2024年中考物理復(fù)習(xí)精講練（全國(guó)）專題04 內(nèi)能 內(nèi)能的利用（測(cè)試）【教師卷】

專題04內(nèi)能內(nèi)能的利用（測(cè)試）滿分100分時(shí)間60分鐘一、選擇題（本大題共12小題，每小題3分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確）1.把﹣10℃的鐵塊放進(jìn)0℃的水中，一段時(shí)間后，所有物體均保持在0℃不變。不考慮它們與外界的熱傳遞（）A．肯定有水凝華成冰B．水的內(nèi)能不變C．水的內(nèi)能在減少D．能說(shuō)明水的比熱容大于鐵的【答案】C【詳解】A．水的內(nèi)能降低，會(huì)使一部分水凝固成冰，故A錯(cuò)誤；BC．把-10℃的鐵塊放進(jìn)0℃的水中，一段時(shí)間后，所有物體均保持在0℃不變，會(huì)發(fā)生熱傳遞，在這個(gè)過(guò)程中，水的熱量傳遞給鐵塊，會(huì)導(dǎo)致水的內(nèi)能降低，鐵的內(nèi)能增大，故B錯(cuò)誤，C正確；D．根據(jù)題目中給定的一些信息，無(wú)法判斷二者的比熱容大小，故D錯(cuò)誤。故選C。2.榆陽(yáng)區(qū)有6項(xiàng)農(nóng)產(chǎn)品納入了全國(guó)名特優(yōu)新農(nóng)產(chǎn)品，標(biāo)志著榆陽(yáng)區(qū)名特優(yōu)新農(nóng)產(chǎn)品品牌建設(shè)邁上了一個(gè)新臺(tái)階。下列說(shuō)法不正確的是（

）A．炒米茶時(shí)，通過(guò)熱傳遞的方式增加小米的內(nèi)能B．切開(kāi)的香瓜香味撲鼻是擴(kuò)散現(xiàn)象C．葡萄成熟后落果，掉落過(guò)程機(jī)械能守恒D．煮小米粥時(shí)，溫度越高含有的熱量越多【答案】D【詳解】A．改變內(nèi)能的方式：做功和熱傳遞，炒米茶時(shí)，小米的內(nèi)能增加是通過(guò)熱傳遞的方式改變的，故A正確，不符合題意；B．切開(kāi)的香瓜香味撲鼻，說(shuō)明分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，是擴(kuò)散現(xiàn)象，故B正確，不符題意；C．葡萄成熟后落果，掉落過(guò)程只有重力做功，機(jī)械能守恒，故C正確，不符合題意；D．熱量是過(guò)程量，不能說(shuō)含有熱量，故D錯(cuò)誤，符合題意。故選D。3.關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量，下列說(shuō)法正確的是（

）A．溫度高的物體含有的熱量多B．物體吸收熱量，溫度一定升高C．熱傳遞過(guò)程中，溫度從高溫物體傳遞給低溫物體D．物體溫度升高，內(nèi)能增加【答案】D【詳解】A．熱量是一個(gè)過(guò)程量，不能說(shuō)含有，故A錯(cuò)誤；B．物體吸收了熱量，溫度可以不變，比如晶體熔化時(shí)，不斷吸收熱量，但溫度不變，故B錯(cuò)誤；C．熱傳遞過(guò)程中，熱量是從溫度高的物體傳遞到溫度低的物體，傳遞的不是溫度，故C錯(cuò)誤；D．同一物體，溫度升高，內(nèi)能一定增加，故D正確。故選D。4.下列各項(xiàng)排列中，按照尺度的數(shù)量級(jí)由大到小排列的是（）A．銀河系、太陽(yáng)系、地球、生物體、分子、原子核B．太陽(yáng)系、銀河系、地球、生物體、原子核、分子C．銀河系、太陽(yáng)系、地球、生物體、原子核、分子D．太陽(yáng)系、銀河系、地球、生物體、分子、原子核【答案】A【詳解】太陽(yáng)系是銀河系中的恒星系，地球是太陽(yáng)系周圍的行星之一，地球上有許多生物體，生物體是由分子組成，分子由原子組成，原子由原子核與核外電子組成，則按照尺度的數(shù)量級(jí)由大到小排列的是銀河系、太陽(yáng)系、地球、生物體、分子、原子核，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。5.鎵是灰藍(lán)色或銀白色的金屬，元素符號(hào)Ga，它的熔點(diǎn)是29.7℃，沸點(diǎn)是2403℃。如圖所示，一塊金屬鎵放在手心，溫度由20℃升高到29.7℃并保持一段時(shí)間后升溫至36℃。在此過(guò)程中下列說(shuō)法中正確的是（

