2019-2020版語文新一線同步導學人教-《語言文字應用》(課件)：第一課-3

第一課走進漢語的世界第三節(jié)四方異聲——普通話和方言[學習重點]1.學會用普通話正確誦讀。2.了解普通話和方言語音的差異。探究·體驗區(qū)考點·對練區(qū)內(nèi)容索引探究·體驗區(qū)閱讀引子“‘打人’的理發(fā)館”，思考：這個相聲片段說明了什么？解引子答案

(1)方言對人們的日常交際有較大的影響。(2)方言和普通話在語音、詞匯和語法上存在著差異。答案閱讀“鄉(xiāng)音知多少”，思考：粵語和普通話在語音、詞匯和語法方面有何區(qū)別？析活動答案答案

粵語同現(xiàn)代漢語普通話在語音、詞匯、語法方面有很大差別。書面上，同一意義二者的用字差別很大。同一事物名稱不同。粵語句子中夾雜著普通話里沒有的方言詞匯，句子中多夾雜只表語氣的生冷字。(1)粵語的語音特點：有入聲，韻母中的元音有長音和短音的區(qū)別，聲調(diào)多(九種)，沒有“zh/ch/sh，z/c/s”等聲母，沒有輕聲、兒化音。(2)粵語的詞語特點：有的由于讀音不同而說成(寫成)了不同的詞，還有的使用了與普通話完全不同的方言詞。(3)粵語的語法結構特點：可以用量詞直接加名詞構成一個名詞詞組，而且這個量詞還能起到“這/那”這樣的指示詞的作用。1.什么是方言？現(xiàn)代漢語分幾大方言？知要點答案方言是指同一種語言在不同地域的分支，或者說是一種語言的地域變體。因地域差異而產(chǎn)生了不同的方言，現(xiàn)代漢語有七大方言，即北方方言、吳方言、湘方言、贛方言、客家方言、粵方言、閩方言。答案2.普通話有何地位？答案答案普通話是一種最具影響力和模范作用的權威方言。普通話在我國的這種地位是有法律保障的。我國《憲法》規(guī)定：“國家推廣全國通用的普通話?！?001年頒布施行的《中華人民共和國國家通用語言文字法》，更進一步把普通話確立為國家的通用語言。3.學習普通話的途徑有哪些？答案

(1)勤查字典、詞典。經(jīng)常查2005年以后出版的字典，不可查老字典。(2)讀典范的白話文著作，學習其中的用詞和語法規(guī)律。(3)跟廣播電視的播音員學習普通話，糾正誤讀字。(4)平時說話盡量用普通話。(5)建立誤讀字、詞、語法檔案。經(jīng)常搜集并及時糾正日常語言交際時出現(xiàn)的誤讀字、錯用的詞及不合適的語法。(6)尋找誤讀規(guī)律。如把當?shù)胤窖耘c普通話在讀音和調(diào)值方面的對應情況進行歸納，從中找出規(guī)律性的東西，從而糾正方言讀音中的錯誤。答案1.下列對方言的解說，不正確的一項是A.中國的語言是漢語，現(xiàn)代漢語可以分為北方方言、吳方言、湘方言、贛方

言、客家方言、粵方言、閩方言七大方言。B.不同地域的方言難以聽懂，有的是同樣的詞語而讀音不同，有的是同樣的

意思用了和普通話完全不同的方言詞，有的是語法結構有差異。C.現(xiàn)代漢語的各種方言是古代漢語的活化石，如普通話里沒有入聲，而在粵、

閩等方言里卻保留著大量的入聲字，這對于我們研究古漢語的語音和古代

詩歌的平仄很有幫助。D.普通話以北京語音為標準音，但北京方言并不是普通話，在北京地區(qū)仍然

要學習推廣普通話。測基礎√解析解析

中國的語言是以漢語為主，還有其他民族的語言。答案123412342.下列詞語中加顏色字的讀音，全都正確的一組是A.紈绔(kuǎ)內(nèi)訌(hònɡ)

箴言(zhēn)桎梏(ɡù)B.麻痹(pì) 徜徉(chánɡ)

旖旎(yǐ) 戲謔(xuè)C.皈依(ɡuī) 婆娑(suō)

