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文檔簡介
七年級下學(xué)期語文期末試卷一、基礎(chǔ)(27分)1.初一年級開展“告別童年·快樂成長”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),讓我們跟隨七(1)班的同學(xué)們一起來參與這次活動(dòng)。以下是活動(dòng)的開場白,請你閱讀并完成各題?!瓣柟馐巧拾邤痰囊律眩曷妒强煽诘蘑賦iānlùqióngjiāng。我們成長在快樂中,幸福像花兒一樣??鞓烦砷L,去探②wèilán的海洋,去攀③dǒuqiào的山崗。撒歡在歌聲中,快樂像鳥兒飛翔。”唱著快樂的歌謠,我們七年級的同學(xué)們即將告別紅領(lǐng)巾,告別童年;即將走向青春,迎接成長。青春,像一只銀鈴,我們只有一刻不停地奔跑,它才會發(fā)出悅耳的聲響;青春,____。作為21世紀(jì)的主人,成長路上,我們不僅要像聞一多先生那樣【甲】(A.憂心忡忡B.鍥而不舍)地鉆研學(xué)問;也要像梁啟超先生所提倡的那樣,勤勞勇敢,對家庭、社會、國家盡到自己的責(zé)任,培養(yǎng)自己【乙】(A.悲天憫人B.心有靈犀)的家國情懷。“人生最浪漫的事,莫過于祖國召喚時(shí),我們正青春,我們有力量?!保?)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字①xiānlùqióngjiāng②wèilán③dǒuqiào(2)作為主持人,小深和小圳同學(xué)對開場語中甲乙兩處的成語使用產(chǎn)生了分歧,請結(jié)合語境,幫助小深和小圳做出正確的選擇,將成語的字母代號填寫在相應(yīng)位置。甲:乙:(3)開場語中有許多不同類型的短語,小深和小圳就“短語類型”展開了討論,請將正確的短語類型填寫在相應(yīng)位置。小深:短語有五種類型:并列短語、偏正短語、主謂短語、動(dòng)賓短語、補(bǔ)充短語。小圳:我知道,在開場語中,“迎接成長”是動(dòng)賓短語,“勤勞勇敢”是短語,“最浪漫的事”是短語。(4)開場語第二段缺少一句話,請依據(jù)語境,參照劃線的句子,幫助主持人補(bǔ)寫這句話。青春,像一只銀鈴,我們只有一刻不停地奔跑,它才會發(fā)出悅耳的聲響;青春,。(5)組委會決定在“六一兒童節(jié)”舉行“告別童年·快樂成長”之少先隊(duì)離隊(duì)儀式,邀請全體家長到校參與,小圳同學(xué)為此悶悶不樂,因?yàn)樗母改冈俅我浴懊Α睘槔碛删芙^到校。請你以小圳同桌的身份,勸說小圳同學(xué)的父母到校參與活動(dòng)。(6)組委會準(zhǔn)備編寫一本名為“快樂成長”的活動(dòng)紀(jì)念冊,小圳同學(xué)準(zhǔn)備用右圖做它的封面,請從內(nèi)容和寓意的角度代替小圳同學(xué)闡述這個(gè)封面的含義。2.默寫①獨(dú)坐幽篁里,。(王維《竹里館》)②,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)③落紅不是無情物,。(龔自珍《己亥雜詩》)④,關(guān)山度若飛。(《木蘭詩》)⑤出淤泥而不染,。(周敦頤《愛蓮說》)⑥王安石《登飛來峰》中與王之渙“欲窮千里目,更上一層樓”有異曲同工之妙的兩句詩是:,。⑦當(dāng)你的朋友因身處困境不快樂甚至有些失意時(shí),請你用陸游《游山西村》中的兩句詩來勸慰朋友:,。⑧讓我怎樣感謝你?當(dāng)我走向你的時(shí)候,,你卻給了我整個(gè)楓林。(汪國真《感謝》)3.