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文檔簡介
2009年中考模擬考試語文試題(鹽城市亭湖中學(xué))(卷面總分:150分考試時間:150分鐘考試形式:閉卷)一、語言積累與運用(38分)1.閱讀下面一段文字,按要求答題。(4分)光陰似jiàn,歲月如梭。三年的時光,匆匆而過。畢業(yè),意味著告別:告別我的同學(xué),給過我?guī)椭凸膭畹耐瑢W(xué)們;告別我的老師,給過我諄諄教誨和無私關(guān)愛的老師們;告別校園,讓我渡過三年美好時光,使我在感動中成長成熟的母?!а匀f語匯成一句話:謝謝你們?。?)根據(jù)拼音寫漢字。光陰似jiàn(2)給劃線詞語注音。歲月如梭諄諄教誨(3)文中有一個錯別字,請找出并改正。2.要將下面四句話組成前后連貫的一短話,正確的語序是()(2分)①木船緩慢地經(jīng)過“漂舟戲苑”、“老周茶社”、“翰墨閣”和“水云閣”,最后到達位于水街北端的鹽商宅院——大宅門。②在串場河邊的環(huán)形碼頭乘坐木制篷船,經(jīng)水路入口,穿過橫跨水街景區(qū)最南側(cè)的“水城門”,就進入水街。③大宅門占地面積約2萬平方米,共有三進,是整個水街景區(qū)占地最大的一組集中建筑。④沿街分布著50多家商鋪,集中了與與海鹽文化相關(guān)的鹽城特色旅游商品。A.①②③④B.③④①②C.②④①③D.①③②④3.選出下列各句中加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?。()?分)A.多年的漂泊生活,磨滅不了他對故土的思念之情,家鄉(xiāng)的山山水水時常讓他魂牽夢縈。B.這個建筑工地管理混亂,建筑材料隨意堆放,錯落有致,被有關(guān)部門責(zé)令限期整改。C.現(xiàn)在,集江風(fēng)海韻于一體的南通正以它得天獨厚的優(yōu)勢吸引著眾多客商前來投資開發(fā)。D.許多科幻作品對地球的未來都抱著一種悲觀的態(tài)度,這并非杞人憂天。如果我們不注意保護環(huán)境,科幻作品中所描繪的情景將會成為可怕的現(xiàn)實。4.修改語病。(6分)5月18日上午,投資近3000萬元左右的鹽城市區(qū)陸公祠修復(fù)工程取得重大突破,修復(fù)工程的重要環(huán)節(jié)——陸公祠文化街舉行了開街儀式。陸公祠不僅是鹽城重要的愛國主義教育基地,也是重要的文化資源。鹽城市委、市政府高度重視陸公祠能力的發(fā)揮。文化街的開街,是鹽城文化建設(shè)的一件實事,也是惠民、利民的一件實事,對提升該市城市品位,豐富旅游資源,改善群眾文化生活。上面這段話共有三處語病,請分別找出來,并提出修改意見。5.名句填空。(每空1分,共10分)(1),金石為開。(2),各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。(《論詩》)(3)晴川歷歷漢陽樹,。(崔顥《黃鶴樓》)(4)《漁家傲》中與王維“大漠孤煙直,長河落日圓”意境相似的句子是,。(5)李白的《行路難》中借用典故含蓄表明自己對前途仍然充滿信心的句子是“,。(6)生命是什么?生命就是范仲淹“”的遠大抱負;生命就是(人名)“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的浩然正氣;生命就是龔自珍“”的獻身精神。6.文學(xué)名著閱讀。(6分)請在下列表格中填上對應(yīng)的人物、情節(jié)或性格。