語(yǔ)言運(yùn)用-2022年高考語(yǔ)文高頻題型考前鞏固卷（解析版）

2022年高考語(yǔ)文高頻題型考前鞏固卷

01語(yǔ)言文字運(yùn)用

語(yǔ)言運(yùn)用I

成語(yǔ)+病句+修辭

一、閱讀下面的文字，完成下列小題。

“朋友要老，好酒要陳”，中華民族對(duì)于友情的珍視以及中國(guó)文化中酒與友的聯(lián)系?！墩撜Z(yǔ)?學(xué)

而》中“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎”的振臂一呼早已成為中華民族的交友之道。的“高山流水”典

故講述了伯牙和子期兩位老友互為知音、的凄美故事，表現(xiàn)了古人對(duì)友誼的忠誠(chéng)。李白的千古名

句“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”形象地展現(xiàn)了好友相逢之喜與友情之深。古代交通由于不便，往

往老友之間長(zhǎng)期別離、匆匆相聚卻是人生常態(tài)。一聚一別,含蓄內(nèi)斂的中國(guó)人往往借助美酒互訴衷腸?！皠?/p>

君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”，訴說(shuō)了對(duì)友人前路的擔(dān)憂(yōu)?！耙粔貪峋票M余歡，今宵別夢(mèng)寒”，道盡

了對(duì)友人的關(guān)懷?！敖袢章?tīng)君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神”，表達(dá)了對(duì)老友的寬慰和鼓勵(lì)?！毙輰?duì)故

人思故國(guó)，且將新火試新茶。詩(shī)酒趁年華”向老友傳達(dá)了樂(lè)觀豁達(dá)的心境。酒既是友人相聚的助興劑，又

是送別友人的離別曲。

“真正的友誼是兩個(gè)身體擁有同樣的靈魂”。這不僅需要志趣的契合，更需要時(shí)間的檢驗(yàn)。只有一起

走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，始終不離不棄的朋友才是真正的好朋友。就像龍舌蘭酒一樣，只有經(jīng)過(guò)歲月的沉淀，方能

成為香酉字柔禾丁沁人心脾的玉液瓊漿。

1.依次填入文中橫線(xiàn)上的詞語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.盤(pán)根錯(cuò)節(jié)路人皆知惺惺相惜無(wú)所不至

B.千絲萬(wàn)縷家喻戶(hù)曉惺惺相惜無(wú)微不至

C.千絲萬(wàn)縷路人皆知志同道合無(wú)所不至

D.盤(pán)根錯(cuò)節(jié)家喻戶(hù)曉志同道合無(wú)微不至

2.文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.古代交通不便，老友之間匆匆相聚卻長(zhǎng)期別離往往是人生常態(tài)。

B.由于古代交通不便，故而老友之間匆匆相聚卻長(zhǎng)期別離往往是人生常態(tài)。

C.古代交通由于不便，老友之間長(zhǎng)期別離、匆匆相聚往往是人生常態(tài)。

D.由于古代交通不便，老友之間匆匆相聚卻長(zhǎng)期別離往往是人生常態(tài)。

3.文中畫(huà)線(xiàn)句使用比喻的修辭，請(qǐng)分析比喻的構(gòu)成及其表達(dá)效果。

【答案】1.B2.D

3.畫(huà)線(xiàn)句由本體“真正的好朋友”“深厚的友情”、喻體“經(jīng)過(guò)歲月沉淀的龍舌蘭酒"、比喻詞“像”構(gòu)成。將歷

經(jīng)時(shí)間檢驗(yàn)的友情比成歷經(jīng)歲月沉淀散發(fā)醉香的龍舌蘭酒，生動(dòng)形象的表現(xiàn)出友情需要經(jīng)過(guò)風(fēng)雨考驗(yàn)才能

獲得。

【解析】

1.本題考查學(xué)生正確使用成語(yǔ)的能力。

千絲萬(wàn)縷：有千條絲萬(wàn)條線(xiàn)連著，形容彼此之間關(guān)系復(fù)雜，難以割斷。盤(pán)根錯(cuò)節(jié)：樹(shù)根木節(jié)盤(pán)旋交錯(cuò)，不

易砍伐，比喻事情繁難復(fù)雜，不易處理。語(yǔ)境形容聯(lián)系密切，應(yīng)選“千絲萬(wàn)縷

家喻戶(hù)曉：家家戶(hù)戶(hù)都知道，形容人所共知。路人皆知：比喻人所共知的野心。語(yǔ)境沒(méi)有貶義，應(yīng)選“家喻

戶(hù)曉

惺惺相惜：指性格、志趣、境遇相同的人互相愛(ài)護(hù)、同情、支持。志同道合：指志向相同，道路一致。形

容彼此理想、志趣相合。語(yǔ)境指朋友之間的愛(ài)護(hù)、同情，應(yīng)選“惺惺相惜

無(wú)微不至：指無(wú)論如何細(xì)微，都能周全照應(yīng)。極言細(xì)微之至。無(wú)所不至：用以指什么壞事都干得出來(lái)，也

指沒(méi)有達(dá)不到的地方。語(yǔ)境指關(guān)懷周到，應(yīng)選“無(wú)微不至

故選B。

2.本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。

畫(huà)線(xiàn)句語(yǔ)序不當(dāng)：

一是“古代交通由于不便，往往老友之間……”前后兩句主語(yǔ)不同，關(guān)聯(lián)詞“由于”應(yīng)放在句首；

二是“往往”為副詞，應(yīng)修飾“是”；

三是按照事理邏輯，“匆匆相聚”在前，“長(zhǎng)期別離”在后，二者之間形成轉(zhuǎn)折關(guān)系；

只有D項(xiàng)修改正確。

故選D。

3.本題考查學(xué)生分析修辭手法和句子表達(dá)效果的能力。

畫(huà)線(xiàn)句“就像龍舌蘭酒一樣”運(yùn)用比喻修辭，"像''是比喻詞，“龍舌蘭酒''是喻體，結(jié)合前文”只有一起走過(guò)風(fēng)

風(fēng)雨雨，始終不離不棄的朋友才是真正的好朋友''可知，本體是“真正的好朋友”，即“深厚的友情“，這樣構(gòu)

成一個(gè)明喻，本題、喻體、比喻詞完成。

分析比喻句的表達(dá)效果，結(jié)合“只有經(jīng)過(guò)歲月的沉淀，方能成為香醇柔和、沁人心脾的玉液瓊漿”可知，比喻

句抓住了“朋友”與“酒''之間歷經(jīng)歲月沉淀散發(fā)醇香的相似性，突出經(jīng)歷時(shí)間檢驗(yàn)的友情的堅(jiān)貞與珍貴，使語(yǔ)

言形象、生動(dòng)，容易產(chǎn)生聯(lián)想。

二、閱讀下面的文字，完成下列小題。

旗幟鮮明講政治，是馬克思主義政黨的鮮明特征，是我們黨的政治優(yōu)勢(shì)，也是中國(guó)共產(chǎn)黨

人的精神譜系的重要特征。在我們黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，紅軍將士以非凡的智慧和大無(wú)畏的英雄氣概，戰(zhàn)

勝,勝利完成震撼世界、的長(zhǎng)征，鑄就了偉大的長(zhǎng)征精神。我們黨彰顯了延安精神“政

治方向是黨生存發(fā)展第一位的問(wèn)題”的清醒認(rèn)識(shí)。延安時(shí)期，我們黨規(guī)范黨內(nèi)政治生活，維護(hù)了黨的團(tuán)結(jié)

統(tǒng)一，增強(qiáng)了黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，保證了黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)。焦裕祿同志是堅(jiān)定跟黨走的典范.

一生都在為黨分憂(yōu)、為黨添彩。深學(xué)、細(xì)照、篤行焦裕祿精神，就是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志克已奉公、以

儉修身，永葆清正廉潔的政治本色。中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系跨越時(shí)空、，體現(xiàn)了我們黨旗幟

鮮明講政治的根本要求，為我們立黨、興黨、強(qiáng)黨提供了豐厚滋養(yǎng)。

4.依次填入文中橫線(xiàn)上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.始終如一山高水險(xiǎn)彪炳史冊(cè)老而彌堅(jiān)

B.始終如一千難萬(wàn)險(xiǎn)千古流傳歷久彌新

C.一以貫之山高水險(xiǎn)千古流傳老而彌堅(jiān)

D.一以貫之千難萬(wàn)險(xiǎn)彪炳史冊(cè)歷久彌新

5.文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.延安精神彰顯了我們黨“政治方向是黨生存發(fā)展第一位的問(wèn)題”的清醒認(rèn)識(shí)。

B.我們黨彰顯了清醒的對(duì)延安精神“政治方向是黨生存發(fā)展第一位的問(wèn)題“認(rèn)識(shí)。

C.延安精神彰顯了我們黨對(duì)“政治方向是黨生存發(fā)展第一位的問(wèn)題”的清醒認(rèn)識(shí)。

D.我們黨彰顯了延安精神對(duì)“政治方向是黨生存發(fā)展第一位的問(wèn)題”的清醒認(rèn)識(shí)。

6.文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子使用了排比的修辭手法，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其構(gòu)成和表達(dá)效果。

【答案】4.D5.C

6.排比句由三個(gè)”……/黨的……”動(dòng)賓短語(yǔ)構(gòu)成三個(gè)結(jié)構(gòu)一致的句式，多角度強(qiáng)調(diào)J'“我們黨規(guī)范黨內(nèi)政治