賞析古詩可從多角度進(jìn)行,下列對《望岳》這首詩的賞析不正確的一項(xiàng)是()望岳(杜甫)岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。A.本詩以“望”字貫穿全篇,前六句寫“望”中所見,直接描寫泰山的景物;后兩句借想象抒發(fā)了詩人的情感。B.頷聯(lián)中,“鐘”是聚集的意思,寫出了泰山的神奇秀麗;“割”是分割的意思,突出了泰山參天矗立的雄姿。C.詩歌三四句寫泰山神奇秀麗的動(dòng)景,五六句轉(zhuǎn)向?qū)懮街性茪鈱映?、鳥兒歸巢的靜景,這是“由動(dòng)到靜”的寫法。D.尾聯(lián)寫詩人從“望岳”產(chǎn)生了“登岳”的想法,表現(xiàn)出詩人不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概。二、閱讀(45分)【成長·樂學(xué)】閱讀下面兩段文字,完成各題。【甲】初,權(quán)謂呂蒙曰:“卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵,見往事耳。卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益?!泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結(jié)友而別。(選自《資治通鑒》)【乙】張溥幼嗜①學(xué),所讀書必手抄。抄已②,朗誦一過,即焚之;又抄,如是者六七始已。右手握管處,指掌成繭。冬日手皸③,日沃湯數(shù)次。后名④讀書之齋曰:“七錄”。溥詩文敏捷,四方征索者,不起草,對客揮毫,俄頃立就⑤,以故名高一時(shí)。(選自《明史·張溥傳》)【注釋】①嗜:(非常)喜愛。②已:停止。③皸:皮膚裂開。④名:名詞用作動(dòng)詞,命名。⑤就:完成。4.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。蒙辭以軍中多務(wù)務(wù):但當(dāng)涉獵但:及魯肅過尋陽及:日沃湯數(shù)次湯:5.請將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙②右手握管處,指掌成繭6.下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.甲文選自《資治通鑒》?!顿Y治通鑒》是北宋司馬遷主持編纂的一部編年體通史。B.甲文通過寫魯肅“與蒙論議”后“結(jié)友”,側(cè)面表現(xiàn)了呂蒙讀書后的成長與進(jìn)步。C.乙文中用“冬日手皸,日沃湯數(shù)次”等細(xì)節(jié)描寫,正面刻畫了張溥勤學(xué)苦讀的形象。D.甲文中孫權(quán)認(rèn)為:讀書不僅僅是為了求取功名,更重要的是為增長閱歷、了解歷史。7.乙文張溥書房為什么名叫“七錄齋”?張溥讀書的方法給了你什么啟示?【成長·苦學(xué)】閱讀下面選文,完成各題。材料一:如果你覺得學(xué)習(xí)太難,不妨看看2022年卡塔爾世界杯上面圖中這個(gè)“半身男孩”!他的名字叫穆夫塔,是卡塔爾世界杯大使。穆夫塔還是胎兒時(shí)就患上尾椎退化綜合癥,出生時(shí)就沒有下半身。好在父母沒有放棄他,一方面給予他最體貼的照顧;另一方面堅(jiān)持讓他讀書求學(xué)。在學(xué)校里,阿爾穆夫塔貫徹著父母的教誨,他沒有理會旁人的嘲笑、戲弄,專心致志地讀書學(xué)習(xí),再苦再累從不放棄。幾年之后,他優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績成功地讓許多嘲笑者閉上了嘴,他贏得幾乎所有老師的夸贊。