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文檔簡介
企業(yè)干部讀書倡議書范文第1篇企業(yè)干部讀書倡議書范文第1篇尊敬的各位家長:
古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神”。讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。正所謂“胸藏文墨虛若谷,腹有詩書氣自華”。
1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布將4月23日定為“世界讀書日”,要求社會成員人人讀書,圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。20xx年來,已有100多個國家和地區(qū)參與此項活動。每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同語言的國度里,人們集會演講,設(shè)壇對話,比賽作文,相互贈書,已經(jīng)把讀書日的宣傳活動演變成一個熱鬧的歡樂節(jié)慶。在20xx年的_上,在他的首份《政府工作報告》中談到加強教育、衛(wèi)生、文化等社會建設(shè)時,提出“倡導(dǎo)全民閱讀”——倡導(dǎo)閱讀出現(xiàn)在政府工作報告中尚屬首次。
但是,據(jù)中國出版科學研究所所作的抽樣調(diào)查,5年來中國國民的讀書率持續(xù)走低,有讀書習慣的人僅占5%,有近半數(shù)的國人基本不讀書。從閱讀本數(shù)來看,20xx年,中國國民人均紙質(zhì)圖書的閱讀量僅為本;比韓國的11本、法國的20本、日本的40本、以色列的64本少得多。隨著國民經(jīng)濟的持續(xù)走高,而國人閱讀率卻持續(xù)走低,這不能不令人心痛。所以,培養(yǎng)良好的閱讀習慣、多讀書、讀好書已經(jīng)迫在眉睫。
為了培養(yǎng)孩子的閱讀習慣,學校配備學生閱覽室4個,學生可閱讀書本5萬余套,每個班級設(shè)立圖書角,每層樓都配有“愛心書架”,為孩子們讀書提供環(huán)境保障;此外學校每年都會開展“好書漂流”、“最佳讀書號子”評選、“故事新編”表演比賽等讀書節(jié)系列活動,為孩子讀書和發(fā)展搭建平臺。然而,良好的家庭讀書環(huán)境可以讓孩子得到熏陶,為他們讀書習慣養(yǎng)成添磚加瓦。家長征文活動作為讀書節(jié)重要活動之一,學校已經(jīng)成功開展過3次,優(yōu)秀作品將會刊登于《碧桂雅韻》???。家長會上,學校還將會對優(yōu)秀撰稿人進行頒獎。
從今天開始,讓我們參與到“爭當‘學習型’家庭”的活動中來,和孩子共讀一本書,確立一條家庭學習格言,經(jīng)常交流學習感受;從今天開始,讓我們走進圖書館,讓豐富的經(jīng)典文化伴你度過每一天;從今天開始,讓我們多看書,少看電視。讀書多的孩子,會越來越聰明,因為他的想象力、創(chuàng)造力不斷地得到挑戰(zhàn)、培養(yǎng)和訓(xùn)練。
讓我們記住,閱讀是我們成長的基石,我們精彩人生的開始!
X年XX月XX日
企業(yè)干部讀書倡議書范文第2篇尊敬的家長,親愛的同學們:
大家好!