）A．鎵的分子動(dòng)能保持不變B．鎵的內(nèi)能先增大后不變?cè)僭龃驝．鎵吸收熱量，內(nèi)能不斷增大D．鎵從手吸熱的原因是手的內(nèi)能大于鎵的內(nèi)能【答案】C【詳解】A．鎵的溫度升高了，分子的熱運(yùn)動(dòng)加劇了，分子動(dòng)能增大。故A錯(cuò)誤；B．鎵在熔化過(guò)程中溫度保持不變，但仍從手上吸收熱量，它的內(nèi)能是持續(xù)增大的。故B錯(cuò)誤；C．整個(gè)過(guò)程，鎵的溫度低于手的溫度，始終從手上吸熱，內(nèi)能不斷增大。故C正確。D．鎵從手上吸熱，是因?yàn)槭值臏囟雀哂阪壍臏囟?，而不是手的?nèi)能大于鎵的內(nèi)能。故D錯(cuò)誤。故選C。6.《冬日田園雜興》：榾柮無(wú)煙雪夜長(zhǎng)，地爐煨酒暖如湯。如圖甲中用地爐加熱酒，鍋內(nèi)的熱水和酒的溫度隨時(shí)間變化關(guān)系如圖乙所示，下列說(shuō)法中正確的是（）A．酒和熱水含有的熱量相同B．酒從熱水中吸熱內(nèi)能增大C．熱水和酒之間發(fā)生熱傳遞的原因是它們內(nèi)能不同D．熱水和酒溫度相同后仍在發(fā)生熱傳遞【答案】B【詳解】A．熱量是過(guò)程量，不能用含有來(lái)描述，故A錯(cuò)誤；BC．酒的溫度比熱水的溫度低，因此它們之間接觸時(shí)會(huì)發(fā)生熱傳遞，熱量從高溫的熱水傳遞到低溫的酒，熱水放出熱量，酒吸熱溫度升高，內(nèi)能增大，故B正確，C錯(cuò)誤；D．溫差是形成熱傳遞的必要條件，熱水和酒溫度相同后，沒(méi)有溫度差，現(xiàn)實(shí)熱平衡，不再發(fā)生熱傳遞，故D錯(cuò)誤。故選B。7.新冠病毒一般呈球形，直徑在75~160nm之間，主要通過(guò)飛沫和接觸傳播，下列說(shuō)法正確的是（）A．病毒粒子可以用肉眼直接看到B．溫度越高，構(gòu)成新冠病毒的分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈C．新冠病毒隨飛沫傳播是一種分子運(yùn)動(dòng)D．佩戴口罩可防感染，是因?yàn)榭谡植牧系姆肿又g沒(méi)有空隙【答案】B【詳解】A．人眼直接觀察到的大小只有1mm左右，物體病毒粒子75~160nm之間，不能用肉眼直接看到，故A錯(cuò)誤；B．一切物體都是由分子構(gòu)成的，分子的熱運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān)，溫度越高，構(gòu)成新冠病毒的分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈，故B正確；C．分子的大小在1nm左右，新冠病毒遠(yuǎn)大于分子的大小，不屬于分子，故飛沫傳播也不是一種分子運(yùn)動(dòng)，而屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤；D．分子間總是存在間隙，佩戴口罩可防感染，是因?yàn)榭谡植牧系目障缎∮诓《镜闹睆?，故D錯(cuò)誤。故選B。8.如圖所示為單缸四沖程汽油機(jī)工作時(shí)某個(gè)沖程示意圖，則下列說(shuō)法正確的是（）A．該圖表示汽油機(jī)的做功沖程B．該圖表示汽油機(jī)的排氣沖程C．該沖程中汽缸內(nèi)氣體溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)更劇烈D．一個(gè)工作循環(huán)中有一個(gè)沖程要靠飛輪的慣性來(lái)完成【答案】C【詳解】AB．如圖，兩氣門(mén)關(guān)閉，活塞上行，為壓縮沖程，故AB錯(cuò)誤；C．