最終,穆夫塔順利地考到英國的拉夫堡大學(xué)讀書深造。誰也沒有想到,這個(gè)半身男孩兒能夠“一步一步”地憑借讀書“走”到今天的這個(gè)位置。穆夫塔目前正在大學(xué)攻讀政治學(xué),他夢想能成為一名外交官。他還是一位勵(lì)志演說家,為幫助殘障人士而忙忙碌碌。他說:“每個(gè)讀書人都有追逐夢想的權(quán)利……”(圖/文均節(jié)選自《青年文摘》2023.01,有刪減)材料二:“當(dāng)你讀書背單詞時(shí),阿拉斯加的虎鯨正躍出水面;當(dāng)你算數(shù)學(xué)時(shí),南太平洋的海鷗正掠過海岸;當(dāng)你晚自習(xí)時(shí),地球的極圈正五彩斑斕……”這段話曾激勵(lì)了無數(shù)想通過讀書改變命運(yùn)的學(xué)子,說這段話的人名叫董宇輝。如今,他從曾經(jīng)的某英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師變身成為網(wǎng)紅帶貨主播。在直播間里,董宇輝用一篇篇脫口而出的“小作文”向人們展示著知識的力量。1993年3月董宇輝出生在一個(gè)農(nóng)民家庭。他初中才接觸英語,也曾成績落后,后發(fā)奮圖強(qiáng)考入西安外國語大學(xué)。他酷愛讀書,大學(xué)時(shí)最喜歡的書是路遙的《平凡的世界》。大學(xué)畢業(yè)后他進(jìn)入某英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu);2021年7月,國家雙減政策發(fā)布,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)面臨轉(zhuǎn)型,董宇輝也隨之被動(dòng)轉(zhuǎn)型為“帶貨主播”。但很快,他就憑借讀書時(shí)練就的張口就來的英語口語能力和出口成章的“漢語口頭作文”能力,讓人們感嘆,原來主播也可以這么有才華。2022年6月9日,他的雙語賣貨視頻,開始走紅網(wǎng)絡(luò)。對于讀書的意義,董宇輝說:“讀書并不會讓你馬上成功,卻會在你人生步入低谷的時(shí)候,給你一種崛起的力量?!敝辈ж洉r(shí),董宇輝喜歡賣書多過賣貨,他直播帶貨賣書時(shí)最喜歡推薦的一本書是《蘇東坡傳》。他說人生失意的時(shí)候就看看蘇東坡:厄運(yùn)到來時(shí)我們不要埋怨,而是一邊讓自己快樂成長,一邊積極面對生活。另外,《額爾古納河右岸》、《活著》、《小王子》等書籍也是董宇輝喜歡并推薦閱讀的。對于網(wǎng)絡(luò)走紅,董宇輝保持著農(nóng)村孩子的樸素:“我就是一個(gè)普通的農(nóng)村孩子,只是運(yùn)氣好,而已?!保ü?jié)選自《青年文摘》2022.16,有刪減)材料三建設(shè)學(xué)習(xí)型城市,讓市民愛上讀書,深圳一直在行動(dòng)。每年的十一月,是“深圳讀書月”。“深圳讀書月”活動(dòng)至今已經(jīng)舉行了23屆。每年的4月23日,是世界讀書日。據(jù)今年4月23日發(fā)布的《深圳全民閱讀發(fā)展報(bào)告2023》相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,2022年深圳居民人均閱讀量約為18本,遠(yuǎn)高于全國人均閱讀量。2022年深圳居民人均閱讀統(tǒng)計(jì)表