書名主人公(主要人物)情節(jié)性格《魯濱孫漂流記》魯濱孫《三國演義》求賢若渴、寬厚仁愛《名人傳》創(chuàng)作《第九交響曲》7.綜合實踐。(8分)從四月份開始席卷全球的甲型H1N1流感,給我們的生活帶來了很多變化。為了更深入地認識甲型H1N1流感,合理地應(yīng)對由此引發(fā)的一系列問題,你班特舉辦了一次綜合實踐活動。請積極參與進來吧!活動一:瀏覽最新動態(tài)中新社福州五月二十四日電(記者羅欽文)福建省衛(wèi)生廳新聞辦今天下午披露,根據(jù)國家衛(wèi)生部通報,二十三日初步診斷的一例甲型H1N1流感疑似病例二十四日被診斷為確診病例。這是目前福建確診的首例輸入性甲型H1N1流感病例,也是中國內(nèi)地的第八例確診病例。(1)請用簡潔的語言給以上新聞擬一個標(biāo)題。不超過20個字。(2分)活動二:了解流感知識美國疾病控制和預(yù)防中心專家解釋說,豬流感是由豬流感病毒引起的一種急性呼吸道傳染病,這種病在豬中經(jīng)常發(fā)生,但很少導(dǎo)致豬的死亡。美國疾控中心說,目前已證實有豬流感病毒在人際間傳染的病例,其傳染途徑與季節(jié)性流感類似,通常是通過感染者咳嗽和打噴嚏等。法國流感專家說,豬流感病毒害怕高溫,食用燒熟的豬肉不會感染豬流感。美國疾控中心也指出,豬肉加熱至71攝氏度,就能殺死豬流感病毒,人不會因吃豬肉或豬產(chǎn)品感染豬流感。(2)自從聽說甲型H1N1流感(豬流感)以后,小明的媽媽就不敢再購買豬肉了,請結(jié)合以上材料以及你所知道的知識,對小明的媽媽進行勸說。(3分)活動三:評論人物是非國內(nèi)兩例甲型流感患者小呂和小包都已經(jīng)治愈出院,出院之后,他們兩個采取的是同一種做法,就是向公眾道歉。其實早在十幾天前,隨著病情的確診,小呂的生活就已經(jīng)變得不再平靜,網(wǎng)絡(luò)上開始出現(xiàn)了許多對于他的討論,有網(wǎng)友說,小呂是明知自己可能感染病毒,仍堅持回國,而且還在北京到處亂跑,完全是不顧他人安危,是病毒的制造者和故意傳播者。而有些網(wǎng)友則認為他也是受害者,他在回國的時候并沒有被確診,而且在回國的機場上,也通過了溫度的檢測,相信他也是蒙在鼓里,從某種程度上他也是受害者,埋怨他沒什么意義。”(3)對此,你怎么看?為什么?請說說你的觀點和理由。(3分)二、綜合閱讀(52分)(一)閱讀下面這首詞,完成8—9題。(6分)西江月·夜行黃沙道中明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見。8.用一句話概括這首詞的內(nèi)容,并說說“路轉(zhuǎn)溪橋忽見”透露出作者一種怎樣的心情?(4分)9.“明月別枝驚鵲”為精妙的寫景的名句。請體會其妙處。(2分)(二)比較閱讀下面兩段文言文,完成10—13題。(16分)【甲】舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。人恒過,然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。然后知生于憂患,而死于安樂也?!渡趹n患,死于安樂》【乙】胡二①等來,接爾安稟②,字畫尚未長進。爾今年十八歲,齒已漸長,而學(xué)業(yè)未其益。陳岱云姻伯之子號吉生者,今年入學(xué),學(xué)院批其詩冠通場,渠系戊戌二月所生,比爾僅長一歲,以其無父無母家漸清貧,遂爾③勤苦好學(xué)少年成名。爾幸托祖父余蔭④,衣食豐適,寬然無慮,遂爾酣豢佚樂⑤,不復(fù)以讀書立身為事。古人云:“勞則善心生,佚則淫心生。”孟子曰:“?!