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幼兒園節(jié)約用水活動總結5篇幼兒園節(jié)約用水活動總結篇1

為了培養(yǎng)幼兒節(jié)約用水的好習慣和珍惜水資源的意識,xx街道中心幼兒園以“3·22世界水日”為契機,開展了“節(jié)約用水,從我做起”一系列宣傳教育活動。

首先,各班教師通過讓幼兒觀看圖片、視頻及與幼兒談話的方式向幼兒介紹了節(jié)約用水的重要性和小方法,并引導幼兒圍繞“在幼兒園、家里是怎樣節(jié)約用水的?”展開討論。如在幼兒園,洗手時水流要開的小一點;搓香皂時先把水龍頭關掉,用時再開開;集聚起來的水再用來沖廁所、澆花;喝水時喝多少接多少,不剩水。在家里,可以用淘過米、洗過菜的水來澆花,沖馬桶。同時,在各班教師的教育指導下,幼兒通過繪制節(jié)水漫畫、洗手時水流小一點、洗過手后擰緊開關等實際行動,讓孩子們親身體驗到“節(jié)約用水,從我做起”的真正涵義。最后,老師們利用放學時間向家長們發(fā)放“節(jié)約用水倡議書”,向家長宣傳節(jié)水意識,并倡導家長在家對幼兒進行“節(jié)約用水”教育。

此次活動,使“世界水日”走進了幼兒的生活,在其心中根植下愛護水、珍惜水、節(jié)約水的意識,并起到以一個班級帶動一個幼兒園、以一個孩子帶動一個家庭、以一個家庭帶動一個社區(qū)的推動作用。從而讓每個孩子、每位教師、每個家庭樹立了節(jié)水意識,在日常生活中做到合理用水,節(jié)約水資源,為保護我們美麗的家園做出自己的貢獻。

幼兒園節(jié)約用水活動總結篇2

“開小水,沖濕手,關上龍頭拿肥皂。肥皂搓兩下,手心、手背、手指、手腕全搓到。開小水,沖干凈,關上龍頭甩三下。一、二、三!”別小看這幸福泉自編的《洗手歌》,其中蘊含了節(jié)約用水的大道理。

幸福泉幼兒園小朋友的驚人發(fā)現(xiàn)

打肥皂搓手時不關水龍頭,每人每次將浪費900ml水,竟占一次洗手用水量的70%!若按中國14億人口,每人每天洗手10次計,一年將浪費約46億立方米水資源!相當于800個西湖的蓄水量!

20xx年3月22日,在第x個世界水日,北京市西城區(qū)幸福泉幼兒園迎來了每月一次的家長開放日,開展了以“節(jié)約一滴水,幸福千萬人”為主題的教育活動。

商業(yè)大片引深思,節(jié)水意識在細節(jié)

3月22日早晨,家長們帶著小朋友來到幸福泉幼兒園多功能廳,由園長組織大家觀看了由老師制作的保護水資源短片。短片中的一個個西南地區(qū)干涸的畫面和城市中浪費用水的情景形成鮮明對比,觸動著家長和孩子們的心靈。短片中還播放了電影《非誠勿擾ii》的片段,小朋友們驚訝的發(fā)現(xiàn),女主角打肥皂搓手時沒有關水龍頭,浪費了很多水。透過這一細節(jié),可見我們的導演、演員、甚至電影審核部門也缺乏宣傳節(jié)約用水的意識。

幼兒園節(jié)約用水活動總結篇3

為了培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成愛護水資源、節(jié)約用水的好習慣,金荷花幼兒園開展了“節(jié)約用水,從我做起”為主題的宣傳系列活動。

幼兒園利用周一國旗下講話,號召廣大師生積極行動起來,從我做起,節(jié)約用水,增強愛水意識,用實際行動節(jié)約用水、珍惜水資源,保護我們賴以生存的地球。通過“小手拉大手”的方式影響家庭,影響和帶動身邊人加入保護和節(jié)約水資源的行列中來,各個班級老師通過開展不同方式的主題活動如:小班的幼兒通過觀看教學視頻,學說節(jié)約用水的兒歌,讓孩子們了解每一滴水的重要性;中班老師們通過觀看視頻和游戲體驗,知道了水與人類的關系;大班的小朋友通過觀看視頻,游戲體驗,最后在教師的倡導下,走進社區(qū)將傳統(tǒng)美德發(fā)揚下去,給社區(qū)的爺爺奶奶、叔叔阿姨發(fā)起了“節(jié)約每一滴水從小做起”的節(jié)約用水倡議書。另外,幼兒園還通過專題櫥窗、流動字幕、橫幅、家校通等營造濃烈的節(jié)水宣傳氛圍。