22年人均閱讀紙質(zhì)書22年人均閱讀電子書22年居民閱讀日均時(shí)長深圳6.33本11.66本68.98分鐘全國4.76本3.30本21.05分鐘(節(jié)選自《深圳特區(qū)報(bào)》2023.4.23,有刪減)8.結(jié)合以上材料,對相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.材料三顯示,2022年深圳居民閱讀日均時(shí)長為68.98分鐘,是全國居民閱讀日均時(shí)長(21.05分鐘)的3倍多,遠(yuǎn)高于全國平均水平。B.材料一中的穆夫塔,胎兒時(shí)就患上尾椎退化綜合癥,出生時(shí)就沒有下半身,他正是憑借自身的殘疾、博取了人們的同情而獲得成功的。C.材料二中的主播董宇輝走紅的原因,是因?yàn)樗麚碛性鷮?shí)的基本功,讀書時(shí)練就了張口就來的“英語口語能力”和“漢語口頭作文”能力。D.每年4月23日,是“世界讀書日”;每年11月,是深圳特有的“深圳讀書月”。建設(shè)學(xué)習(xí)型城市,需要你我積極參與,一起“讀”起來。9.網(wǎng)紅,即網(wǎng)絡(luò)名人,是指在網(wǎng)絡(luò)上擁有大量觀看其內(nèi)容的人。小深和小圳同學(xué)讀完材料二后,就“網(wǎng)紅”這一話題展開了辯論。請結(jié)合材料二,幫助小圳同學(xué)補(bǔ)全對話。小深:聽說當(dāng)網(wǎng)紅主播很賺錢,我不想考高中讀大學(xué)了,我也想像董宇輝一樣,當(dāng)帶貨主播。小圳:你仔細(xì)看看,。(從學(xué)歷角度勸解)小深:我雖然沒有董宇輝那么高的學(xué)歷,但是我長得可比董宇輝好看多了!小圳:年輕漂亮是你的優(yōu)勢,但。小深:董宇輝確實(shí)有才。如果我有他那么好的英語天賦,我也會成為雙語帶貨主播的。小圳:董宇輝并沒有太多的英語天賦,你看他。小深:明白了,現(xiàn)代社會競爭激烈,不論我們將來做什么,勤奮刻苦地搞好眼前的學(xué)習(xí),才是當(dāng)務(wù)之急啊。10.三則材料都與“讀書”有關(guān),暑假將至,組委會想為同學(xué)們推薦一本暑假課外書。請你幫助組委會完成這個(gè)任務(wù)。要求寫出你推薦的書籍的名稱、作者、推薦的理由,但本張?jiān)嚲砩弦殉霈F(xiàn)名稱的書籍除外?!境砷L·善學(xué)】閱讀下列文學(xué)作品和小深同學(xué)的批注,完成各題長著大人身體的小孩劉繼榮①晚餐實(shí)在合意,我幸福地舒口氣,點(diǎn)著一支煙,打開游戲。②兒子在隔壁叫:“爸爸,這道題好難??!”幾乎是同時(shí),妻在廚房抱怨:“咦,抽屜怎么又卡住了?”我雙手不停,嘴里清晰地給出建議:“兒子,爸爸知道你是維修高手,快去制服那個(gè)妖怪抽屜,難題去找媽媽,她是數(shù)學(xué)皇后。”③半小時(shí)后,抽屜變得順滑無比,難題已被引導(dǎo)出思路,并且我的游戲也贏了。我得意地說:“我太聰明了?!眱鹤訁s咕噥道:“我想要一個(gè)勤勞的爸爸,不太聰明也可以……”④在電影電視里,謙謙君子,總被一個(gè)小人牽著鼻子走,沒想到聰明如我,也會遇到這種事。⑤周末,妻倒班,我欣然去赴朋友的麻將局。兒子捧個(gè)本子攔住我,說班級搞了一項(xiàng)活動(dòng),叫“家庭真人秀”,記錄家人的生活,寫好了要家長簽字。我一揮手:“等媽媽回來簽,她天天寫處方,簽名最帥啦!”兒子說:“老師說各簽各的,不能替代?!雹尬覔蠐项^,打開本子,看到第一段就傻眼了:我爸吃得多,干活少,除了上班之外,回家就是玩游戲,周末總是喝酒或打麻將,誰的話也不聽。我覺得,他是個(gè)長著大人身體的小孩。⑦我急得揮動(dòng)雙手:“爸爸身上那么多亮閃閃的黃金,你為什么偏偏挖點(diǎn)黑煤出來給老師看?再說了,兒子,真人秀可以虛構(gòu)……”兒子聽話地點(diǎn)頭:“那好,我虛構(gòu)一個(gè)?!