生活”的重要作用。句式整齊，節(jié)奏感強(qiáng)，讀起來(lái)朗朗上口。

【解析】

4.本題考查學(xué)生辨析并正確使用詞語(yǔ)的能力。

“始終如一”，從開(kāi)始到結(jié)束都一樣。形容有恒心，能堅(jiān)持到底?！耙灰载炛?，用一種用一種思想或理論貫穿

于各類(lèi)事物之中。貫穿于各類(lèi)事物之中。語(yǔ)境側(cè)重“思想理論"，應(yīng)選''一以貫之

“山高水險(xiǎn)”，比喻前進(jìn)的道路上有各種艱難險(xiǎn)阻?！扒щy萬(wàn)險(xiǎn)”，形容困難和危險(xiǎn)極多。語(yǔ)境強(qiáng)調(diào)困難之

多更為合適，應(yīng)選''千難萬(wàn)險(xiǎn)

“彪炳史冊(cè)”，形容偉大的業(yè)績(jī)流傳千秋萬(wàn)代。"千古流傳”，指事跡或精神年代長(zhǎng)久地在社會(huì)上傳揚(yáng)。用“彪

炳史冊(cè)”更能體現(xiàn)長(zhǎng)征的偉大。

“老而彌堅(jiān)”，人雖已老，但志向卻更加堅(jiān)定。“歷久彌新”，指經(jīng)歷長(zhǎng)久的時(shí)間而更加鮮活，更加有活力，更

顯價(jià)值。修飾“中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系”應(yīng)選“歷久彌新”。

故選D。

5.本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。

畫(huà)線(xiàn)句子的語(yǔ)病有：

“我們黨彰顯了……”搭配不當(dāng)，應(yīng)是“延安精神彰顯了……”；

’”政治方向是黨生存發(fā)展第一位的問(wèn)題’的清醒認(rèn)識(shí)”成分殘缺，應(yīng)是“對(duì)'政治方向是黨生存發(fā)展第一位的問(wèn)

題’的清醒認(rèn)識(shí)”。

修改全部正確的只有C。

故選C。

6.本題考查學(xué)生賞析修辭表達(dá)效果的能力。

排比用三個(gè)及三個(gè)以上結(jié)構(gòu)類(lèi)似的句子成分或句子說(shuō)明所說(shuō)的事物，表示強(qiáng)調(diào)和層次深入的修辭，本句連

用了三個(gè)“……了黨的……”的動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的句式，屬于排比句。

排比修辭本身往往給人以一氣呵成之感，具有句式整齊、節(jié)奏感強(qiáng)、增強(qiáng)語(yǔ)言氣勢(shì)、加強(qiáng)表達(dá)效果等作用。

此外從內(nèi)容上，”維護(hù)了黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一”“增強(qiáng)了黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力保證了黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)“

是從不同角度強(qiáng)調(diào)了“我們黨規(guī)范黨內(nèi)政治生活”的重要作用。

三、閱讀下面的文字，完成下面小題。

“薜荔”是古詩(shī)文中的意象。古代文人仕途困惑，懷才不遇，身處逆境，常借薜荔抒情，以解

心愁。中唐詩(shī)人柳宗元被貶柳州時(shí)寫(xiě)道“驚風(fēng)亂胭芙蓉水，密雨斜侵薜荔墻”，晚唐詩(shī)人沈彬亦有詩(shī)云“薜

荔惹煙籠蟋蟀，菱荷翻雨潑鴛鴦”，詩(shī)中因薜荔而生出凄楚的意味。有趣的是，薜荔也有另外一面，薜荔

不在寂寞中生長(zhǎng)，延伸著碧綠的藤蔓，任密雨斜侵，依然綠意盎然，活出自己的精彩。屈原《離

騷》中就有“貫薜荔之落蕊”的詩(shī)句，借薜荔這種芳草來(lái)表達(dá)清高芳潔之意。夏天來(lái)了，薜荔更顯出一片

生機(jī)，藤條堅(jiān)韌地攀緣吸附于墻壁，,構(gòu)成一扇天然的綠壁，任憑風(fēng)雨雷電轟擊，也不能撕扯分離它

們。若是天氣晴朗，陽(yáng)光為它涂上一層金色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛一片彩霞。待到掛果時(shí)，薜荔藤葉叢里掛滿(mǎn)了

青果，煞是可愛(ài)，初唐宋之問(wèn)“薜荔搖青氣，桃榔翳碧苔”，描寫(xiě)了蔓生濃綠的薜荔、亭亭玉立的桃榔與

碧苔相映成趣的景致，令人

7.依次填入文中橫線(xiàn)上的成語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.司空見(jiàn)慣同流合污青云直上心馳神往

B.層出不窮隨波逐流青云直上爽心悅目

C.層出不窮同流合污扶搖直上爽心悅目

D.司空見(jiàn)慣隨波逐流扶搖直上心馳神往

8.下列各項(xiàng)和文中下面的句子使用的修辭手法相同的一項(xiàng)是（）

若是天氣晴朗，陽(yáng)光為它涂上一層金色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛一片彩霞。

A.何以解憂(yōu)？唯有杜康。（曹操《短歌行》）

B.羈鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵。（陶淵明《歸園田居》）

C.羽扇綸巾，談笑間，橘櫓灰飛煙滅。（蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》）

D.主人下馬客在船，舉酒欲飲無(wú)管弦（白居易《琵琶行》）

9.文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)修改。

【答案】7.D8.B

9.古代文人大多仕途困惑或懷才不遇，他們身處逆境之時(shí)常借薜荔抒情，以解心愁。

【解析】

7.本題考查學(xué)生正確使用成語(yǔ)的能力。

第一空處，“司空見(jiàn)慣”，看慣了就不覺(jué)得奇怪?！皩映霾桓F”，接連不斷地出現(xiàn)，沒(méi)有窮盡。

結(jié)合下文“古代文人仕途困惑，懷才不遇，身處逆境，常借薜荔抒情，以解心愁”，可知文中指“薜荔”意象在

古詩(shī)文中常見(jiàn)，用“司空見(jiàn)慣''更恰當(dāng)。

第二空處，“隨波逐流”，隨著波浪起伏，跟著流水漂蕩，比喻自己沒(méi)有主見(jiàn)，隨著潮流走?！巴骱衔邸?，隨

著壞人一起做壞事。

根據(jù)下文“依然綠意盎然，活出自己的精彩”等可知，用“隨波逐流”更恰當(dāng)。

第三空處，“扶搖直上”，形容地位、名聲、價(jià)值等迅速往上升?！扒嘣浦鄙稀?，形容官職升得很快很高。前者

可用于事物，也可用于升職；后者只用于升官又快又高。

根據(jù)語(yǔ)境“藤條堅(jiān)韌地攀緣吸附于墻壁”是用來(lái)指薜荔的藤條，用“扶搖直上''更恰當(dāng)。

第四空處，“心馳神往”，心神飛到（向往的地方），形容非常向住?！八膼偰俊?，看到美好的景物而心情舒暢、

愉快。

文中是指詩(shī)歌“初唐宋之問(wèn)‘薜荔搖青氣，桃榔翳碧苔描寫(xiě)生動(dòng)，不是指眼前景色美好，用“心馳神往”更恰

當(dāng)。

故選D。

8.本題考查學(xué)生正確使用常見(jiàn)的修辭手法的能力。

文中例句運(yùn)用了比喻的修辭手法，本體是“被陽(yáng)光涂匕一層金色的綠色藤蔓”，比喻詞是“仿佛”，喻體是“彩

&。

A.運(yùn)用借代及設(shè)問(wèn)的修辭手法，“杜康”借代指酒?！昂我越鈶n(yōu)”為問(wèn)，“唯有杜康”為答。

B.運(yùn)用比喻的修辭手法，把“詩(shī)人本身思念故里的心情”比喻成“鳥(niǎo)戀1日林和魚(yú)思故淵”。

C.運(yùn)用借代的修辭手法，“橘櫓”借代指“船”。

D.運(yùn)用的互文和借代的修辭手法，“主人和客人”下馬，“主人和客人”在船；“管弦”借代指音樂(lè)。

故選B。

9.本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。

文中畫(huà)橫線(xiàn)句子的語(yǔ)病有：不合邏輯，“身處逆境”包括了“仕途困惑'"'懷才不遇"兩種情形，所以不能并列,

所以改為“仕途困惑或懷才不遇”“他們身處逆境之時(shí)”，而說(shuō)古代文人“仕途困惑或懷才不遇“只有這兩種情

形，又過(guò)于絕對(duì)，因而加上“大多因此修改為“古代文人大多仕途困惑或懷才不遇，他們身處逆境之時(shí)常

借薜荔抒情，以解心愁

成語(yǔ)+病句+壓縮

三、閱讀下面的文字，完成下列小題。

隨著影視技術(shù)的發(fā)展更新，美顏濾鏡成為影視劇調(diào)節(jié)色調(diào)、提升畫(huà)面呈現(xiàn)效果的“利器”。于是，隨

著美顏濾鏡的普及和過(guò)度使用，負(fù)面效果才顯現(xiàn)出來(lái)。部分創(chuàng)作者想以厚重濾鏡和奪張美顏?zhàn)非螽?huà)面的精