蔽釕]爾之過于佚也?!蹲种I紀(jì)澤兒》【注釋】①胡二:曾國藩家中的仆人。②安稟:平安信。③遂爾:因而。④余蔭:封建時代子孫以先代官爵而受封。⑤酣豢佚樂:沉湎于斗雞走狗安樂10.用“/”為下面的句子標(biāo)明朗讀停頓,只標(biāo)一處。(2分)(1)入則無法家拂士(2)以其無父無母家漸清貧11.解釋下列加點字。(4分)(1)征于色,發(fā)于聲,而后喻(2)入則無法家拂士(3)齒已漸長(4)而學(xué)業(yè)未其益12.翻譯下列句子。(4分)(1)人恒過,然后能改(2)以其無父無母家漸清貧,遂爾勤苦好學(xué)少年成名。13.【乙】文中畫線處應(yīng)填上【甲】文中哪個句子?(2分)14.【甲】【乙】兩文的觀點有什么共同之處?你同意這樣的觀點嗎?請聯(lián)系生活實際說一說。(4分)(三)閱讀下面的文章,完成15—17題。(16分)受人青睞的綠色食品①當(dāng)你去超級市場采購時,你是否注意到,有些奶粉、茶葉、咖啡、果脯、飲料等的包裝袋(盒)上都印有同樣的圖案——太陽底下的兩片綠葉輕托著一枚綠芽,這就是“綠色食品”的標(biāo)識圖案,這些食品就是大名鼎鼎的“綠色食品”。②你也許會感到奇怪,綠色食品不就是那些綠色的蔬菜、水果嗎?怎么連奶粉、飲料之類也成了綠色食品?其實,綠色食品是指安全、營養(yǎng)、無污染類食品。那綠色食品的標(biāo)識圖案告訴我們,綠色食品出自純凈、無污染的環(huán)境,能給我們帶來勃勃的生命力。③綠色食品為什么受人青睞呢?這要從環(huán)境污染說起。④環(huán)境污染問題是困擾全人類的重大問題,它使人類生存受到了威脅。因為人的食物結(jié)構(gòu)中,大多數(shù)食物來自田野里的農(nóng)作物和禽肉魚蛋等,如果動植物的生長環(huán)境受到污染,它們的體內(nèi)就會積累起有害物質(zhì),這樣,人吃了這些作物或用禽畜加工成的食品,就會中毒,影響人的健康。⑤工業(yè)污水是重要的污染源。例如制造染料、農(nóng)藥、燈泡、電池、開關(guān)的工廠,它們排出的廢水中通常含有汞,這些廢水流入到江河里,使生長在河里的魚兒體內(nèi)含有了許多的汞。人吃了這種魚,汞便在人體內(nèi)慢慢積累起來,這就是汞中毒。久而久之,汞中毒的病人會出現(xiàn)口齒不清、手腳麻木、耳聾眼瞎、精神失常等癥狀,甚至?xí)劳?。⑥農(nóng)藥也是重要的污染源之一。據(jù)統(tǒng)計,現(xiàn)在常用的400多種農(nóng)藥中,就有140多種農(nóng)藥含有毒性很大的有機氯。人稍有疏忽,吃了用這些作物做成的食品,輕者會出現(xiàn)頭昏、嘔吐、呼吸困難等癥狀,重者還會喪命。如果人長期慢性中毒,就會得白血病、胃癌等不治之癥……現(xiàn)在,因食物被污染而引起的中毒現(xiàn)象屢屢發(fā)生,人類的食源已亮起了紅燈。⑦隨著生活水平的提高,人們對食物的要求也越來越高?!叭肟凇钡臇|西既要美味,又要有營養(yǎng)、衛(wèi)生、無任何污染。因此,不含有害物質(zhì)殘留的綠色食品便成為人們渴望的食品,綠色食品的開發(fā)和生產(chǎn)也因此成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和食品加工的必然趨勢。綠色食品猶如綠色的春潮,正快速涌進我們的生活。⑧綠色食品的涵蓋面十分廣泛,它包括地里種的、水中游的等多種多樣的食品,如餐桌上的糧食、蔬菜、魚肉、雞蛋、水果以及油、茶、酒、調(diào)味品等。