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中國(guó)古代書信格式范文圖第1篇中國(guó)古代書信格式范文圖第1篇中華民族上下五千年,厚重的歷史,文化,誰(shuí)著時(shí)間的流逝如淘金一般層層篩多余的泥沙,留下金石,便是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。而我要說(shuō)的是我們傳統(tǒng)節(jié)日中的春節(jié)。

春節(jié),自古以來(lái)就是我們民族最重視的節(jié)日。在我的家鄉(xiāng)——湖南長(zhǎng)沙的春節(jié)又與傳統(tǒng)的春節(jié)不同,別具一番湖湘風(fēng)味。

長(zhǎng)沙的春節(jié)真的是很“慢熱”。臘月七,八時(shí),雖然街頭還是與平常無(wú)異,可在那些如迷宮般蜿蜒的小巷中,幾戶人家在家門前假期一個(gè)個(gè)用防水材料制成的箱子。這是,正是熏臘肉的好時(shí)節(jié),智慧的人們用谷殼,稻殼與花生殼作燃料來(lái)熏制魚肉,一邊以來(lái)年保存與食用。就這樣,在熏出的植物與肉類混合出的清香中,大年三十到了。

年三十,人們團(tuán)聚在家中吃團(tuán)年飯,看春晚,所以大街上也冷清了許多。初一,也是差不多的樣子。可到了初二,街上的人多了起來(lái)。個(gè)個(gè)穿新衣,帶新帽。到了步行街,更是人氣滿滿,小吃店的隊(duì)伍排到了鋪?zhàn)油忸^,服裝店里,試衣試鞋的顧客更是摩肩接踵。而這一切喜慶氛圍的中心,是火宮殿的廟會(huì)。

要說(shuō)起火宮殿的廟會(huì),那真是奇!對(duì)孩子們來(lái)說(shuō),仿佛就像來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)。廟會(huì)里什么都有,雖然只是一些小物品,小玩具,小食品??蛇@些是孩子們的一切。他們可以買到小巧玲瓏的口琴,栩栩如生的泥人,各式各樣的古代銅幣。可最吸引人的莫過(guò)于那些用葉子編織而成的小蟲子,小動(dòng)物了?!奥槿鸽m小,五臟俱全?!边@句俗語(yǔ)就是對(duì)這些工藝品最高的評(píng)價(jià)??吹睦哿?,去買糖畫的老爺爺那去“轉(zhuǎn)”個(gè)“齊天大圣”邊逛邊吃,不亦快哉!

既然已經(jīng)到了火宮殿,逛了廟會(huì),為何不去火宮殿中來(lái)些熱氣騰騰的小吃呢?聞起來(lái)臭,吃起來(lái)香的臭豆腐是必點(diǎn)菜品經(jīng)過(guò)秘方鹵制的豆腐,過(guò)油炸得外焦里嫩,散發(fā)陣陣“異香”,趁熱淋上湯汁。一口咬下去,湯汁在舌尖迸開(kāi),蔓延帶舌頭上的每一處,不論是老饕還是普通百姓都會(huì)忍不住吃第二口。

熱鬧的氛圍一直延續(xù)到初七,大人開(kāi)始上班;孩子們要過(guò)了元宵節(jié)才開(kāi)始上學(xué)。但,春節(jié)已經(jīng)過(guò)去了。這便是我們的節(jié)日——春節(jié)。一個(gè)別具湖湘特色的春節(jié)。

中國(guó)古代書信格式范文圖第2篇最親愛(ài)的某老師:

您好!

是誰(shuí)像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了他人?是老師;是誰(shuí)像園丁一般辛勤地培育祖國(guó)的花朵,卻不求一點(diǎn)回報(bào)?是老師;是誰(shuí)像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們,教我們知識(shí),培養(yǎng)我們的能力,告訴我們?nèi)绾巫鋈恕T谶@個(gè)充滿豐收的季節(jié)里,我們感恩于您!

老師,您是幽默的。

記得那一次上課,您對(duì)我們班的同學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià),您把我們分成了三類,一類是不用老師帶,自己會(huì)走的。一類是要老師帶著走的,一類是不論老師怎么帶,就是不走的。您幽默的話語(yǔ),讓我們捧腹大笑,同時(shí),同學(xué)們也深刻地意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,第一、二類努力做到更完美,第三類慢慢地改正缺點(diǎn)。老師,我感恩于您,因?yàn)?,您讓我們知道了:批評(píng)也可以是甜的!