致質(zhì)感，卻使演員妝容沒(méi)有皺紋、斑點(diǎn)、毛孔，甚至連面部微表情也不見(jiàn)了，使觀眾看不到其表演的情緒

和層次。有的作品中，服裝干凈整潔，即使經(jīng)歷也一塵不染，看不到生活的痕跡，畫(huà)面失真，讓觀眾

產(chǎn)生“跳戲”之感。還有的創(chuàng)作者把過(guò)度美顏和厚重濾鏡當(dāng)成拯救其低劣藝術(shù)質(zhì)量的“捷徑”。所謂前

期,后期濾鏡來(lái)救，結(jié)果反而,更增加了幾分虛假感。

從本質(zhì)上看，使用濾鏡只是一項(xiàng)輔助工作，不可o創(chuàng)作者在學(xué)習(xí)應(yīng)用高科技時(shí)，需在善用和濫

用之間把握好尺度。一切為作品的藝術(shù)質(zhì)量服務(wù)，為形成正向?qū)徝缹?dǎo)向服務(wù)。唯有如此，影視劇才能呈現(xiàn)

出更加充沛豐盈、富有生機(jī)的景象。

10.依次填入文中橫線(xiàn)上的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.顛沛流離偷工減料欲蓋彌彰鵲巢鳩占

B.漂泊不定偷工減料瞞天過(guò)海鵲巢鳩占

C.顛沛流離粗制濫造欲蓋彌彰喧賓奪主

D.漂泊不定粗制濫造瞞天過(guò)海喧賓奪主

H.文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子有語(yǔ)病，下面修改恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.于是，隨著美顏濾鏡的普及和過(guò)度使用，負(fù)面效果開(kāi)始顯現(xiàn)出來(lái)。

B.然而，隨著美顏濾鏡的普及乃至過(guò)度使用，負(fù)面效果開(kāi)始顯現(xiàn)出來(lái)。

C.于是，隨著美顏濾鏡的普及乃至過(guò)度使用，負(fù)面效果才顯現(xiàn)出來(lái)。

D.然而，隨著美顏濾鏡的普及和過(guò)度使用，負(fù)面效果才顯現(xiàn)出來(lái)。

12.請(qǐng)結(jié)合文本內(nèi)容，給過(guò)度使用美顏濾鏡的創(chuàng)作者提出三點(diǎn)建議，要求使用否定句，表達(dá)簡(jiǎn)潔流暢，每

句不超過(guò)20個(gè)字。

【答案】10.C11.B

12.①不能用美顏濾鏡單純追求畫(huà)面的精致感；②不能依賴(lài)美顏濾鏡來(lái)拯救作品的低劣質(zhì)量；③不能把濾

鏡這個(gè)輔助工作當(dāng)作主要工作。

【解析】

10.本題考查學(xué)生正確使用成語(yǔ)的能力。

第一組，顛沛流離：形容人們生活艱難，四處流浪。漂泊不定：比喻流落在外。此句陳述對(duì)象為“經(jīng)歷”，和

“顛沛流離”搭配，指經(jīng)歷坎坷，四處流浪，應(yīng)選“顛沛流離

第二組，偷工減料：不按照產(chǎn)品或工程所規(guī)定的質(zhì)量要求而暗中摻假或削減工序和用料粗制濫造：指制

作粗劣，不講究質(zhì)量。也指工作不負(fù)責(zé)任，草率從事。依據(jù)前文“拯救其低劣藝術(shù)質(zhì)量”可知，此句強(qiáng)調(diào)的是

前期質(zhì)量差的問(wèn)題，應(yīng)選"粗制濫造

第三組，欲蓋彌彰：想掩蓋壞事的真相，結(jié)果卻暴露得更加明顯。瞞天過(guò)海：比喻用偽裝來(lái)瞞哄對(duì)方，偷

偷地行動(dòng)。依據(jù)后文“更增加了幾分虛假感”可知，此句強(qiáng)調(diào)掩蓋真相的做法，應(yīng)選“欲蓋彌彰”。

第四組，鵲巢鳩占：比喻強(qiáng)占別人的住屋。喧賓奪主：比喻客人占了主人的地位或外來(lái)的、次要的事物侵

占了原有的、主要的事物的地位。依據(jù)前文“使用濾鏡只是一項(xiàng)輔助工作”可知，此句強(qiáng)調(diào)的是“輔助工作”，

應(yīng)選“喧賓奪主

故選C。

11.本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。

畫(huà)橫線(xiàn)句的語(yǔ)病有：

（1）邏輯關(guān)系不當(dāng)，前句強(qiáng)調(diào)的是“美顏濾鏡”的優(yōu)勢(shì)，此句強(qiáng)調(diào)的是“負(fù)面效果”，所以前后應(yīng)表轉(zhuǎn)折關(guān)系，

把“于是”改成“然而”；

（2）邏輯關(guān)系不當(dāng)，“普及”和“過(guò)渡使用”應(yīng)表遞進(jìn)關(guān)系，而“和”表并列關(guān)系，把“和”改成“乃至”。

題中全部修改正確的選項(xiàng)為B。

故選B。

12.本題考查學(xué)生概括文段觀點(diǎn)的能力。

（I）依據(jù)原文“部分創(chuàng)作者想以厚重濾鏡和夸張美顏?zhàn)非螽?huà)面的精致質(zhì)感”可知，建議創(chuàng)作者“不要以厚重濾

鏡和夸張美顏?zhàn)非螽?huà)面的精致質(zhì)感”；

（2）依據(jù)原文“還有的創(chuàng)作者把過(guò)度美顏和厚重濾鏡當(dāng)成拯救其低劣藝術(shù)質(zhì)量的‘捷徑'”可知，建議創(chuàng)作者

“不要把過(guò)度美顏和厚重濾鏡當(dāng)成拯救其低劣藝術(shù)質(zhì)量的‘捷徑'”；

（3）依據(jù)原文“從本質(zhì)上看，使用濾鏡只是一項(xiàng)輔助工作，不可喧賓奪主。創(chuàng)作者在學(xué)習(xí)應(yīng)用高科技時(shí)，

需在善用和濫用之間把握好尺度”可知，建議創(chuàng)作者“不要把濾鏡當(dāng)成一項(xiàng)主要工作”。

四、閱讀下面的文字，完成下面小題。

虞姬作為一個(gè)的歷史人物，初載于史籍時(shí)便帶上了濃厚的文學(xué)色彩：追隨霸王項(xiàng)羽、自刎于

垓下。雖然顯得悲壯，但卻缺乏足夠的細(xì)節(jié)以突顯其性格深度。隨著五四以來(lái)對(duì)女性的“發(fā)現(xiàn)”以及影視

文化對(duì)歷史資源的挖掘和重構(gòu)，虞姬得以以一種的形象出現(xiàn)在觀眾面前。此時(shí)的虞姬不再附屬于

項(xiàng)羽，而是在性格特質(zhì)、人格尊嚴(yán)等維度獲得了的細(xì)膩刻畫(huà)，成為了一個(gè)的影視主體。

同時(shí)，在動(dòng)漫文化和游戲文化中，虞姬形象與現(xiàn)代文化實(shí)現(xiàn)了更深度的融合，在新生代接受者那里形成了

一種糅合女性特質(zhì)和戰(zhàn)斗者身份的新形象?？梢哉f(shuō)，現(xiàn)代媒介重構(gòu)的虞姬形象已經(jīng)朝著更加現(xiàn)代化發(fā)展，

且日益超越了傳統(tǒng)的理解或認(rèn)知。盡管其中存在承襲傳統(tǒng)與現(xiàn)代重構(gòu)的平衡問(wèn)題，但這種新形象實(shí)I樂(lè)上折

射了傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會(huì)的生存之道，也相應(yīng)地反映出現(xiàn)代文化的歷史縱深。

13.依次填入文中橫線(xiàn)上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.有口皆碑燦然一新前所未有有聲有色

B.可歌可泣整舊如新絕無(wú)僅有有血有肉

C.有口皆碑整舊如新絕無(wú)僅有有聲有色

D.可歌可泣燦然一新前所未有有血有肉

14.文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.現(xiàn)代媒介重構(gòu)的虞姬形象已經(jīng)朝著更加現(xiàn)代化的方向發(fā)展，而日益超越了傳統(tǒng)的理解或認(rèn)知。

B.現(xiàn)代媒介重構(gòu)的虞姬形象已經(jīng)朝著更加現(xiàn)代化的方向發(fā)展，且日益超越了傳統(tǒng)的理解或認(rèn)知。

C.現(xiàn)代媒介重構(gòu)的虞姬形象己經(jīng)日益超越了傳統(tǒng)的理解或認(rèn)知，而朝著更加現(xiàn)代化的方向發(fā)展。

D.現(xiàn)代媒介重構(gòu)的虞姬形象已經(jīng)日益超越了傳統(tǒng)的理解或認(rèn)知，且朝著更加現(xiàn)代化的方向發(fā)展。

15.請(qǐng)依次分別用一個(gè)短語(yǔ)概括虞姬在傳統(tǒng)史籍、影視作品、動(dòng)漫游戲中的形象特征。要求每個(gè)短語(yǔ)不超

