人教版(五四學制)化學八年級全冊-第三單元-課題1-分子和原子-課件

課題1分子和原子問題導(dǎo)學問題導(dǎo)學新知預(yù)習新知預(yù)習互動探究互動探究課時小結(jié)課時小結(jié)當堂檢測當堂檢測構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子1.實驗證明物質(zhì)由

、

等微觀粒子構(gòu)成。2.微觀粒子（如分子）的性質(zhì)（1）分子的體積和質(zhì)量都很

。（2）分子間有

，且分子間的間隔受熱增大，遇冷縮小，氣態(tài)物質(zhì)分子間間隔

。（3）分子總是在

著。分子原子間隔最大不斷運動小第1課時物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成基本訓練第1課時物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成學習目標1.認識物質(zhì)的微粒性，知道物質(zhì)是由分子、原子等微觀粒子構(gòu)成的；2.掌握分子的三個基本特征；3.能夠從微觀的角度解釋宏觀的現(xiàn)象。八月桂花遍地香，獨占三秋壓眾芳。

走到花叢中，你聞到了花香。在這里，你又感覺到了什么氣味？

把糖塊放到一杯水中，一會兒糖塊不見了，而糖水卻是甜的。為什么？

探究點一構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子[情景展示]

第1課時物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成學教新課[問題探究]通過上圖，構(gòu)成物質(zhì)的粒子有哪些？

你對物質(zhì)的構(gòu)成有哪些新的認識？第1課時物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成

物質(zhì)是由分子、原子等微觀粒子構(gòu)成的,分子、原子等微觀粒子都是真實存在的。探究點二微觀粒子的特點(以分子為例)

[情景展示1]分析資料：①一個水分子的質(zhì)量約是3×10－26kg。②一滴水(0.05ml)中大約有1.67×1021個水分子。那么一個水分子的體積該如何計算呢？如果十億人數(shù)一滴水里的水分子，每人每分鐘數(shù)一百個，日夜不停地數(shù)要數(shù)三萬年才能數(shù)完。..\音視頻\分子的大小.MPG第1課時物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成此材料能說明分子有什么特點？分子的質(zhì)量和體積都很小。

[情景展示1]第1課時物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成觀察實驗：在兩個相同的燒杯中加入等量的冷水和熱水，分別加入等量(少量)的紅墨水。探究點三分子運動的實驗探究[情景展示2]友情提示：無色酚酞溶液遇氨水變成紅色。第1課時物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成燒杯A燒杯B現(xiàn)象[思考交流]第1課時物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成A燒杯中無色酚酞溶液變紅和品紅在水中擴散能說明了分子總是在不斷運動的，如聞到花香、酒味，濕衣服曬干等事實都可以說明。在熱水中品紅擴散的速率快，說明溫度越高，分子運動速率越快。

哲理故事

一名徒弟跟隨師傅學習多年，自以為學會了師傅的所有本領(lǐng)，他提出要下山。師傅說：“行，你最后替師傅我辦一件事?！蓖降芎芨吲d的答應(yīng)了師傅的要求，師傅給了他一個桶，說：“你到山上用石頭把它裝滿了?！蓖降芎芸炀陀檬^把桶裝滿了，提到師傅的面前，師傅問他：“桶裝滿了嗎？”“滿了師傅?！睅煾淀樖肿テ鹨话焉匙尤隽诉M去，沙子進入沒有漏出來，師傅問：“桶裝滿了嗎？”徒弟提起桶出去，他把沙子裝了進去，一會兒回來，師傅又問：“真的滿了嗎？”“滿了”師傅又把一瓢水撒了進去，一滴水都沒有漏出來，這時，徒弟意識到師傅的用意了，慚愧地低下了頭。

【思考】這個故事說明了什么?打乒乓球時打癟了之后放在熱水里或開水瓶口，就又會膨脹起來，為什么采用這種方法?100ml酒精100ml水混合后＜200ml酒精與水混合100mL100mL200mL200mL說明了什么？100mL200mL[情景展示3]第1課時物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成實驗操作：用注射器壓縮等體積的空氣和紅墨水。分子之間有間隔，在受壓的情況下氣體液化，分子之間的間隔減小。用分子之間有間隔的觀點可以解釋很多現(xiàn)象，如相同質(zhì)量的同一物質(zhì)在固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)時所占體積不同；物體的熱脹冷縮現(xiàn)象，則是物質(zhì)分子間的間隔受熱時增大，遇冷時縮小的緣故。氣體比液體更容易壓縮則說明了氣態(tài)分子間間隔比液態(tài)分子間間隔大。

分子之間的間隔大小受溫度壓強等因素的影響，溫度越高，分子之間的間隔越大；壓強越大，分子之間的間隔越小。..\音視頻\固體、液體、氣體分子間距比較動畫.swf[歸納總結(jié)]第1課時物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成1.用微粒的觀點解釋下列宏觀現(xiàn)象。(1)秋天走在大街上聞到桂花的香味。(2)氣體比較容易被壓縮，液體比較難以被壓縮。[答案]

桂花的香味分子在不停地運動，運動到人的鼻子，被感知。

第1課時物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成[答案]

氣體分子之間的間隔大，容易被壓縮，液體分子之間的間隔小，難以被壓縮。

①該節(jié)目可觀察到的實驗現(xiàn)象是：棉花團由___色變成

色，大燒杯中出現(xiàn)了一株美麗的“鐵樹”。②請你用學過的化學知識對此現(xiàn)象加以說明：_________________________________________________________________________________________________。2.為了展示興趣小組的研究成果，興趣小組的一位同學給全班同學表演了一個魔術(shù)節(jié)目，道具如圖3－1－3所示。白

圖3－1－3紅

因為分子在不斷地運動，氨分子（或濃氨水易揮發(fā)）能使無色酚酞溶液變紅

第1課時物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成第1課時物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成課時小結(jié)物質(zhì)是由分子、原子等微觀粒子構(gòu)成的,分子、原子等微觀粒子都是真實存在的。

謝謝！6、成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘，會在你需要時將你喚醒。10、仰望天空的孩子并不憂傷，°的仰角不過是偽裝的姿態(tài)。14、使我們不快樂的，都是一些芝麻小事，我們可以躲閃一頭大象，卻躲不開一只蒼蠅。1、生活是一面鏡子。你對它笑，它就對你笑;你對它哭，它也對你哭。2、知識是座寶庫，而勤奮就是開啟寶庫大門的鑰匙。17、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。16、因為愛得尊嚴，我選擇離去。因為愛得無奈，我選擇放棄。20、不要為已消逝之年華嘆息，須正視欲匆匆溜走的時光。10、有的時候，幾個饅頭就可以過好長時間;有的時候，一堆金條反而會把日子過的亂七八糟。5、人的思想是了不起的，只要專注于某一項事業(yè)，就一定會做出使自己感到吃驚的成績來。19、事在人為，路在腳下，財富在心中。6、真正的愛，應(yīng)該超越生命的長度。心靈的寬度。靈魂的深度。6、如果你要去的遠方?jīng)]有你的夢，沒有你愛的人，那么，就算一直往前，也走不了多遠。7、不苦不累，高中無味，即拼又累，一生無悔。1、我們最強的對手