我的作文共九篇

我的我的（一）我是那種被別人玩來玩去弄的滿身傷疤，然后等傷疤好了，我又屁顛屁殿跑回去給人家擦眼淚的人。盡管我知道那是謊言我還會自欺欺人的去相信，我說孩子笨是一輩子的事，我這孩子這輩子就這樣了。別人都是自己身上著火了拿水去澆火，我是自己身上著了火還有心情拿水去澆花的人。我自己也知道我傻，怎么辦呢？我的“富有”如果說時間就是金錢，那我比李嘉成還有錢。我的時間就像老道人的胡子那么多。如果都能拿到上帝那去換成錢那我就是富婆！！(偶沒那么老，只是叫“富女”還沒這好聽)。.我死后的重生1.我去死了，當我見到閻王時，他說：你回去吧！求你了，別在這禍害鬼民(因為有人民所以我覺得他們叫鬼民)。所以我去了天堂。2.我又去了上帝那，他對我說：“你怎么回來了，想當年你是我被女友拋棄時，一生氣做壞了的樣品，你還是走吧，去天使那，見到你，我就回憶起我失敗的初戀。”于是我去了天使那，天使賜給我一雙翅膀叫我下凡，于是我高興的去了?？蓻]想到著陸時發(fā)生了意外，翅膀段了我有變成人了。當天使時的我本來是很漂亮的，可惜著陸發(fā)生意外時臉先著地了，所以我又回了人間。我的（二）又迎來了一個春天，一個春暖花開的春，一個萬物復蘇的春。俗話說的好：新的一年，新的氣象。今年呀，我也打算搞點“與眾不同”。所以便有了第一次發(fā)表的作文“記一次互動活動”。說得對，我就是要在新的一年中當一名小作家，讓老師，同學對我刮目相看！你們還別說，有了這第一次，再寫一篇作文已經(jīng)不成問題了！因為萬事開頭難，只要開了一個好頭，下面的自然而然就很簡單了！當我第二天在網(wǎng)上看到我的作文發(fā)表時，我當場就蹦了起來。心理想：哈哈，我張家寧也有作文發(fā)表的時候，可把我高興死了！我又一次的閱讀了我的作文，自己夸贊自己，真不錯，加把勁，努力努力在努力，爭取在發(fā)表一次，他們就對我的實力有所了解了。本來我在網(wǎng)上看到別的同學發(fā)表作文，我打心眼里眼饞，你們能發(fā)表我怎么就不能哩？我不僅要發(fā)表，還要超過你們，讓你們瞧瞧，只要我出馬，文壇之王"的桂冠肯定是我的，我要超過你們，是很簡單的。我為自己打氣，加油加油！！呼，原來發(fā)表作文并不難，我以后一定會多多的發(fā)表作文，呵呵，當然，得到的回報就是－－－我的作文寫越來越好，越來越棒??！我的（三）無言淡淡的夜，以極優(yōu)雅的姿勢緩緩站起，耳畔并沒有回旋起想象中的夜特有的聲音。曾幾何時，心中的思念再次惆悵地如膠一般糊在我有些痛的心上。那種窒息感再次以熟悉的軌跡悄然上心。也許，我該靜一靜了。轉身，走進廚房。沏了一杯以往不喝的苦茶。它很燙，搬來凳子坐在它的邊上，靜靜地等待它可以入口的時候。白煙裊裊的纏著杯子盤旋而上，透過玻璃，看見杯中細小的茶葉在里面還不甘寂寞地轉著自己的身體，似泡桑拿一般，我好像看見了他臉上陶醉而又激動的神情。想到這兒，我不經(jīng)意的笑了，嘴角扯開一道不那么優(yōu)美的弧線。我拿起茶杯，閉上眼，杯中的熱氣撲在臉上，我又不經(jīng)意地深深吸了一口氣，好香！捧到嘴邊，開了一道閘，細細地抿了一小口，并沒有接著下肚，而是將他們留在口中，體味茶香，又或許在回憶過去。也許，我在回憶與爺爺爭茶的日子，也許我在想爺爺，也許我在羨慕那時的無憂無慮，也許我在追憶平靜而又難忘，熟悉而又陌生的小學生活，也許還有朋友、同學、老師以及村中最真摯樸實的農(nóng)民，還有哪里的一切。原來，對那里的思念如此多，如此深。無法忘記，無法在此刻接近，那么不如收回思緒，考慮當下。明天依舊得奮斗。夜的眼更深了，而黎明正在蓄力。