根據(jù)《xx市教育局關(guān)于做好中小學幼兒園寒假工作的通知》精神,為大禮弘揚讀書風尚,讓全市中小學幼兒園師生度過一個愉快、祥和、平安的假期和春節(jié),我們與xx博軒書店聯(lián)合倡導(dǎo)在中小學幼兒園開展“書香家庭親子共讀”活動。
眾所周知,書是人類智慧的源泉,是人類進步的階梯。讀書能讓人開闊眼界,能讓人明辨是非,能讓人口吐珠璣,能讓人妙筆生花。正是在知識的滋潤下,人們從無知的孩童一步步成長為明理少年,成長為德才兼?zhèn)?、對國家對社會有用的`人。
家長作為孩子最親近的老師,參與到孩子的讀書活動中,能夠幫助孩子養(yǎng)成愛讀書、讀好書的良好習慣,能夠充分激發(fā)孩子的健康情趣和自主潛能。為此,我們也精心挑選了一大批孩子們喜聞樂見的優(yōu)秀圖書,提供“一元換讀”服務(wù),并以最優(yōu)惠的折扣價格供家長和孩子們選擇,期望通過我們的共同努力,讓孩子們度過一個有意義的假期。
一、倡導(dǎo)每個家庭在寒假期間家長和學生至少共讀3—4本優(yōu)秀讀物;
二、家長要抽出相應(yīng)時間和孩子就共同閱讀的書目進行交流,暢談讀書感悟,培養(yǎng)孩子快樂閱讀,勤于思考的良好習慣;
三、假期結(jié)束以后,以學校為單位,根據(jù)每個孩子的讀書記錄,每個年級評選出10個“讀書之星”,博軒書店將提供獎品予以表彰獎勵。
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
企業(yè)干部讀書倡議書范文第3篇“知識改變命運,閱讀點亮人生”。一個對閱讀充滿熱愛、渴望并孜孜以求的民族,是充滿智慧和希望的民族。
閱讀,悅心,約未來。由自治區(qū)黨委組織部、自治區(qū)黨委宣傳部,自治區(qū)新聞出版局共同舉辦的慶祝新中國成立60周年暨全民閱讀活動啟動儀式,吹響了全民閱讀的嘹亮號角。
在浩瀚的書卷里,在朗朗的書聲中,博大的文化得以匯聚,光輝的民族精神得以傳承,燦爛的文明得以延續(xù)。為此,我們倡議:
一、全區(qū)各族人民行動起來養(yǎng)成良好的閱讀習慣,讓閱讀伴隨我們的生活,讓讀書成為我們快樂的生活方式。
二、每一個家庭行動起來多讀書、讀好書涵養(yǎng)性情,陶冶情操,讓閱讀成為每一個家庭共同的精神享受。
三、社會各界行動起來廣泛開展豐富多彩的讀書活動,激發(fā)人們的閱讀熱情讓書香飄逸草原的每一個角落。
“書香內(nèi)蒙古,魅力大草原”。讓我們大家從我做起、從現(xiàn)在做起,品書香盛宴,建精神家園,為內(nèi)蒙古更加美好的明天而努力奮斗!
倡議人:
日期:XX年XX月XX日
企業(yè)干部讀書倡議書范文第4篇各位領(lǐng)導(dǎo)、同事,
您好!
為了提高從事維修人力資源管理工作人員的工作能力和專業(yè)素養(yǎng),以專業(yè)的視角從事維修人力資源管理工作,機務(wù)培訓(xùn)中心在科室范圍內(nèi)發(fā)起成立“空中讀書會”(所謂“空中讀書會”,即在保質(zhì)保量完成工作的前提下,根據(jù)自覺自愿的原則,要求成員必須保證在規(guī)定的時間內(nèi)完成一定的學習任務(wù),并通過郵件等比較方便的方式交流閱讀書籍、瀏覽專業(yè)網(wǎng)站或日常工作碰到的典型事例等獲得的所思所想),使每位從事維修人力資源管理工作的人員通過讀書、交流學習人力資源管理、飛機維修、英語等方面的知識,交流學習和工作心得,從實踐中深入理解維修人力資源管理。
目前“空中讀書會”已開始籌備,發(fā)起人由王繼營、宋麗成、羅?;?、張麗霞、何滿英、丁菲、黃峻組成,科室內(nèi)部另有多人表示要加入“空中讀書會”,具體協(xié)調(diào)工作由張麗霞負責。
“空中讀書會”計劃成立一個圖書庫,希望能得到各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的支持,請您為圖書庫增磚添瓦,將您的寶貝書籍與我們“空中讀書會”共享(所有權(quán)歸主人所有),書籍種類不限,只要您提供一本共享的書籍,如果您愿意可以自動成為讀書會會員,凡是借閱書籍的會員,不用付出任何費用但在書籍還回時希望您提供一篇電子版的文字,內(nèi)容不限。我們將建立規(guī)范的圖書庫管理制度,圖書借閱制度,并設(shè)專人管理。
非常希望得到您的支持,非常感謝您的支持!也歡迎您加入我們!
