為遷移產生的關鍵是對()的概括。A.共同原理B.認知結構C.共同要素D.關系頓悟【答案】:A13.下列不屬于自我擴張型的自我意識是()。A.悅納自我過分,盲目自信、妄自尊大B.對現(xiàn)實自我的評價過高,虛假的理想自我占優(yōu)勢C.忘記了客觀社會現(xiàn)實對自己的約束D.自我認識、自我體驗、自我調控缺乏穩(wěn)定性、確定性【答案】:D14.下列哪一種教學方法更能對學生的需要作出敏感反應?()A.講授法B.討論法C.案例教學法D.多媒體教學法【答案】:B15.在品德形成的認同階段,個體在思想、情感、態(tài)度和行為上主動接受他人的影響,試圖使自己在態(tài)度和行為上()。A.與大家保持一致B.與他人思想接近C.與他人基本相同D.被他人認可【答案】:A16.投射測驗的特點是()。A.結構不明確B.含有一系列問題C.客觀測驗D.紙筆測驗【答案】:A17.對于我國歷史上某位著名書法家,有人評論道,“他的字取勻衡瘦硬,追魏碑斬釘截鐵勢,點畫爽利挺秀,骨力遒勁,結體嚴緊”。他研習的字體最可能是()。A.隸書B.楷書C.行書D.草書【答案】:B18.常量元素()是人體含量最多的礦物質元素。A.鈣B.鎂C.氯D.鈉【答案】:A19.下列現(xiàn)象中,其本質與其他三個現(xiàn)象的本質不同的現(xiàn)象是()。A.錘頭松了,把錘柄的一端在物體上撞擊幾下,錘頭就能緊套在錘柄上B.在水平操場上滾動的足球,最終要停下來C.人走路被石頭絆倒會向前傾倒D.子彈從槍膛里射出后,雖然不再受到火藥的推力,但是仍然向前運動【答案】:B20.環(huán)境問題是中國21世紀面臨的最嚴峻挑戰(zhàn)之一,下列做法不利于保護環(huán)境的是()。A.盡量開車上下班B.植樹造林C.使用清潔能源D.垃圾分類不亂扔【答案】:A21.下列文學家中,不屬于“唐宋八大家”的是()。A.歐陽修B.王安石C.柳宗元D.王勃【答案】:D22.《道德經》的作者是()。A.老子B.列子C.孟子D.孔子【答案】:A23.商業(yè)銀行與其他金融機構的區(qū)別之一在于其能接受()A.儲蓄存款B.原始存款C.活期存款D.定期存款【答案】:C24.下列選項不屬于公文版頭內容的是()。A.文件標題B.份號C.秘密等級D.文件標識【答案】:A25.這已是三十多年前的事了,我最近還見到這位朋友,那一點燈光()鼓舞一個出門求死的人多活了許多年,()使他到現(xiàn)在還活得很健壯,我沒有跟他重談燈光的話,--我想,那點燈光一定()在他的心靈中搖晃。依次填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ.居然、而且、但是、還B.雖然、而且、所以、也C.定然、況且、因為、還D.必然、況且、但是、也【答案】:A26.事實上,任何一個不可避免的災害原本就是社會人口因素與生態(tài)系統(tǒng)中潛在的破壞性因素相結合的產物。就舟曲泥石流而言,人類活動的____和社會管理的____顯然是災害的要素之一。但在地質專家們看來,這些原因還遠不足以將舟曲之災____為人禍之故。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ.頻繁忽略斷定B.破壞漏洞歸咎C.加速疏忽斷言D.加劇疏漏妄定【答案】:D27.合作是新形勢下實現(xiàn)共同發(fā)展的必由之路。唯有合作,我們才能________彼此分歧;唯有合作,我們才能不斷____共同利益;唯有合作,我們才能有效應對各種挑戰(zhàn),____共贏的彼岸。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.消除加深到達B.超越擴大抵達C.擱置擁有駛向D.弱化維護通向【答案】:B28.語言學與考古學都能從自己的角度反映人類的歷史。語言在不斷地變化,而考古挖掘出來的器物,其特征如果沒有破損的話,并不會隨著年代的變化而變化,這是考古發(fā)現(xiàn)的可信之處,但是考古學也有其局限處。古代某一文化的器物并不是都可以挖掘得到的,而且每次地下挖掘都需要很大的支出,不是每一個學者都能花費得起的。