如圖為壓縮沖程，在這個(gè)沖程中，活塞壓縮缸內(nèi)氣體，對(duì)氣體做功，使缸內(nèi)氣體的內(nèi)能增大，溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)更劇烈，故C正確；D．一個(gè)工作循環(huán)中，除做功沖程外，其余三個(gè)沖程都要靠飛輪的慣性來(lái)完成，故D錯(cuò)誤。故選C。9.如圖是小球在地面彈跳的頻閃照片，下列說(shuō)法中正確的是（）A．此過(guò)程中小球的機(jī)械能總量保持不變B．小球彈起的高度越來(lái)越小說(shuō)明能量不守恒C．小球在運(yùn)動(dòng)中是通過(guò)做功的方式使內(nèi)能增加D．小球和地面之間發(fā)生撞擊，所以小球的熱量會(huì)增加【答案】C【詳解】A.在小球的運(yùn)動(dòng)中，與空氣摩擦做功或與地面撞擊做功，有一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能，所以小球的機(jī)械能總量會(huì)減小，故A錯(cuò)誤；B.由圖可知，小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中彈起的高度越來(lái)越小，說(shuō)明重力勢(shì)能越來(lái)越小，同時(shí)速度越來(lái)越慢，也就是動(dòng)能越來(lái)越小，所以小球的機(jī)械能減少；機(jī)械能減少的原因是克服與空氣摩擦做功，與地面撞擊做功，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成了部分內(nèi)能，但能量的總量是守恒的，故B錯(cuò)誤；CD.小球和地面之間發(fā)生撞擊，所以小球的內(nèi)能會(huì)增加，是通過(guò)做功的方式增大內(nèi)能的，熱量是一個(gè)過(guò)程量，不能說(shuō)熱量增加，故D錯(cuò)誤，C正確。故選C。10.如圖1所示是某型號(hào)手電筒風(fēng)扇。只閉合照明開(kāi)關(guān)時(shí)，照明燈亮起；只閉合風(fēng)扇開(kāi)關(guān)時(shí)，風(fēng)扇單獨(dú)工作。圖2是手電筒風(fēng)扇工作時(shí)的能量流向示意圖，電池充電時(shí)，將能量以化學(xué)能的形式儲(chǔ)存，工作時(shí)給電動(dòng)機(jī)和照明燈供電。對(duì)下圖方框中能量形式判斷正確的是（

）A．甲是“內(nèi)能” B．乙是“電能” C．丙是“光能” D．丁是“機(jī)械能”【答案】B【詳解】給電池充電時(shí)是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，故甲是“電能”，電池供電時(shí)再將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，故乙是“電能”，電動(dòng)機(jī)工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故丙是“機(jī)械能”，照明燈工作時(shí)將電能主要轉(zhuǎn)化為光能，故丁是“光能”，故ACD錯(cuò)誤，B正確。故選B。11.用相同的加熱裝置持續(xù)給a、b兩種固體加熱，兩固體相同時(shí)間內(nèi)吸收熱量相同，且質(zhì)量maA．0~t1時(shí)間內(nèi)，a吸熱比b多B．0~t1時(shí)間內(nèi)，a吸熱比b少C．a(chǎn)、b為固態(tài)時(shí)，a的比熱容比b小D．由于質(zhì)量不相等，故無(wú)法比較a、b的比熱容關(guān)系【答案】D【詳解】ABD．0~t1時(shí)間內(nèi)，相同的加熱裝置在相同時(shí)間內(nèi)吸收熱量相同，a升高的溫度比b升高的溫度多，但是質(zhì)量ma>mb，根據(jù)C．a(chǎn)、b為固態(tài)時(shí)，加熱時(shí)間不同，質(zhì)量不同，升高的溫度不同，無(wú)法比較a、b的比熱容關(guān)系，故C錯(cuò)誤。故選D。12.如圖所示，小健往甲、乙兩個(gè)杯子中倒入等質(zhì)量的熱水，同時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)，測(cè)得水溫隨時(shí)間變化的圖象如圖所示。可推測(cè)（