——敬以此文獻給在奮斗中的同志們母親身材不高，周圍無時無刻不散發(fā)著歡笑——我的母親今天，我要將母親對我那純潔而又源源不斷的愛折疊再折疊讓這張紙記錄下這一切嬰兒時，一張滿懷溫柔的臉配上最動人的聲音出現(xiàn)在我的世界我什么也不知道但朦朧中卻有一股清泉緩緩地流淌到我的心田在她懷里，我很溫暖懵懂時，一頭烏黑修長的頭發(fā)配上粗糙的雙手出現(xiàn)在我的眼前我知道——母親是從外省特地趕回來看我的我不知道——她這次會留多長時間握著母親的手緊挨著她走在大街上我只有一種感覺：和她在一起，我很快樂現(xiàn)在，一個比我略低的身影配上更粗糙的雙手出現(xiàn)在我的眼前她每天“恨鐵不成鋼”的話語中包含了對我深深地愛在情感的大海中母親是一朵永不凋零的浪花夢里夢外給我以愛的滋養(yǎng)驀然回首如花的歲月散落在母親殷殷期待的目光中心中的一葉小舟載不動母親沉甸甸的愛而我擁有這種愛并且，永遠再回首再回首，我看見了父親的身影。臘月里，粗糙的北風吹得沒完沒了，而今天，又下起了大雨。放學了，我原本想打電話給父親，讓他接我。突然想起早晨出門前，父親一直胃痛。于是我只有拿出雨傘，一步步向家走去。北風像刀子一樣刮著我的臉，一顆雨滴也調(diào)皮地跳入我的衣襟，讓我渾身打了個顫，我不由地想起了父親，如果他在，他會讓我躲進他的雨衣里。那是個溫暖的地方，沒有風雨，沒有寒冷，只有心與心的溫暖，而如今……我忍不住地回頭去看，透過朦朧的雨簾，只有幾片落葉和無盡的黑暗?？吹竭@兒，我心頭不由泛起點點涼意，我多么希望父親能出現(xiàn)在這里??！但想到父親的身體，我又很理智地明白這幾乎不可能?！靶∠琛笔裁?？有人喊我。我再次回首。?。∧恰鞘歉赣H。他穿梭在冰冷的雨水中，不顧積水，快速地向我駛來。那些積水似乎被他急切的心情所感染，忍不住地跳了起來。車前的燈在無盡的黑暗中顯得格外柔和，像深淵里的一束光，帶給人希望。我的心也被這光感染得狠狠收縮了一下。我在那一刻感受到了前所未有的幸福，我忘乎所以地奔跑在雨中，絲毫不顧積水濺濕了褲角。“快，把大衣穿上，再把雨衣穿上?！备赣H的聲音有些沙啞，卻依然充滿著關心。我很聽話地將衣服穿上，穿完后，我才發(fā)現(xiàn)父親的臉色蠟白。我有些慌張地問道：“父親，你沒事吧?！薄皼]事?！备赣H邊說邊用準備好的抹布擦電動車的后座。我懷著忐忑不安的心情坐在車上。父親的沉默，使我的不安變得更多。夜里，父親吐了。母親在一旁略帶責備地說：“說好讓我去，你偏不聽?！备赣H的聲音有些顫抖：“我——我實在放心不下兒子?！蔽遗P在床上，哭了。再回首，我不僅看見父親的身影，還有父親無私的愛。縱使再冰冷的雨，再放肆的風，也阻擋不了的愛。它像傘，把陰晦留給自己，把晴朗留給兒女；它像蠟燭，把痛苦留給自己，把光明留給兒女；它像玉石，把所有的傷害都留給自己，而把再美的良玉留給我們。糾結的一天今天對我來說，是暑假里非常糾結的一天。早上，父親去上班，臨走時叫我不要看電視。而我等父親走后，就急切地想看電視，不過又怕父親知道后說我，便迅速將注意力轉移到書上。但書上沒有電視劇中感人的畫面，也沒有電視劇中絢麗的武打，更沒有電視劇中那扣人心弦的音樂。只有枯燥無味的文字，沒有半點生氣，令我的欲望得不到滿足，只一會兒，我就坐如針毯，于是在椅子上不停地轉，想讓旋轉把所有的煩惱全都甩到腦后。可它們就像我的影子一樣，甩也甩不掉，最終欲望占有了我的大部分身心，把良知和害怕逼到一個角落里。我打開了電視，在看電視時，我的欲望雖然滿足了，但又開心不起來。因為我的心情正處于非常糾結的處境，就像兩個風向完全相反的風，同時看見了一個風車，都想將這個風車搶走，我的心就像這個風車，在對與錯之間不停地徘徊，迷失了方向。