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招聘考試題目及答案2023(滿分100分時間120分鐘)姓名:________________準考證號:_______________一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.教師在履行社會交給自己的教育責任過程中所具有的一種使學生感到尊敬而信服的精神感召力量,稱為()。A.教學效能感B.教育信念C.教師威信D.責任感【答案】:C2.采用多人集體討論,相互啟迪,激發(fā)靈感,從而引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應,形成綜合創(chuàng)新思路。這種創(chuàng)造性策略是()。A.集體研究法B.培養(yǎng)恒心法C.頭腦風暴法D.發(fā)散思維法【答案】:C3.()指個人應用一系列的認知操作,從問題的起始狀態(tài)到目標狀態(tài)的過程。A.問題解決B.發(fā)現問題C.問題檢驗D.理解問題【答案】:A4.老師問:“一張桌子四個角,鋸掉一個角,還有幾個角?”張東不假思索地回答:“三個角?!崩蠋熡謫枺骸斑€有其他答案嗎?”張東想了想,沒有回答出來。這說明張東在解決問題時受到哪種因素的影響?()A.功能固著B.思維定勢C.問題情境D.原型啟發(fā)【答案】:B5.教學要按照學科的邏輯體系和學生認識發(fā)展的順序進行,使學生系統(tǒng)地掌握基本知識、基本技能,形成嚴密的邏輯思維能力,這遵循的是()。A.啟發(fā)性原則B.鞏固性原則C.循序漸進原則D.直觀性原則【答案】:C6.教師職業(yè)的特殊要求是,必須具有()。A.管理能力B.控制能力C.研究能力D.教育能力【答案】:D7.有關規(guī)范學科競賽的說法,正確的是()。A.中小學嚴禁開展未經教育行政部門批準的競賽活動B.開展競賽活動可以向學生適當收取相關費用C.只能向參加競賽的學生統(tǒng)一組織銷售相關資料、書籍和商品等D.義務教育階段學校只能組織學科性"奧賽"活動【答案】:A8.以下說法錯誤的是()。A.心理過程是心理活動的一種動態(tài)過程,是人腦對客觀現實的反映過程B.注意是一種特殊的心理過程C.個性心理包括個性心理傾向性和個性心理特征,反映了人與人之間穩(wěn)定的差異特征D.心理過程和個性心理相互聯系、相互滲透、相互制約【答案】:B9.狹義的教育是指()。A.經驗傳授B.文化傳授C.學校教育D.課堂授課【答案】:C10.在維納的三維度歸因模式中,任務難度屬于()。A.外部的、不穩(wěn)定的、可控制的B.內部的、穩(wěn)定的、不可控制的C.外部的、穩(wěn)定的、不可控制的D.內部的、不穩(wěn)定的、可控制的【答案】:C11.辯證唯物主義者認為,心理是腦的機能,()是心理的器官A.神經元B.大腦皮層C.神經系統(tǒng)D.腦【答案】:D12.加涅學習結果分類體系中的()與現代認知心理學的陳述性知識相當。A.動作技能B.認知策略C.言語信息D.智慧技能【答案】:C13.下列選項中,屬于影響學習的主體因素的是()。A.興趣B.學習材料C.學習任務D.學習目標【答案】:A14.()是指課程各部分的組織和配合,即課程內容有機聯系在一起的組織方式。A.課程實施B.課程計劃C.課程結構D.課程管理【答案】:C15.個性中具有道德評價意義的核心部分是()。A.道德觀念B.品德C.社會道德D.態(tài)度【答案】:B16.按照奧爾波特的人格特質理論,一個人最典型、最具概括性的特質是()。A.首要特質B.次要特質C.中心特質D.共同特質【答案】:A17.“白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓?!笔峭踔疁o《登鸛雀樓》中的詩句,請問,鸛雀樓在下面哪個省?()A.江西B.山西C.山東D.陜西【答案】:B18.公文語言有一套專門的公文語匯,如“欣逢”“為要”“為何”“此致”“此令”“茲”“據”“申請”等,不允許人們隨意用同義的詞語去代替它們。這說明公文語言具有()。A.規(guī)格性B.簡潔性C.準確性D.政治性【答案】:A19.近年來,實名認證的政務機構微博越來越多,“微博問政”已漸成新趨勢,政府通過微博受公眾質詢,推動政府積極解決市民關心的問題。對此,下列說法不正確的是:A.“微博問政”是公民對國家機關及工作人員監(jiān)督的有效法律手段B.社會主義法治是“治權之治”,“微博問政”有利于強化人民群眾對官員的監(jiān)督C.