而語言材料隨時可得,我們只要具備歷史語言學的基本知識,隨時可以在現(xiàn)存的語言中去挖掘“語言化石”。所以,有許多古代文化的歷史,在考古學中得不到驗證,用語言學的材料卻可以驗證它們。這段話支持了這樣一個觀點,即:()。A.我們只要具備歷史語言學的基本知識,是隨時可以在現(xiàn)存的語言中去挖掘“語言化石”的B.許多古代文化的歷史,因考古學的局限而得不到驗證,用語言學的材料卻可以驗證它們C.考古發(fā)現(xiàn)有其可信之處,但是考古學也有其局限處D.語言學與考古學都能從自己的角度反映人類的歷史【答案】:B29.依次填入下列句中括號處的語句,與上下文意思連貫、音節(jié)和諧的一組是:()(1)每逢深秋時節(jié),(),松竹山茶,色彩絢麗,美景盡覽。(2)遠眺群山環(huán)抱,();近看小河流水,茶園蔥綠,松竹并茂。①置身山頂,俯瞰槐榆丹楓②置身山頂俯瞰,槐榆丹楓③白云繚繞,層林疊翠④層林疊翠,白云繚繞A.②④B.①③C.②③D.①④【答案】:A30.定義:①公德:人們在社會公共生活中應當遵守的行為準則。②功德:功勞和恩德,也有佛教中行善事的意思。③品德:個人行為、作風上所表現(xiàn)出的規(guī)范。典型例證:(1)遵守交通規(guī)則。(2)樂于助人。(3)堅持鍛煉身體。A.上述典型例證與定義存在對應關系的數(shù)目有(B.2個C.0個1個D.3個【答案】:B31.民之所好好之,民之所惡惡之。環(huán)境就是民生,青山就是美麗,藍天也是幸福。發(fā)展經濟是為了民生,保護生態(tài)環(huán)境同樣也是為了民生。既要創(chuàng)造更多的物質財富和精神財富以滿足人民日益增長的美好生活需要,也要提供更多優(yōu)質生態(tài)產品以滿足人民日益增長的優(yōu)美生態(tài)環(huán)境需要。要堅持生態(tài)惠民、生態(tài)利民、生態(tài)為民,重點解決損害群眾健康的突出環(huán)境問題,加快改善生態(tài)環(huán)境質量,提供更多優(yōu)質生態(tài)產品,努力實現(xiàn)社會公平正義,不斷滿足人民日益增長的優(yōu)美生態(tài)環(huán)境需要()A.強調良好的生態(tài)環(huán)境是民生之福祉B.呼吁人民群眾參與到生態(tài)文明建設之中C.闡釋人與自然和諧共生的基本觀念D.揭示綠水青山就是金山銀山的發(fā)展理念【答案】:A32.近年來,在經濟發(fā)展前景不明和資金鏈吃緊的壓力下,多數(shù)跨國公司基于實際的考慮,開始實行戰(zhàn)略性收縮,以期回籠資金,抵御國際金融危機的沖擊。與此同時,另一些跨國公司基于對未來的判斷,提高了新興市場和新興產業(yè)在全球戰(zhàn)略中的比重,搶占下一個繁榮的先機。例如自國際金融危機發(fā)生以來,某跨國公司在全球裁員數(shù)以千計的情況下,通過各種渠道向亞太地區(qū)提供了7.4億歐元的資金發(fā)展新業(yè)務。這段文字主要說明()。A.金融危機迫使很多跨國公司進行局部性的戰(zhàn)略收縮B.跨國公司在應對金融危機時采取了不同策略C.亞太地區(qū)已經成為全球經濟體系中的一個重點D.發(fā)展新興市場和行業(yè)是經濟復蘇的一條捷徑【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.韋納把歸因維度歸納成哪幾個方面?()A.長期-短期維度B.內在控制-外在控制維度C.可控-不可控維度D.穩(wěn)定-可變維度【答案】:BCD34.職工個體形象和企業(yè)整體形象的關系是()。A.企業(yè)的整體形象是由職工的個體形象組成的B.沒有個體形象就沒有整體形象C.職工個體形象與企業(yè)整體形象沒有關系D.個體形象是整體形象的一部分【答案】:ABD35.教師良好的思維品質體現(xiàn)在()A.思維的廣度和深度B.思維的敏捷性C.思維的邏輯性D.思維的獨立性【答案】:ABCD36.關于知識、能力、素質的區(qū)別與聯(lián)系,下列選項中正確的是()。A.能力要素和素質要素是交叉關系B.能力是核心要素C.素質是基礎性要素D.知識的內化成為素質,知識的外化則成為能力【答案】:ABD37.