老師,您是善良的。

記得那一次,我在課堂上違反了紀(jì)律,您并沒(méi)有當(dāng)著同學(xué)的面說(shuō)我,而是等到放學(xué)后,把我叫住,和我講我在課堂上的不對(duì)之處,以及這樣下去,貽害的只會(huì)是我自己的道理?;丶业穆飞?,我頭腦里一直在細(xì)細(xì)地回味著您的話,雖然我以后還犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤,可您并沒(méi)有對(duì)我失望。老師,我要感恩于您,因?yàn)椋耗H艘粋€(gè)孩子的自尊心;您心中裝著對(duì)每一個(gè)不論好壞的同學(xué)的希望。

老師,您是專注的。

老師,當(dāng)您講每一個(gè)難題,幫助我們攻克每一堵困難之墻時(shí),您總是會(huì)毫不保留地把心中的想法說(shuō)給我們聽(tīng),總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您。因?yàn)椋耗俏覀冊(cè)谥R(shí)的海洋里航行時(shí)的引路人,您總是會(huì)把我們成功地送到海的彼岸。

老師,您是神奇的。

當(dāng)您讀每一篇課文,為我們分析課文意思時(shí),您的神情總是那么專心致志,您動(dòng)聽(tīng)的聲音,您抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)以及您讀出來(lái)的情感,使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動(dòng)畫片。您的種種,都令我們深深地折服。老師,我感恩于您,因?yàn)?,您讓我們明白了:課文,其實(shí)可以變成有聲有色的動(dòng)畫片。

老師,您曾對(duì)我們說(shuō)過(guò),您辛勞,但您為能教育祖國(guó)的花朵而自豪快樂(lè),您說(shuō)您喜歡這個(gè)職業(yè),雖然它要付出汗水,要付出心血,但它很高尚。老師,我感恩于您,因?yàn)槟⒉粸檫@個(gè)職業(yè)而感到為難,相反的,您很喜愛(ài)這項(xiàng)工作。我為我們有這樣的好老師而感到驕傲!

老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無(wú)私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個(gè)喜慶的季節(jié)里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!

中國(guó)古代書信格式范文圖第3篇正確的書信格式范文圖如下圖:一般書面的內(nèi)容由稱呼、問(wèn)候、正文、祝頌語(yǔ)、署名、日期六部分組成,基本格式是:1、稱呼。

稱呼要獨(dú)立成行,頂格寫,后面加冒號(hào)。2、問(wèn)候。

問(wèn)候的話要另起一行空兩格寫,單獨(dú)成行。問(wèn)候語(yǔ)不宜長(zhǎng),使收信人感到親切,禮貌即可。

3、正文。要另起一行空格寫,寫你對(duì)收信人說(shuō)的話,要表達(dá)的思想感情等。

4、祝頌語(yǔ)。要單獨(dú)起一行,空兩格寫上“?!被颉按酥隆钡?,再另起一行頂格相應(yīng)寫上“身體健康”或“敬禮”等。

5、署名。要單獨(dú)成行寫在信的右下方。

6、日期。要另起一行寫在署名下方。

中國(guó)古代書信格式范文圖第4篇您好!我是一名xx年級(jí)的學(xué)生。在這里我要感謝您給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)遇,讓我成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

您的家鄉(xiāng)——————————————————————————,您就像一座高大的山峰,屹立在世界東方,給我們帶來(lái)了無(wú)盡的精神財(cái)富和力量。您還像一只勤勞的小蜜蜂,采集花粉,釀造花蜜。讓我們?cè)诨ǖ暮Q罄锟鞓?lè)地飛翔、飛翔,讓我們?cè)谔炜罩凶杂傻仫w翔。在這里,您還像一條美麗的長(zhǎng)虹,在我的心里留下美好的回憶,讓我們永遠(yuǎn)記住這段美好的時(shí)光吧!

我們這個(gè)家鄉(xiāng)的人文素質(zhì)很好,有文化、品德,還有一顆熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的感情,我要在這個(gè)家鄉(xiāng)發(fā)展我的學(xué)習(xí),為我的家鄉(xiāng)建設(shè)更美好的明天。

身體健康,天天快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

您的孫子xxx

xxxx年xx月xx日

中國(guó)古代書信格式范文圖第5篇春節(jié)就是農(nóng)歷新年,是華人最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。

春節(jié)降臨,萬(wàn)象更新,象征著一年的開(kāi)始;標(biāo)志著人生的另一個(gè)起點(diǎn)。

春節(jié)之所以是一個(gè)極為重要的節(jié)日,是因?yàn)橥ㄟ^(guò)這個(gè)節(jié)日的慶祝儀式,能加強(qiáng)家庭聯(lián)系與親情。諸如吃團(tuán)圓飯、向親友拜年送禮等等,這些習(xí)俗都在提醒人們,家庭在社會(huì)中的中心地位。世界各地凡有華人聚居的地方,無(wú)不隆重而熱烈的慶祝這個(gè)節(jié)日。春節(jié)的慶?;顒?dòng),從農(nóng)歷正月初一開(kāi)始到農(nóng)歷正月十五,一連15天。