）A．乙杯中的熱水先降至60℃B．甲杯中的水在0～10min放出的熱量比乙杯的多C．兩杯水的質(zhì)量及初溫相同，降溫速度不同是因?yàn)閮杀谋葻崛莶煌珼．由上述實(shí)驗(yàn)可得結(jié)論：兩杯熱水降溫快慢不同唯一的原因是兩個(gè)杯子的材料不同【答案】B【詳解】A．由圖可知，甲杯中的熱水先降至60℃，故A錯(cuò)誤；B．由題意可知，甲乙都為水、質(zhì)量相等，在0~10min內(nèi)Δt甲>Δt乙，根據(jù)Q放=cmΔt可知，Q甲>Q乙，即甲杯中的水放出的熱量較多，故B正確；CD．甲乙都為水，即兩杯水的比熱容相同，而兩杯熱水降溫快慢不同的原因可能是兩個(gè)杯子開(kāi)口散熱面積的大小或杯身散熱的材料不同等，故CD錯(cuò)誤。故選B。二、填空題（每空1分，共28分）13.2023年11月某校進(jìn)行了安全教育演練，演示了滅火器的使用，如圖所示，滅火器放在烈日下，溫度會(huì)（選填“升高”或“降低”），這是通過(guò)方法使內(nèi)能增加，具有一定的危險(xiǎn)性，當(dāng)滅火器對(duì)外做功噴泡沫時(shí)，其溫度會(huì)（選填“升高”或“降低”），為了安全，滅火器應(yīng)存放在陰涼干燥之處?！敬鸢浮可邿醾鬟f降低【詳解】根據(jù)題意可知，滅火器放在烈日下溫度會(huì)升高，這種改變內(nèi)能的方法是熱傳遞，從而使其內(nèi)能增加，具有一定的危險(xiǎn)性，為了安全，滅火器應(yīng)存放在陰涼干燥處。當(dāng)滅火器對(duì)外做功噴泡沫時(shí)，內(nèi)能減小，溫度降低。14.把杯中的水喝掉一半，則剩下的水的比熱容將（選填“變小”、“變大”或“不變”）。將兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互緊壓，它們會(huì)粘在一起，說(shuō)明分子間存在。若把分子看成一個(gè)小球，則一般分子直徑的數(shù)量級(jí)為10-10m，合【答案】不變引力0.1【詳解】比熱容是物體的一種特性，與物體質(zhì)量無(wú)關(guān)，把杯中的水喝掉一半，剩下的水的質(zhì)量改變，比熱容將不變。分子間存在引力，將兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互緊壓，它們會(huì)粘在一起。若把分子看成一個(gè)小球，則一般分子直徑的數(shù)量級(jí)為115.如圖所示，水燒至沸騰時(shí)，壺蓋不斷向上跳動(dòng)，此過(guò)程中水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為﹔壺體是采用良好的材料制成的（選填“導(dǎo)電性”或“導(dǎo)熱性”），為提高爐灶的燃燒效率，請(qǐng)?zhí)岢鲆环N方法?！敬鸢浮繖C(jī)械能導(dǎo)熱性調(diào)節(jié)爐灶的風(fēng)門(mén)，使火焰為藍(lán)色【詳解】水沸騰時(shí)，壺蓋不斷向上跳動(dòng)，是因?yàn)樗魵馀蛎泴?duì)壺蓋做功，把壺蓋頂起來(lái)，是將水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化機(jī)械能。將水燒開(kāi)，水要吸熱，壺體是采用良好的導(dǎo)熱性材料制成的，為提高爐灶的燃燒效率，可提高燃?xì)獾睦寐剩{(diào)節(jié)爐灶的風(fēng)門(mén)，使火焰為藍(lán)色。16.我國(guó)古代科技著作《天工開(kāi)物》中，對(duì)鐵器的鑄造有“鐵化如水，以泥固鈍鐵柄勺從嘴受注”這樣的記載，如題圖所示。