砧板(zhēn)翩躚(xiān)D.囹圄(yǔ) 巨擘(bò)

陰霾(mái) 田塍(ténɡ)√解析答案1234解析

A項“绔”讀kù。B項“痹”讀bì。D項“塍”讀chénɡ。3.下列詞語中加顏色字的讀音，全都正確的一組是A.泥濘(nínɡ) 辭藻(zǎo)

挑剔(ti) 足癬(xiǎn)B.狩獵(shòu) 洗涮(shuā)

折耗(zhé) 發(fā)指(fà)C.潛力(qián) 婀娜(nuó)

粗糙(cāo) 包庇(bì)D.口角(jué) 滂沱(pánɡ)

淙淙(cónɡ) 呆板(dāi)√解析答案12341234解析

A項“濘”讀nìnɡ，“癬”讀xuǎn。B項“涮”讀shuàn，“折”讀shé。D項“滂”讀pānɡ。12344.下列詞語中加顏色字的讀音，與所給注音全都相同的一組是A.號háo

號叫

號喪

哀號

號啕大哭B.強qiánɡ強制

強迫

強化

強詞奪理C.帖tiē字帖

碑帖

請?zhí)?/p>

服服帖帖D.累lěi累計

連累

累贅

危如累卵√解析答案解析

B項強迫qiǎnɡ，強詞奪理qiǎnɡ。C項字帖tiè，碑帖tiè，請?zhí)鹴iě。D項累贅léi?？键c·對練區(qū)明考點題型識記現(xiàn)代漢語字音例題1下列詞語中加顏色字的讀音，全都正確的一組是A.吐槽(tǔ) 眩暈(xuán)

屏蔽門(pínɡ) 屢見不鮮(xiān)B.布衾(qīn) 荸薺(bí)

角斗士(jué) 心廣體胖(pán)C.樸刀(pō) 唆使(suǒ)

頃刻間(qǐnɡ) 瑯瑯書聲(lánɡ)D.緋聞(fēi) 女紅(ɡōnɡ)

供銷社(ɡōnɡ) 綠林好漢(lǜ)√答案解析解析

A項“?！弊xxuàn。C項“唆”讀suō。D項“綠”讀lù。例題2

下列詞語中加顏色字的讀音，全都相同的一組是A.量刑量杯量入為出質(zhì)量并重B.澄沙澄碧江澄如練澄清事實C.饋贈匱乏功虧一簣振聾發(fā)聵D.空間

間距間不容發(fā)親密無間√解析

C項都讀kuì。A項“量杯”中的“量”讀liánɡ，其余讀liànɡ。B項“澄沙”中的“澄”是使液體里的雜質(zhì)沉下去之義，讀dènɡ，其余讀chénɡ。D項“親密無間”中的“間”是隔閡之義，讀jiàn，其余讀jiān。答案解析①一定要仔細審題，明確題意。要看清題目要求，尤其看清題干是選擇“正確的一項”還是“錯誤的一項”，是選擇“全部相同的”還是“全不相同的”，是單看“注音”還是“字形和注音”。不要受考前要求選擇正確的一項的定勢影響。②排除法與認定法相結合，逐項逐字分析。做選擇題使用排除法，是建立在認定該字有誤的基礎之上的。如能果斷地認定有誤，則直接排除，這樣可大大降低不少做題的干擾。解題技巧③注意命題者的思路和傾向性。如常見多音字標“次讀音”(如“枕藉jiè”)正確的可能性大，標“常讀音”(如“枕藉jí”)正確的可能性??；形聲字標“不同于聲旁讀音”(如“分泌mì”)正確的可能性大，標“同于聲旁讀音”(如“分泌bì”)正確的可能性??；常見字標常讀音(如“押解jiě”)正確的可能性小，生字但不是僻字(如“葉韻xié”)一般很少標錯音。④我們要特別警惕那些“熟悉的”陌生字，對諸如“犄角、商榷、宮闕、揶揄、巨擘、寬宥、忤逆”這一類的考試高頻詞匯要能切實掌握好。此外，我們要熟悉《普通話異讀審音表》，碰到“騎、蔭、鑿”這一類已經(jīng)統(tǒng)讀的字音就不要再進行異讀了。1.下列詞語中加顏色字的讀音，全都正確的一組是A.蓓蕾(bèi)

