我的前后左右作文共九篇

我的前后左右我的前后左右（一）??題記我的后面回首我的身后，是我一個個從小到大的腳印，它們是我的足跡，記載著我成長的經(jīng)歷。小時候的我很嬌氣，聽媽媽說，往往為了一點小事，就常?？蕖Ｄ憧茨莻€小腳印，是我第一次上幼兒園。那時我還小，不愿離開媽媽的懷抱，哭著、鬧著不愿去上學(xué)，但最后，還是滿臉淚痕的離開了家門。不信你看，那腳印上，還是濕濕的呢。那個稍大一點的腳印，是我已經(jīng)上了小學(xué)，在班主任老師的帶領(lǐng)下，我們幾個同學(xué)一起去參加朗誦比賽，雖然那時還是一年級，就拿了個獎。賽后，我們幾個一起去老師家里玩，很高興，那個小腳印上，仿佛還掛著微笑。我的前面展望我的前面，是一串串色彩斑斕的珍珠。它們是我的希望，承載著我對未來的憧憬。長大后的我，一定不會像小時候那樣嬌氣，那時，我學(xué)會了堅強，能夠堅強的面對生活中一切的挫折；我學(xué)會了勇敢，能夠勇敢的迎接生活中一切的挑戰(zhàn)；我學(xué)會了拼搏，能夠在未來的生活里展現(xiàn)自我，看那一串串的珍珠，就是我在拼搏的路上撒下的汗珠，在陽光的照耀下顯得更加璀璨。同時，這也讓我明白了，生命的燦爛之花要靠勤勞的汗水來灌溉，只有這樣，它們才會開的更加的鮮艷。我的左邊在我成長的道路，一直有我的親人關(guān)心著我，照顧著我，支持著我。他們給予我了關(guān)懷和疼愛，讓我感到了親情的溫暖。小時候，每一次的跌倒，都是他們扶起了我，擦干了我的眼淚，告訴我，要堅強；每一次的成功，都是他們支持著我，分享我的喜悅，告訴我，不要驕傲；每一次當我在人生道路上迷茫的時候，總是親人，幫我指明方向，他們在學(xué)習(xí)上，生活上，總是無時無刻的陪伴著我。讓我的人生之舟向著勝利的彼岸駛?cè)?。我的右邊和我一起同行的，是我的朋友、老師和同學(xué)。他們和我一樣，我們互相幫助，互相照顧。當我苦惱時，總是他們，替我排憂解難，安慰我，讓我鼓起勇氣，重新面對人生；當我在學(xué)習(xí)上有困難時，總是他們，幫助我，讓我重新?lián)P起生活的風(fēng)帆；當我快樂時，總是他們和我一起分享我的快樂，有一句話??一個人快樂，把快樂告訴另外一個人，就會有兩份快樂；一個人傷心，把傷心告訴另一個人，就會只有一半的傷心。就是我的同行者，讓我感受到了快樂，而忘記了傷心。我的人生之舟，向著前面駛?cè)ィ诤竺媪粝乱欢涠涿利惖睦嘶?，我不哭泣、孤單和寂寞，因為我的左右，有一群關(guān)心我的人，陪伴著我。我的前后左右（二）“我的前后左右”提起他們真是各有千秋，不信？請您往下看。我的前面??“小黑臉”陳南“小黑臉”？其實陳南他人長的一點也不“黑”，而是因為他不愛洗臉，不講衛(wèi)生而得的這個雅號。每個星期學(xué)校檢查衛(wèi)生，如果我們班拿不到紅旗的話，那準是他干的好事。我的后面??“說話王”程松提起“說話王”就讓人頭痛。因為他整天都是滔滔不絕，連綿不斷的講啊講，老師和同學(xué)都說他是個話撈。你要是拿吃的塞住他的嘴，他照樣能滔滔不絕的說個沒完，佩服吧！我的左面??“暴牙”張偉誰要是不小心碰“暴牙”一下，這下可壞事了，他可要對著不小心碰著他的人要嘮叨上一整天。把人煩的真想把他的那對“暴牙”打掉，他才能住嘴不在抱怨似的。班上不管誰，只要看到“暴牙”出現(xiàn)，都會躲開。我的右面??“母老虎”梅靜要說梅靜班里的同學(xué)都怕她，她只要在吵的亂哄哄的教室里大吼一聲“安靜”教室里就會靜的連掉根針都能聽見。所以，同學(xué)們給她送了“母老虎”這個雅號。我的前后左右不錯吧，您覺的他們精彩么？