在“鐵化如水”這個(gè)過(guò)程發(fā)生的物態(tài)變化為，此過(guò)程鐵要選填（“吸熱”或“放熱”）。鍛造好的鐵器為了增加硬度，要放到冷水里“淬火”，這是利用水的大的特性?！敬鸢浮咳刍鼰岜葻崛荨驹斀狻课镔|(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程叫熔化。古代科技著作《天工開(kāi)物》中，對(duì)鐵器的鑄造有“鐵化如水，以泥固鈍鐵柄勺從嘴受注”這樣的記載，如題圖所示。在“鐵化如水”這個(gè)過(guò)程發(fā)生的物態(tài)變化為熔化，此過(guò)程鐵要吸熱。鍛造好的鐵器為了增加硬度，要放到冷水里“淬火”，這是利用水的比熱容大的特性，根據(jù)據(jù)Q放=cmΔt可知，在質(zhì)量和升高的溫度相同時(shí)，水吸熱多。17.熱熔膠槍是一種常用的粘接工具，它可以粘合許多材料，如木材、金屬、玻璃、塑料等，適用于各種DIY和手工制作項(xiàng)目。如圖是一款熱熔膠槍，扣動(dòng)扳機(jī)通電后，槍中的發(fā)熱體給膠條加熱，是利用的方式改變內(nèi)能的；此時(shí)會(huì)聞到膠熔化的氣味，這是現(xiàn)象；把熔化后的膠水?dāng)D出涂在物體上，過(guò)一段時(shí)間物體就會(huì)被“粘”住，說(shuō)明分子間存在?！敬鸢浮繜醾鬟f擴(kuò)散引力【詳解】膠條從發(fā)熱體處吸收熱量，內(nèi)能增加，是通過(guò)熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的。聞到膠熔化的氣味，這是膠水分子不斷運(yùn)動(dòng)進(jìn)入空氣中發(fā)生擴(kuò)散的結(jié)果，是擴(kuò)散現(xiàn)象。由于分子間存在引力，所以把熔化后的膠水?dāng)D出涂在物體上，過(guò)一段時(shí)間物體就會(huì)被“粘”住。18.（1）如圖，某地區(qū)深夜利用多余的電能E1驅(qū)動(dòng)水泵將水從山下抽到山頂，白天把所抽的水放出，推動(dòng)水輪機(jī)發(fā)電，得到的電能為E2則E1E2（選填“>”、“=”“<”）；（2）質(zhì)量為2.5kg、體積為20m3、熱值為1.9×107J/m3的沼氣完全燃燒放出的熱量為J；（3）一種合金，長(zhǎng)時(shí)間放在34℃的恒溫環(huán)境中不熔化，放在60℃的水中會(huì)熔化，則該合金的熔點(diǎn)可能是：（選填序號(hào)）。①20℃

②34℃

③47℃

④60℃

⑤70℃【答案】>3.8×108③【詳解】（1）由于能量的損失，消耗的電能不可能全部轉(zhuǎn)化為水的機(jī)械能，白天發(fā)電時(shí)，水的機(jī)械能不能全部轉(zhuǎn)化為電能，故E1>E2。（2）沼氣完全燃燒放出的熱量為Q=qV（3）物質(zhì)達(dá)到熔點(diǎn)，且不斷吸熱才會(huì)熔化，物質(zhì)的熱量總是高溫物體傳遞給低溫物體。由題意得，該合金的熔點(diǎn)大于34℃、小于60℃，綜上分析知，故①②④⑤不符合題意，③符合題意。故選③。19.兩種不同材料的燃料，甲質(zhì)量2kg，乙質(zhì)量1kg，兩者溫度都升高1℃，吸收熱量如圖所示，甲乙燃料完全燃燒后放出的熱量如圖所示，則：（1）甲的比熱容（選填“大于”、“小于”或“等于”）乙的比熱容；（2）甲的熱值（選填“大于”、“小于”或“等于”）乙的熱值?！敬鸢浮啃∮谛∮凇驹斀狻浚?）甲乙兩種燃料吸收相等熱量，升高相同溫度，而甲的質(zhì)量比乙的質(zhì)量大，根據(jù)Q=cmΔt可知，甲的比熱容小于乙的比熱容。（2）由圖可知，甲乙燃料完全燃燒后放出的熱量之比為2︰3，而甲乙的質(zhì)量之比為2︰1，則甲乙兩種燃料的熱值之比為所以，甲的熱值小于乙的熱值。20．北京時(shí)間2024年1月23日，力箭一號(hào)遙三商業(yè)運(yùn)載火箭在我國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，如圖所示，順利將5顆衛(wèi)星送入預(yù)定軌道，飛行試驗(yàn)任務(wù)獲得圓滿成功?