過(guò)10個(gè)字。

【答案】13.D14.D

15.悲壯卻缺少性格深度；人格獨(dú)立且形象豐滿(mǎn)；糅合女性特質(zhì)的戰(zhàn)斗者。

【解析】

13.本題考查學(xué)生理解并正確使用詞語(yǔ)的能力。

第一空，“有口皆碑”，所有人的嘴都是活的記功碑。比喻對(duì)突出的好人好事一致稱(chēng)頌?！翱筛杩善?，值得歌

頌、贊美，使人感動(dòng)流淚，用于形容英勇悲壯的感人事跡。語(yǔ)境修飾的對(duì)象是“虞姬”，這個(gè)人物形象歷來(lái)是

令人感動(dòng)的，故應(yīng)選擇“可歌可泣

第二空，“燦然一新”，鮮明耀眼的光彩，給人一種全新的感覺(jué)?！罢鸌日如新”，整修舊的東西，使它變得像新

的一樣，對(duì)象是物。語(yǔ)境指虞姬以新的形象出現(xiàn)在觀眾面前，故應(yīng)選擇“燦然一新”。

第三空，"前所未有”，以前從來(lái)沒(méi)有過(guò)?！敖^無(wú)僅有“，只有這樣一個(gè)，再?zèng)]有別的。形容極其稀少。語(yǔ)境強(qiáng)

調(diào)對(duì)虞姬形象的刻畫(huà)是以前沒(méi)有的，故應(yīng)選擇“前所未有”。

第四空，“有血有肉”，形容文藝作品的形象生動(dòng)，內(nèi)容充實(shí)?！坝新曈猩?，形容說(shuō)話(huà)或表演精彩生動(dòng)。語(yǔ)境

修飾的對(duì)象是虞姬這一人物形象，此處強(qiáng)調(diào)的是這一人物形象的豐滿(mǎn)，故應(yīng)選擇“有血有肉

故選D。

14.本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。

畫(huà)波浪線(xiàn)的句子有兩處語(yǔ)?。?/p>

一是成分殘缺?！俺蝇F(xiàn)代化''缺少賓語(yǔ)，改為“朝著更加現(xiàn)代化的方向

二是語(yǔ)序不當(dāng)。應(yīng)先“超越了傳統(tǒng)的理解或認(rèn)知“，后”朝著更加現(xiàn)代化的方向發(fā)展"，二者之間是遞進(jìn)關(guān)系，

選用“且”更合適。

故選D。

15.本題考查學(xué)生壓縮語(yǔ)段的能力。

由“虞姬作為一個(gè)可歌可泣的歷史人物，初載于史籍時(shí)便帶上了濃厚的文學(xué)色彩：追隨霸王項(xiàng)羽、自刎于垓

下。雖然顯得征悲壯，但卻缺乏足夠的細(xì)節(jié)以突顯其性格深度”可知虞姬在傳統(tǒng)史籍中的形象特征為：悲壯

卻缺少性格深度。

由“隨著五四以來(lái)對(duì)女性的‘發(fā)現(xiàn)'以及影視文化對(duì)歷史資源的挖掘和重構(gòu)，虞姬得以以一種燦然一新的形象

出現(xiàn)在觀眾面前。此時(shí)的虞姬不再附屬于項(xiàng)羽，而是在性格特質(zhì)、人格尊嚴(yán)等維度獲得了前所未有的細(xì)膩

刻畫(huà)，成為了一個(gè)有血有肉的影視主體”可知虞姬在影視作品中的形象特征為：人格獨(dú)立且形象豐滿(mǎn)。

由“同時(shí)，在動(dòng)漫文化和游戲文化中，虞姬形象與現(xiàn)代文化實(shí)現(xiàn)了更深度的融合，在新生代接受者那里形成

了一種糅合女性特質(zhì)和戰(zhàn)斗者身份的新形象''可知虞姬在動(dòng)漫游戲中的形象特征為：糅合女性特質(zhì)的戰(zhàn)斗

者。

成語(yǔ)+病句+仿寫(xiě)

六、閱讀下面的文字，完成下面小題。

近日，國(guó)家廣電總局發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)文藝節(jié)目及其人員管理的通知》，明確抵制違法失德人員，

堅(jiān)決反對(duì)和抵制“唯流量論''泛娛樂(lè)化、高價(jià)片酬，對(duì)于“流量至上”現(xiàn)象堅(jiān)決說(shuō)‘‘不"，以期,

凈化行業(yè)生態(tài)。

作為大眾文化的產(chǎn)物，明星的生成有一定的文化價(jià)值，明星效應(yīng)也會(huì)對(duì)作品的社會(huì)傳播起到一定作用。

但如果以犧牲文化藝術(shù)品質(zhì)為代價(jià)來(lái)追求明星效應(yīng)，就是了。如果任由這種“要陣容不要內(nèi)

容，（），（）”的傾向泛濫，將導(dǎo)致創(chuàng)作背棄文化藝術(shù)邏輯和規(guī)律，脫離正確軌道。

通量明星本是商業(yè)邏輯運(yùn)作，“流量至上”的價(jià)值觀如梟橫行，影視初集生產(chǎn)就徹底容易演變?yōu)槭袌?chǎng)投機(jī)

斤為%一味追求通過(guò)明星展示、粉絲聚集等方式獲得流量和收益，僅僅滿(mǎn)足感官刺激而忽視觀眾真正的精

神文化需求，以的心態(tài)進(jìn)行創(chuàng)作生產(chǎn)，只會(huì)助長(zhǎng)粗制濫造、畸形審美之風(fēng)，

這種“劣幣驅(qū)逐良幣”的惡性邏輯必然會(huì)嚴(yán)重阻礙行業(yè)的發(fā)展。

16.依次填入文中橫線(xiàn)上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.正本清源舍本逐末竭澤而漁長(zhǎng)此以往

B.正本清源本末倒置緣木求魚(yú)久而久之

C.追本溯源舍本逐末緣木求魚(yú)長(zhǎng)此以往

D.追本溯源本末倒置竭澤而漁久而久之

17.文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.流量明星本是商業(yè)邏輯運(yùn)作，“流量至上”的價(jià)值觀如果橫行，影視劇集生產(chǎn)就容易演變?yōu)閺氐椎氖袌?chǎng)投

機(jī)行為。

B.流量明星本是商業(yè)邏輯運(yùn)作的產(chǎn)物，如果“流量至上''的價(jià)值觀橫行，影視劇集生產(chǎn)就容易演變?yōu)閺氐椎?/p>

市場(chǎng)投機(jī)行為。

C.流量明星本是商業(yè)邏輯運(yùn)作的產(chǎn)物，“流量至上”的價(jià)值觀如果橫行，影視劇集生產(chǎn)就容易演變?yōu)閺氐椎?/p>

市場(chǎng)投機(jī)行為。

D.流量明星本是商業(yè)邏輯運(yùn)作，如果“流量至上”的價(jià)值觀橫行，影視劇集生產(chǎn)就徹底容易演變?yōu)槭袌?chǎng)投機(jī)

行為。

18.結(jié)合語(yǔ)境在括號(hào)內(nèi)仿寫(xiě)句子，使之與前句構(gòu)成排比。

【答案】16.A17.B

18.要顏值不要價(jià)值要熱度不要深度

【解析】

16.本題考查學(xué)生正確使用成語(yǔ)的能力。

第一處，追本溯源：追究事物產(chǎn)生的根源。正本清源：從根本上整頓，從源頭上清理。比喻從根本上加以

整頓清理。文中強(qiáng)調(diào)的是反對(duì)和抵制“流量至上''現(xiàn)象的最終目的，故橫線(xiàn)處應(yīng)選用“正本清源”。

第二處，舍本逐末：指丟掉主要的，追求次要的。本末倒置：指把主次的位置顛倒了?！吧岜局鹉庇小吧釛?/p>

主要的”意思，“本末倒置'’是"顛倒了主次”，沒(méi)有“舍棄文中"以犧牲文化藝術(shù)品質(zhì)為代價(jià)來(lái)追求明星效應(yīng)”

意為舍棄“文化藝術(shù)品質(zhì)”，故橫線(xiàn)處選用“舍本逐末

第三處，竭澤而漁：排干了湖中或池中的水來(lái)捕魚(yú)。比喻只顧眼前，不顧將來(lái)。緣木求魚(yú)；用那樣的辦法

來(lái)追求那樣的目的，就像爬到樹(shù)上去找魚(yú)一樣。比喻方向、方法不對(duì)，一定達(dá)不到目的。橫線(xiàn)前”一味追求

通過(guò)明星展示、粉絲聚集等方式獲得流量和收益，僅僅滿(mǎn)足感官刺激而忽視觀眾真正的精神文化需求”的做

法是一種短視行為，故橫線(xiàn)處應(yīng)選用“竭澤而漁

第四處，長(zhǎng)此以往：長(zhǎng)期這樣下去（多指不好的情況）。指時(shí)間久了會(huì)有不好的結(jié)果。久而久之：經(jīng)過(guò)了相

當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間。“長(zhǎng)此以往”用于對(duì)將來(lái)不好的情況的假設(shè)，且不可用于陳述已有事實(shí)。橫線(xiàn)后是對(duì)“流量至上”

后果的預(yù)測(cè)，故橫線(xiàn)處應(yīng)選用“長(zhǎng)此以往

故選A。

17.本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。

畫(huà)線(xiàn)句存在三處語(yǔ)?。?/p>

一是搭配不當(dāng)，“流量明星本是商業(yè)邏輯運(yùn)作”為主賓搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“流量明星本是商業(yè)邏輯運(yùn)作的產(chǎn)物”。