古代帝王繼位,為了顯示“天子”的權(quán)威,往往自立歷法,因此歷代元旦月日都不一致。漢武帝繼位,決定重修歷法,使之統(tǒng)一。今日我們所采用的歷法是漢武帝以后,經(jīng)過(guò)多個(gè)朝代修定的。

歷代皇室慶祝“春節(jié)”的場(chǎng)面往往反映出那個(gè)朝代的強(qiáng)盛、穩(wěn)定與繁榮,國(guó)家越富強(qiáng),慶祝儀式就越隆重。

為了接待親戚朋友上門拜年,家家戶戶都在節(jié)日前把住家里里外外,打掃得干干凈凈。一些家庭還在門上貼上春聯(lián),寫上吉祥聯(lián)語(yǔ),祈求好運(yùn),年年豐收。

春聯(lián)在我國(guó)華人社會(huì)已逐漸簡(jiǎn)化了。今天我們還可以看到人們把象征吉利的“春”“?!钡葐巫之?dāng)作裝飾品掛在門上或墻上,有者還特意把這些單字倒貼,那是因?yàn)椤暗埂迸c“到”諧音,表示“春到”、“福到”的意思。如:爆竹聲聲三羊開(kāi)泰羊群來(lái)鞭炮陣陣萬(wàn)馬齊喑馬兒過(guò)。

送灶神

農(nóng)歷十二月二十四日,是道^v^的重要節(jié)日,這天灶神回天庭向玉皇大帝報(bào)告人間的事情。人們都希望灶神上天說(shuō)好話,因此這一天道^v^特別準(zhǔn)備了豐盛的供品拜祭灶神。

在春節(jié)前夕,一般家庭都忙著制作糕餅等食品,既可當(dāng)禮品,也可用來(lái)款待到訪的親友。年糕(又稱黏糕)是一種象征吉利的春節(jié)必備佳品。這種用糯米制成、帶褐色、黏性大的糕品,因名稱與“年高”諧音而具有“年年高升”的含義。

中國(guó)古代書信格式范文圖第6篇書呈某某小姐妝次:

見(jiàn)字如晤。

比來(lái)已隔年許,然思卿之念未嘗稍離臆間。緣座師某某大人前已面囑,令予苦讀待考,昔亦曾與卿共盟窗下,折桂返鄉(xiāng)后即來(lái)迎娶。故予弗敢稍怠。偶有小暇,輒草草一紙,以慰恩卿懸懸之心。執(zhí)筆之時(shí),思及此窗非彼窗,然吾心必同汝心矣。

月前曾托至親某某攜回京都軟紅軒極品妝盒,囑其代呈,未知曾否笑納。物非特貴,吾心想亦可鑒。

愿卿善自珍重,以待來(lái)禧。是囑。

又:日來(lái)偶得良句,愿博卿閨中一笑。

金風(fēng)昨夜過(guò)草廬,吹落筆頭雪箋污。

愿卿知我凌云志,故將黃花改墨竹。

某某年某某月某日某某謹(jǐn)書

中國(guó)古代書信格式范文圖第7篇稱謂后附提稱語(yǔ),用于文言書信,如,運(yùn)使學(xué)士閣下(王安石《上杜學(xué)士言開(kāi)河書》)、虹生十四兄親家年大人情右(龔自珍《與吳虹生書》);再如,某公道席、某先生臺(tái)鑒、母氏慈鑒、賢弟如晤,等。現(xiàn)將常見(jiàn)提稱語(yǔ)列表如下:

足下古代最初用為下對(duì)上的敬稱,后來(lái)書信中多用于同輩之間。

膝下舊時(shí)子女致父母的信,多以“父母親大人膝下”起首。人幼時(shí)常依于父母膝旁,家書中用“膝下”,既表敬重,又示出對(duì)父母的親愛(ài)、眷依之情。

垂鑒賜鑒鈞鑒尊鑒臺(tái)鑒鑒,即古代鏡子,有審察的意思。用作書信提稱語(yǔ),就是請(qǐng)閱看的客氣說(shuō)法。垂,含居高臨下之義。賜,上給予下叫做賜。鉤,古以鉤陶喻國(guó)政,后稱宦官多冠以鉤宇。垂鑒、賜鑒、鈞鑒,多用于對(duì)上、致年高德劭者的信中。尊鑒,可用于尊長(zhǎng),也可用乎輩。臺(tái)鑒適用較廣,“臺(tái)”有“高”義,對(duì)熟識(shí)或不熟識(shí)的尊長(zhǎng)、平輩,皆可使用。