倡議人:
日期:20xx年XX月XX日
企業(yè)干部讀書倡議書范文第5篇礦區(qū)廣大團員青年朋友們:
春暖花開,春和景明,最是讀書時。在第24個“世界讀書日”到來之際,為深入踐行國家關(guān)于“開展全民閱讀活動”的文化強國戰(zhàn)略,激發(fā)公司團員青年的閱讀熱情,推動公司團委“青·悅讀”系列讀書活動有序開展,我們誠摯地向礦區(qū)廣大團員青年朋友們發(fā)出倡議:
一、我們倡議每一位團員青年從忙碌中走出來,養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的好習慣。挑選自己喜愛的`書籍,每天讀書一小時,每月閱讀一本書,使閱讀成為生活中必不可少的一部分,讓我們的生活因為閱讀更加充實、更加美好。
二、我們倡議每一個團員青年家庭都發(fā)揚詩書傳家的優(yōu)良傳統(tǒng),家長多帶孩子去書店、圖書館,每天和孩子共享一小時閱讀好時光。家庭成員積極向親人推薦和贈予好書,多與親人一起體驗好書、分享好書,在閱讀_享精神的愉悅和心靈的洗禮。
三、我們倡議公司各團青組織以“青·悅讀”活動為載體,開展讀書分享、圖書捐贈等形式多樣、貼近實際的活動,分享閱讀的快樂,傳遞知識的溫暖。充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體,大力推介優(yōu)秀讀物,宣傳報道各單位讀書活動的經(jīng)驗、做法,推動形成“愛讀書、多讀書、讀好書”的良好氛圍,使開卷閱讀、追求知識成為公司團員青年的新常態(tài)、新時尚。
“腹有詩書氣自華?!睆V大團員青年朋友們,請將我們的熱情傾注到閱讀中來,在閱讀中積累知識、增長智慧、陶冶性情、感悟人生、提升精神,為推動公司高質(zhì)量發(fā)展貢獻青春力量!
共青團xx集團公司委員會
共青團xx委員會
20xx年4月22日
企業(yè)干部讀書倡議書范文第6篇尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們:
你們好!
春回人間,在這一年中最美好的季節(jié)里,我們迎來了翰林康樂幼兒園“書香伴我成長”第三屆讀書節(jié)。在生動有趣的圖書王國里,讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,相約春天,聆聽小天使們天籟的童聲,一起體驗與感受快樂的閱讀之旅,述說春天的故事?!白屪x書成為習慣,讓書香伴我成長!”本次活動旨在“以兩會提出推動全民閱讀”為契機,促進營造書香校園,讓每一個家庭、每一個孩子參與進來,讓孩子在“悅讀”中健康快樂地成長。在此,我園向全體幼兒、教師、家長發(fā)出倡議:
(一)倡議孩子們:
1.人人獻出自己的好書。進一步充實完善各班的閱讀區(qū)域,能和小伙伴一起分享好書,體驗閱讀的快樂。
2.每天與爸爸媽媽共讀一本繪本,并說說自己的感受。
3.請小朋友們參與各種圖書活動:小班小朋友能和小伙伴進行圖書分享;中、大班的小朋友能進行圖書漂流。
(二)倡議老師們:
1.營造良好的書香環(huán)境,各班創(chuàng)設(shè)閱讀區(qū)域、讀書專欄。
2.開展一次以讀書為主題的教育活動,如新書介紹會、我與好書交朋友、好書伴我成長等。
3.各班教師自選繪本內(nèi)容排練繪本劇一個。
4.配合幼兒園積極開展各類讀書節(jié)活動,讓孩子們在“悅讀”中健康快樂地成長。
(三)倡議家長們:
1.給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的書,爭創(chuàng)幼兒園“書香家庭”。
2.每天和孩子共同閱讀一本繪本,并把你的感受寫出來,貼于讀書專欄分享。
3.故事媽媽義工團的家長每周輪流進課堂分享繪本故事一次。
4、分享閱讀快樂的同時進行親子制作活動:小班幼兒制作剪貼書、中班幼兒人人設(shè)計一張書簽。大班幼兒自制圖書。
老師們、孩子們、家長們:“家有讀書子,國有棟梁才”,為了孩子們的健康成長,為了每個家庭的美好心愿,倡議大家:讓我們以全部的熱情投入到“讀書節(jié)”活動中來吧!