到了中午，爸爸把我教訓了一頓，而這一訓，就像我人生中的照明燈，讓我看清了自己，讓我從糾結中理清了頭緒——我應該學習。不應該浪費早上寶貴的時間。糾結的一天終于不再糾結。藍天是美麗的美又是一個夢，跨越了夜晚與黎明，沉睡與覺醒的界限。給我留下深深的烙印?；氐搅诵W課堂，眼前是極其熟悉的葉老師，周圍是我的同學。我的作文被老師表揚，老師的臉看不清，但耳邊充滿著她富有磁性的聲音，依舊是她筆直的站立姿勢。我很快樂。不知不覺中，也許已經(jīng)過了很久，也許才過了幾分鐘。我又化身進了另一個場景：葉老師在評價試卷，講著講著，講到了一道仿寫題，藍天是_____的美。葉老師用于粉筆打了多年交道的手指點起了茫然的我，要我仿寫。我不禁緊張了起來，下意識地脫口而出：藍天是美麗的美。說完，我就意識到了自己的錯誤，而此時同學們已是哈哈大笑。葉老師用嚴厲的目光制止了他們。又面帶微笑地對我說：“很有創(chuàng)意的開頭，繼續(xù)吧！”我這時分明看見了老師清晰的臉上那雙純潔的雙眼，散放著對我的鼓勵。頓時，我之前的緊張蕩然無存，大聲地吟誦出：藍天是美麗的美，哪里有著最最純凈的白云，哪里……就在這時，我不爭氣的醒了。我很傷心，能在“老師”面前讀出我的句子。單位很快決定拿起筆，工整地寫下：藍天是美麗的美，那里有著最最純凈的白云，那里有著最最迷人的晚霞。仰望藍天，在數(shù)億萬年前這是人類悠閑地休閑方式。在藍天中，你可以看見最遙遠的夢想，它會讓你感受到與夢想在一起的快樂。最可貴的是，它會在你最需要的時候告訴你：孩子，你又離夢想進了一步！正如我的葉老師。一氣呵成，腦海中老師的鼓勵仍未消失。這不僅僅是夢，更多的是事實的縮影。正是老師的鼓勵與支持，才，夢里的課堂夢，跨越了夜晚與黎明，沉睡與覺醒的界限。有的夢，像浮云一飄而過，有的夢，卻像我夢里的課堂在我生命的年輪中烙下深深地印記。曾幾何時，我的夢走進了我的小學課堂，眼前是極其熟悉的葉老師，周圍是我熟悉的同學。這堂課是我們的作文課，剛開始，葉老師因為我的上篇作文寫得好而表揚了我，她富有磁性的聲音以及同學們欣慕的眼神讓我很快樂不知經(jīng)過了多久，葉老師講到了一道仿寫題，藍天是_____的美。她要求找一個同學仿寫，她打量著我們。突然，用她那與粉筆打了多年交道的手點起了因為剛才的快樂而有點茫然的我，要我仿寫。我不禁緊張了起來，下意識地脫口而出：藍天是美麗的美。說完，我就意識到了自己的錯誤，而此時同學們已是哈哈大笑。用他們異樣的眼光看著我，我頓時崩潰，腦袋一片空白。這時，葉老師用嚴厲的目光制止了他們。又面帶微笑地對我說：“很有創(chuàng)意的開頭，繼續(xù)吧！”我這時分明看見了老師清晰的臉上那雙純潔的雙眼，散放著對我的鼓勵。頓時，我之前的緊張蕩然無存，整理好思路，大聲地吟誦出：藍天是美麗的美，那里有著最最純凈的白云，最最迷人的晚霞。仰望藍天，數(shù)著星斗，在這是數(shù)億萬年來人類悠閑地休閑方式。在藍天中，你可以看見最遙遠的夢想，它會讓你感受到與夢想在一起的快樂。最可貴的是，它會在你最需要的時候告訴你：孩子，你又離夢想進了一步！……一氣呵成，腦海中老師的鼓勵仍未消失。我的課堂在我的夢里結束了，但它就像我所有的課堂一樣，老師的鼓勵與支持永在，讓我在向前的道路上永不放棄！希望疑難問題：希望能帶來什么？分析探究：思路一：“燒死他，燒死他……”眾人舉著火把，照亮一個個臉上的猙獰表情。領頭的人走近被綁在十字架上的人，惡狠狠地說：“說，地球才是宇宙的中心?！蹦莻€人抬起頭，他的瞳仁里折射出火把的光，像兩團永不熄滅的真理之火，他勇敢而又堅定地說“不，太陽才是中心，太陽才是中心。”