勛鑒道鑒大鑒英鑒偉鑒雅鑒惠鑒對(duì)身居高佼、有功勛業(yè)績(jī)者,可用“勛鑒”。對(duì)道德君子、望重學(xué)者,可稱“道鑒”。大、英、偉、雅,含高尚、美好、不凡、不俗的意義,宜用于友朋往來(lái)書信?!盎蓁b”,就是賞閱的意思,但語(yǔ)意分量較“賜鑒”為輕,適用于一般書信,師長(zhǎng)對(duì)已獨(dú)立的后輩學(xué)子,也可用此客套。

慈鑒愛(ài)鑒雙鑒芳鑒致母親,可稱“慈鑒”。夫妻,或情意親密的男女之間,可用“愛(ài)鑒”。給友朋夫婦二人之信,可用“雙鑒”。女子間往來(lái)書信,可用“芳鑒”。禮鑒給居喪者信,用“禮鑒”。如,愛(ài)國(guó)之士李公撲遇害后,^v^等致其夫人唁函即稱“張曼筠女士禮鑒”。

公鑒共鑒同鑒用于致團(tuán)體或多人的信函,可于所列人名之后,書“諸先生共鑒”等。

道席講席教席撰席著席史席席,席位。道席,多用為學(xué)生對(duì)師長(zhǎng)的尊稱。講席、教席,也是對(duì)從事教育、講學(xué)者的敬稱,但用于平輩間,寫信人與受信人不必有師生關(guān)系。撰席、著席、史席,都用作對(duì)文士的敬稱,文人間也?;ビ?。撰,即著述。史,指有著作傳世垂史。

覽閱知悉一般用于長(zhǎng)對(duì)幼、前輩對(duì)晚輩的稱呼之后。

啟辭啟辭,就是信文的開(kāi)場(chǎng)白,或寒暄客套,或提示寫信原委等。啟辭理應(yīng)屬于信件正文的一部分,由于舊時(shí)尺牘中,這部分形成了一系列的套語(yǔ),在現(xiàn)時(shí)書信中還??梢钥吹?,所以將此單獨(dú)提出,分兩類舉例以供參考:

(1)表示寫信人以誠(chéng)懇的態(tài)度,請(qǐng)受信人閱讀信文。如:

敬稟者寫信人自稱是恭敬地稟陳事情的人,表示下面是所要稟告的話,用于致父母尊長(zhǎng)的信,如“母親大人膝下,敬稟者”。

跪稟者義同“敬稟者”,用于子孫對(duì)尊長(zhǎng)。

即稟者同上。

敬啟者寫信者自謙為恭敬地陳述事情的人,表示請(qǐng)對(duì)方允許自己告訴下面所寫的內(nèi)容。既可用于同輩,也可用于下對(duì)上。

謹(jǐn)啟者謹(jǐn),是謹(jǐn)慎、鄭重的意思。用于同輩。

徑啟者徑,這里是直截了當(dāng)?shù)囊馑?,一般公私書函通用?/p>

拜啟者拜,表敬詞。用于友朋往來(lái)書信。

敬呈者與“謹(jǐn)呈者”,皆用于下對(duì)上的公私書函。

懇啟者用于平輩,表示下面信文將寫求助于對(duì)方的內(nèi)容。

茲啟者茲,這里,現(xiàn)在。茲啟,意即今在此陳述。態(tài)度客觀平和,不含明顯敬意。

哀啟者向親友報(bào)喪的書信用此。

復(fù)稟者用于對(duì)尊親或上級(jí)的回信復(fù)稟。對(duì)平輩可用“再啟者”。

專啟者用于專談某實(shí)事的書信。

中國(guó)古代書信格式范文圖第8篇尊敬的:

春節(jié)是我國(guó)一個(gè)古老的節(jié)日,也是全年最重要的一個(gè)節(jié)日。我來(lái)介紹一下怎么過(guò)春節(jié)。

“臘月二十四,撣塵掃房子”,按民間的說(shuō)法:因“塵”與“陳”諧音,新春掃塵有“除陳布新”的涵義,其用意是要把一切窮運(yùn)、晦氣統(tǒng)統(tǒng)掃出門。這一習(xí)俗寄托著人們破舊立新的愿望和辭舊迎新的祈求。

除夕守歲是最重要的年俗活動(dòng)之一?!耙灰惯B雙歲,五更分二天”,除夕之夜,全家團(tuán)聚在一起,吃過(guò)年夜飯,點(diǎn)起蠟燭或油燈,圍坐爐旁閑聊,等著辭舊迎新的時(shí)刻,通宵守夜,象征著把一切邪瘟病疫照跑驅(qū)走,期待著新的一年吉祥如意。

貼春聯(lián)

每逢春節(jié),無(wú)論城市還是農(nóng)村,家家戶戶都要精選一幅大紅春聯(lián)貼于門上,為節(jié)日增加喜慶氣氛。春聯(lián)也叫門對(duì)、春貼、對(duì)聯(lián)、對(duì)子、桃符等,它以工整、對(duì)偶、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景,抒發(fā)美好愿望,是我國(guó)特有的文學(xué)形式。