；鸺捎靡簹錇槿剂鲜且?yàn)槠浯螅ㄟx填“熱值”或“比熱容”），若火箭發(fā)射時(shí)攜帶了30t液氫燃料，這些燃料完全燃燒后產(chǎn)生熱量的60%被水吸收，能使kg的水溫度從20℃升高到80℃。（q氫=1.4×108J/kg，c水=4.2×103J/（kg?℃））【答案】熱值1×107【詳解】火箭采用液氫為燃料是因?yàn)槠錈嶂荡?，相同質(zhì)量的液氫和其它燃料相比，完全燃燒時(shí)可以放出更多的熱量。液氫燃料放出的熱量為水吸收的熱量為水的質(zhì)量為21.（1）汽油機(jī)是汽車的“心臟”，汽油燃燒時(shí)將能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。熱機(jī)一個(gè)工作循環(huán)有四個(gè)沖程，請(qǐng)你判斷圖1中表示的是沖程。熱機(jī)工作時(shí)用水而不用其他液體來(lái)做冷卻劑，這是因?yàn)椋唬?）汽缸外面有水套，汽車行駛時(shí)水的溫度會(huì)升高，水的內(nèi)能會(huì)（填“增大”“減少”或“不變”），這是利用方式改變水的內(nèi)能的；（3）小明同學(xué)閱讀了某牌號(hào)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的說(shuō)明書(shū)后，將內(nèi)燃機(jī)的能量流向制成如圖2所示的圖表，請(qǐng)根據(jù)給出的信息，計(jì)算該內(nèi)燃機(jī)的效率為?！敬鸢浮炕瘜W(xué)做功水的比熱容較大增大熱傳遞30%【詳解】（1）汽油燃燒時(shí)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。由圖1知，進(jìn)氣門(mén)關(guān)閉，排氣門(mén)關(guān)閉，活塞向下運(yùn)動(dòng)，火花塞點(diǎn)火，故此沖程為做功沖程。熱機(jī)工作時(shí)用水而不用其他液體來(lái)做冷卻劑，這是因?yàn)樗谋葻崛荽?，相同質(zhì)量的水與其它物質(zhì)相比，吸收相同的熱量后，水升高的溫度較低。（2）汽缸外面有水套，汽車行駛時(shí)水的溫度會(huì)升高，水的內(nèi)能會(huì)增大，這是利用熱傳遞方式改變水的內(nèi)能的。（3）由圖2知，該內(nèi)燃機(jī)的效率為η=100%-33%-30%-7%=30%三、計(jì)算題（共11分）24．388線是廣州市首條氫燃料電池公交示范線，如圖，氫燃料電池公交車擁有“加氫快、長(zhǎng)續(xù)航”的優(yōu)越性能，效率為55%，經(jīng)過(guò)半年的專項(xiàng)技術(shù)改進(jìn)，388線路氫燃料電池公交車百里燃耗從7.5kg降至4.8kg，實(shí)現(xiàn)了節(jié)能降耗的新成效。（已知q氫=1.4×108J/kg，c水=4.2×103J/（kg?℃））。問(wèn)：（1）技術(shù)改進(jìn)前，質(zhì)量為7.5kg的氫燃料完全燃燒放出的熱量是多少？可以給公交車提供多少有用功？（2）技術(shù)改進(jìn)后，公交車百里節(jié)約的能量，若不考慮熱量損失，可以使多少質(zhì)量的水從15℃加熱至45℃?！敬鸢浮浚?）1.05×109J，5.775×108J；（2）3×103kg【詳解】（1）質(zhì)量為7.5kg的氫燃料完全燃燒放出的熱量為Q放=m氫q氫=7.5kg×1.4×108J/kg=1.05×109J公交車做的有用功為W=ηQ放=55%×1.05×109J=5.775×108J（2）技術(shù)改進(jìn)后，節(jié)約的氫燃料質(zhì)量為Δm=7.5kg-4.8kg=2.7kg節(jié)約的氫燃料完全燃燒放出的熱量為Q放′=Δmq氫=2.7kg×1.4×108J/kg=3.78×108J不考慮熱量損失，即Q吸=Q放′=3.78×108J根據(jù)Q=cmΔt水的質(zhì)量為答：（1）技術(shù)改進(jìn)前，質(zhì)量為7.5kg的氫燃料完全燃燒放出的熱量是1.05×109J，可以給公交車提供5.775×108J的有用功；（2）技術(shù)改進(jìn)后，公交車百里節(jié)約的能量，若不考慮熱量損失，可以使質(zhì)量為3×103kg的水從15℃加熱至45℃。