教師在與家長交往中保持正確的合作態(tài)度應該做到()A.謙虛和藹B.頤指氣使C.尊重理解D.一視同仁【答案】:ACD38.符合團結互助精神的表述是()。A.“孟母三遷”B.“三人同心,其利斷金”C.“三個和尚沒水喝”D.“團結就是力量”【答案】:BD39.道德觀念的確立主要涉及()。A.道德信念的確立B.了解道德規(guī)范C.了解道德評價能力D.態(tài)度定勢的形成【答案】:BC40.以下對學習的實質進行的描述中正確的是()A.學習是由身體發(fā)育而引起的B.學習所引起的行為或行為潛能的變化是相對持久的????C.學習是由反復經驗而引起的D.學習是介乎經驗與行為之間的中間變量【答案】:BCD41.下面關于道德與法律關系的說法中,正確的是()。A.道德與法律可以相互替換B.道德作用力弱,法律作用力強C.道德與法律在內容上有相互重疊的部分D.道德與法律有相互轉換、相互作用的關系【答案】:CD42.道德的內容包括()。A.道德活動B.道德觀念C.道德關系D.道德意識【答案】:CD43.下列說法錯誤的是()。A.艾青在獄中創(chuàng)作了《大堰河——我的保姆》B.郭沫若的主要詩集有《女神》《星空》C.《翡冷翠的一夜》是郁達夫的作品D.巴金“激流三部曲”是《霧》《雨》《電》【答案】:CD44.韓愈的《調張籍》有言:“李杜文章在,光焰萬丈長。不知群兒愚,那用故謗傷!蚍蜉撼大樹,可笑不自量?!辈牧现械摹袄疃拧笔侵福ǎ.杜牧B.杜甫C.李商隱D.李白【答案】:BD45.加快重點領域立法,要牢固樹立()的發(fā)展理念。A.協(xié)調B.創(chuàng)新C.開放D.綠色【答案】:ABCD46.中國古人的下列說法中,對我們今天進行道德修養(yǎng),錘煉個人品德仍具有很好借鑒作用的有()。A.“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之”B.“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”C.“坐而論道”,“閉門造車”D.“不以善小而不為,不以惡小而為之”【答案】:ABD47.下列句子中標點符號使用正確的有()。A.“轉作風”的根本出發(fā)點,是要回答好這樣一道“必答題”:我是誰,為了誰?B.“振作點,往后的日子還很長。”這句話不曉得讓我有多感動。C.嚴禁用公款購買,印制,郵寄,贈送賀年卡,明信片,年歷……物品。D.參加的人唱《大笑歌》,跳“大笑搡”,越是心情沮喪笑得越大聲?!敬鸢浮浚篈BD48.程大爺患有糖尿病和高血壓20余年,一個月前因糖尿病并發(fā)癥入院治療。程大爺?shù)牟∏橛兴棉D,即將出院。為了跟進治療,醫(yī)院的社會工作者與醫(yī)生合作為程大爺設計了家庭醫(yī)療服務方案。下列有關家庭醫(yī)療服務的做法中,屬于社會工作者工作范圍的有()。A.評估程大爺及其家庭的需要B.為程大爺介紹社區(qū)醫(yī)療服務資源C.協(xié)調醫(yī)務人員定期進行探訪D.為家庭照顧者提供護理知識培訓【答案】:AB49.提高老人照顧質量旳措施有()。A.老人年齡大,因此工作人員可以包辦老人旳一切活動B.應當通過讓老人自己安排平常生活來增強她們對自主生活旳感受,如讓她們自己裝飾房間、選擇飲食、安排閑暇活動、探訪時間等C.應當鼓勵老人參與社區(qū)旳活動,與朋友和親屬保持接觸D.工作人員和老人,以及老人之間應當建立起積極旳關系,使老人能始終有一種積極旳自我形象和自尊【答案】:BC50.老周因交通意外致殘,無法站立,其妻子辭職回家照顧他,家庭經濟遭遇困難。社會工作者小張在家訪中發(fā)現(xiàn)老周家這一情況后,協(xié)助老周申請殘疾人輪椅、殘疾人“兩項補貼”和街道殘疾人之家的日間照料服務。老周在殘疾人之家參加了很多康樂活動,認識了很多朋友。小張還為其聯(lián)系了醫(yī)院進行物理治療。經過一段時間的照顧和支持,老周的病情有了較大的改善,人也變得開朗起來,老周及家人對未來生活有了信心。小張的上述做法維護了殘疾人的()。A.勞動權B.文

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論