雹鄡鹤雍芸炀吞摌?gòu)好了:媽媽是醫(yī)生,周末也要去上班。爸爸正在為我們做飯,他做的米飯很香,素炒青菜也好吃,最棒的是糖醋排骨和紅燒魚。⑨這時(shí)手機(jī)響起來,朋友催我快去。我心急火燎地要簽字,兒子翻過一頁:“結(jié)尾在這里。”⑩結(jié)尾是鉛筆寫的:上面都是虛構(gòu)的,其實(shí)我很少吃到爸爸做的飯。現(xiàn)在,爸爸正急著去打麻將,我要等媽媽下班回來,才能吃到午飯。?我像被火燒了一樣跳起來:“小子,我認(rèn)輸!”我頭也不回地沖進(jìn)廚房,揮舞著菜刀,開始做那最棒的糖醋排骨和紅燒魚,幸好食材都是妻昨天買好的。不是吹牛,我做飯真有天分。兒子埋頭苦吃,妻吐吐舌頭又添了飯:“太好吃了!”但她一進(jìn)廚房就尖叫起來,指責(zé)我把廚房弄成了豬圈。?兒子沖進(jìn)去,只在媽媽耳邊說了一句話,妻就默默地收拾殘局了。我震驚半晌,問兒子說了什么,他邊擦桌子邊說:“我問媽媽明天還想不想吃爸爸做的飯?!蔽殷@詫道:“明天我為什么還要做飯?”兒子點(diǎn)頭:“我已經(jīng)擦掉那個(gè)結(jié)尾,改成爸爸每個(gè)周末都會給家人做好吃的?!蔽已杆匍]嘴:只是周末兩天而已,沒什么大不了。?這個(gè)家庭生活記錄本,變成了一臺無情的攝影機(jī)。為了做個(gè)體面的爸爸,我無法過足游戲癮,不能推掉家務(wù),還要抽空陪兒子踢足球。我安慰自己:好爸不吃眼前虧,不過一個(gè)學(xué)期而已。?最近,妻也有了變化,不再是整天疲憊不堪地沉著臉。我禁不住想:老師苦心孤詣地設(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng),還是有一定意義的!?終于要放寒假了。我搶著去開家長會,這大大出乎妻的意料。家長會上,我坐得筆直,等著老師的表揚(yáng)??闪钊似婀值氖?,家長會已到尾聲,始終無人提起“家庭真人秀”這項(xiàng)重要的作業(yè)。?散會后,我忐忑地問班主任。她說從未有過這個(gè)活動(dòng)……?我終于反應(yīng)過未,我上了兒子的當(dāng),而且是整整一個(gè)學(xué)期。我太相信他了,這個(gè)小人!?我進(jìn)門的時(shí)候,兒子站在客廳里,一聲不響地看著我,似乎已經(jīng)做好了被拆穿的準(zhǔn)備。我質(zhì)問他是從什么時(shí)候開始學(xué)會說謊的。他沉默了一會兒,說:“從媽媽不愛你的時(shí)候開始的。”?我一驚:“胡說八道!”?兒子說:“你沒有發(fā)現(xiàn)?從去年開始,你玩游戲到天亮她不管;你喝再多酒她都像沒看見;還有,媽媽再也不往家里買花了……同桌說,她的媽媽就是這樣走掉的,到現(xiàn)在還沒有回來。”?我的心猛然抽搐了一下:這個(gè)年齡的孩子,不是還在為漫畫書、巧克力、滑板車而撒嬌耍賴嗎?焦慮讓他迅速“成熟”,恐慌讓他變成充滿心機(jī)的“小大人”。他用盡全力試圖拯救這個(gè)家庭,而我,竟然愚蠢地質(zhì)問他為什么說謊!?我抱住這個(gè)飽受驚嚇的孩子,輕撫著他的后背,一遍一遍地說對不起。?門忽然被打開,做完美容的妻回來了,她笑盈盈地帶回來一束幽香的梅花。?我用力抱住他們兩個(gè),眼眶濕濕的。妻吃了一驚,舉起花。此時(shí),我能聽見最親愛的家人的心跳,也聽得到頭頂盛開的紅梅在大聲笑。這是個(gè)溫暖的塵世,我必須學(xué)習(xí)做一個(gè)真正的大人,妻才會看到花開,兒子才會安安心心做個(gè)單純的小孩。(節(jié)選自《和你一起,我不怕老去》)
【批注1】本文情節(jié)曲折,正好可以排練成四幕劇?。?/p>
【批注2】文章第④段、第?段都提到了“小人”,如何理解文中的“小人”這個(gè)詞?