哺乳動物(pǔ)

裹挾(xié) 便宜行事(biàn)B.粗糙(zào) 熱淚盈眶(kuànɡ)

剽悍(biāo) 趁熱打鐵(chèn)C.標識(zhì) 面帶慍色(yùn)

殷紅(yān) 提綱挈領(qì)D.露面(lòu) 荊棘載途(zài)

拘泥(nì) 長吁短嘆(xū)練考題√答案解析1234567891011121314151617解析

A項“哺”讀bǔ。B項“糙”讀cāo，“剽”讀piāo。C項“挈”讀qiè。12345678910111213141516172.下列詞語中加顏色字的讀音，全部正確的一組是A.偏裨(pí)

裨將(pí)

裨益(bì)

矜持(jīn)戟矜(qín)B.封禪(chán)禪讓(shàn)

禪杖(chán)

殷實(yīn)殷紅(yān)C.畜牧(xù)畜牲(chù)畜產(chǎn)(xù)

監(jiān)生(jiàn)監(jiān)督(jiàn)D.礦藏(cánɡ)寶藏(zànɡ)躲藏(cánɡ)

挑釁(tiǎo)挑撥(tiāo)√答案解析1234567891011121314151617解析

B項“封禪”的“禪”讀shàn。C項“監(jiān)督”的“監(jiān)”讀jiān。D項“挑撥”的“挑”讀tiǎo。12345678910111213141516173.下列各組詞語中，與所給讀音全都相同的一組是A.散

sǎn

散漫

散落

散兵游勇

散裝餅干B.喪

sànɡ

喪失

喪鐘

喪權辱國

喪魂落魄C.落

luò

落戶

落差

大大落落

落花流水D.冠

ɡuān

衣冠

樹冠

冠冕堂皇

冠狀動脈√答案解析解析

A項“散落”的“散”讀sàn。B項“喪鐘”的“喪”讀sānɡ。C項“大大落落”的“落”讀luō。12345678910111213141516174.下列詞語中加顏色字的讀音，全都正確的一組是A.殫精竭慮(dān) 莘莘學子(shēn)

罄竹難書(qìnɡ) 鮮為人知(xiǎn)B.分道揚鑣(biāo) 暴戾恣睢(zī)

炙手可熱(zhì) 恪盡職守(kè)C.戎馬倥傯(kōnɡ) 咄咄逼人(duō)

猝不及防(cù) 綠林好漢(lù)D.負隅頑抗(óu) 栩栩如生(xǔ)

惴惴不安(zhuì) 喟然長嘆(kuì)√答案解析1234567891011121314151617解析

B項“恣”讀zì。C項“倥”讀kǒnɡ。D項“隅”讀yú。12345678910111213141516175.下列詞語中加顏色字的讀音，全都正確的一組是A.卑怯(qiè)

膚淺(fū)

街坊(fānɡ)

伎倆(jì)B.寥落(liáo)靜謐(mì)端倪(nì)回溯(sù)C.熨帖(yù)炫目(xuàn)雋永(juàn)直覺(jué)D.兌現(xiàn)(duì)癖好(pì)深邃(suì)內(nèi)疚(jiù)√答案解析解析

A項“坊”讀fɑnɡ。B項“倪”讀ní。D項“癖”讀pǐ。12345678910111213141516176.下列詞語中加顏色字的讀音，完全相同的一組是A.綰結浣紗莞爾而笑順蔓摸瓜B.對峙

伺候舐犢情深有恃無恐C.山岫星宿

秀外慧中乳臭未干D.覬覦

輿論爾虞我詐長吁短嘆√答案解析解析

A項“綰、莞”讀wǎn，“浣”讀huàn，“蔓”讀wàn。B項“峙”讀zhì，“伺”讀cì，“舐、恃”讀shì。C項均讀xiù。D項“覦、輿、虞”讀yú，“吁”讀xū。12345678910111213141516177.下列詞語中加顏色字的讀音，全都不相同的一組是

A.竣工

俊俏

崇山峻嶺

駿馬奔騰B.臉頰

海峽

狹路相逢

汗流浹背C.烘托

哄騙

山洪暴發(fā)