我的前后左右（三）佛曰：止步，乃察乃思，大徹大悟。于是停下疲倦匆忙的腳步，擦凈氤氳朦朧的視野，察思我的前后左右?！}記前上課的時候，她經(jīng)?；仡^，所以我熟悉她的臉多于起后腦勺，我總是不經(jīng)意瞟到她“尾巴”那一條小紫毛，總是讓我分心，眼神隨其左右搖擺而顯呆滯，曾威脅過她：給我老實點，如若不然，必拔其毛而烹之。乃知其回敬一句：“吾之為人體藝術(shù)，汝不識高雅之事邪？”被其聲嗆之，半日回不上話，謹子此失記之。后上課時我不回頭，所以看不見她的臉，但并不是不熟悉，因為她會叫我，撿撿筆帽之類的“雅事”，頻率之高使我懷疑是不是變著法兒整我？但我是一個愛計較的人嗎？總慷慨地撿給她，再看她努力卷起下嘴唇掩蓋暴牙式的微笑，我也會禮貌地笑一笑，再回過頭來大笑一番，如此一來，果再無須吾欽勞之事了。左我總是能瞟到她右面的側(cè)臉，那輪廓似乎有些生硬，但一笑起來，空氣都會柔和，她是公認的淑女，所以吾把其列為迫害對象，廣大的被欺壓的勞苦大眾應(yīng)該就是她這種性格吧。窺其皮膚其好，問其養(yǎng)護方法，竟得到一條重要信息，此女極會吃辣，我的媽呀，什么人這。右在吾身邊，有一人面獸心的家伙，大家從我用詞可猜出幾分所受的苦難了吧，在人前，溫文爾雅，就愛暗地里使壞，對象自然是天下最善良的我了，每次怒火沖天之時，她又擺出招牌式的聲調(diào)：“大哥，我知道錯了?！蔽嶂魫?，無處發(fā)泄啊。但其是愛作表面文章，但功底確實不好，發(fā)的音那就一個臭，聽是聽懂了，可像是跟不知哪國老外在說什么鬼話。本人坐落于四女生的交叉口，被圍的那叫一級保護，害我有苦無處訴，只能東張西望，可無論如何張望，都沒能看透未來。目光停在四周，我知道有人坐我左右亦有人坐我前后。我的前后左右（四）升入初中，作為時常變動，所以本人只能列舉一些近期我的前后左右，請大家諒解。（附：如果有某些話侵犯了某人的某些權(quán)利，希望不要將我告上法庭，以和平的方式來解決）前、前左、前右――此乃學(xué)生的是非之地，也是死亡之地。（是在上課時）老師最愛呆在這里，不錯，就是講臺，每天上午，你總能看見一層堆的比比世貿(mào)大廈還要高的“盜版海洛因”在你的桌子上。我所坐的位置也是我最討厭的位置，時間一常保你患上所有的呼吸系統(tǒng)疾病，所以，奉勸大家選位置千萬不要做在這里。后――此人陰險狡詐，平時安靜的像一頭熟睡的小羊，無一點反擊能力，但是一旦時機成熟便兇相畢露，保證讓你生不如死，比如說：自己上課找你要東西吃，你不給，他便佯裝要喊：“老師，他上課吃東西！”保證把你嚇的不寒而栗，給他吃的東西堵他的嘴，否則后果自負，而且還不止這些，他也經(jīng)?？茨銜鴽]背好便以抽查為理由扣你分，有幾次我佯裝沒背好，果然他來檢查，看我背的非常流利，便開始“玩陰的”，一個標點一個標點的查，是那種“不找出錯誤不罷休”的類型，也許我離他最進，他每回盯的都是我，實在是抗議！左――外號以“猩猩”最著名，還有“瘋婆子、小鴨子、錯別字女王”等外號，甚至有時候叫他正名她沒聽見，一叫“猩猩”便立刻回頭問：“有什么事？”真不知道是為什么。此人的眼睛有點不對頭，經(jīng)常說這個東西像某某某，那個東西像某某某，而我卻怎么看也看不出個名堂來，也許是我缺乏想象力吧！然而最值得一提的是他的錯別字，她的“錯字神功”已經(jīng)練到了第8級，一個文章里面錯別字不下20個，最高記錄是一個自然段里面（還不是很長）就出現(xiàn)了7個錯別字，而且自己竟然沒發(fā)現(xiàn)！真是不知道她的小學(xué)學(xué)好了沒有？而且更令我們吃驚的是他摘抄都能抄錯！