之后，就是熊熊大火。他，就是布魯諾。他希望人們相信真理。為此，他可以毫不畏懼地放棄生命。小結一：希望能給人勇氣。思路二：他兩次高考落榜，家里的積蓄幾乎耗盡，周圍的親戚朋友都勸他放棄上學，好好在家里干活，而他卻堅決要上大學。家里只好讓他再讀一年。這一年，他很努力。也許是上天憐憫他，這一年，縣里舉辦了一個英語輔導班，專門幫助那些高考失敗的人。這就是他的機遇。最終，他考上了北京大學。他，就是俞敏洪，他的希望很簡單——考上大學。小結二：希望能給人機遇。思路三：“砰”一聲槍響，他一個箭步?jīng)_了出去，第一個欄，他從容不迫地大步跨了過去，緊接著第二個，第三個|……他像一只脫韁的野馬，爆發(fā)的豹子，下山的猛虎，一步一步地跑在了最前面。他的兩個眼睛緊緊地盯著終點線，近了，近了。??！沖過了終點線。這一刻，令全世界的中國人歡呼了。他，就是劉翔，他希望為中國奪得一枚金牌，而他，成功了。小結三：希望能讓人成功。總結：希望是一種力量。他是在你在困難，最難熬的時候，激勵著你勇敢走下去的力量。它可以帶來勇氣，機遇，甚至成功。希望像守望的路燈，照亮前方的路；希望像清甜的古泉，讓干渴的人們繼續(xù)前行；希望舒緩的琴聲，撫慰你的傷口。愿希望伴你一生。我心中的那道陽光“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明?！蔽液芟矚g這句話。但對我來說，我更喜歡用它來“尋找陽光”。因為陽光比光明多了一種溫暖，多了一種難忘。兒時的一個早晨，戴著大大草帽的我坐在奶奶小三輪車上，第一次陪奶奶下田干農(nóng)活，說是陪干活，其實也只是奶奶為了照看作為留守兒童的我的一種方式。到了田里，奶奶把我從三輪車上抱下來說，“奶奶去干活了，你就在這邊玩，千萬別亂跑，奶奶叫你一聲，你要答應一聲，聽到?jīng)]?！蔽夜郧傻攸c點頭。奶奶干活去了，我無聊的坐在地上，一會兒玩玩我的大草帽，一會兒摸摸地上的小草，一會兒轉著三輪車的輪子。其間奶奶叫過我?guī)状危叶柬懥恋幕貞藥状?。突然，一只全身翠綠的大個螞蚱出現(xiàn)在我的眼前，它一跳一跳的向前走，一會兒又停下來旁無他人的啃食青草。我不禁狂喜，我要抓住它，讓它來陪我，可是，狡猾的它每次都能溜走，它溜我追，不知不覺，我已經(jīng)追得很遠了。不知過了多久，遠處傳來奶奶大的呼喊聲，一次比一次急，一聲比一聲高。聲音里充滿著焦慮與擔憂，我這才如夢方醒，原來我已經(jīng)追逐螞蚱走了很遠了，我把奶奶的囑咐給忘了。我犯錯了，一邊大聲的應著奶奶，一邊趕緊拼命的往回跑。遠處，一位老人仿佛像丟失了她最寶貴的東西，沒了魂一樣向我這邊拼命跑，奶奶看到我了，激動地跑過來用她滿是泥漿的手一把抱起我，這時我才發(fā)現(xiàn)，奶奶的衣服上全是泥漿，腿腳還在滲著讓我心痛的鮮血，噢她剛才摔跤了。散亂無章的白發(fā)下面全是汗水。陽光透過那汗水，折射進我的心里，成為我心中那道永遠的陽光。溫暖著我，讓我終生難忘。孤游斷腸天涯游，枯草病春秋?；桫f暮門遠，濁水苦東流。似愁亦非愁，舉杯飲入喉。山溪多險路，莫愁無處留。初三:絕夜冰邪我的（四）你，有點孩子氣的臉，一笑起來就會有兩個小酒窩，是我CF戰(zhàn)友，同時也是我的好朋友，這就是你，陳定豐。已經(jīng)忘記什么時候認識你，但我記得初一新開學，我們就在一起玩了，還記得你以前玩的網(wǎng)絡游戲，是跑跑卡丁車。而我則帶你走了CF廣四的戰(zhàn)區(qū)，同時又是你帶我進入縱橫四海的海域。