二是語(yǔ)序不當(dāng)，假設(shè)關(guān)系的兩個(gè)分句主語(yǔ)不同，根據(jù)“同后異前”的原則，"如果'’應(yīng)在"流量至上”前面。

三是語(yǔ)序不當(dāng)，“徹底”應(yīng)修飾“市場(chǎng)投機(jī)行為“，而不能修飾“容易”。

只有B項(xiàng)修改正確。

故選B。

18.本題考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)之仿寫(xiě)句子的能力。

分析例句“要陣容不要內(nèi)容”，句式為“要……不要……”：內(nèi)容上，“陣容"“內(nèi)容''內(nèi)容相關(guān)，一個(gè)注重外在形

式，一個(gè)表示內(nèi)在含量。

結(jié)合文意可知，仿寫(xiě)的句子是表示“以犧牲文化藝術(shù)品質(zhì)為代價(jià)來(lái)追求明星效應(yīng)”，據(jù)此可選擇“顏值價(jià)值"、

“熱度”“深度”兩組詞語(yǔ)成句，并得出答案“要顏值不要價(jià)值、要熱度不要深度

成語(yǔ)+病句+徽標(biāo)

七、閱讀下面的文字，完成下面小題。

在二十四節(jié)氣倒計(jì)時(shí)里，北京冬奧會(huì)驚艷開(kāi)場(chǎng)?？幢{(lán)色水墨從天而降為“黃河之水天上來(lái)”，

看由91朵小雪花構(gòu)成的“大如席''的雪花璀璨升空，在折柳送別中道盡傳承千年的惜別懷遠(yuǎn)情懷，在“世界大

同，天下一家”的期待中一起向未來(lái)……冬奧會(huì)開(kāi)幕式的浪漫，延續(xù)到了閉幕式上。這貫穿始終的“浪漫”背

后，離不開(kāi)新時(shí)代中國(guó)強(qiáng)大的文化產(chǎn)業(yè)服務(wù)體系作為支撐。的巧思得以落地，冬天的凜寒變成冰

雪的盛宴。

開(kāi)閉幕式總導(dǎo)演張藝謀領(lǐng)銜的主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)對(duì)“中國(guó)式浪漫”的理解最深刻。團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員都用自己的方式

深刻地理解和著“中國(guó)式浪漫“，他們憑著的創(chuàng)意完美展現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)美學(xué)的意蘊(yùn)，讓本

次奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式和閉幕式載入史冊(cè)。

19.依次填入文中橫線(xiàn)上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.幻化天馬行空詮釋獨(dú)具匠心

B.幻化行云流水闡釋獨(dú)具匠心

C.變化天馬行空詮釋獨(dú)樹(shù)一幟

D.變化行云流水闡釋獨(dú)樹(shù)一幟

20.文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.這貫穿始終的“浪漫”，離不開(kāi)新時(shí)代中國(guó)強(qiáng)大的文化產(chǎn)業(yè)服務(wù)體系作為支撐。

B.這貫穿始終的“浪漫”背后，離不開(kāi)新時(shí)代中國(guó)強(qiáng)大的文化產(chǎn)業(yè)服務(wù)體系。

C.支撐這貫穿始終的“浪漫”的，離不開(kāi)新時(shí)代中國(guó)強(qiáng)大的文化產(chǎn)業(yè)服務(wù)體系。

D.支撐這貫穿始終的“浪漫”的，正是新時(shí)代中國(guó)強(qiáng)大的文化產(chǎn)業(yè)服務(wù)體系。

21.下面圖一是中國(guó)隊(duì)引導(dǎo)牌，圖二是由91個(gè)參賽國(guó)家和地區(qū)的引導(dǎo)牌組成的“大雪花”。請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容

和構(gòu)圖要素、寓意，說(shuō)明“雪花”設(shè)計(jì)中蘊(yùn)含的“中國(guó)式浪漫

圖二

【答案】19.A20.D

21.①圖一引導(dǎo)牌雪花外形融入“中國(guó)結(jié)”元素，寓意團(tuán)結(jié)吉祥；②圖二大雪花設(shè)計(jì)創(chuàng)意來(lái)自“燕山雪花大如

席”詩(shī)句，體現(xiàn)中國(guó)詩(shī)詞的浪漫；③91朵小雪花組成大雪花，體現(xiàn)“天下大同”的思想。

【解析】

19.本題考查學(xué)生正確使用詞語(yǔ)的能力。

幻化：動(dòng)詞，奇異地變化。變化：事物在形態(tài)上或本質(zhì)上產(chǎn)生新的狀況。語(yǔ)境講“冰藍(lán)色水墨”從天而降，變

成了“黃河之水天上來(lái)”，強(qiáng)調(diào)變化的奇異，選用“幻化

天馬行空：比喻詩(shī)文、書(shū)法等氣勢(shì)豪放，不拘一格：也比喻思維無(wú)拘無(wú)束地自由馳騁。行云流水：形容文

章自然不受約束，就像漂浮著的云和流動(dòng)著的水一樣。語(yǔ)境修飾“巧思”，講的是冬奧會(huì)閉幕式的構(gòu)思巧妙,

不受約束等，選用“天馬行空

詮釋?zhuān)赫f(shuō)明，解釋。闡釋?zhuān)宏U述并解釋。與'‘中國(guó)式浪漫”搭配，此處應(yīng)該是側(cè)重解釋說(shuō)明，選用“詮釋”。

獨(dú)具匠心：指具有與眾不同的巧妙的構(gòu)思。獨(dú)樹(shù)一幟：?jiǎn)为?dú)樹(shù)立起一面旗幟，比喻自成一家。修飾“創(chuàng)意”,

突出創(chuàng)意的與眾不同，選用“獨(dú)具匠心

故選Ao

20.本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。

畫(huà)線(xiàn)句主要存在搭配不當(dāng)、句式雜糅等語(yǔ)病。

“離不開(kāi)新時(shí)代中國(guó)強(qiáng)大的文化產(chǎn)業(yè)服務(wù)體系作為支撐“句式雜糅，可以改為“離不開(kāi)新時(shí)代中國(guó)強(qiáng)大的文化

產(chǎn)業(yè)服務(wù)體系

搭配不當(dāng)，’“浪漫’背后……離不開(kāi)……服務(wù)體系''搭配不當(dāng)。

需要注意C項(xiàng)，搭配不當(dāng)，“支撐……的……離不開(kāi)”搭配不當(dāng)，可將“離不開(kāi)”改為“正是”。

只有D項(xiàng)修改正確。

故選D。

21.本題考查學(xué)生圖文轉(zhuǎn)換和語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、準(zhǔn)確的能力。

圖一引導(dǎo)牌雪花外形，以中國(guó)結(jié)元素為雪花分支進(jìn)行創(chuàng)作，中國(guó)結(jié)象征吉祥如意；各分支連接處有連接感,

寓意團(tuán)結(jié)吉祥。

圖二采用李白的詩(shī)句“燕山雪花大如席”為創(chuàng)意精心設(shè)計(jì)，每一朵雪花、每一個(gè)國(guó)家和地區(qū)組成小雪花匯聚在

北京，最后匯成一朵"大如席''的雪花，體現(xiàn)中國(guó)詩(shī)詞的浪漫。

冬奧雪花，96片“小雪花”組成“大雪花”，橄欖枝周?chē)h(huán)繞著“銀絲帶”，體現(xiàn)“天下大同”的思想。

標(biāo)點(diǎn)+連貫+賞析句子

八、閱讀下面的文字，完成下面小題。

窗子的方向，因各人的嗜好而不同。陸放翁的“”,大概指的是南窗。北方的冬天，

南窗放進(jìn)滿(mǎn)屋的晴日，你隨便拿一本書(shū)坐在窗下取暖，書(shū)頁(yè)上的詩(shī)句全浸潤(rùn)在金色的光浪中，你書(shū)桌旁若

有一盆蠟梅那就更好——以前在北平只值幾毛錢(qián)一盆，高三四尺者亦不過(guò)一兩元，蠟梅比紅梅色雅而秀清,

價(jià)錢(qián)并不比紅梅貴多少.那么，就算有一盆蠟梅罷。蠟梅在陽(yáng)光的照耀下蕩漾著芬芳，把幾枝疏脫的影子

漫畫(huà)在新灑掃的藍(lán)磚地上，如漆墨畫(huà)。天知道,那是一種清居的享受。

東窗在初紅里迎接著朝瞰，你起來(lái)開(kāi)了隔扇，放進(jìn)一屋的清新。朝氣洗滌了昨宵一夢(mèng)的荒唐，使人精

神清振，與宇宙萬(wàn)物一體更新。假使你窗外有一株古梅或是海棠，你可以看“朝日紅妝”；有海，你可以看

“一無(wú)所有，看朝霞的艷紅，再不然，看想象中的鄴宮，“”,

“”,這樣的西窗，不獨(dú)坡翁喜歡，我們誰(shuí)都喜歡。

22.下列各句中的破折號(hào)，和文中破折號(hào)作用相同的一項(xiàng)是（）

A.閱讀使我得到了報(bào)償——從學(xué)寫(xiě)作文起，我便常躍居全班之冠。

B.但接著敲門(mén)聲，卻沒(méi)有照例的噫亮而拉長(zhǎng)的一聲：“信——”