垂拱而治D.狼藉

醞釀

書聲瑯瑯

豁然開朗√答案解析解析

A項均讀jùn。B項分別讀jiá，xiá，xiá，jiā。C項分別讀hōnɡ，hǒnɡ，hónɡ，ɡǒnɡ。D項分別讀lánɡ，niànɡ，lánɡ，lǎnɡ。12345678910111213141516178.下列詞語中加顏色字的讀音，全都正確的一組是A.提防(dī) 諍友(zhènɡ)

差可告慰(chā) 令人咋舌(zá)B.嶄新(zǎn) 肄業(yè)(yì)

渾身解數(shù)(xiè) 虛與委蛇(yí)C.頎長(qí) 锃亮(zènɡ)

水聲淙淙(zōnɡ) 瘦削不堪(xuē)D.下載(zài) 著落(zhuó)

風姿綽約(chuò) 嗲聲嗲氣(diǎ)√答案解析1234567891011121314151617解析

A項“咋”讀zé。B項“嶄”讀zhǎn。C項“淙”讀cónɡ。12345678910111213141516179.下列詞語中加顏色字的讀音，完全相同的一組是A.熾熱

整飭

叱咤風云

插翅難飛B.唆使

夙愿

肅然起敬

追根溯源C.小憩

迄今

同仇敵愾

休戚相關D.顯赫

唱和

溘然長逝

欲壑難填√答案解析解析

A項都讀chì。B項“唆”讀suō，其余都讀sù。C項“愾”讀kài，“戚”讀qī，其余都讀qì。D項“溘”讀kè，其余都讀hè。123456789101112131415161710.下列詞語中，加顏色字的讀音與所給讀音全都相同的一組是A.假jiǎ

暑假

假嗓子假仁假義假模假式B.供

ɡònɡ

口供

供銷社供認不諱供不應求C.角jiǎo角膜唱主角勾心斗角鳳毛麟角D.冠

ɡuān

皇冠

冠心病衣冠楚楚冠蓋如云解析解析

A項“暑假”的“假”讀jià，其余都讀jiǎ。B項“口供”“供認不諱”的“供”讀ɡònɡ，其余都讀ɡōnɡ。C項“唱主角”的“角”讀jué，其余都讀jiǎo。D項都讀ɡuān?！檀鸢?23456789101112131415161711.下列詞語中加顏色字的讀音，不全都相同的一組是A.拜謁

哽咽

液晶

棄甲曳兵

獎掖后學B.虔誠

乾坤

掮客

潛移默化

黔驢技窮C.山麓

賄賂

轆轤

戮力同心

碌碌無為D.阡陌

慳吝

翩躚

謙謙君子

牽強附會解析解析

A項都讀yè。B項都讀qián。C項都讀lù。D項“躚”讀xiān，其余都讀qiān?！檀鸢?23456789101112131415161712.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是

①《邊城》描寫了湘西

的自然風光，古樸淳厚的民俗風情，真誠善良的民眾。這里的一切如夢一般寧靜美好。②盡管地處火車南站商圈的黃金寶地，但由于管理體制以及人員基本素質(zhì)等原因，該企業(yè)多年來

。③一些生產(chǎn)者發(fā)財心切，質(zhì)量意識差，搞的是

；法制觀念較差，視法律、合同如兒戲，只想快速發(fā)財。A.秀外慧中過屠門而大嚼

一錘定音B.秀外慧中

捧著金飯碗要飯

一錘子買賣C.秀色可餐

過屠門而大嚼

一錘定音D.秀色可餐

捧著金飯碗要飯

一錘子買賣解析√答案1234567891011121314151617解析①“秀色可餐”形容女子姿容非常美麗或景物非常優(yōu)美；“秀外慧中”指容貌清秀，內(nèi)心聰慧(多指女子)。②“過屠門而大嚼”比喻愿望不能實現(xiàn)，用空想或不切實際的辦法安慰自己；“捧著金飯碗要飯”比喻擁有良好的客觀條件卻不能解決生產(chǎn)、生活問題。③“一錘定音”比喻憑某個人的一句話做出最后決定；“一錘子買賣”指不考慮以后怎樣，只做一次的交易，多用于比喻。123456789101112131415161713.把下列句中加顏色的詞語換成成語，改換得不正確的一項是A.學習語文要細水長流，如果像這樣三天打魚，兩天曬網(wǎng)，那肯定是學