25.小紅在實(shí)驗(yàn)室利用電加熱器加熱，完成了冰的熔化實(shí)驗(yàn)，并描繪出冰的溫度隨加熱時(shí)間變化的關(guān)系圖線（如圖所示）。實(shí)驗(yàn)時(shí)，冰的質(zhì)量為0.5kg，相同時(shí)間內(nèi)水和冰吸收的熱量相同，水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃）。求：（1）根據(jù)圖線求CD段水吸收的熱量；（2）AB段冰吸收的熱量；（3）冰的比熱容?！敬鸢浮浚?）4.2×104J；（2）2.1×104J；（3）2.1×103J/（kg?℃）【詳解】（1）由Q=cmΔt知道，CD段水吸收的熱量為（2）電加熱器在相同時(shí)間內(nèi)放出的熱量相同，所以在相同時(shí)間內(nèi)，冰和水吸收的熱量相同，而AB段冰吸熱時(shí)間為CD段水吸熱時(shí)間的一半，所以AB段吸收的熱量為CD段水吸收熱量的一半，即（3）AB段冰升高的溫度為由Q=cmΔt知道，冰的比熱容答：（1）CD段水吸收的熱量為4.2×104J；（2）AB段冰吸收的熱量為2.1×104J；（3）冰的比熱容為2.1×103J/（kg?℃）。四、實(shí)驗(yàn)、探究題（每空1分，共18分）26.小明學(xué)習(xí)了比熱容的知識(shí)后，想比較家里廚房常用的陳醋和花生油哪個(gè)的吸熱能力強(qiáng)。（1）小明計(jì)劃用2個(gè)完全相同的燒杯稱取相同體積的醋和油，再分別用2個(gè)相同規(guī)格的酒精燈加熱。小白提出改正與改良建議：①應(yīng)稱取相同的醋和油；②如圖甲所示，把醋和油裝入相同的試管，放入大燒杯中水浴加熱。這一改良相比原本的方案，能更加確保醋和油在相同時(shí)間內(nèi)相同；（2）小明把測(cè)得的數(shù)據(jù)用圖像法進(jìn)行分析，如圖乙所示：①由點(diǎn)B和點(diǎn)（選填“A”或“C”）可知，升高相同溫度，吸收的熱量更多，說(shuō)明的吸熱能力更強(qiáng)，即的比熱容更大；【答案】質(zhì)量吸收的熱量A醋醋醋醋分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)【詳解】（1）比較不同物質(zhì)的吸熱能力時(shí)，根據(jù)Q=cmΔt可知，液體的質(zhì)量要相同。放在同一個(gè)大燒杯中水浴加熱，可以保證醋和油在相同的時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同，減小實(shí)驗(yàn)誤差。（2）由圖乙可知，兩液體實(shí)驗(yàn)前初溫相同，在A點(diǎn)和B點(diǎn)時(shí)，兩液體的末溫相同，即AB兩點(diǎn)液體升高的溫度相同。由圖可知，升高相同的溫度，醋需要加熱的時(shí)間更長(zhǎng)，說(shuō)明醋吸收的熱量更多。升高相同的溫度醋吸收的熱量更多，根據(jù)c=Q/mΔt可知，醋的比熱容更大，即醋的吸熱能力更強(qiáng)。吸收相同熱量即加熱相同的時(shí)間，由圖可知，B點(diǎn)末溫高于C點(diǎn)末溫，說(shuō)明醋溫度變化量更小。（3）分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，且無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的劇烈程度與溫度有關(guān)。溫度越高，無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈，所以隨著加熱時(shí)醋的溫度越來(lái)越高，能聞到的醋味越來(lái)越濃。