“微博問政”有助于引導市民規(guī)范有序地參與國家和社會事務管理D.“微博問政”體現了高效便民的原則【答案】:A20.孔廟在中國歷史上是推廣儒家教化而興建的重要禮制性建筑,幾乎遍布全國各地。其中有一座廟被稱為宗廟,該廟位于()。A.揚州B.臺州C.衢州D.蘇州【答案】:C21.小張比小孔重;小劉比小馬重;小馬比小王輕;小孔跟小王一樣重。據此可知()。A.小孔比小劉輕B.小孔比小馬輕C.小劉比小張重D.小張比小馬重【答案】:D22.目前科學界的普遍共識是:從()年轉基因技術應用于人類食品,至今沒有證據證明轉基因食物對人的健康有害,但科技進步是無止境的,今天的無害不意味著挑戰(zhàn)生物倫理的轉基因食物不在未來被發(fā)現問題。A.2006B.2000C.1996D.2013【答案】:C23.我國有很多條地理分界線。關于地理分界線,下列說法錯誤的是()。A.我國人口密度大致以漠河-騰沖一線為界線B.季風區(qū)與非季風區(qū)的界線為大興安嶺-陰山山脈-賀蘭山-巴顏喀拉山脈-岡底斯山脈以東一線C.亞熱帶與暖溫帶分界線為秦嶺-淮河一線D.地勢第一、二級階梯界線為昆侖山脈-祁連山脈-橫斷山脈【答案】:A24.可變成本是指短期內可以改變的可變投入的成本,它隨產量的變化而變化。下列各項屬于可變成本的是()A.設備的折舊費B.地租支出C.借款利息支出D.原材料的支出【答案】:D25.隨著債務置換計劃的實施,地方債到期不能償付的風險基本消弭,剛性兌付再一次得到確保。但地方債管理要真正走向規(guī)范化,還有許多技術問題有待解決,其中最為突出的就是地方政府的信用評級問題。信用評級是債券定價的基礎。直接關乎發(fā)行方的融資成本,但由于信用評級標準不明確,東部發(fā)達地區(qū)和西部欠發(fā)達地區(qū)的政府信用評級一樣,地方政府信用和國家信用評級一樣,甚至還出現地方債利率低于國債利率的情形,這在理論上顯然是說不通的,也完全不能反映“市場在資源配置中起決定性作用”的要求。這段文字意在強調()A.債務利率的確定應當符合市場規(guī)律B.地方債務管理風險仍需引起重視C.地方政府信用評級制度亟待完善D.解決地方債務問題應考慮地域差異【答案】:C26.汪曾祺曾說語言不是外部的東西,它是和內在的思想同時存在,不可剝離的。在他看來寫小說就是寫語言,語文課學的是語言,但語言不是空殼,而是要承載各種各樣的思想、哲學、倫理、道德的。怎么做人,如何對待父母兄弟姐妹,如何對待朋友,如何對待民族國家和自己的勞動等,這些在語文課里是與語言并存的。從這個意義來講,語文教育必須吸收和繼承傳統(tǒng)文化,而詩歌無疑是傳統(tǒng)文化的集大成。這段文字意在說明:()A.語文教育需要和思想品德教育同步進行B.必須重視詩歌在語文教育中的作用C.詩歌中包含豐富的思想、倫理和道德元素D.脫離內在思想的語文教育是空洞無物的【答案】:B27.誠然,在相當長一段時間里,對抗或叛逆確實是中國當代詩歌完成自我()的法則之一。以真實取代虛假,以個人反抗群體,以感性抵制理性,以平面消除深度,中國當代詩歌正是在這種不斷的反叛中實行著某種()。填入括號部分最恰當的一項是:A.衍變更新B.演變置換C.蛻變更迭D.嬗變替換【答案】:C28.孩子,聽了你的話,我終于決定不再打你了。()你已經長大,()你已經懂得了很多的道理,毫不懂道理的嬰兒和已經很懂道理的成人,我認為都不必打。()對半懂不懂、自以為懂其實不甚懂得道理的孩童,才可以打,以助他們快快長大。A.不但、而且、只要B.與其、不如、只有C.因為、因為、只有D.盡管、但是、只要【答案】:C29.宋人注重道德教育,在家訓中貫穿儒家思想以規(guī)范家庭成員的言行,并在強調修身與齊家之后,倡導治國與平天下的追求。宋人還在家訓中突出參加科舉考試以人仕的教育及其他知識教育,以提高子孫的素質,其中“教育貴早、寬嚴相濟”等教育原則至今仍有借鑒意義。對子孫教育重視與否,關乎家族能否興旺發(fā)達。本段文字的主旨是()。A.道德教育在宋代家庭中發(fā)揮著重要的作用B.宋代的教育體現更多的是入仕的思想C.宋人十分重視對后世子孫的道德教育D.重視教育是宋代家訓的內核【答案】:D30.冷鏈,是指易腐食品從產地收購或捕撈之后,在產品加工、貯藏、運輸、分銷和零售各個環(huán)節(jié)始終處于產品所必需的低溫環(huán)境下,以保證食品質量安全,減少損耗,防止污染的特殊供應鏈系統(tǒng)。根據上述定義,下列屬于冷鏈的是()。A.為了節(jié)能校園超市小賣部出售冰棒的冰箱每隔5小時停1小時B.為保鮮商家使用冷藏車運輸新鮮海產品至各個商場的冷藏室C.某廠利用低溫深度榨取技術使橙子變?yōu)槌戎苑奖愠乇4鍰.