不好的。(換為“一曝十寒”)B.情況十分緊急，險情就是命令，李剛不管三七二十一，把鐵鍬一扔，

縱身跳進洶涌的江水里。(換為“當機立斷”)C.真是屋漏偏逢連夜雨，那個私立中學因連續(xù)的意外事故，發(fā)不出薪水

了。(換為“禍不單行”)D.“光想吃現(xiàn)成飯不行，你還得仔細想想?！?換為“坐享其成”)解析√答案1234567891011121314151617解析

B項“當機立斷”指抓住時機，立刻決斷?！安还苋叨弧敝覆活櫼磺?，不問是非情由。A項兩者均指勤奮的時候少，懈怠的時候多，沒有恒心。C項兩者均指不幸的事接連發(fā)生。D項兩者均指自己不出力而享受別人勞動的成果。123456789101112131415161714.下列各句中，沒有語病的一項是

A.使中華民族源遠流長的家庭美德通過家風代代相傳，為塑造個體人格、

形成良好社會風尚提供支撐，并不是一件容易的事，需要我們下一番

功夫不可。B.網(wǎng)友熱搜是實時的輿情風向標、民意參考系，它記錄了網(wǎng)友的喜怒哀

樂，也幫助人們更便捷地了解熱門資訊。C.新時代社會保障改革的再出發(fā)必須首先厘清社會保障促進社會公平、

落實共建共享和充分調(diào)動各方積極性。D.要提升中國學派的影響力，不僅中國學者要學會在中西方理論島之間

穿行，更要搭建起中西方理論溝通的橋梁，促進雙方的交流與合作。解析√答案1234567891011121314151617解析A項句式雜糅，“需要下一番功夫”與“非下一番功夫不可”兩種說法保留其一。C項成分殘缺，應為“厘清……的發(fā)展理念”。D項語序不當，“中國學者”應移至“不僅”前面。123456789101112131415161715.(2018·天津)下列各句中，沒有語病的一句是

A.尤瓦爾·赫拉利寫作了《人類簡史》一經(jīng)上市就登上了以色列暢銷書排

行榜第一名，蟬聯(lián)榜首長達100周，30多個國家爭相購買版權。B.英國著名物理學家霍金通過自己杰出的大腦，傾盡畢生精力，以整個

宇宙為研究對象，試圖解開關于時空和存在的本質(zhì)。C.文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)屬于知識密集型新興產(chǎn)業(yè)，具有高知識性、高融合性、

高帶動性等優(yōu)勢，是創(chuàng)建宜居“智慧新城”的有力推手。D.無論是在天津，還是在比賽現(xiàn)場，都有支持熱愛天津女排的一批球迷

與這支隊伍同呼吸共命運。解析√答案1234567891011121314151617解析A項結構混亂，“尤瓦爾·赫拉利寫作了《人類簡史》”的主語是“尤瓦爾·赫拉利”，“一經(jīng)上市……長達100周”的主語是“《人類簡史》”?？梢孕薷臑椤坝韧郀枴ず绽麑懽鞯摹度祟惡喪贰?，一經(jīng)上市……”。B項搭配不當，“試圖解開關于時空和存在的本質(zhì)”，“解開”與“本質(zhì)”動賓不搭配，可以把“解開”改為“揭開”。D項“無論……還是……”這一組關聯(lián)詞所關涉的內(nèi)容應該形成并列關系，“天津”和“比賽現(xiàn)場”可能是包含關系，故而不當?！爸С譄釔厶旖蚺诺囊慌蛎浴倍囗椂ㄕZ語序不當，應該是“一批支持熱愛天津女排的球迷”。123456789101112131415161716.請擬一條以“說普通話”為內(nèi)容的公益廣告詞。要求：主題鮮明，感情真摯，構思新穎，語言簡明。(20字左右)答案解析解析