【批注3】文章第⑦段劃線句品讀起來真有味道!修辭有趣!對比巧妙!
【批注4】第?段兒子的話一出口,我就覺得文章的標(biāo)題反了!標(biāo)題《長著大人身體的小孩》應(yīng)改為《長著小孩身體的大人》!
【批注5】讀到第?段,如果我是主人公的妻子,心中也一定會百感交集……11.挑戰(zhàn)【批注1】,將本文排練成四幕劇,請用簡潔的語言將情節(jié)補(bǔ)充完整。①—④:我輕輕松松解決妻兒的難題,得意忘形。⑤—?:。?—?:。?—?:兒子的解釋,讓我瞬間成長。12.解決【批注2】的問題。文章第④段、第?段都提到了“小人”這個(gè)詞,請結(jié)合全文說說如何理解“小人”這個(gè)詞。④在電影電視里,謙謙君子,總被一個(gè)小人牽著鼻子走,沒想到聰明如我,也會遇到。?我終于反應(yīng)過來,我上了兒子的當(dāng),整整一個(gè)學(xué)期。我太相信他了,這個(gè)小人!13.闡釋【批注3】。文章第⑦段劃線句品讀起來有味道,你怎樣理解批注中的“修辭有趣”?你怎樣理解批注中的“對比巧妙”?爸爸身上那么多亮閃閃的黃金,你為什么偏偏挖點(diǎn)黑煤出來給老師看?14.【批注4】論辯:小深同學(xué)認(rèn)為標(biāo)題《長著大人身體的小孩》應(yīng)改為《長著小孩身體的大人》,你認(rèn)為用哪一個(gè)標(biāo)題好?為什么?15.補(bǔ)寫【批注5】。第?段:“我用力抱住他們兩個(gè),眼眶濕濕的。妻吃了一驚,舉起花?!闭垙钠拮拥囊暯?,用第一人稱寫出妻此刻的心理感受。(80字以內(nèi))16.讀完《駱駝祥子》和《鋼鐵是怎樣煉成的》后,小深和小圳展開了討論,請幫助小深同學(xué)補(bǔ)全對話?!澳銊e擔(dān)心,我可不會這么容易就進(jìn)棺材的。我還要活下去……說我百分之百失去了勞動(dòng)能力,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們走著瞧吧!”保爾堅(jiān)定地選擇了一條道路,決心通過這條道路回到新生活建設(shè)的隊(duì)伍中去。小深:上文中的“這條道路”指的是。結(jié)合整本小說來看,正因?yàn)楸枔碛蓄B強(qiáng)堅(jiān)毅的品質(zhì),他最終才能夠獲得成功。小圳:我覺得如果《駱駝祥子》中的祥子來到保爾所處的那個(gè)風(fēng)起云涌的時(shí)代,也會和保爾一樣成功。因?yàn)闀r(shí)勢造英雄,這是時(shí)代的功勞。小深:我不贊同你的觀點(diǎn),我認(rèn)為即使《駱駝祥子》中的祥子來到保爾那個(gè)時(shí)代也不會取得成功。因?yàn)椤?7.“酒”經(jīng)常出現(xiàn)在名著中,下列關(guān)于“酒”的表述不正確的一項(xiàng)是()A.《海底兩萬里》中尼摩船長在海底也能喝到酒,這酒是按照勘察加島人的方法,從有名的海藻,即所謂掌形薔蔽藻中釀造出來的。B.《西游記》中豬八戒因?yàn)榫坪笳{(diào)戲嫦娥被貶下界,沙和尚因?yàn)榫坪蟠蛩榱鹆ПK被貶下界,而孫悟空也是飲酒后借著酒勁大鬧天空。C.《駱駝祥子》中,祥子用酒灌醉虎妞,迫使虎妞與他結(jié)婚;但潑辣霸道的虎妞并沒有使祥子獲得幸福,反而使他的命運(yùn)更加悲慘。D.《朝花夕拾》中的范愛農(nóng),也酷愛喝酒,但辛亥革命后他就喝得少了,因?yàn)樗麑Πl(fā)生的革命感到高興,從而有了新的人生目標(biāo)。