為保持疫苗的藥效而在運輸至使用時放在特殊的低溫系統(tǒng)中【答案】:B31.“本質性詩人”大致有兩種出路:其一是像陶淵明那樣從急流中退出,在山水間________自己的靈魂。盡管現實中并不存在桃花源,但________在內心一隅還是可能的。其二是原地不動,像屈原那樣與污濁的世界對抗。這注定了他與世界的_______是持續(xù)的、難以調和的。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是:()A.撫慰B.尋找C.寄托D.放逐【答案】:B32.歷史認識的局限性成就了歷史研究的魅力。歷史認識有局限性,才需要人們不斷拷問、修正和創(chuàng)新。如果研究者因此而敬畏研究對象,兢兢業(yè)業(yè),_________,這正是歷史研究的幸事。反之,如果把歷史認識的局限性作為規(guī)避責任的遁詞和主觀臆斷的托詞,人們就會愈發(fā)相信歷史毫無_________可言。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是()A.如履薄冰B.身體力行C.謹言慎行D.恪盡職守【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.社會主義公民道德建設的基本要求是“五愛”,下列哪幾項屬于“五愛”包含的范圍()。A.愛科學B.愛朋友C.愛勞動D.愛家人【答案】:AC34.埃姆斯提出的課堂情境中影響學生成就目標的TARGET模式,所包含的結構因素為()。A.任務設計、權力分配B.教師指導、學生選擇C.認可活動、小組安排D.評價活動、時間分配【答案】:ACD35.職業(yè)道德的外在約束機制包括()。A.企業(yè)培訓B.政策制度C.法律法規(guī)D.社會輿論【答案】:ABCD36.關于講授法的缺點,敘述正確的有()。A.不能使學生直接體驗所學知識B.記憶效果差,尤其是時間較長的講授課C.是一種單向性的思想交流方式D.不利于課堂的管理【答案】:ABC37.下面關于文明安全職業(yè)道德規(guī)范正確的表述是()。A.可以提高文明安全生產和服務的自律意識B.職業(yè)活動中,文明安全已經有相關的法律規(guī)定,因此不需要通過職業(yè)道德來規(guī)范從業(yè)人員的職業(yè)行為C.可以提高保護國家和人民生命財產安全的意識D.可以提高生產活動中自我保護意識【答案】:ACD38.宣傳思想工作一定要把圍繞中心、服務大局作為基本職責,胸懷大局、把握大勢、著眼大事,找準工作切入點和著力點,做到了()。A.順勢而為B.應勢而動C.逆勢而為D.因勢而謀【答案】:ABD39.品德的特征包括個體性和()A.道德性B.穩(wěn)定性C.整體性D.主體性【答案】:ABC40.弗魯姆提出的期望理論認為,激發(fā)力量是由以下因素構成的()A.情感因素B.期望值C.認知因素D.目標效價【答案】:BD41.學習動機的功能有()。A.維持B.定向C.啟動D.監(jiān)督【答案】:ABC42.避免失敗類型的學生傾向于出現以下哪些行為?(??)A.回避成功概率為50%的任務B.選擇成功概率為90%的任務C.選擇成功概率為10%的任務D.選擇成功概率為50%的任務【答案】:ABC43.據《劍橋中國晚清史》載:“19世紀末20世紀初,中國(知識界)對外國作品的興趣從純科技轉向制度和政治方面……對自然科學和應用科學的熱情向社會科學和人文科學轉移。新的著重點對以后幾年中國的政治和社會發(fā)展起著重大影響?!毕铝惺录嫵伞靶碌闹攸c”的有()。A.太平天國起義B.新文化運動C.戊戌變法D.洪憲帝制【答案】:BC44.下列屬于山水田園派詩人的是()A.孟浩然B.王安石C.杜甫D.王維【答案】:AD45.下列說法正確地概括了主觀能動性與客觀規(guī)律性關系的是:A.情況明,決心大,方法對B.有條件要上,沒有條件也要上C.只有在認識必然的基礎上,人們才有自由的活動D.巧婦難為無米之炊【答案】:ACD46.下列生活中常見的說法錯誤的是()。A.“千滾水”不會致癌B.骨頭湯不能補鈣C.飯菜應該放涼后放進冰箱D.早上起床后喝淡鹽水可以排毒【答案】:CD47.堅持辦事公道,必須要做到()。A.舍己為人B.自我犧牲C.光明磊落D.堅持真理【答案】:CD48.社區(qū)社會工作有關工作旳價值理念是()。A.經濟建設B.利她精神C.優(yōu)勢取向D.敬業(yè)精神【答案】:AB49.社會轉型

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