貼窗花

在民間人們還喜歡在窗戶上貼上各種剪紙——窗花。窗花不僅烘托了喜慶的節(jié)日氣氛,也集裝飾性、欣賞性和實(shí)用性于一體?,F(xiàn)在這種習(xí)慣已經(jīng)慢慢淡去。

即在新的一年到來(lái)之際,家家戶戶開(kāi)門的第一件事就是燃放爆竹,以嗶嗶叭叭的爆竹聲除舊迎新。爆竹是中國(guó)特產(chǎn),亦稱“爆仗”、“炮仗”、“鞭炮”。其起源很早,至今已有兩千多年的歷史。放爆竹可以創(chuàng)造出喜慶熱鬧的氣氛,是節(jié)日的一種娛樂(lè)活動(dòng),可以給人們帶來(lái)歡愉和吉利。隨著時(shí)間的推移,爆竹的應(yīng)用越來(lái)越廣泛,品種花色也日見(jiàn)繁多,每逢重大節(jié)日及喜事慶典,及婚嫁、建房、開(kāi)業(yè)等,都要燃放爆竹以示慶賀,圖個(gè)吉利。

新年的初一,人們都早早起來(lái),穿上最漂亮、最新的衣服,打扮得整整齊齊,出門去走親訪友。由于登門拜年費(fèi)時(shí)費(fèi)力,后來(lái)一些上層人物和士大夫便使用各貼相互投賀,由此發(fā)展出來(lái)后來(lái)的“賀年片”。

春節(jié)拜年時(shí),晚輩要先給長(zhǎng)輩拜年,祝長(zhǎng)輩人長(zhǎng)壽安康,長(zhǎng)輩可將事先準(zhǔn)備好的壓歲錢分給晚輩,據(jù)說(shuō)壓歲錢可以壓住邪祟,因?yàn)椤皻q”與“祟”諧音,晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過(guò)一歲。壓歲錢可在晚輩拜年后當(dāng)眾賞給,亦可在除夕夜孩子睡著時(shí),由家長(zhǎng)偷偷地放在孩子的枕頭底下?,F(xiàn)在長(zhǎng)輩為晚輩分送壓歲錢的習(xí)俗仍然盛行。

春節(jié)食俗

在古代的農(nóng)業(yè)社會(huì)里,大約自臘月初八以后,家庭主婦們就要忙著張羅過(guò)年的食品了。因?yàn)殡缰婆D味所需的時(shí)間較長(zhǎng),所以必須盡早準(zhǔn)備。

蒸年糕,年糕因?yàn)橹C音“年高”,再加上有著變化多端的口味,幾乎成了家家必備的應(yīng)景食品。年糕的式樣有方塊狀的黃、白年糕,象征著黃金、白銀,寄寓新年發(fā)財(cái)?shù)囊馑肌?/p>

真正過(guò)年的前一夜叫團(tuán)圓夜,也叫除夕。離家在外的游子都要不遠(yuǎn)千里萬(wàn)里趕回家來(lái),全家人要圍坐在一起包餃子過(guò)年。餃子因?yàn)樾嗡圃獙?,過(guò)年時(shí)吃餃子,也帶有“招財(cái)進(jìn)寶”的吉祥含義。一家大小聚在一起包餃子,話新春,其樂(lè)。

謝謝大家!

中國(guó)古代書信格式范文圖第9篇春節(jié)地前幾天,家家戶戶都要清洗家具,拆洗被褥,進(jìn)行大掃除,干干凈凈迎新春。早在堯舜時(shí)期,我國(guó)人民便有了“掃年”地習(xí)俗。它起源于古代人民驅(qū)除病疫地宗教儀式。逐漸演變?yōu)槟杲K地衛(wèi)生大掃除了。到詔代,“掃年”之風(fēng)盛行?!皰吣辍钡仫L(fēng)俗反映了我國(guó)人民愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)清潔、講衛(wèi)生地傳統(tǒng)。

農(nóng)歷除夕,各家各戶地門上,貼上一個(gè)福字,傳說(shuō)明太祖朱元璋有一年正月十五微服出巡,看見(jiàn)圍觀一幅漫畫,上面繪著一個(gè)赤腳女人抱著一個(gè)大西瓜,明太祖看了,卻對(duì)此產(chǎn)生誤會(huì),以為鎮(zhèn)上地人有意取笑他地馬皇后,明太祖把這件事暗記在心上,下令凡沒(méi)有參與嬉笑地住戶在門上貼一個(gè)福字。軍士們便以此為據(jù),到?jīng)]有貼福字地家里提人。從此以示安分守己。這種從避嫌變祝福地善良直流傳至今。

盼著、盼著終于盼到了快樂(lè)地新年,除夕夜全家人在一起吃年夜飯,飯后我與哥哥姐姐一起放炮,一顆顆五顏六色地火花飛升降落,猶如天女散花,又好像信號(hào)彈飛上天空,忽明忽暗,把夜幕裝點(diǎn)成鮮花地世界。在有幾分鐘便是十二點(diǎn)了,掛好鞭炮,媽媽喊:“十二點(diǎn)了放鞭炮啊!”爸爸點(diǎn)燃了鞭炮,震耳欲聾地聲音迎來(lái)了新年!