綠色食品的生產(chǎn)要有嚴(yán)格的操作規(guī)程,如作物要在沒有污染的地方進行栽培,以保護作物不受污染;禽畜的飼料中,不準(zhǔn)含有對人體有害的激素添加劑;制罐頭、飲料的工廠中,使用的工藝設(shè)備必須無鉛、鋅等污染。⑨綠色食品不但有利于人的健康,而且有利于提高人的素質(zhì)。綠色食品標(biāo)識已成為我國食品走向國際市場的通行證,在出口創(chuàng)匯中立下了汗馬功勞。綠色食品帶來的“綠色事業(yè)”是利國利民,造福子孫后代的事業(yè)。15.請根據(jù)全文內(nèi)容,簡要概括“綠色食品”“受人青睞”的主要原因。(3分)16.第④自然段“人吃了這些作物或用禽畜加工成的食品”一句中的“這些作物”在文中指什么?請用自己的話概括。(3分)17.選文的語言或準(zhǔn)確、或生動。請仿照示例,選擇你感觸最深的一句,以賞析的形式,寫出自己的感受。(4分)示例:農(nóng)藥也是主要的污染源之一。賞析:“之一”一詞用得準(zhǔn)確。表明污染源很多,農(nóng)業(yè)污染只是其中的一種。突出食品安全受到多方面的威脅。語句:賞析:18.針對下面三則材料所反映的現(xiàn)狀,結(jié)合你對上文的理解,說說你的感悟。(6分)材料一:“三鹿嬰幼兒奶粉事件”對我國奶業(yè)而言絕不亞于一次“地震”。2008年月11日,河北三鹿奶粉含三聚氰胺被曝光,9月16日,國家質(zhì)檢總局又在22家乳品企業(yè)69批次產(chǎn)品中檢出了三聚氰胺,我國奶業(yè)遭受嚴(yán)重的信任危機。材料二:蛋白質(zhì)中含有碳、氫、氧、氮、硫等元素。其中,氮元素極為特別:氮在絕大多數(shù)蛋白質(zhì)中含量相當(dāng)接近,一般為15%~17%,平均值為16%左右。因此,丹麥化學(xué)家約翰·凱達爾很巧妙地想到,既然氮元素含量穩(wěn)定,只要準(zhǔn)確測量出氮的含量,便能推算出其蛋白質(zhì)含量。發(fā)表于1883年的此方法,無疑為蛋白質(zhì)的檢測做出了巨大貢獻。而凱氏定氮法亦有不足之處。最大的問題在于這種方法只能檢測氮含量,并不能鑒定蛋白質(zhì)真?zhèn)?。不難想象,只要加入含氮量高的物質(zhì),就可以騙過凱氏定氮法,輕松獲得“高蛋白含量”的稱號。材料三:三聚氰胺具有輕微的生物學(xué)毒性,長期食用含大劑量三聚氰胺的食品,會造成生殖、泌尿系統(tǒng)的損害,以及膀胱、腎部結(jié)石,并可以進一步誘發(fā)膀胱癌。但其分子式由3個碳原子、6個氫原子和6個氮原子組成,氮含量高達66.7%。而牛乳蛋白氮含量只有15.7%,大豆蛋白氮含量也僅有16%。毋庸置疑,在氮含量比較上,三聚氰胺勝出。難怪,有人把三聚氰胺稱做“蛋白精”。(四)閱讀下文,完成19—22題。(14分)從此不再與愛抗?fàn)幠菚r候,我覺得沒有比有一個當(dāng)老師的媽更糟糕的事情了。而且,我媽還是我班主任。她還那么厲害,尤其對我。如果我能選擇,我寧愿我媽是個不識字的農(nóng)民,我也寧肯去鎮(zhèn)子那邊的一所小學(xué)讀書,也不怕遠,可是那時候太小,根本無法選擇。因為楊老師,我的日子過得很不快樂。因為貪玩和調(diào)皮,挨粉筆頭和罰站成了我的家常便飯。楊老師總說:我怎么生了你這么個兒子?顯然,我們都對對方不滿,只能是以一種對抗的方式和姿態(tài)在一起過日子。我終于在楊老師的鎮(zhèn)壓下,讀完了小學(xué)。我心中暗喜,我自由了。但是沒想到的是,我的新班主任竟然是楊老師的同學(xué),她是專門讓同學(xué)把我調(diào)整到他的班級里,方便監(jiān)督和管教我,于是,我的三年中學(xué)生活變成了小學(xué)生活的延續(xù)。