實在是令人捉摸不透。此人工夫非常了得，暴力粉碎拳已經(jīng)練到第9級！今天上音樂棵無意間打了她一下，結(jié)果她一個暴力粉碎拳就飛了過來，打的我骨頭都快斷了，實在是恐怖，敬告大家不要惹她！右――此人像貌平平，如果不認識她，還真不知道她是一個初中生呢！的確，她的個子確實太矮了一點。雖然矮，但是挺囂張，經(jīng)常“以武力解決問題”，然而卻從來沒有用武力解決過問題，看來個子矮還是處于劣勢。其實真正怕她的人沒幾個，雖說她是班長的好朋友，有班長撐腰，但由于班長下課就要去忙業(yè)務(wù)，所以她也只能孤軍奮戰(zhàn)，而且經(jīng)常樹敵過多。本人雖然從不欺負他人，但是有幾回她在和她的同桌打的不可開交的時候總是愛殺幾個回馬槍――把我打幾下，也沒辦法，你不仁，我也不義了。另外加一點，班長這人很了得，雖然她平時老是被欺負，但是據(jù)知情人事，也就是我們班的“笑口大使”向我透露說：她在小學(xué)的時候非常的兇，常常抄著家伙咂男生，而且頻發(fā)打人事件，被打者都是男生，我有幾分信，但更多的是懷疑：難道她們班的男生那么沒用？對此事，我也不能確定是不是事實。這就是我的前后左右，怎么樣，別有一番風(fēng)味吧！我的前后左右（五）唉！剛剛發(fā)現(xiàn)，俺的老班超好哦！他怕我學(xué)習(xí)悶了，所以找了三個“活寶兒”來陪我。呵呵…快來看看我們班的“活寶兒”吧！在我的正前方，是一位與古詩人同名的帥哥，名叫王偉。他高挺的鼻梁，小小的嘴巴，細細的眉毛和一對水靈的大眼睛。他可是我們班的數(shù)學(xué)尖子。就平時，測試啦，考試啦…那數(shù)學(xué)成績是指定的第一。有時做報紙遇到什么難題了，數(shù)學(xué)老師就一句兒：“王偉，把你的答案寫到黑板上。”問都不帶問的，指定做出來了。強不！不過話說回來了，這孩子有點…有一回上自習(xí)課啊。我們都在那兒做作業(yè)那，他倒笑了，把我們幾個笑傻了，問了問才知道，自各兒給自各兒講笑話那?？蓯鄣呐?，你猜是誰？俺同桌！人稱“船長夫人”，就是我LP。你要見了她那發(fā)型，不愁小鳥沒窩兒，整個一“鳥巢”的。那姑娘身子骨有點弱。有一回，王偉欺負她了，她可不肯啊，跑那兒推人家了。還以為把人家推個跟頭，可你一瞧吧，她推人家一下，人家紋絲不動，她摔后頭了。哎喲!那可把我笑壞了！咱不笑了，整半天還不知道叫啥那。咱重說：帥哥王偉，美男賈亞楠，美女劉映雪。我的前后左右，連我，“四活寶兒”！我的前后左右（六）我的前面是一個胖嘟嘟的小男孩，雖然他行走有些不方便，但在他那烏黑的頭發(fā)下有個了不起的腦袋。他看上去不怎么聰明，但他的成績總是出乎我們的意料之外，我們總是用一句話來形容他：不要迷戀哥，哥只是個傳說。我的后面是一個很文靜的小女孩，她戴著一副眼鏡，說話輕聲細語的。她不愛與人交流，但就是我這種性格(活潑開朗），使得我與她成交上了朋友，我們兩是經(jīng)常一起探究不會做的題目，因此我們便成為了好朋友。我的左邊是一個像“哈利波特”的小男孩，他也在鼻梁上架起了一副眼鏡。他，看上去很聰明，每次上課他都用百分精神去面對，并且舉手，回答問題；每次考試，他也總是考的挺好的，我經(jīng)常會向他請教問題。在我的右邊也同樣是一個男孩，與前面的男孩不同的是，在他濃濃的雙眉下面有一雙大大的眼睛，這使我不得不想起了“蠟筆小新”。他很‘科學(xué)’。只要是他在課堂上所說的每一句話都包含了‘科學(xué)’在里面，而有時，他的想法連老師也想不到哦!你們知道他們是誰么？現(xiàn)在就讓我來告訴你們吧！他們是俞嘉浩，徐鄭菲，周金濤，田煜濤。