C.等我們?cè)龠M(jìn)去的時(shí)候，便發(fā)現(xiàn)他在安樂(lè)椅上安靜地睡著了——但已經(jīng)永遠(yuǎn)地睡著了。

D.穿長(zhǎng)袍的問(wèn)：“這位是——”“我的兄弟。'‘戴禮帽的回答。

23.依次填入文中橫線(xiàn)處的詩(shī)句，排序正確的一項(xiàng)是（）

①掛起西窗浪接天②海日生殘夜

③一窗晴日寫(xiě)黃庭④曉日靚裝千騎女

A.①③④②B.④③①②C.③??①D.③②①④

24.文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子可改寫(xiě)成：“在陽(yáng)光的照耀下，蠟梅散發(fā)香氣，把幾枝疏脫的影子照在藍(lán)磚地上，十

分幽靜?！睆恼Z(yǔ)義上看二者基本相同，為什么說(shuō)原文表達(dá)效果更好？

【答案】22.A23.C

24.①原文把蠟梅影子照在藍(lán)磚地上比作一幅漆墨畫(huà)，新奇有趣。②原文中“蕩漾”一詞寫(xiě)出了蠟梅香氣若有

似無(wú)，清新淡雅的特質(zhì)，''漫畫(huà)”一詞名詞用作動(dòng)詞，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了蠟梅的影子倒映在地面時(shí)婀娜的姿態(tài),

表達(dá)了作者對(duì)蠟梅的喜愛(ài)之情。

【解析】

22.本題考查學(xué)生正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力。

原文破折號(hào)表示補(bǔ)充說(shuō)明。

A.表示補(bǔ)充說(shuō)明；

B.表示聲音的延長(zhǎng)；

C.表示語(yǔ)意的轉(zhuǎn)折：

D.表示說(shuō)話(huà)的中斷。

故選A。

23.本題考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)之句子銜接排序的能力。

“一窗晴日寫(xiě)黃庭”，黃庭是古代一本道經(jīng)的名字，刻畫(huà)了悠閑的時(shí)刻，與下文在晴II的南窗下看書(shū)的情境吻

合。

“海日生殘夜”，形容江海上紅日初升，承接上文中的看海。

“曉日靚裝千騎女”，寫(xiě)的是鄴宮中千騎美女儀仗隊(duì)盛景，承接上文中的“鄴宮

“掛起西窗浪接天”寫(xiě)西窗外碧浪連接遠(yuǎn)天、浩渺無(wú)邊的清遠(yuǎn)壯闊之景，襯托了蘇軾超然塵外的閑靜心境，與

下文中的“西窗，，“坡翁”呼應(yīng)。

故排序?yàn)棰邰冖堍佟?/p>

故選C。

24.本題考查學(xué)生賞析句子效果的能力。

改句“蠟梅散發(fā)香氣，把幾枝疏脫的影子照在藍(lán)磚地上'’只是平實(shí)地?cái)⑹鱿灻酚白佑吃诘厣系那闆r，而原文說(shuō)

“把幾枝疏脫的影子漫畫(huà)在新灑掃的藍(lán)磚地上，如漆墨畫(huà)“，運(yùn)用了比喻的修辭手法，把蠟梅影子照在藍(lán)磚地

上比作一幅漆墨畫(huà)，更顯新奇有趣。

改句“蠟梅散發(fā)香氣”“影子照在藍(lán)磚地上''語(yǔ)言質(zhì)樸、通俗，原文寫(xiě)香氣用了“蕩漾”一詞，突出了香氣飄來(lái)蕩

去、若有似無(wú)的特點(diǎn)；臘梅在陽(yáng)光下的投影是淺淺的，“漫畫(huà)''一詞，名詞用作動(dòng)詞，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了蠟梅

影子的婀娜姿態(tài)，表達(dá)出了作者對(duì)蠟梅的喜愛(ài)之情。

成語(yǔ)+病句+圖片

九、閱讀下面的文字，完成下面小題。

中國(guó)印章展現(xiàn)了中國(guó)文字的絢麗多彩和中華文化的,是中華傳統(tǒng)文化的代表符號(hào)之一。

中國(guó)印章文字首選篆文，故稱(chēng)為篆刻印章，早期多用銅、金、玉等為印材，后以石質(zhì)為主。石質(zhì)印材

的使用為文人和藝術(shù)家用刀刻印開(kāi)辟了新的天地?？逃〉牡斗ù笾驴煞譃閮煞N：沖刀和切刀。沖刀行進(jìn)較

快，很像書(shū)法中一拓直下的筆法，能表現(xiàn)出的氣勢(shì)；切刀則行進(jìn)較慢，用短程碎刀連續(xù)切成，猶

如書(shū)法中的澀筆，能表現(xiàn)出道勁凝煉、厚實(shí)穩(wěn)健的氣象。中國(guó)印章運(yùn)用鐵刀精雕細(xì)刻時(shí)，既創(chuàng)造中國(guó)繪畫(huà)

的藝術(shù)美感，也直接體現(xiàn)中國(guó)書(shū)法的運(yùn)筆特征。

古往今來(lái)的中國(guó)印章設(shè)計(jì)者、制作者，常將自己的審美情趣注入創(chuàng)作之中。歷代眾多文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家

對(duì)印章,許多印家也兼工詩(shī)書(shū)畫(huà)，他們常常取用一些警世恒言或詩(shī)詞佳句作為印章內(nèi)容。欣賞此

類(lèi)印章，人們往往在中受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的意陶。

25.依次填入文中橫線(xiàn)上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.博大精深淋漓盡致情有獨(dú)鐘潛滋暗長(zhǎng)

B.博大精深酣暢淋漓情有獨(dú)鐘潛移默化

C.博采眾長(zhǎng)酣暢淋漓情深義重潛滋暗長(zhǎng)

D.博采眾長(zhǎng)淋漓盡致情深義重潛移默化

26.文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.中國(guó)印章運(yùn)用鐵刀精雕細(xì)刻時(shí)，既直接體現(xiàn)中國(guó)書(shū)法的運(yùn)筆特征，也創(chuàng)造中國(guó)繪畫(huà)的藝術(shù)美感

B.中國(guó)印章運(yùn)用鐵刀精雕細(xì)刻時(shí)，既彰顯中國(guó)繪畫(huà)的藝術(shù)美感，也直接體現(xiàn)中國(guó)書(shū)法的運(yùn)筆特征。

C.中國(guó)印章運(yùn)用鐵刀精雕細(xì)刻，既直接體現(xiàn)中國(guó)書(shū)法的運(yùn)筆特征，也彰顯中國(guó)繪畫(huà)的藝術(shù)美感。

D.中國(guó)印章運(yùn)用鐵刀精雕細(xì)刻，既創(chuàng)造中國(guó)繪畫(huà)的藝術(shù)美感，也直接體現(xiàn)中國(guó)書(shū)法的運(yùn)筆特征。

27.下圖是“厚德載物”的印章作品，請(qǐng)結(jié)合上則材料簡(jiǎn)要說(shuō)明其藝術(shù)特點(diǎn)。

【答案】25.B26.C

27.①文字內(nèi)容有文化意味；②兼有繪畫(huà)、書(shū)法的一些特質(zhì)；③有個(gè)性化的審美特征。

【解析】

25.本題考查學(xué)生正確使用成語(yǔ)的能力。

博大精深：形容思想和學(xué)術(shù)廣博高深。多用于形容理論、學(xué)識(shí)、思想、作品等廣博豐富，深?yuàn)W精微。博采

眾長(zhǎng)：廣泛采取各方面的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處。文中是形容中國(guó)文化的廣博高深，應(yīng)用“博大精深

淋漓盡致：形容文章、說(shuō)話(huà)表達(dá)充分透徹或痛快到極點(diǎn)，也指暴露得很徹底。酣暢淋漓：①形容十分暢快。

②形容文筆流暢，人物刻畫(huà)或感情抒發(fā)得很充分。文中形容感情抒發(fā)得很充分，應(yīng)用“酣暢淋漓

情有獨(dú)鐘：感情集中在一人或一物上面。情深義重：情義極為深厚。文中指書(shū)畫(huà)家等的感情集中在印章上,

應(yīng)用“情有獨(dú)鐘

潛滋暗長(zhǎng)：在暗中不知不覺(jué)地滋生發(fā)展。潛移默化：指人的思想、性格和習(xí)慣等在不知不覺(jué)中受到外界

影響而逐漸發(fā)生變化。文中是指人們的思想、性格和習(xí)慣等在不知不覺(jué)中受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的影響而發(fā)生

變化，應(yīng)用“潛移默化”。

故選Bo

26.本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。

原句共有三處錯(cuò)誤：

(1)成分贅余。應(yīng)是“中國(guó)印章運(yùn)用鐵刀精雕細(xì)刻”，加上"時(shí)''后的句子只能作狀語(yǔ)，就會(huì)使句子缺少主語(yǔ),

語(yǔ)句不通，故應(yīng)刪除“時(shí)”。

(2)搭配不當(dāng)?！皠?chuàng)造”與“美感”搭配不當(dāng)，應(yīng)將“創(chuàng)造”改為“彰顯

(3)語(yǔ)序不當(dāng)。按照事物的發(fā)展規(guī)律，應(yīng)是先說(shuō)特征，再說(shuō)美感，故應(yīng)改為“既直接體現(xiàn)中國(guó)書(shū)法的運(yùn)筆