每到春節(jié)最令人難忘地是拜年等,到大小年統(tǒng)統(tǒng)拜完,年味就像硝煙一般。

第二天,天剛亮,我就被炮聲驚醒了,我穿上新衣服,和爸爸媽媽一起貼春聯(lián),貼完后顯得喜氣洋洋,我們兄弟姐妹一起放炮,熱鬧極了,每一個(gè)人都應(yīng)該以新精神來(lái)迎接新一年到來(lái)。

人生最有趣地事,就是辭舊迎新,因?yàn)槿祟惖刈罡咴竿褪歉弦粚訕恰?/p>

中國(guó)古代書信格式范文圖第10篇古代書信格式模板一、書信要注意事項(xiàng):地位、抬頭、分行、稱謂、結(jié)尾.所謂地位...

關(guān)于古代朋友間書信格式范文_金融/投資_經(jīng)管營(yíng)銷_專業(yè)資料。關(guān)于古代朋友間書信格式范文自春別至冬:春初話別,倏忽歲寒。鳥弄春園,折楊柳而握別,驛馳冬嶺,撫梅萼以增懷。自夏別至秋:麥天一別,容易秋風(fēng)。昔聽(tīng)蟬鳴青槐,方攄別意......

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古代家書范文欣賞古代家書的格式寫書信要注意事項(xiàng):地位、抬頭、分行、稱謂、結(jié)尾。所謂地位,即收信人姓名稱謂寫于起首頂頭第一行。發(fā)信人的署名在全張信箋的二分之一以下。抬頭是指舊式書信,對(duì)年長(zhǎng)的受信人空一格或另起一行,以示尊......

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中國(guó)古代書信格式范文圖第11篇大家上午好!

我們?cè)谶@里相聚已久,相聚的時(shí)候,是一種別樣的美。

今天我們要和大家相聚在這里,我的心里感到無(wú)比的榮幸。我們今天有這么多的兄弟姐妹,在這個(gè)美好的時(shí)刻,他們?cè)谖覀冃闹心貫槲覀兤矶\。我想大家心中的一定都在默默為我們祈禱。因?yàn)槲覀兌加幸粋€(gè)美好的理想:長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明出來(lái)的東西讓我們?nèi)祟愖兊迷絹?lái)越強(qiáng)大!

我們今天有這么多的兄弟姐妹們,在這個(gè)美好的時(shí)刻,他們?yōu)槲覀兤矶\,希望我們能夠在這么美好的時(shí)刻,好好學(xué)習(xí),將來(lái)長(zhǎng)大以后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。希望這些兄弟姐妹們能夠早日回到我們的身邊,陪伴我們度過(guò)難關(guān)。

我們今天的幸福生活,就是由這么多兄弟姐妹們一起用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的。我想:如果沒(méi)有他們,我們的生活將會(huì)很艱難。

我想我們一定不會(huì)像今天這樣幸福的。

我們今天有這么多的兄弟姐妹,是因?yàn)槲覀冇羞@么多兄弟姐妹。今天,我們有這么多兄弟姐妹,是因?yàn)榇蠹矣羞@么多兄弟姐妹們的共同努力。所以我們要好好學(xué)習(xí),將來(lái)長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有用的人才。

我們今天有這么多的兄弟姐妹,是因?yàn)榇蠹矣兄@么多兄弟姐妹。大家一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后成為對(duì)社會(huì)有用的人才,為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的力量,貢獻(xiàn)出自己的力量。

最后,我要說(shuō)一句:謝謝大家。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,今天我要演講的題目是《我心中的好書》。

每每提起我心中的好書,我都覺(jué)得好輕松,因?yàn)槲乙呀?jīng)擁有了很多好朋友。在我的心目里,我的好書就是一本好書了。我愛(ài)書中的故事,愛(ài)里面的人物,愛(ài)里面的每一位人物,我會(huì)把它們當(dāng)成一種精神食糧。因?yàn)樗鼈兪侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶。

記得我小時(shí)候,媽媽給我買了一本《安徒生童話》,《安徒生童話》讓我了解一個(gè)個(gè)美好的故事,讓我感受到一個(gè)個(gè)美麗的世界。我愛(ài)這本書,每當(dāng)我看到那精彩的部分,就會(huì)想起那個(gè)時(shí)期的安徒生。在我心中,他們不僅是一本書,還是一本好書。