這就是我的前后左右，在不同的班級中你的前后左右也會不同，一起來分享吧！我的前后左右（七）看看左邊，再看看右邊，前前后后，左左右右……別以為我在唱歌，沒那心情，正煩著呢。為什么?這不，你瞧:哈！到終于到周末了。今天可是個好天氣，初冬的陽光照在身上暖暖的，好想去江灘放放風(fēng)箏，玩一玩喔！正躲在房間里樂滋滋地盤算著，一抬頭，一瞟眼，??！一只華南虎坐在門口攔住了我出門的去路，嘴里一陣低吼，好心地提醒我：“來來來，乖乖地坐下，別亂跑，作文竟賽要開始了哦，拿書！拿書！”“呵呵，”我笑出了聲，“作文啊……”“哼哼，”那華南虎圓眼一翻，從鼻子里發(fā)出了一點動靜，“少得意啊，那陰溝里翻船的事兒咱可見多了……”得得得，還真是哪壺不開提哪壺。算了，咱也不跟你一般見識，今天是玩的好日子，本小姐心情不錯，沒功夫和你磨牙。我從鼻子里哼了一聲，轉(zhuǎn)身向后走去。不料又冒出了一匹東北狼，懶洋洋地斜靠在窗口，張著那血盆大口，念經(jīng)式地念叨著：“奧數(shù)大賽要來了哦，別忘了，快！快！快！”。啊!提醒我了，我可是有參賽資格的哦，嘿嘿！很榮幸??！可看看窗外，難得的好天氣。要不，今天咱先放放？定了！我眼看著窗外，笑吟吟地來了一句：“咱先出去溜溜，拜拜了您，咱就……回頭見啦！”“嘿嘿嘿，往哪看啦，說你呢……”我的前后左右（八）在我的身邊有許多給我啟示的人，那就是我的朋友，他們有的性格活潑、樂觀向上;有的一絲不茍、憨厚誠實;有的聰明過人、沉著冷靜;有的……正是他們身上獨特的地方，讓我受益匪淺。我的同桌劉亞紅是一個樂觀的人，她不拘小節(jié)，樂觀向上。有一次數(shù)學(xué)考試，她考得很不好，自己一個人在那呆呆的坐著，雖然有很多人鼓勵她，但是一向活潑的劉亞紅卻無精打采，像蔫了的茄子一樣。但是過了一節(jié)課后，她突然從椅子上站起來，拳頭緊握起來，眼睛里充滿希望，對我說：“這次考不好還有下次，從哪跌倒我就要從哪爬起來，下次我一定要考好?！比缓笥只謴?fù)了以前活潑的劉亞紅，但是她開始努力學(xué)數(shù)學(xué)，遇到不會的問題就問，還參加了學(xué)習(xí)班。我深深地被她打動了，她說那句話時的堅定，充滿希望的眼神，是多么樂觀!終于功夫不負有心人，她的數(shù)學(xué)成績慢慢地好起來，這都是她的樂觀讓她爬了起來。我的另一個同桌叫史朋威，他對學(xué)習(xí)一絲不茍，遇到不會的難題一定要把它弄明白，有時題雖然很難，但是他還是會埋頭苦算，一算就是好幾分鐘，實在不會就問老師，他對同學(xué)也非常好，同學(xué)一有不會的題問他，他就會耐心的教你，直到教會為止。在我周圍還有很多像劉亞紅，史朋威一樣的朋友，我從他們身上看到了許多好的品質(zhì)：遇到困難積極樂觀，在學(xué)習(xí)中一絲不茍，助人為樂……他們讓我學(xué)到很多，是我生活中的老師，也是與我并肩同行的益友。我的前后左右（九）平凡的生活中有平凡的故事，但你只要用心去品味你會品出不平凡的味道。那天，學(xué)校組織的籃球比賽，我親身體會到團結(jié)的力量，我從來都沒有像那樣的大叫，仿佛要用盡全身的力氣只為喊出那兩個字：加油，或許是團結(jié)的力量吧，我們班的隊員那股拼勁感染了我，他們不是為自己出名而努力去打而是為了證明：二（9）班是最棒的，看著他們后背流的汗，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被這份力感動了，不是媽？人活在世上不就是為了那股拼勁而天站姿我么？有哪個人不是希望自己活得有作為，風(fēng)光，又有誰愿意軟弱一輩子呢？那就更因該去努力