通過開展的“節(jié)約用水、從我做起”為主題的宣傳活動,起到以一個孩子帶動一個家庭、以一家庭帶動一個社區(qū)的推動作用,讓每個孩子、每位教師、每個家庭牢固樹立節(jié)水意識,并在日常生活中做到合理用水,節(jié)約水資源,為保護大家共有的家園做出自己的貢獻。

幼兒園節(jié)約用水活動總結篇4

為了加強水情教育、提高幼兒的水憂患意識,培養(yǎng)愛水、惜水、節(jié)水和護水好習慣,切實保護水資源,xx市xx區(qū)xx新區(qū)第一幼兒園開展了愛水護水節(jié)水系列宣傳活動。

以“世界水日”“中國水周”為契機,x月22日上午,xx一幼的`老師和孩子們走進兒童公園,在醒目位置擺放了節(jié)水宣傳展板,懸掛環(huán)保宣傳橫幅,開展“愛水護水”活動。宣傳活動引得鍛煉的居民駐足觀看,孩子們主動發(fā)放自己親手自作的“小水滴”宣傳單,并向社區(qū)居民發(fā)出“節(jié)約用水”的倡議,邀請社區(qū)居民學習宣傳版面的節(jié)水知識,并在宣傳橫幅上簽名,圍觀群眾紛紛為xx一幼的小小宣傳員們點贊。

與此同時,xx一幼園所里,小班幼兒正學唱洗手童謠、了解生活中節(jié)約用水的小常識,中大班幼兒正開展關于保護水資源主題,用一幅幅繪畫表達愛水護水的美好心愿。

下午放學時間,在幼兒園的操場上,大班的孩子繼續(xù)向家長們發(fā)出愛水節(jié)水的倡議,講解各種節(jié)水小竅門,比如淘米水、洗菜、洗水果的水可以澆花,洗衣服的水、洗臉水、洗澡水存儲到桶內,可以用來拖地板、沖廁所。如此一水多用,減少了水的浪費,提高了水的利用率。家長和幼兒觀看了宣傳橫幅、節(jié)水主題宣傳展板和幼兒保護水資源繪畫作品展,紛紛在環(huán)保宣傳橫幅上鄭重地簽上了自己的名字。

此次宣傳活動有效的增強了教師、家長、幼兒愛惜水資源,保護生命之水的意識,培養(yǎng)孩子們節(jié)約用水的好習慣。

幼兒是種子,一個幼兒有節(jié)約用水、保護水資源的觀念,必然會帶動起他的家人、鄰居,從而成為全社會的的行動。建設節(jié)水型社會,需要我們共同的努力。xx一幼將繼續(xù)開展各種環(huán)保宣傳活動,呼吁更多的人參與到保護水資源的行動中來!

幼兒園節(jié)約用水活動總結篇5

水是世界上最寶貴的資源之一,結合我園“世界水日“主題活動方案,我園與家長牽手,于3月22日開展了“愛水、惜水、護水“的“世界水日“主題活動,本次活動得到了園領導和教師、家長們的大力支持,順利圓滿地完成了本次主題活動,并取得了較為滿意的活動效果,達到了預期目的。現(xiàn)將本次主題活動總結如下:

一、提前制定活動方案,組織領導工作到位。

為做好這次主題工作,園領導親自督導制定了活動計劃,各班教師結合班級情況研究制定了詳細的.班級活動方案。

二、圍繞活動主題,多種形式開展活動

1、開展了“歡迎你到我班來”參觀活動。由大班幼兒和家長一起收集有關節(jié)約水的圖片和文字資料,并由班級的“講解員”向來本班參觀的弟弟妹妹們介紹自己對水資源現(xiàn)狀的了解,讓弟弟妹妹們感受到水的重要性,以及水與生命的重要關系。

2、教師通過ppt向家長和幼兒介紹我國水資源現(xiàn)狀,讓家長和幼兒感受到水的重要性,以及水與生命的重要關系。

3、通過“今天,你節(jié)水了嗎?”節(jié)水行動。在大班的倡導下,全園各班幼兒開始節(jié)水行動。

三、活動效果

“環(huán)境保護,教育為本?!巴ㄟ^此次宣傳活動,使幼兒受到了潛移默化的教育,懂得了惜水、節(jié)水的重要性,懂得了保護水資源、節(jié)約用水要從自己做起

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