27.小明學(xué)習(xí)燃料的熱值之后，自己設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究酒精和碎紙片的熱值大小。（1）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路：通過(guò)比較兩個(gè)燒杯中水溫升高的多少來(lái)反映兩種燃料的多少；（2）為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠，以及方便比較，小王同學(xué)在兩次實(shí)驗(yàn)中除了選用完全相同的燒杯外，還應(yīng)控制相同的物理量有：；（3）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：燃料加熱前水溫（℃）燃料燃盡時(shí)水溫（℃）燃料的熱值（J/kg）酒精15352.4×106碎紙片1525根據(jù)表中數(shù)據(jù)，計(jì)算出碎紙片的熱值是J/kg；（4）通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的燃料熱值與實(shí)際相比偏（填“大”或“小”），你認(rèn)為出現(xiàn)這種情況的主要原因是：?！敬鸢浮糠懦鰺崃克馁|(zhì)量和初溫、酒精和碎紙片的質(zhì)量1.2×106小燃燒產(chǎn)生的熱量沒(méi)有全部被水吸收【詳解】（1）燃料燃燒時(shí)放出熱量的多少不易觀察，實(shí)驗(yàn)時(shí)通過(guò)比較兩個(gè)燒杯中水溫升高的多少來(lái)反映兩種燃料放出熱量的多少，采用了轉(zhuǎn)換法。（2）根據(jù)Q=cmΔt可知，溫度變化量除了和吸收熱量多少有關(guān)之外，還和液體的質(zhì)量有關(guān)，所以為了方便比較，實(shí)驗(yàn)時(shí)要控制燒杯中水的質(zhì)量和初溫相同；由Q放=mq可知，放出的熱量除了和熱值有關(guān)，還與燃料的質(zhì)量有關(guān)，所以要控制酒精和碎紙片的質(zhì)量相同。（3）由表中數(shù)據(jù)知，用酒精加熱時(shí)，水溫從15℃升高至35℃，溫度變化量為20℃；碎紙片燃燒使水溫從15℃升高至25℃，溫度變化量為10℃，水的質(zhì)量相同，所以酒精燃燒放出的熱量是碎紙片燃燒放出熱量的2倍，酒精和碎紙片的質(zhì)量相同，根據(jù)q=Q/m知，酒精的熱值是碎紙片的兩倍，碎紙片的熱值為（4）實(shí)驗(yàn)測(cè)得的熱值偏小，因?yàn)槿剂先紵懦龅臒崃坑胁糠稚⑹У搅丝諝庵?，還有部分被燒杯等實(shí)驗(yàn)器材吸收，并沒(méi)有全部被水吸收。28.小明想知道“水和空氣哪個(gè)冷卻牛奶會(huì)更快？”于是做了如下實(shí)驗(yàn)：用兩個(gè)相同的牛奶瓶，都裝入熱牛奶，一個(gè)放在溫度與室溫相同的水中，另一個(gè)就放在空氣中，為了盡量減少其它因素的影響，他把兩個(gè)瓶都用木塊墊起來(lái)，放在同一桌面上。如圖所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)他每隔一定的時(shí)間記錄一次甲、乙兩溫度計(jì)的示數(shù)，得到的數(shù)據(jù)如下表：時(shí)間/min024681012141618甲的示數(shù)/℃70605347423937353433乙的示數(shù)/℃70666158555250484644（1）本實(shí)驗(yàn)還需要的測(cè)量工具是，目的是控制瓶中牛奶的相同；（2）小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出牛奶冷卻的速度是（選填“先快后慢”“先慢后快”或“均勻下降”），你覺(jué)得導(dǎo)致這種溫度變化的主要原因是；（3）分析實(shí)驗(yàn)得出：比較水和空氣，導(dǎo)熱性能更好的是；【答案】天平