13歲起,我便下定決心走出楊老師的活動范圍,走出這個范圍的唯一辦法就是考出去,去遠遠的縣城讀書。離開她的念頭,竟然成了我這樣一個頑劣孩子的動力。為了脫離她的視線,我開始了拼命努力學(xué)習(xí)。初中畢業(yè),我以全學(xué)校第3名的成績被縣里的重點中學(xué)錄取。成績下來,她很是吃驚的看著我。沒想到在她眼里一無是處的兒子竟然可以考取縣上的重點中學(xué)。她的眼神里,甚至有一種陌生的成分。好半天,她抬手伸向我的腦袋,似乎想撫摸一下可是又遲疑了一下,覺得不妥,放下了,喃喃自語。聲音幾乎輕的聽不到,特別溫柔不同以往。那一刻,眼前的她,亦有些陌生。不知道什么時候我比她高出了很多,什么時候,她的眼神不再那樣凌厲。她看著我有些喜悅,有些安慰和不知所措。那是我最愜意的一個暑假,我覺得自己終于爭取到了和她幾乎平等的地位。我做了很多我想做的事情。我看到了她眼神中的氣憤和不滿,卻不再像以前那樣回避,不再唯命是從。因為成績的出色,因此可以不再被她掌控,我終于可以傲氣起來,不再躲避她的眼神,不等她發(fā)火就站起來,以高出她半頭的氣勢壓倒她的火氣……許是因我的舉動和不再臣服的眼神,她最后竟然都忍住了,和我對視片刻,最后一言不發(fā)的走了,偶爾輕輕地嘆口氣,輕得幾乎都聽不到??h城離鎮(zhèn)子30公里,我住校,不用每個周末都回家。楊老師終于無法控制我了,我開始暗自得意。高中學(xué)習(xí)向來緊張,我卻只是追逐自由。在那所頗有名氣的中學(xué)里,我只想玩?zhèn)€痛快,看課外書、打臺球、看電影……我成了班級里第一個學(xué)會網(wǎng)絡(luò)游戲的并為之著迷的學(xué)生。起初,我只在不回家的周末去網(wǎng)吧,之后晚上也偷偷的溜去玩,再后來,便開始逃課了……然后開始被批評、責(zé)備、記過……高一下學(xué)期在網(wǎng)吧和人打架,頭破血流,場面難以收拾,學(xué)校終于做出了開出我的決定。我這才意識到事態(tài)的嚴(yán)重,灰溜溜地逃回家,對她一五一十地說出了事情原委。之后,我把頭低下去,等著責(zé)罵,等著憤怒,等著她的暴風(fēng)驟雨……過去了好半天,屋子里靜的一根針落地都聽的見,沒有任何聲音。我抬起頭,吃驚地發(fā)現(xiàn),她竟然在默默的流淚。那是我記事以來第一次看見她哭得這樣這樣傷心,盡管無聲,大顆的眼淚不斷滾落,好像受盡了委屈的孩子悲痛欲絕。媽,我怯生生地叫了一聲,我害怕起來,以為她會爆發(fā),尋找最解恨的東西狠狠地打我一頓。她卻不動,站在那里掉眼淚。直到我又喊了她一聲,她好象才醒悟過來,一把抓住我,聲音顫顫的說:同來,快帶我去找你們的校長!她扯著我?guī)缀醯沧驳膩淼綄W(xué)校。那天,她竟然差一點給校長下跪。認錯乞求,說盡了好話。她乞求校長能夠再給我一次機會,看在她20年教齡的老教師的身份上,她把責(zé)任全部攬在自己的身上,她只想帶我受過。我看到她低聲下氣的為我低下頭求校長大人開恩,看著她為我放棄自尊,看著她終于再也忍不住流出眼淚,哽咽著說:校長求求您了!我緊抿著的雙唇,所有年少的叛逆,在那一刻被她卑微的眼淚和乞求擊打成碎片,那一刻,我心如刀割。之后,我再沒犯過錯誤。帶著一顆贖罪的心,我拼命努力讀書。兩年后,我以優(yōu)異的成績考取了北京的一所知名大學(xué)。大二開學(xué)不久,在我的極力邀請下,她來北京看我。我去接她。一出站臺,我輕輕地伸出手,將她擁在懷里,讓她靠在我的肩上,擁著她一起走。從此以后,我不會再和她抗?fàn)?,不再和一顆愛我的心抗?fàn)帯S肋h不!19.