倡議人:
日期:XX年XX月XX日
企業(yè)干部讀書倡議書范文第7篇朋友們:
“你或許擁有無限的財富,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠不會比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽?!?/p>
這是一個驕傲孩子的詩,也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象——夜幕降臨了,風兒不吹了,鳥兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了,一個個孩子的聲音響起:“媽媽,講一個吧!”于是,媽媽把孩子摟在懷里,輕聲地讀起了一本本書。
這是書香沉醉的晚上,這是美妙的閱讀時光。當我們?yōu)楹⒆哟蜷_書,就是把一個世界帶到了他的.面前,就是把一份愛意帶到了他的心里,就是把一種生活方式植入到他的未來。讀書給孩子聽吧,就好像和孩子手牽著手到書里去,分享充滿溫暖語言的快樂時光。
讀書給孩子聽,是一種簡單又切實的,你要告訴孩子的事,書里已經(jīng)幫你敘說;讀書給孩子聽,是另一種“喂飯之恩”,孩子會經(jīng)由你的手奔向明亮的遠方。我們知道這樣的浪漫情景太少太少,大部分孩子的夜晚,不是消磨在電視機前,就是飛馳在作業(yè)本上。
我們倡議,父母每天陪孩子閱讀至少十五分鐘,讓著十五分鐘成為孩子的期待,成為親子溝通的渠道。
我們倡議,教師不要把習題塞滿孩子的童年,讓親子閱讀成為孩子的享受,成為家庭生活的必需。
今天,我們在哈美幼兒園,邀約全園的父母們,和我們一起加入親子閱讀的隊伍,用閱讀孩子的童年,讓讀書充盈孩子記憶的天空。
倡議人:
日期:
企業(yè)干部讀書倡議書范文第8篇尊敬的各位家長:
你們好!
伴隨著春天的腳步,在4月2日第四十三個“國際兒童圖書日”來臨之際,嶗山區(qū)實驗幼兒園讀書節(jié)啟動儀式暨“書香潤童年,好書伴成長”讀書活動正式拉開帷幕了。
書是人類的朋友,在生動有趣的圖書王國里,讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,和孩子一起感受快樂的閱讀之旅吧!本次活動是為了營造“書香校園”、“書香家庭”的濃厚氛圍,引導(dǎo)幼兒多讀書,讀好書,從小培養(yǎng)良好的讀書興趣和習慣。在此,我代表幼兒園向全體家長發(fā)出如下倡議:
1.開展親子閱讀活動。給孩子提供良好的閱讀環(huán)境和優(yōu)秀的兒童圖書,并堅持每天進行15分鐘的親子閱讀。
2.參與“流動小書包”活動。幼兒園為每個班級贈送了一批經(jīng)典的繪本書,各班將開展“流動小書包”活動,希望家長能引導(dǎo)孩子愛惜圖書,養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
3.積極參與其他活動。幼兒園將進行“書香寶貝”、“書香家庭”的評選,舉行“新書介紹會”、“親子閱讀”征文、“自制圖書”展覽等活動,希望家長和孩子積極參與。
各位家長,讓我們行動起來:
在4月2日這一天,請您牽著孩子的手,走進圖書館、走進書店,一起感受書香給我們精神帶來的愉悅和溫暖;
在4月2日這一天,請您送給孩子一本書,給未來一個美好的祝愿;在4月2日這一天,請您全家關(guān)閉電視一小時,在安靜、溫馨的環(huán)境里,和孩子共同享受閱讀的快樂吧!
閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!讓我們用滿懷的熱情來感染身邊的孩子,把他們帶進書的海洋,一起暢游,一起成長!
倡議人:
日期:20xx年XX月XX日
企業(yè)干部讀書倡議書范文第9篇市政府辦公廳全體干部:
書籍是人類進步的階梯。讀書,能夠獲取知識,增長本領(lǐng),提升品位,推動社會走向更高文明。當前,辦公廳深化創(chuàng)建學習型黨組織活動正在深入推進,為進一步激發(fā)辦公廳全體黨員干部讀好書、善讀書的讀書熱情,強化機關(guān)作風建設(shè),提高全體黨員干部的文化修養(yǎng),推動辦公廳各項工作取得新的進展,辦公廳誠摯地發(fā)出倡議:全體黨員干部迅速動員起來,勤讀書、讀好書、善讀書,讓讀書活動在辦公廳蔚然成風,在全市機關(guān)黨員干部中發(fā)揮表率作用,進而促進學習,推動工作。
推薦好書,快樂分享。善于學習、樂于讀書是中華文化長盛不衰的重要源泉,也是我們黨一貫倡導(dǎo)的優(yōu)良學風。近年來,市政府辦公廳通過舉辦各類健康有益的讀書活動,使全體黨員干部在讀書學習中感受到以書為友、以書為師、學有所用、學有所樂的良好氛圍。為完善知識結(jié)構(gòu),提高綜合素質(zhì),辦公廳將開展“好書大家讀,快樂共分享”活動,并向全體黨員干部征集書目,請將您案頭的好書推薦給我們,為辦公廳“好書漂流屋”贈與1—2本您讀過的優(yōu)秀圖書,讓大家共同分享閱讀的快樂,感受閱讀帶來的充實和愉悅。請將推薦的書目贈至行政處。
品味經(jīng)典,閱讀好書。讀書學習重在持之以恒。“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華”。讀書能使人變淺薄為深刻,變愚鈍為聰慧,變媚俗為高尚。讓我們養(yǎng)成良好的讀書習慣,熱愛讀書,渴望讀書;讓我們在讀書中吸納先進的現(xiàn)代思想與科技知識,在讀書中實踐與創(chuàng)新,在讀書中體味人生、感悟生命、陶冶性情。做到勤學、真學、深學、善學,爭創(chuàng)學習型機關(guān),爭做學習型黨員干部。
善學善思,學以致用。讀書學習重在轉(zhuǎn)化運用?!皠?chuàng)新始于學習,成功源于讀書”。讀書使我們的生活更加充實;讀書使我們的眼界更加寬闊;讀書使我們的人格更加健全。時代的發(fā)展需要我們不斷地充電學習、不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、跟上時代的步伐。通過讀好書、讀經(jīng)典書,使廣大黨員干部在閱讀中頤養(yǎng)身心,溝通交流,提升修養(yǎng)。辦公廳將通過讀書心得展評、讀書感言、讀書交流等生動活潑的形式,開展有意義、有實效的讀書活動,進一步提高辦公廳全體黨員干部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,使大家在閱讀中相互交流、相互促進,共同提高、共同進步。
當前我市的發(fā)展已站在一個新的歷史起點上,我們要不斷加強學習,崇尚讀書,快樂讀書,超越自我,讓讀書智慧我們的人生,讓讀書促進我們的工作,為實踐“四個發(fā)展”貢獻自己的智慧和力量。
企業(yè)干部讀書倡議書范文第10篇親愛的網(wǎng)友們:
您可曾聽說,有很多民族在嬰兒出生時,會將書籍做為第一份禮物送給這個孩子,預(yù)示著一生的幸福和美好。個中原因,已然無需多言。
高爾基曾說過:“每一本書是一級小階梯,我每爬上一級,就更脫離獸性而上升到人類,更接近美好生活的觀念,更熱愛這本書。”“美好生活的觀念”如同我們頭頂上的星空,需要我們用書籍搭建起靠近它的階梯。書籍如慈母,在書海中遨游,好比嬰兒吮吸母親的乳汁那樣幸福而安寧,她會讓我們從一個無知的孩子成長為家庭的頂梁柱,國家的棟梁材。
隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏加快,人們的讀書時間呈整體性下滑態(tài)勢。為了鼓勵人人讀書,使讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分,聯(lián)合國教科文組織(UNESCO)1995年將4月23日定為“世界讀書日”。選擇這一天作為“世界讀書日”,是因為這一日在世界文學領(lǐng)域具有特殊意義。世界文學巨匠莎士比亞、塞萬提斯和加西拉索·德·拉·維加都是在1616年4月23日逝世。此外,許多著名作家包括莫里斯·德呂翁、弗拉基米爾·納博和曼努埃爾·梅希亞·瓦列霍等也都是在這一日出生或辭世。
一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史,一個民族的精神境界取決于國民的閱讀水平。據(jù)調(diào)查,中國人每年平均閱讀圖書僅為本,而全世界平均每人每年讀書最多的民族是猶太民族,為64本,平均每人每年讀書最多的國家是俄羅斯,為55本,美國現(xiàn)在正在開展平均每人每年讀書50本的計劃……與這些國家的閱讀量相比,中國人的閱讀量的確不容樂觀。這些年,我國很多機構(gòu)和個人都在為打造書香社會不懈努力。熱愛讀書的_總理一直在提倡全民讀書,201X年2月27日下午,_第二次做客新華網(wǎng)與廣大網(wǎng)友在線交流時說:“讀書關(guān)系到一個人的思想境界和修養(yǎng),關(guān)系到一個民族的素質(zhì),關(guān)系到一個國家的興旺發(fā)達。一個不讀書的人是沒有前途的,一個不讀書的民族也是沒有前途的?!?/p>
新華網(wǎng)讀書頻道從成立至今,一直以_倡導(dǎo)全民閱讀,打造書香社會_為己任,致力于引領(lǐng)健康閱讀,為讀者提供豐富而有價值的閱讀資源。今天(4月23日),在第15屆世界讀書日來臨之際,我們特此倡議:讓我們一起讀書!閱讀改變?nèi)松?,書籍蘊藏幸福,知識給人安全。讓我們每天都抽一點時間用來讀書,讓每一天都成為“讀書日”;讓我們熱愛讀書,生活就會因為閱讀帶來不斷的驚喜;讓我們用書籍滋養(yǎng)心靈,人生的價值就會得以升華;讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)的人們送本好書,讓他們暫時忘卻周遭的荒蕪……我們一起讀書,就是為了讓更多的人讀得起書!我們一起讀書,是為了讓我們的生活變得更加美好!親愛的網(wǎng)友們,您的支持是我們前行的動力,歡迎您為我們的倡議發(fā)出您的聲音。
企業(yè)干部讀書倡議書范文第11篇親愛的同學們:
書,是人類文明的果實;書,是貯存知識的寶庫;書,是人類進步的階梯;書,是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!白x書決定一個人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個民族的素質(zhì)和力量,影響一個國家的前途和命運。為倡導(dǎo)全人類加強閱讀,1995年,聯(lián)合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”。
我校有著良好的讀書學習風氣,為營造“書香校園”,學校這個大環(huán)境為我們廣大學生讀書學習提供了平臺,創(chuàng)造了條件,引導(dǎo)學生博覽群書。讀書可以推動學校文明建設(shè)。讀書可以增長知識,提高自身素質(zhì)。圖書館也高度重視讀書學習,經(jīng)常組織形式多樣的讀書指導(dǎo)推廣活動。我們中區(qū)閱覽室計劃在中區(qū)營造“多讀書,讀好書”的氛圍,開展多讀書讀好書活動,為此,在這個全社會倡導(dǎo)讀書的大氛圍中,我們向全體同學發(fā)出讀書倡議:
一、全體學生立即行動起來,“多讀書,讀好書”,養(yǎng)成讀書的習慣,讓讀書成為繼陽光、空氣和水之后的“第四元素”,積極打造學習型人生。從倡議這一天開始,讓我們共同享受讀書的快樂。走進圖書館,走進書店,親近閱讀,親近圖書;讓我們靜下心來與這位高尚的朋友——書對話。
二、全校各個班級注重培育書香氣,發(fā)揚崇文重教的班風。班級是學校的'細胞,只有班班散發(fā)著書香氣,校園才能處處飄著書香味。各班還要通過讀書征文、知識競賽、讀書講座、研討會等形式,促進全班同學閱讀的廣泛、深入、持久開展。中區(qū)閱覽室將開展“多讀書,讀好書”比賽。
三、各班班干部特要做讀書學習的表率,既要抓好自身的讀書學習,又要帶動本組、本班讀書學習,要做好讀書活動的典型經(jīng)驗和做法的交流,加強班級同學讀書引導(dǎo),營造全班讀書的文明風尚。要下苦功夫、細功夫、真功夫,做到博學、審問、慎思、明辨、篤行,讓工作學習兩不誤。
腹有詩書氣自華。同學們,讀書有益,益己、益人、益民族。讀書是一種精神,一種力量,更是一種責任,一種使命,讀書促學習、促創(chuàng)新、促和諧、促發(fā)展。讓我們立即行動起來,以書為友,以書為鑒,讓讀書成為習慣,讓一縷書香伴你我同行!讓我們一起快樂讀書吧!
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
企業(yè)干部讀書倡議書范文第12篇市直機關(guān)各級黨組織、廣大黨員同志們:
書籍,是人類傳承文明、書寫輝煌的重要載體;讀書,是人們掌握知識、拓展視野、創(chuàng)新思維的重要方式。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布將4月23日定為“世界讀書日”,標志著書籍已成為人類生活中不可或缺的精神力量。當前,偉大的“中國夢”承載了國家富強、民族昌盛、人民幸福的美好前景,我市轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的奮斗目標令人鼓舞、催人奮進。貫徹落實科學發(fā)展觀,推進全市跨越發(fā)展,是市直機關(guān)各級黨組織和廣大黨員的重要使命,迫切需要我們多讀書、讀好書、善讀書,不斷加強學習,提高素質(zhì),增強本領(lǐng)。在此,市直機關(guān)工委發(fā)出倡議:以“點燃讀書激-情、共建書香地稅”讀書演講會為契機,開展“書香機關(guān)、踐行夢想”讀書活動。
品味經(jīng)典,閱讀好書。讀書學習重在持之以恒。“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華”。讓我們養(yǎng)成良好的讀書習慣,熱愛讀書,渴望讀書;讓我們在讀書中吸納先進的現(xiàn)代思想與科技知識,在讀書中實踐與創(chuàng)新,在讀書中體味人生、感悟生命、陶冶性情。做到勤學、真學、深學、善學,爭創(chuàng)學習型機關(guān),爭做學習型黨員。
勤于讀書,持之以恒。讀書是獲取知識的重要途徑,是精神滋補的養(yǎng)生良方。我們要把讀書作為一種愛好、一種生活習慣,做到樂于讀書、勤于讀書,有計劃讀書、擠時間讀書、持之以恒讀書。要把讀書作為振奮精神的價值追求,以學益智,以學修身,在讀書學習中知廉恥、懂榮辱、辨是非。要把讀書作為成長進步的階梯,堅持干什么學什么、缺什么補什么,有針對性地學習掌握履行崗位
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