書中的故事,讓我懂得了許多做人的道理。我在書中看到了一個(gè)個(gè)道理,讓我懂得了許多做人的道德,也讓我明白了許多做人的道理,讓我受益匪淺!這樣,我就不會(huì)在那么小的時(shí)候就離開(kāi)我的身旁。

書就像我的一個(gè)朋友,當(dāng)我孤單的時(shí)候,它會(huì)陪著我。當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候,它就會(huì)在我身邊陪伴我。當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候,它就會(huì)給我安慰。當(dāng)我高興的時(shí)候,我就會(huì)去書中尋找快樂(lè)。

書是一葉扁舟,載著我駛向知識(shí)的海洋。書是一盞明亮的燈,照亮了我人生道路的道路。書就像一架梯子,帶著我們通向成功的彼岸。

我愛(ài)書,書給了我

中國(guó)古代書信格式范文圖第12篇報(bào)任安書原文——太史公牛馬走司馬遷再拜言。

少卿足下:曩者辱賜書,教以慎于接物,推賢進(jìn)士為務(wù)。意氣勤勤懇懇,若望仆不相師,而用流俗人之言。

仆非敢如是也。請(qǐng)略陳固陋。

闕然久不報(bào),幸勿為過(guò)。仆之先人,非有剖符丹書之功,文史星歷,近乎卜祝之間,固主上所戲弄,倡優(yōu)畜之,流俗之所輕也。

假令仆伏法受誅,若九牛亡一毛,與螻蟻何以異?而世又不與能死節(jié)者比,特以為智窮罪極,不能自免,卒就死耳。何也?素所自樹立使然。

人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,用之所趨異也。太上不辱先,其次不辱身,其次不辱理色,其次不辱辭令,其次詘體受辱,其次易服受辱,其次關(guān)木索、被棰楚受辱,其次剔毛發(fā)、嬰金鐵受辱,其次毀肌膚、斷肢體受辱,最下腐刑極矣!傳曰:“刑不上大夫。”

此言士節(jié)不可不勉勵(lì)也。猛虎處深山,百獸震恐,及在穽檻之中,搖尾而求食,積威約之漸也。

故士有畫地為牢,勢(shì)不入;削木為吏,議不對(duì),定計(jì)于鮮也。今交手足,受木索,暴肌膚,受榜棰,幽于圜墻之中。

當(dāng)此之時(shí),見(jiàn)獄吏則頭槍地,視徒隸則心惕息。何者?積威約之勢(shì)也。

及以至是,言不辱者,所謂強(qiáng)顏耳,曷足貴乎!且西伯,伯也,拘于羑里;李斯,相也,具于五刑;淮陰,王也,受械于陳;彭越、張敖,南向稱孤,系獄具罪;絳侯誅諸呂,權(quán)傾五伯,囚于請(qǐng)室;魏其,大將也,衣赭衣、關(guān)三木;季布為朱家鉗奴;灌夫受辱居室。此人皆身至王侯將相,聲聞鄰國(guó),及罪至罔加,不能引決自裁,在塵埃之中,古今一體,安在其不辱也!此言之,勇怯,勢(shì)也;強(qiáng)弱,形也。

審矣,何足怪乎?且人不能早自裁繩墨之外,已稍陵遲,至于鞭棰之間,乃欲引節(jié),斯不亦遠(yuǎn)乎!古人所以重施刑于大夫者,殆為此也。夫人情莫不貪生惡死,念親戚,顧妻子;至激于義理者不然,乃有所不得已也。

今仆不幸,早失父母,無(wú)兄弟之親,獨(dú)身孤立,少卿視仆于妻子何如哉?且勇者不必死節(jié),怯夫慕義,何處不勉焉!仆雖怯懦,欲茍活,亦頗識(shí)去就之分矣,何至自沉溺累紲之辱哉!且夫臧獲婢妾,猶能引決,況若仆之不得已乎?所以隱忍茍活,幽于糞土之中而不辭者,恨私心有所不盡,鄙陋沒(méi)世,而文采不表于后也。古者富貴而名摩滅,不可勝記,唯倜儻非常之人稱焉。

蓋西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》、《孤憤》;《詩(shī)》三百篇,大底圣賢發(fā)憤之所為作也。此人皆意有所郁結(jié),不得通其道,故述往事,思來(lái)者。

中國(guó)古代書信格式范文圖第13篇在中國(guó)過(guò)春節(jié),大家都會(huì)提前準(zhǔn)備年貨,我的家鄉(xiāng)也不例外。差不多在冬月的初旬,家家戶戶都開(kāi)始備年貨了。大家會(huì)買許多肉,有些灌成香腸,有些則把肉腌制后掛在陽(yáng)臺(tái),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的晾曬而制成臘肉,留到過(guò)年吃。