因為名師出高徒的原因，你高級過了我，連我自己也不相信當初的列兵一，幾個星期就成了上士四，大概是你星期六日在家通宵的結果吧！平時在學校里，每節(jié)課課間，我總是認你請我吃東西，你每次都很大方地說：“想吃啥拿我請”。對此，我也深感歉意，初一兩學期，你請了我差不多幾百塊了。當然，多好的friend也有吵架的時候，我們兩個總因為一些小糾紛，弄得對犬不寧，互不理睬，第二天卻又在一起玩了。在班里，你我兩個人的電腦技術也算一等了，破解學校電腦的密碼，班里電腦上網(wǎng)的原因，U盤插口破角了，本還差一點就破解學校電腦2000系統(tǒng)的密碼，去因為不能上電腦課而罷了。我們兩個算“壞盡”了，把網(wǎng)吧電腦上密碼，破解人家電腦的計費系統(tǒng)，就是幽靈尤象了。也夠“毒”了，呵呵，想起我們兩個，弄壞網(wǎng)吧兩臺電腦，鎖了網(wǎng)吧一臺機，雖然事后都修好了，但我們也難過了一陣子。我們之間的事情太多了，既數(shù)不清，也算不盡，只有我們心中去想了。我們兩個人，永遠是goodfriend，不會改變！我的（五）該睡覺了，由于我太高興了，翻來覆去都睡不著，這時，媽媽對我說：“雖然這一篇發(fā)表了，但是你以后要更加努力，爭取發(fā)表的更多。”我愉快地答應了。我都不知道我是什么時候睡著的，我相信我一定是臉上帶著笑進入夢鄉(xiāng)的。媽媽說的對，這只是一個良好的開端，我以后一定要多練習寫作，多投稿，當一個寫作小明星。同學們，你們想分享這成功的喜悅嗎？歡迎你們也來小山屋吧，讓我們一起共同進步吧。我的（六）在星期五的上午，老師告訴我們這個周末我們要參加作文大賽，給了我們3條選擇，可是我不知道該些什么就挑中了第2條：閱讀世界名著的讀后感。我搜查了好多有關資料，就是不知道怎么寫！我的作文到底怎么寫呀？我還想過抄一下電腦上搜的作文，可是我平常寫作文寫得那么的好，今天拿腦袋過怎么就不行了呢？我真希望我能擁有魔法，然我可以把我的作文水平亮出來。蒼天哪，大地呀，讓我不要嫩么煩惱吧！親愛的家長，讓我們有個快樂的童年吧！不要讓我為作文怎么寫，些什么而失去金色的童年吧！實驗小學四年級：師鳴鶴我的（七）我的作文成功關蒲鞋市小學六三班徐林義作文的成功想必對高手來講就是一塊寶玉、翡翠，但是有不速之客來點綴的話，畢竟是成了破銅爛鐵，想要得到翡翠、寶玉的話，要花費眾多的心血和汗水，才能拋磚引玉，獲得真正屬于你自己的東西。一、 寶玉——博學、勤讀書徐特立常言到：“必須多讀書，多讀書才可以增益見聞。”博學廣文的人總讓人敬慕。如韋編三絕的孔子，讀書破萬卷的杜甫，馬背書館的顧炎武……他們走的是一條艱辛而又寂寞的路，他們專心致志、堅持不懈、廢寢忘食、通宵達旦，期間，任何一點浮躁、怠慢，都會影響學業(yè)。顧炎武一生勤奮讀書，后人說他是“自少之老，無一刻離書?！辈还苁浅鲂?，他都會用兩匹馬，兩批騾子馱著滿滿的書箱，書箱足有一個小書館那么多。每逢到了關口要塞，就進行了調(diào)查訪問，如發(fā)現(xiàn)同平時學的不一致的地方，會認真記錄下來，回到茶坊核對。顧炎武博學好問，請讀書，如果將他讀過的書堆在一個房子里的話，可以塞滿整個房子。從此人們就用“馬背書館來贊揚顧炎武的苦學精神。二、翡翠——觀察如果你在寫作，為了讓自然的或社會的活材料，源源不斷的匯聚到你的筆下，你少不了觀察。如果你在作畫，為了讓筆下的景或人靈動起來，更逼真地以畫筆反映生活，你少不了觀察。如果你在搞研究，為了有所發(fā)現(xiàn)，為了破解自然之謎，你同樣少不了觀察。李清照是我國古代著名的女文學家，她的作品生動傳神，與她深入細致的觀察有很大的關系，如她的一首《如夢令》就是留心觀察的