“我緊抿著的雙唇,所有年少的叛逆,在那一刻被她卑微的眼淚和乞求擊打成碎片”,文中敘述了我“年少的叛逆”的哪些事?請簡要概括。(3分)20.文中說“好半天,她抬手伸向我的腦袋,似乎想撫摸一下可是又遲疑了一下,覺得不妥,放下了,喃喃自語?!闭埬阏归_想象,說說母親此時想說些什么。(3分)21.從文中摘錄一句讓你最感動的句子,并說說感動的理由。(4分)22.結(jié)尾說“從此以后,我不會再和她抗?fàn)?,不再和一顆愛我的心抗?fàn)?。永遠不!”,請結(jié)合自己的經(jīng)歷,談?wù)剬@句話的理解。(4分)三、寫作(60分)23.《新華詞典》對“插曲”的注釋為:①電影或戲劇中出現(xiàn)的歌曲。②比喻事情的進行中插入的特殊片段。請以“插曲”為題,寫一篇文章。(60分)要求:①立意自定。②除詩歌外,文體不限。③不少于600字。④必須要有自己的體驗和感悟,不得抄襲;文中也不得出現(xiàn)真實的校名和人名。語文模擬試卷參考答案1.(4分)箭suōzhūnzhūn渡—度2.C3.B4.(3分)答對一點得1分。(1)“投資近3000萬元左右”一句將“左右”去掉(2)“重視陸公祠的建設(shè)及其能力的發(fā)揮”中“能力”換成“功能”(3)在結(jié)尾“對提升該市城市品位,豐富旅游資源,改善群眾文化生活”后加“必然發(fā)揮重要作用”。5.(每空1分,共10分)(1)精誠所至(2)江山代有才人出(3)芳草萋萋鸚鵡洲(4)千嶂里,長煙落日孤城閉。(5)長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海(6)先天下之憂而憂,后天下之樂而樂文天祥落紅不是無情物,化作春泥更護花。6.(6分)情節(jié)、性格與人物要一一對應(yīng),大意對即可。每空1分。示例:7.綜合實踐。(8分)(1)福建確診首例輸入性甲型H1N1流感病例(評分要求:“確診”“首例”“輸入性甲型H1N1流感”皆為關(guān)鍵詞,關(guān)鍵詞錯誤酌情扣分)(2)稱呼1分,講清“人不會因吃豬肉或豬產(chǎn)品感染豬流感”這一情況得1分,語言流暢、得體1分)(3)先表明自己的觀點(1分),再給出理由(2分)。言之有理即可。附:白巖松(新聞觀察員)的觀點:要記住,真正威脅我們的是甲型H1N1的流感病毒,而不是包某某或者呂某某。他沒有觸犯最低的限定。任何一個公民可以不高尚,但是你不能用特別高尚的東西去要求別人,去譴責(zé)別人,他只要沒觸碰最基本的底線。所以我覺得對于呂某某,或者山東的這位患者來說,他有道歉的內(nèi)心沖動,但是社會沒有理由去強迫人家道歉或者譴責(zé)人家,我當(dāng)然認為這是另一種流行性的“病毒”,而且危害也很大。《法制日報》發(fā)表評論認為,道歉并不代表兩個人一定做錯了什么,只能說是在嚴(yán)峻的疫情面前,向全體公民提了一個責(zé)任意識不能缺失的醒?!稏|方早報》發(fā)表的評論,抗擊甲型流感,不需要道德討伐,受害者毋須道歉,不妨把網(wǎng)友對患者的譴責(zé)看作對疫情的不確定性存在緊張情緒的一種體現(xiàn)?!吨貞c時報》評論說,一個群體不寬容的“病毒”爆發(fā),可能超出流行病學(xué)的范疇,污染社會風(fēng)氣和民眾心態(tài)。8.記敘了作者深夜在鄉(xiāng)村中行路所見到的景物和所產(chǎn)生的情緒,“忽見”透露出作者的驚喜之情。9.月亮落下,離別了樹枝,把枝上的烏鵲驚動起來。寫景細
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