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文檔簡(jiǎn)介

幼兒園畢業(yè)演講稿7篇幼兒園畢業(yè)演講稿篇1

大家好!

我是大班小朋友文迪的媽媽,非常榮幸今天能作為畢業(yè)班家長(zhǎng)代表在這里和大家分享一下這3年多時(shí)間里的心路歷程。今天站在這里發(fā)言,并不是我的女兒有多么的優(yōu)秀,她其實(shí)應(yīng)該算是班級(jí)里年齡最小的,各方面的發(fā)展都算中等水平。雖然在家非?;钴S,但在課堂上則明顯和其他小朋友比起來要靦腆和稚嫩很多,尤其是在小班階段。但隨著時(shí)間的推移,在和老師的溝通中發(fā)現(xiàn),她逐漸在進(jìn)步,也變得越來越開朗和活潑,我也有信心她會(huì)在小學(xué)階段有所突破。

和伊恩共處的這3年里,從家長(zhǎng)的角度來看,我們的心態(tài)其實(shí)也有個(gè)變化的過程?,F(xiàn)在托班的家長(zhǎng)可能有同感,那就是剛把孩子送進(jìn)來的時(shí)候,我們會(huì)對(duì)幼兒園有很多的期望,因?yàn)橛X得伊恩的收費(fèi)不算低,所以我們的期望值就會(huì)很高。我當(dāng)時(shí)也是這樣,但隨著時(shí)間的推移,我相信家長(zhǎng)提意見的熱情也就逐漸的淡化。記得剛開始我可能是對(duì)伊恩的外教方面提建議最多的家長(zhǎng),當(dāng)時(shí)由于簽證的原因,外教很不穩(wěn)定,所以在選擇上也就非常困難,流動(dòng)也非常大。之后和雙美機(jī)構(gòu)的資源整合后,這方面有所改善。伊恩創(chuàng)辦的初衷是西方式的快樂教學(xué),注重的是情商的培養(yǎng),但無奈在中國(guó)的教育體制的大環(huán)境下,不得不改變方式,開始對(duì)拼音,數(shù)學(xué)等的教學(xué)進(jìn)行了加強(qiáng)。我們是從中班下學(xué)期開始學(xué)習(xí)拼音,下面的班級(jí)可能從中班上學(xué)期就開始了。所以我們大班畢業(yè)的小朋友們,基本拼音和100以內(nèi)的連加連減沒有什么問題,但作為有雙語稱謂的英語教學(xué),也許是環(huán)境的問題,成果的確離我們的期望有所距離,相信學(xué)校可能還在進(jìn)一步摸索和改進(jìn)中。

在伊恩的三年多時(shí)間里,從孩子的角度來看,她是快樂的,因?yàn)樗心敲炊嗟呐笥选?/p>

每天回來,我都會(huì)問她:今天在幼兒園有什么開心的事嗎?她也會(huì)很樂意地把當(dāng)天她認(rèn)為好玩的事情說給我們聽,所以太陽班小朋友的名字不定期地會(huì)在我們家里出現(xiàn):最近常說,我們分男孩隊(duì)和女孩隊(duì),男孩隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)是楊旭彤,女孩隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)是她;今天吳天成吃了2碗飯;有天魚刺卡在喉嚨里,難受的不得了,然后她說顧俊豪看的也為她難過;班級(jí)里韓思維最聰明,丁世杰學(xué)習(xí)很好;蔡哲陽喜歡和男孩玩;好朋友從最早的形影不離的金晨月,林正陽,蔡俊哲,到后來的嬌嬌悅悅,keykey,孫儷其等,幾乎班級(jí)里的每個(gè)小朋友的名字我們都是耳熟能詳。在畢業(yè)的前夕,很多次一說到畢業(yè)的告別辭她就想哭,舍不得老師,舍不得那么多共同生活了3年的好朋友們。班級(jí)里很多的小朋友我們也是看著一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,我們也能感到離別的惆悵。所以,作為家長(zhǎng),看到她對(duì)學(xué)校和同學(xué)的不舍,我們也就欣慰了,可以肯定的是,在伊恩,她是快樂的!

感謝這三年來付出辛勤勞動(dòng)的景老師,徐老師,candy老師,生活老師趙老師,李老師等等所有的老師們。在經(jīng)歷了擇校的困惑和收獲后,我們也即將開始緊張的小學(xué)生活,希望有一天,這里畢業(yè)的每個(gè)小朋友會(huì)以伊恩為榮,也希望伊恩也會(huì)以每個(gè)這里畢業(yè)的小朋友為榮。

最后祝我們大班的每個(gè)小朋友都有個(gè)健康和美好的未來,也衷心祝愿伊恩能夠越辦越好。謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)演講稿篇2

尊敬的園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)以及可愛的孩子們:

大家好!