過(guò)了臘月二十三的小年,家里就開(kāi)始忙了。必須進(jìn)行一次大掃除,把家里打掃得干干凈凈、一塵不染。還要準(zhǔn)備一些糖和水果之類的年貨,用于過(guò)年時(shí)招待客人。

小年一過(guò),除夕很快就到了。除夕在農(nóng)歷十二月三十,是一年之末。在這一天,大家都要穿新衣,家家戶戶都要貼春聯(lián)、貼窗花和“?!弊?。“?!弊诌€要倒著貼,意味著“福到了”!這些都寄托了人們對(duì)幸福生活的向往,對(duì)美好未來(lái)的祝福。

除夕夜吃團(tuán)圓飯是必不可少的。桌上擺滿了豐盛可口的飯菜,一家人圍坐在一起,一邊看著春晚,一邊舉杯歡慶、互送祝福。當(dāng)然,還有我們小孩最喜歡的——發(fā)壓歲錢。長(zhǎng)輩們把壓歲錢封在紅包里送給晚輩,祝福我們?cè)谛碌囊荒昀锝】党砷L(zhǎng)。

除夕一過(guò),便是春節(jié)。大街小巷滿是火紅的炮紙,像是鋪上了紅地毯,在迎接春節(jié)的到來(lái)。而這一天,人們通常會(huì)待在家里休息。

接下來(lái)的幾天,大家會(huì)走親訪友去拜年,也會(huì)在家中接待客人。親朋好友們互送祝福,歡樂(lè)與幸福洋溢在我們的周圍。

正月十五的元宵節(jié)——春節(jié)的又一個(gè)高潮。這一天,人們吃元宵、賞花燈?;舾魇礁鳂?、十分美麗,有的做成魚,寓意“年年有余”;有的做成蓮花,寓意“出淤泥而不染”;有的做成中國(guó)古代神話傳說(shuō)里威武的龍,寓意“龍騰虎躍”……在里面點(diǎn)上燈,瞬間變得五彩繽紛,美麗極了。

元宵節(jié)一過(guò),熱鬧的春節(jié)也將進(jìn)入尾聲。大人們又開(kāi)始忙碌地工作了,孩子們也要重新背上書包去上學(xué)了。

這便是我家鄉(xiāng)的春節(jié),一個(gè)溫馨和睦的節(jié)日,一個(gè)家人團(tuán)聚的節(jié)日,整個(gè)大地都彌漫著幸福與歡樂(lè)。

中國(guó)古代書信格式范文圖第14篇XXX:

雖然你已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)2年多了,我仍時(shí)時(shí)想起你,想起我們課間一起快樂(lè)玩耍的情景.你也會(huì)偶爾想起我嗎?

今天我在上圍棋課的時(shí)候發(fā)生了一件危險(xiǎn)的事,它給我的教訓(xùn)十分深刻.

中途休息,我和媽媽在大廳吃晚飯,忽然看到邰柏春慌慌張張地跑了出來(lái),帶著哭音喊著:“媽媽,陳暢塞了一個(gè)小球到我的耳朵里!”他媽媽急忙跑過(guò)去,扒著他的耳朵仔細(xì)瞧,果然,一個(gè)黃色的小圓球卡在他的耳廓里.

邰柏春正準(zhǔn)備用手掏耳朵,他媽媽一巴掌打了過(guò)去:“不能掏!萬(wàn)一球擠進(jìn)去就糟了!”旁邊人紛紛出主意:“快把他送進(jìn)醫(yī)院!”“用鑷子夾出來(lái)!”……媽媽說(shuō):“讓他側(cè)著耳朵用勁跳,就像游泳時(shí)耳朵浸水一樣!”

邰柏春按照媽媽說(shuō)的用勁地跳了起來(lái).可是,跳了幾十下也沒(méi)有效果.旁邊一個(gè)老奶奶說(shuō):“捂著他的另一只耳朵,捏住他的鼻子讓他跳!”大家七手八腳地上前幫忙,有的捏著邰柏春的鼻子,有的捂住他的耳朵,有的扶著他的身子……邰柏春呢,臉漲得通紅,眼睛里飽含淚水,一下一下使勁地跳著……

大約過(guò)了5分鐘之久,只聽(tīng)“噔”的一聲,小黃球終于掉下來(lái)了,大家這才放下心來(lái).邰柏春媽媽用力打了邰柏春幾下,生氣地說(shuō):“叫你別和陳暢玩,他太調(diào)皮了,你偏不聽(tīng),現(xiàn)在吃苦頭了,才知道害怕,有什么用?看你下次還長(zhǎng)不長(zhǎng)記性……”

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