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文檔簡介
霧里看花析形象駕輕就熟迎邵陽市二中語文組陳艷梅2021/5/91
探究“人物形象”教學(xué)目標(biāo)Ⅰ.知識目標(biāo)
了解小說文本中人物形象類的常見題型。
掌握人物形象類題型的答題思路和技巧。
Ⅱ.能力目標(biāo)
合作探究人物形象類題,學(xué)會規(guī)范化答題。Ⅲ.情感目標(biāo)
能對小說中的人物的價值取向作出正確評價。
2021/5/922.劉姥姥伸筷子去夾那個鳳姐說一兩銀子一個的鴿蛋兒,哪里夾得起。好容易撮起一個來,伸著脖子要吃,偏又滑下來滾到地上。劉姥姥嘆道:“一兩銀子,也沒聽見個響聲就沒了?!北娙艘褯]心吃飯,都看著她笑。
動作、語言滑稽幽默
1.云縱馬過(長坂)橋,見玄德,下馬伏地泣曰:“趙云之罪,萬死猶輕。身突重圍,幸而得脫。”遂解裹視之,阿斗睡未醒。云喜雙手遞與玄德。玄德接之?dāng)S于地曰:“為汝這孺子,幾損我一員大將!動作、語言忠誠效主圓滑2021/5/93
15卷Ⅰ馬蘭花小說刻畫馬蘭花這個人物形象時,突出了她的哪些性格特征?請簡析。15卷Ⅱ塾師老汪東家老范是個怎樣的人?請結(jié)合全文簡析。老汪這一形象與魯迅筆下的孔乙己在性格氣質(zhì)上有不少相似之處,但二人精神困境的根源實則不同。請簡要分析這種相似與不同。14卷Ⅰ古渡頭葉紫)作品中渡夫有哪些性格特點(diǎn)?請簡要分析。作品為什么以渡夫的任情高歌為結(jié)尾?結(jié)合全文,談?wù)勀愕目捶ā?4卷Ⅱ鞋劉慶邦)小說中守明是個什么樣的人物形象?她有什么樣的心態(tài)?請簡析。2021/5/94
16卷Ⅲ玻璃賈平凹)1.”我”在文中的主要作用是什么?請簡析(6分)2.小說中的王有福有哪些性格特點(diǎn)?請簡析(6分)3.是否狀告酒店,我與王有福的態(tài)度,你更認(rèn)同誰的態(tài)度?請結(jié)合全文,談?wù)勀愕挠^點(diǎn)(8分)16卷Ⅱ戰(zhàn)爭邁爾尼)小說中女主人公有哪些性格特點(diǎn)?請簡析(6分)16卷ⅠⅡ鋤李銳)“我不是鋤地,我是過癮”這句話是理解六安爺?shù)年P(guān)鍵,也是理解小說主旨的關(guān)鍵,請結(jié)合全文分析(8分)2021/5/95閱讀《玻璃》,解答問題:1.夯實基礎(chǔ):運(yùn)用何手法塑造王有福何性格?請簡析。2.難點(diǎn)突破:王有福撞玻璃有何作用?
請簡析3.拓展探討:被撞傷是否狀告酒店,“我”與王有福的態(tài)度不同。你更認(rèn)同誰的態(tài)度?請結(jié)合全文,談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。高考考查內(nèi)容:1.鑒賞人物形象性格特點(diǎn)?塑造方法?表達(dá)效果?
2.分析人物形象某行為文本中地位?作用?意義?3.探究不同人物形象異同?及社會倫理道德審美價值觀
2021/5/96考查內(nèi)容:鑒賞人物形象性格特點(diǎn)?塑造方法?表達(dá)效果?1.本文運(yùn)用何手法塑造何特點(diǎn)的王有福?
2021/5/971.本文運(yùn)用何手法塑造何特點(diǎn)的王有福?
2021/5/98考查內(nèi)容:人物形象特點(diǎn)?塑造方法?1.本文運(yùn)用何手法塑造何特點(diǎn)的王有福?答題思路1運(yùn)用何手法—如何描寫—表現(xiàn)何性格—流露何情感答題思路2體現(xiàn)何性格—如何體現(xiàn)其性格—流露何情感
答題禁忌:1.塑造人物表現(xiàn)手法的效果,忌張冠李戴2.結(jié)合文本分析,忌生搬硬套無中生有3.先總后分,全面有條理概述,忌一團(tuán)亂麻;2021/5/99經(jīng)典回顧1描寫物象與人物性格關(guān)系
(2008江蘇)①侯銀匠中年喪氣,菊子打理得井井有條。出嫁時,菊子不僅得到了侯銀匠親手打的金銀首飾,還主動要求送一頂花轎。②候菊買了大紅緞子,各色絨線,飛針走線,改裝花轎。又請侯銀匠打了兩串小銀鈴,轎子一動,銀鈴碎響。③全城的花轎都不如候菊的鮮亮,接親的人家都愿意租候菊的。她把每月的進(jìn)項,都放在抽屜里,對丈夫說以后買書訂雜志的錢都可以從那拿。④候菊竟然一鍋煮出了三樣飯,公婆把賬簿和糧柜鑰匙交給了她,那年她17歲?;ㄞI和人物形象有何密切關(guān)系?請簡析
參考答案
①要花轎早有打算,有遠(yuǎn)見②改裝花
轎手靈巧,展勤慧③出租花轎善經(jīng)營,迎尊嚴(yán)
2021/5/910經(jīng)典回顧2:環(huán)境與人物性格關(guān)系(《峽谷》2013卷2)①山被直著劈開,于是當(dāng)中有七八里谷地。森氣冷冷漫出峽口處,倒一棵大樹,連根拔起,似谷里有不測之事,把大樹唬得跑了,一跤仰翻在那。峭壁上草木不甚長,石頭生鐵般繡著。因有人在峽谷中走,壁上時不時落下些許小石,聲音左右蕩升上去。那鷹卻忽地不見了。②只見峽谷一匹馬負(fù)一條漢,馬蹄子踏在土路上悶響成一團(tuán),騎手側(cè)著身,并不上下顛。騎手輕輕一夾,馬上了石板,蹄鐵連珠炮響,騎手一座一座隨它。騎手望望門,那門不算大,似乎騎手比門寬。可拐著腿,左右一晃,竟進(jìn)去了。③結(jié)結(jié)實實一臉黑肉,直鼻緊嘴,細(xì)眼高顴,眉睫漆黑;騎手喝一口酒,用袖擦一下嘴,臉上凸起,腮一緊縮就咽下去了。文本大篇幅寫峽谷,對主人公騎手有何作用?