這道題體現(xiàn)了高考命題的導向，使語文教學更貼近生活，引導學生關注社會生活：要講普通話，推廣普通話。答案說地地道道普通話，做堂堂正正中國人。/會說普通話，“知音”遍華夏。說好普通話，“知音”遍天下。/“知音”才更知心——請講普通話。/普通話——標準音，讓華夏兒女更“知心”。/說普通話，迎四方賓客；用文明語，送一片真情。/56個民族56朵花，56種語言匯成一句話：請說普通話。123456789101112131415161717.學校舉辦“推廣普通話活動周”，請同學們積極參與這項活動。(1)你認為在活動周中應開展哪些語文活動？請舉出三項。答案答案演講、辯論會、朗誦會、故事會、對口詞等。(寫出三個即可)(2)請你設計一條富有感染力的宣傳語。答案普通話是我們溝通的橋梁。1234567891011121314151617答案(3)一個時期以來，廣播、電視上方言節(jié)目頻現(xiàn)。校報記者請你結合此現(xiàn)象談談對推廣普通話的看法。答案

①推廣普通話過程中應充分考慮到地方文化和地方傳統(tǒng)的問題。②推廣普通話并不意味著要消滅方言，但也不宜任意擴大方言的影響。③普通話雖作為正式交流語言，但不必在任何地方都使用普通話，那樣不現(xiàn)實。④推廣普通話應考慮我國的實際，不能一刀切，不能操之過急。1234567891011121314151617長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。努力，終會有所收獲，功夫不負有心人。以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。前進的路上，要不斷反思、關照自己的不足，學習更多東西，更進一步。窮則獨善其身，達則兼濟天下?，F(xiàn)代社會，有很多人，鉆進錢眼，不惜違法亂紀；做人，窮，也要窮的有骨氣！古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。想干成大事，除了勤于修煉才華和能力，更重要的是要能堅持下來。士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎?死而后已，不亦遠乎?心中有理想，腳下的路再遠，也不會迷失方向。太上有立德，其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此謂不朽。任何事業(yè)，學業(yè)的基礎，都要以自身品德的修煉為根基。飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。財富如浮云，生不帶來，死不帶去，真正留下的，是我們對這個世界的貢獻。英雄者，胸懷大志，腹有良策，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志者也英雄氣概，威壓八萬里，體恤弱小，善德加身。老當益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青云之志老去的只是身體，心靈可以永遠保持豐盛。樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂。做領導，要能體恤下屬，一味打壓，盡失民心。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。越是微小的事情，越見品質(zhì)。學而不知道，與不學同；知而不能行，與不知同。知行合一，方可成就事業(yè)。以家為家，以鄉(xiāng)為鄉(xiāng)，以國為國，以天下為天下。若是天下人都能互相體諒，紛擾世事可以停歇。志不強者智不達，言不信者行不果。立志越高，所需要的能力越強，相應的，逼迫自己所學的，也就越多。臣心一片磁針石，不指南方不肯休。忠心，也是很多現(xiàn)代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?若人人皆每日反省自身，世間又會多出多少君子。人人好公，則天下太平；人人營私，則天下大亂。給世界和身邊人，多一點寬容，多一份擔當。為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。立千古大志，乃是圣人也。丹青不知老將至，貧賤于我如浮云。淡看世間事，心情如浮云天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物。君子，生在世間，當靠自己拼搏奮斗。博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。進學之道，一步步逼近真相，逼近更高。百學須先立志。天下大事，不立志，難成！海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛做人，心胸要寬廣。其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。身心端正，方可知行合一。子曰:“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。”真正努力精進者，不會把時間耗費在負性情緒上。好學近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇。力行善事，有羞恥之心，方可成君子。操千曲爾后曉聲，觀千劍爾后識器做學問和學技術，都需要無數(shù)次的練習。第一個青春是上帝給的；第二個的青春是靠自己努力當眼淚流盡的時候，留下的應該是堅強。人總是珍惜未得到的，而遺忘了所擁有的。誰傷害過你，誰擊潰過你，都不重要。重要的是誰讓你重現(xiàn)笑容。幸運并非沒有恐懼和煩惱；厄運并非沒有安慰與希望。你不要一直不滿人家，你應該一直檢討自己才對。不滿人家，是苦了你自己。最深的孤獨不是長久的一個人，而是心里沒有了任何期望。要銘記在心；每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一個過往，沉溺在幸福中的人；一直不知道幸福卻很短暫。一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不應當看他取得什么。做個明