特征，也彰顯中國(guó)繪畫(huà)的藝術(shù)美感

只有C修改正確。

故選C。

27.本題考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)之概括要點(diǎn)的能力。

本文段主要介紹了中國(guó)印章展現(xiàn)了中國(guó)文字的絢麗多彩和中華文化的博大精深，從其使用文字、刀法及審

美情趣等方面進(jìn)行了說(shuō)明。本題主要是結(jié)合材料內(nèi)容簡(jiǎn)要說(shuō)明印章的藝術(shù)特點(diǎn)，這就要求考生把握文段內(nèi)

容。

圖中印章的“厚德載物''四字出自《周易?坤》：“君子以厚德載物?！吨芤住肥侵袊?guó)著名文化典籍，所以，這

一印章文字內(nèi)容具有文化意味。

圖中印章所用文字為篆文，這是中國(guó)印章的首選字體。同時(shí)，四個(gè)字中的個(gè)別筆畫(huà)采用特殊處理使其具有

繪畫(huà)的特質(zhì)，所以，這一款印章的字體兼有繪畫(huà)、書(shū)法的一些特質(zhì)。

這款印章無(wú)論是字的布局，字體的運(yùn)用以及對(duì)字的相關(guān)筆畫(huà)的特殊處理都彰顯了作者的審美情趣，使這款

印章具有了個(gè)性化的審美特征。

成語(yǔ)+標(biāo)點(diǎn)+應(yīng)用文

十、閱讀下面的文字，完成下面小題。

從2018年6月19日開(kāi)始，世界衛(wèi)生組織宣布將游戲成癮正式列入精神疾病，網(wǎng)絡(luò)游戲帶來(lái)的“數(shù)字健康”

問(wèn)題需要我們共同應(yīng)對(duì)。如何防止游戲參與者從“著迷”走向“沉迷”（）是破解這一公共衛(wèi)生課題

的。不少研究表明（）青少年走上網(wǎng)游成癮之路，也與其成長(zhǎng)環(huán)境o與其一味苛責(zé)、

視游戲?yàn)?不如一點(diǎn)一滴改善家庭教育，通過(guò)增親子之情（）促健康之趣，在中為

孩子培養(yǎng)多元愛(ài)好（）提升自控能力，從而擺脫“數(shù)字健康”問(wèn)題，更好地?fù)肀?shù)字生活。

28.依次填入文中橫線(xiàn)處的成語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.燃眉之急息息相關(guān)洪水猛獸耳濡目染

B.當(dāng)務(wù)之急息息相關(guān)洪水猛獸潛移默化

C.當(dāng)務(wù)之急休戚相關(guān)毒蛇猛獸潛移默化

D.燃眉之急休戚相關(guān)毒蛇猛獸耳濡目染

29.括號(hào)內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是（）

A.?

B.,

C?，，、，

D.?,,,

30.疫情上課期間，很多同學(xué)成了“網(wǎng)課學(xué)困生”———上課網(wǎng)速就慢了，一提問(wèn)麥克就斷了，一自習(xí)攝像頭

就暗了，一看朋友圈"王者榮耀'’上線(xiàn)了！請(qǐng)結(jié)合文段一相關(guān)內(nèi)容為線(xiàn)上學(xué)習(xí)擬一則宣傳標(biāo)語(yǔ)。要求：目的性

明確；至少使用一種修辭；不超過(guò)18個(gè)字。

【答案】28.B29.C

30.遠(yuǎn)離虛幻的網(wǎng)游，擁抱奮斗的青春。

【解析】

28.本題考查學(xué)生正確使用成語(yǔ)的能力。

第一組，“燃眉之急”，像火燒眉毛那樣非常緊急的情況?！爱?dāng)務(wù)之急”，指當(dāng)前急切應(yīng)辦的事。結(jié)合“破解這

一公共衛(wèi)生課題”分析，用“當(dāng)務(wù)之急”。

第二組，“休戚相關(guān)”，彼此間禍福相互關(guān)聯(lián)。“息息相關(guān)”，呼吸相關(guān)聯(lián)，形容關(guān)系密切。語(yǔ)境中沒(méi)有“禍?！?/p>

的意思，應(yīng)用''息息相關(guān)

第三組，“洪水猛獸”，比喻極大的禍害?！岸旧呙瞳F”，泛指對(duì)人類(lèi)生命有威脅的動(dòng)物，比喻貪暴者。此處是

指把游戲視為禍害，用“洪水猛獸”合適。

第四組，“耳濡目染”，形容聽(tīng)得多見(jiàn)得多了之后，無(wú)形之中受到影響?！皾撘颇?，指人的思想或性格受其

他方面的感染而不知不覺(jué)地起了變化。根據(jù)“提升自控能力，從而擺脫‘?dāng)?shù)字健康’問(wèn)題，更好地?fù)肀?shù)字生

活”，應(yīng)選“潛移默化”。

故選B。

29.本題考查學(xué)生正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力。

第一處，‘'如何防止游戲參與者從‘著迷'走向‘沉迷是后一句"是''的主語(yǔ)，所以此處不是問(wèn)句，應(yīng)用逗號(hào)。

第二處，“青少年走上網(wǎng)游成癮之路，也與其成長(zhǎng)環(huán)境……”是作者間接引用，不是研究表明內(nèi)容的直接引用，

應(yīng)用逗號(hào)。

第三處，“增親子之情”“促健康之趣”都為“通過(guò)”的賓語(yǔ)，中間應(yīng)用頓號(hào)。

第四處，‘‘培養(yǎng)多元愛(ài)好”“提升自控能力”為并列謂語(yǔ)，中間應(yīng)用逗號(hào)。

故選C。

30.本題考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)之?dāng)M寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)的能力。

標(biāo)語(yǔ)就是用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)出的具有宣傳鼓動(dòng)作用的話(huà)語(yǔ)，其最基本的特征是語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，具有宣傳和鼓動(dòng)性。

本題內(nèi)容上，要結(jié)合文段中所講的學(xué)生網(wǎng)游成癮的現(xiàn)象來(lái)寫(xiě)，宣傳并鼓舞學(xué)生走出網(wǎng)游，投入線(xiàn)上學(xué)習(xí)，

調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

形式上，標(biāo)語(yǔ)不能使用較長(zhǎng)的句子，多為簡(jiǎn)單的無(wú)主句，多為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，句式簡(jiǎn)短，字?jǐn)?shù)較少，語(yǔ)言通俗

易懂、鮮明準(zhǔn)確、親切感人、生動(dòng)活潑，同時(shí)力避華麗的辭藻。此題中要求“至少使用一種修辭”，可以使用

對(duì)偶、對(duì)比等常見(jiàn)的修辭手法。

成語(yǔ)+病句+修辭

十一、閱讀下面的文字，完成下列小題。

犁鋒翻開(kāi)沉睡的泥土、種子播入希望的田野一一大江南北依次進(jìn)入春耕時(shí)節(jié)。糧食，是國(guó)計(jì)民生的壓

艙石，是國(guó)家安全的底線(xiàn)，是氏族復(fù)興的硅碼;根食，天安氏之本，龍穩(wěn)市之要，是備荒之鬼.，是恤農(nóng)之

法；糧食，是應(yīng)變局、開(kāi)新局、穩(wěn)大局的底氣，更是全球博弈的杠桿！站在“十八連豐”的新起點(diǎn)，中國(guó)

始終懷著這樣的清醒：越是連年豐稔，越要；越是身處順境，越要“"。中國(guó)只有全球不到

9%的耕地，氣候的復(fù)雜多變，土壤類(lèi)型的錯(cuò)綜不一,但中國(guó)讓瘠土變成了沃野，讓荒原吐出了新綠，圓了

世代農(nóng)人的“溫飽夢(mèng)”“致富夢(mèng)”！

雨水已過(guò)，那春，唱著跳著排閑而來(lái)。新綠正拂過(guò)塞北江南，新的希望正悄然,新的豐收正在

生根發(fā)芽，朋友，且潛心耕耘吧！只要在春天里灑下汗水，就會(huì)歲稔年豐，倉(cāng)摩可期！

31.依次填入文中橫線(xiàn)上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.防微杜漸無(wú)時(shí)思有時(shí)孜孜以求萌發(fā)

B.居安思危無(wú)時(shí)思有時(shí)夢(mèng)寐以求萌動(dòng)

C.防微杜漸有日思無(wú)日孜孜以求萌動(dòng)

D.居安思危有日思無(wú)日夢(mèng)寐以求萌發(fā)

32.文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.中國(guó)只有不到全球9%的耕地，氣候復(fù)雜多變，土壤類(lèi)型錯(cuò)綜不一

B.中國(guó)只有不到全球9%的耕地，復(fù)雜多變的氣候，錯(cuò)綜不一的土壤類(lèi)型

C.中國(guó)只有全球不到9%的耕地，氣候復(fù)雜多變，土壤類(lèi)型錯(cuò)綜不一

D.中國(guó)只有全球不到9%的耕地，復(fù)雜多變的氣候，錯(cuò)綜不一的土壤類(lèi)型

33.文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子運(yùn)用了排比和比喻的修辭，下列各項(xiàng)中賞析正確的一項(xiàng)是（）