參考答案①渲染了一種寧靜死寂的氣氛,為人物出場奠定氛圍。②峽谷凸顯騎手騎術(shù)高超,藝高膽大。③原始美和生命美融為一體。豐富主題增強(qiáng)審美魅力。
2021/5/911經(jīng)典回顧3:人物行為與人物性格關(guān)系(《巴爾塔薩的一個奇特的下午》2011安徽)①巴爾塔薩把兩個星期以來一心做成的鳥籠,習(xí)慣性地放在房檐下,就聽人到處在說,他做了一個全世界最漂亮的鳥籠。來瞧熱鬧的人多極啦,一下子門庭若市。②老大夫想給妻子買個漂亮的鳥籠,他當(dāng)著眾人的面把鳥籠轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn),又把鳥籠隔回桌上,要求六十比索買下它??砂蜖査_說是蒙鐵爾兒子預(yù)訂的,不能賣給他。③財主蒙鐵爾讓巴爾塔薩趕緊把鳥籠拿回去,甚至不顧趴在地上嚎啕大哭的孩子。巴爾塔薩笑盈盈地將鳥籠免費(fèi)送給了孩子。在臺球房,因巴爾塔薩說鳥籠賣了六十比索。大家舉杯慶賀。最后喝得酩酊大醉,還抵押了手表。
從沒喝過酒的卻喝得酩酊大醉。這樣安排有何作用?參考答案:
①使形象更豐滿:巴某淳樸善良又愛面子沖動。②使主題更鮮明
:呈現(xiàn)人性之善與愛③使環(huán)境更典型:從家庭到社會,空間更廣,更能展現(xiàn)下層百姓生存的真實性。
2021/5/912考查內(nèi)容:分析人物形象某行為文本中地位?作用?意義?2.王有福撞玻璃有何作用?請簡析2021/5/913考查內(nèi)容:人物形象某行為地位作用意義2021/5/914考查內(nèi)容:人物形象地位作用意義2.《玻璃》塑造王有福撞玻璃有何作用?請簡析答題思路:①形象本身意義:注重人物身份地位修養(yǎng)分析其性格特點(diǎn)。②反映社會主題:注重人物某行為與社會的矛盾,反映出作品的主題。③文學(xué)審美價值:人物事件引人思考其價值觀與審美觀。答題禁忌:①忌脫離文本天馬行空②忌偏離主題舍本逐末③忌價值觀偏離主流
2021/5/915考查內(nèi)容:3.是否狀告酒店,“我”與王有福的態(tài)度不同。你更認(rèn)同誰的態(tài)度?請結(jié)合全文,談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。觀點(diǎn)一:認(rèn)同王①王有福受傷和酒店管理有關(guān),但他作為成年人,應(yīng)負(fù)有一定的責(zé)任。
②
王有福害怕賠償溜走,逃避責(zé)任在先,索賠理由不夠正當(dāng)充分。
③王有福害怕受騙而拒絕索賠,在當(dāng)時的情況下,未嘗不是理性的選擇。
觀點(diǎn)二:認(rèn)同“我”①酒店失誤導(dǎo)致王有福受傷,要求賠償正當(dāng)合理;②王有福放棄索賠是擔(dān)心上當(dāng)受騙,說明他缺乏法律常識,更應(yīng)進(jìn)行法律啟蒙;③王有福式的寬容是對不良行為的縱容,有害無益。2021/5/916解析思路:1.關(guān)注人物內(nèi)部:——“性格即命運(yùn)”2.關(guān)注人物外部——家庭環(huán)境、時代背景、文化根源……答題要領(lǐng):分角度分層闡述。2021/5/917四、作業(yè)布置:1.對照參考答案,完成《玻璃》試題訂正。2.完成2015全國卷《塾師老汪》。3.推薦練習(xí):P210頁2014全國卷《馬蘭花》。2021/5/918賈平凹:個人簡介:當(dāng)代作家
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