18.著名作家列夫托爾斯泰說:“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有方向、沒有生活?!闭垙南铝腥宋镏羞x擇一位,結(jié)合作品的內(nèi)容和主旨談?wù)勀銓@句話的理解。A.祥子(《駱駝祥子》)B.尼摩船長(《海底兩萬里》)C.保爾(《鋼鐵是怎樣煉成的》)三、寫作(48分)19.《長著大人身體的小孩》記敘了“我”這樣一個(gè)曾經(jīng)貪玩的父親的成長歷程。其實(shí),我們每個(gè)人每一天,都在成長;我們所經(jīng)歷的每一件事,都見證著我們的每一次成長;偶爾的一個(gè)瞬間,我們也會在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)自己的成長……請以“那一瞬間,我成長了。”為結(jié)尾,寫一篇作文。要求:題目自擬;文體自選(詩歌除外);不少于600字;文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名。
答案解析部分1.【答案】(1)仙露瓊漿;蔚藍(lán);陡峭(2)B;A(3)并列;偏正(4)青春,如一朵寒梅,我們只有經(jīng)歷風(fēng)雪的考驗(yàn),它才能散發(fā)沁人的芬芳。(5)叔叔(阿姨),您好。我是小圳的同學(xué),聽說您這次又不來參加活動(dòng),小圳同學(xué)很不開心。家長們有工作確實(shí)很忙,但孩子的成長離不開家長和學(xué)校的配合。還請您在百忙之中抽出時(shí)間參與學(xué)校的活動(dòng),辛苦了。(6)①封面內(nèi)容為一艘帆船正迎著風(fēng)浪奮力向前,上方有四個(gè)大字“揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”,有四個(gè)小字“快樂成長”。②寓意著正在成長中的同學(xué)們將如同這乘風(fēng)破浪的船,奮勇前行,奔向理想的彼岸。2.【答案】彈琴復(fù)長嘯;煙籠寒水月籠沙;化作春泥更護(hù)花;萬里赴戎機(jī);濯清漣而不妖;不畏浮云遮望眼;自緣身在最高層;山重水復(fù)疑無路;柳暗花明又一村;我原想擷取一枚紅葉3.【答案】C【答案】4.事務(wù);只,只是;到,等到;熱水5.①你今天(如今,現(xiàn)在)的才干和謀略,不再是當(dāng)年(以前)吳地的(那個(gè))阿蒙(呂蒙)了。②(他)右手握筆的地方,指上掌上(手指上手掌上)都生出了老繭。6.A7.張溥讀書時(shí)會把所讀之書抄寫一遍,朗誦完畢后就燒掉,然后又抄寫又朗誦,反復(fù)六七次,所以他的書房叫“七錄齋”。啟示:①抄讀是個(gè)好方法,因?yàn)槌瓡鴷r(shí)眼到、手到、心到、口到,更容易記憶。②學(xué)習(xí)需要勤學(xué)苦練,要反復(fù)多次,才能掌握知識?!敬鸢浮?.B9.董宇輝是西安外國語大學(xué)畢業(yè)的。你還是認(rèn)真學(xué)習(xí),考上高中,讀完大學(xué)再說吧。;主播帶貨靠顏值是不能長久的,董宇輝是用他的真才實(shí)學(xué)把貨賣出去的。;他初中才接觸英語,也曾成績落后,后發(fā)奮圖強(qiáng)才考入西安外國語大學(xué)。10.