A.文段運(yùn)用兩種修辭手法，闡述了糧食的重要性和保障糧食生產(chǎn)的方法。

B.文段從復(fù)句到分句再到短語(yǔ)都運(yùn)用了排比，緊扣"糧食”這一話(huà)題，層層鋪開(kāi)。

C.“壓艙石”“底線(xiàn)”“祛碼”“底氣”“杠桿”等喻體使對(duì)糧食特征的闡述真實(shí)可感。

D.排比讓文段內(nèi)容集中，氣勢(shì)充沛，節(jié)奏鮮明，將抽象的說(shuō)理具體化，形象生動(dòng)。

【答案】31.D32.A33.B

【解析】

31.本題考查學(xué)生正確使用詞語(yǔ)的能力。

第一組，居安思危：處在安定的環(huán)境而想到可能會(huì)出現(xiàn)的危難。防微杜漸：在錯(cuò)誤或壞事萌芽的時(shí)候及時(shí)

制止，不讓它發(fā)展。上下語(yǔ)境并未出現(xiàn)“錯(cuò)誤”“壞事”之類(lèi)的信息，語(yǔ)境是越是‘'連年豐稔”越要清醒，應(yīng)用“居

安思?！?。

第二組，有日思無(wú)日：意思是在過(guò)富有的生活時(shí)，要預(yù)想到以后可能會(huì)過(guò)貧窮的日子。無(wú)時(shí)思有時(shí)：指到

了一無(wú)所有的時(shí)候再來(lái)回想以前的美好生活。根據(jù)前句“身處順境”的語(yǔ)意，應(yīng)用“有日思無(wú)H”。

第三組，夢(mèng)寐以求：睡夢(mèng)中都想著尋找，形容迫切地希望著。孜孜以求：勤勉而不知疲倦地探求，常用于

探求學(xué)問(wèn)、真理等。根據(jù)農(nóng)人“溫飽夢(mèng)”“致富夢(mèng)”的語(yǔ)境，應(yīng)用“夢(mèng)寐以求”。

第四組，萌發(fā)：原意指種子或抱了發(fā)芽，比喻事物發(fā)生。萌動(dòng)：原意指植物開(kāi)始發(fā)芽，后指事物開(kāi)始發(fā)生。

前者比后者更符合春天已經(jīng)到來(lái)，希望已經(jīng)發(fā)生的語(yǔ)境，應(yīng)用"萌發(fā)

故選D。

32.本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。

原句有三處錯(cuò)誤：

一是語(yǔ)序不當(dāng)，“全球”的位置錯(cuò)，應(yīng)修飾和限制“9%”，用放在“9%”前面。

二是結(jié)構(gòu)混亂，”氣候的復(fù)雜多變，土壤類(lèi)型的錯(cuò)綜不一，但中國(guó)……”形成多個(gè)主語(yǔ)，可改為“氣候復(fù)雜多

變”“土壤類(lèi)型錯(cuò)綜不一”。

全部都修改對(duì)了的只有A項(xiàng)。

故選Ao

33.本題考查學(xué)生正確使用常見(jiàn)的修辭手法的能力。

A.”闡述了糧食的重要性和保障糧食生產(chǎn)的方法”錯(cuò)，文段并未闡述保障糧食生產(chǎn)的方法。

C.“底線(xiàn)”“底氣”不是喻體。底線(xiàn)，指“最低的條件、最低的限度”；底氣，指“氣力或勁頭，信心或勇氣”。

D.“將抽象的說(shuō)理具體化，形象生動(dòng)''不是排比的效果。

故選B。

成語(yǔ)+病句+銜接

十二、閱讀下面的文字，完成下面小題。

從自然地理景觀的角度而言，在這個(gè)星球上，大概很難再有一個(gè)地方，能夠像卑詩(shī)省這樣o這

里有海岸和雨林，又有雪山和冰川；有河谷和瀑布，又有湖泊和草原；甚至還有濕地和沙漠……當(dāng)這些原

始純凈的風(fēng)光組合在一起，最終孕育了卑詩(shī)一連串國(guó)家公園、省立公園和區(qū)域公園。與此同時(shí)，（），在

此繁衍后代，……

對(duì)于卑詩(shī)省的整體地理環(huán)境，如果用一種比較浪漫的形容，那就是“山與海的交融”。卑詩(shī)省西部瀕

臨太平洋，由于崎嶇地勢(shì)影響，海岸較為破碎，長(zhǎng)達(dá)數(shù)千公里的海岸線(xiàn)犬牙交錯(cuò)，參差不齊，甚至還分布

著一系列的島嶼，其中面積最大的是溫哥華島。從海岸邊向內(nèi)陸深入，便是雄偉高聳的落基山

脈，它,如同一道天地屏障,.怛止了太土洋的小汽向內(nèi)陸流淌,一并同時(shí)延及、.貫穿整個(gè)卑詩(shī)省,

奠定了該地域的地形。.

34.依次填入文中橫線(xiàn)上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.豐富多彩延綿不絕鱗次櫛比橫貫連綿

B.琳瑯滿(mǎn)目生生不息鱗次櫛比橫貫連綿

C.琳瑯滿(mǎn)目延綿不絕星羅棋布橫亙連綿

D.豐富多彩生生不息星羅棋布橫亙連綿

35.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.眾多生靈仰賴(lài)這里為家園，一個(gè)龐大而富饒的生態(tài)系統(tǒng)蘊(yùn)含在這壯麗的風(fēng)景間

B.在這壯麗的風(fēng)景間，也蘊(yùn)含著一個(gè)龐大而富饒的生態(tài)系統(tǒng)，眾多生靈仰賴(lài)這里為家園

C.在這壯麗的風(fēng)景間，眾多生靈仰賴(lài)這里為家園，也蘊(yùn)含著一個(gè)龐大而富饒的生態(tài)系統(tǒng)

D.一個(gè)龐大而富饒的生態(tài)系統(tǒng)蘊(yùn)含在這壯麗的風(fēng)景間，眾多生靈仰賴(lài)這里為家園

36.文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.如同一道天地屏障，阻擋了太平洋的水汽向內(nèi)陸進(jìn)入,并同時(shí)延及、貫穿整個(gè)卑詩(shī)省,奠定了該地域的

地形。

B.如同一道天地屏障，阻止了太平洋的水汽向內(nèi)陸深入,并同時(shí)延及、貫穿整個(gè)卑詩(shī)省,奠定了該地域的

地形基礎(chǔ)。

C.如同一道天地屏障，阻擋了太平洋的水汽向內(nèi)陸深入,并同時(shí)貫穿、延及整個(gè)卑詩(shī)省,奠定了該地域的

地形基礎(chǔ)。

D.如同一道天地屏障，妨礙了太平洋的水汽向內(nèi)陸流淌,并同時(shí)貫穿、延及整個(gè)卑詩(shī)省,奠定了該地域的

地形。

【答案】34.D35.B36.C

【解析】

34.本題考查學(xué)生正確使用詞語(yǔ)（包括熟語(yǔ)）的能力。

豐富多彩：形容內(nèi)容豐富，花色繁多。琳瑯滿(mǎn)目：形容各種美好的東西很多（多指書(shū)籍或工藝品）。此所填

詞語(yǔ)是形容“自然地理景觀''的，應(yīng)選“豐富多彩

綿綿不絕：多用來(lái)形容建筑物、船只等排列得很密、很整齊。生生不息：指不斷地生長(zhǎng)、繁殖。由前句“在

此繁衍后代”可知，第二空所填詞語(yǔ)應(yīng)突出“生長(zhǎng)、繁殖'’的，應(yīng)選"生生不息

星羅棋布：像天上的星星和棋盤(pán)上的棋子一樣散布著，形容數(shù)量多，分布廣。鱗次櫛比：像魚(yú)鱗和梳子齒

那樣有次序地排列著，多用來(lái)形容房屋或船只等排列得很密很整齊?！镑[次櫛比”和“星羅棋布'’都形容數(shù)量多、

分布密。但“鱗次櫛比”強(qiáng)調(diào)“次”“比”，排列有序；“星羅棋布”強(qiáng)調(diào)"羅布”，指數(shù)量多，范圍廣。根據(jù)語(yǔ)境,

第三空所填詞語(yǔ)是修飾“島嶼”的，應(yīng)是“數(shù)量多，分布廣"，故選“星羅棋布”。

橫貫連綿：橫向貫穿，連接不斷。橫亙連綿：橫跨、橫臥而連接不斷。根據(jù)語(yǔ)境，形容“落基山脈”如屏障一

樣阻止太平洋水汽，第四空應(yīng)選“橫亙連綿”。

故選D。

35.本題考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)之語(yǔ)句復(fù)位的能力。

通過(guò)后文“在此繁衍后代”可知，前面與之相連的句子應(yīng)重點(diǎn)放在“眾多生靈”上，即句子的主語(yǔ)應(yīng)為“眾多生

靈”，據(jù)此排除AC。

“眾多生靈仰賴(lài)這里為家園"中的"這里''指卑詩(shī)這一地方，那么前文應(yīng)是以“卑詩(shī)這一地方''為主語(yǔ)，”一個(gè)龐

大而富饒的生態(tài)系統(tǒng)蘊(yùn)含在這壯麗的風(fēng)景間'’是以“生態(tài)