示例:推薦書名:《我們仨》;作者:楊絳;推薦理由:這本書是一位92歲的老人,用心記述他們這個(gè)家63年的風(fēng)風(fēng)雨雨、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,結(jié)成的回憶錄。這本書展現(xiàn)了作者一家人嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,講述了催人淚下的親情故事,表達(dá)了作者淡泊名利的生活態(tài)度?!敬鸢浮?1.兒子用家庭生活記錄本“迫使”我周末在家做飯。;家長會,我發(fā)現(xiàn)上了兒子的當(dāng)。12.第④段中的“小人”指行為卑鄙的人,第?段中的“小人”指個(gè)子小小的兒子,文中的兒子是一個(gè)體形小小的小孩,卻是一個(gè)擁有“大人的頭腦”的“小大人”,他用“家庭生活記錄本”預(yù)防了一個(gè)三口之家的破裂。13.修辭有趣:這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法,把“優(yōu)點(diǎn)”比作“黃金”,把缺點(diǎn)比作“黑煤”,寫出了“我”作為一個(gè)父親竟然要求兒子多寫優(yōu)點(diǎn)不寫缺點(diǎn),言語中透露出尷尬與不滿卻又無可奈何,讓人讀來覺得充滿童趣。對比巧妙:作者強(qiáng)調(diào)“自己身上黃金很多且閃亮”,兒子卻有意“挖點(diǎn)黑煤”給老師看,對比巧妙,突出了兒子對“我”顧及父親形象的“準(zhǔn)確拿捏”。14.示例一:①用原文“長著大人身體的小孩”作標(biāo)題好。②因?yàn)楸疚牡闹饕獌?nèi)容是寫“我”在兒子善意的欺騙下變得勤勞,進(jìn)而改變了家庭即將分崩離析的命運(yùn);“我”最終認(rèn)識到自己外表是大人,實(shí)則是貪玩的小孩,表明了我“不斷自省”、“不斷成長”。示例二:①用“長著小孩身體的大人”作標(biāo)題好。②因?yàn)楸疚牡闹魅斯窃趦鹤舆@樣一個(gè)“長著小孩身體的大人”的引導(dǎo)下,才“不斷自省”、“不斷成長”,最終改變了貪玩的惡習(xí),最終實(shí)現(xiàn)了家庭的和睦,用“長著小孩身體的大人”,可以直接表達(dá)對兒子的贊美。15.示例:丈夫(他、這個(gè)人、老公、孩子他爸、愛人、親愛的……)今天怎么了,參加完家長會為什么如此激動(dòng)?他在家長會上受表揚(yáng)了?他想表達(dá)對我們這個(gè)家的熱愛?不管怎樣,他現(xiàn)在分擔(dān)家務(wù),很少玩游戲,比以前好多了……16.【答案】文學(xué)創(chuàng)作;示例:雖說時(shí)勢造英雄,但英雄自身的品質(zhì)也至關(guān)重要,保爾的成功主要是因?yàn)樗陨頁碛蓄B強(qiáng)堅(jiān)毅的品質(zhì)。而祥子表面上吃苦耐勞,但他是一個(gè)只為自己前途打拼的自私者,他沒有拯救窮苦百姓的想法、沒有堅(jiān)定的革命信念、沒有鋼鐵般的意志,三起三落后自暴自棄終為“走獸”,所以祥子不可能像保爾那樣取得成功。17.【答案】C18.【答案】選項(xiàng)A示例:我選擇祥子。祥子從農(nóng)村來到城市,他的理想是想通過勞動(dòng)改變自己的命運(yùn),擁有一輛自己的洋車。因此,他在
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