六月的清風(fēng)傳來畢業(yè)的鐘聲,孩子們就要從這個(gè)充滿愛意、盛滿歡笑的青草園里,像小鳥一樣飛向藍(lán)天了。即將離開校園之際,我代表大班小朋友的家長(zhǎng),對(duì)新華幼兒園三年來對(duì)孩子的培養(yǎng)和教育表示最衷心的感謝!(鞠躬)感謝各位啟蒙老師精心呵護(hù),耐心引導(dǎo),伴孩子度過金色的童年,陪孩子快樂地成長(zhǎng)。過了暑假,孩子們就要踏入小學(xué)階段了,借此機(jī)會(huì),結(jié)合我的孩子個(gè)性發(fā)展特點(diǎn)和自己的切身感觸,談?wù)勔恍┙套有牡皿w會(huì),與各位同仁共勉。

一、尊重孩子的個(gè)性,順其自然成長(zhǎng)。

每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,他們有各自的特點(diǎn)和個(gè)性。我們必須要正確看待孩子與眾不同的地方,具體情況具體對(duì)待,發(fā)展孩子喜歡的特長(zhǎng),不以自己的意志決定孩子的興趣。孩子如果不愿意去學(xué)什么做什么,我們也要尊重他的意愿,因?yàn)閺?qiáng)扭的瓜的不甜。我家孩子,去年暑假他什么興趣班也不愿上,我就任由他去,陪他痛痛快快地玩。他愛玩沙子,我就讓他盡情地玩;他愛跑步,我就陪他一起狂奔。

只要不過分,我都會(huì)依著他。別的小朋友都能認(rèn)好多字、背好多詩了,我家的孩子只會(huì)幼兒園教的一些知識(shí),除了玩還是玩,我只是想讓他在成人之前更像兒童的樣子,讓他擁有一個(gè)五彩斑斕、天真爛漫的童年時(shí)代,不想對(duì)他進(jìn)行超前教育。因?yàn)樵缡斓墓麑?shí)長(zhǎng)得不豐滿也不甜美,而且很快就會(huì)腐爛。瓜果、蔬菜都可以注入激素催熟,但是人不行,我們得遵從他們成長(zhǎng)的規(guī)律,和他們自身的節(jié)奏,我們不能按成人的意志隨便改變它。超前教育教給兒童的內(nèi)容、方法都是驢頭不對(duì)馬嘴。你非要將馬嘴放到驢頭上,馬嘴成活不了,驢頭也白挨了手術(shù)刀的折騰;即使接上了,也會(huì)有排異反應(yīng)。這將影響兒童身心的健康成長(zhǎng),會(huì)影響他對(duì)世界對(duì)未來對(duì)生活的態(tài)度。教育是慢的藝術(shù),不可急于求成,我們做家長(zhǎng)的,一定要尊重孩子的個(gè)性,遵從自然的教育規(guī)則,讓孩子自由的按照自己的發(fā)展規(guī)律成長(zhǎng)!

二、以“花苞心態(tài)”看待孩子。

南京行知小學(xué)校園旁,有一個(gè)百畝荷塘,荷花盛開的時(shí)節(jié),并不是所有的花都一下子全開,而是有先有后。有一柱荷柄,頭頂一個(gè)花苞遲遲不肯開放,直到其他荷花殘了,它才露出真容。沒想到它不露則已,一露驚人,漸次展開的花瓣竟有數(shù)千個(gè)!人們驚嘆這花苞原來可以蘊(yùn)涵這么豐富的內(nèi)容,展現(xiàn)如此的精彩!或許別人看了一嘆而止,而行知小學(xué)的楊瑞清校長(zhǎng)卻看出了其中潛藏的道理:不要小瞧后來者。他給老師解釋說,這遲開的花就像所謂的差生,我們?cè)谫澰S優(yōu)秀學(xué)生的同時(shí),對(duì)差生也要多一分理解和寬容,多一分期待和呵護(hù),這樣我們才會(huì)看到最美的風(fēng)景。切不可心急氣躁,“恨鐵不成鋼”,甚至“把花苞撕開”,摧殘了它。于是,他在自己的學(xué)校推行“賞識(shí)教育”,倡導(dǎo)師生用耐心、愛心呵護(hù)那些花苞,期待它完成美麗綻放。由此我想,我兒子也許就是那遲遲不肯開放的花苞,他一直在積蓄力量,不斷成長(zhǎng)。

許多人都認(rèn)為我兒子很笨,他性格有些古怪,不愛與人交流,不受外界環(huán)境干擾,喜歡我行我素。理解能力、表達(dá)能力不好,說話還顛三倒四。上中班時(shí),甚至有人懷疑他有自閉癥,勸我?guī)绞×⑨t(yī)院去檢查檢查!那段日子,我差點(diǎn)抑郁了,似乎覺得兒子真的不正常!但他的班主任段老師卻不那么認(rèn)為,她安慰我說,這孩子有他的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),只是在某些方面開竅晚一些而已,也許是大器晚成、大智若愚的類型。段老師的話猶如一縷陽光照進(jìn)我陰霾的心中。于是我對(duì)自己說:對(duì)孩子一定要多一些期待,多一些呵護(hù),多一些鼓勵(lì),多一些耐心,千萬不要挫傷他的積極性和自信心,更不要對(duì)他橫眉冷對(duì)、惡語傷害。要堅(jiān)信兒子就是那朵遲開的花苞,現(xiàn)在雖然與別的蓓蕾?zèng)]什么兩樣,甚至不如它們,但有朝一日他一定會(huì)厚積薄發(fā),大放異彩!

三、不要拿自己的孩子和別的孩子攀比。

很多家長(zhǎng)總愛訓(xùn)斥自己的孩子:看人家誰誰誰,多聽話,你跟人家都沒法比!殊不知,你那看似激將的方法挫傷了孩子的自尊,讓他也許從此對(duì)自己產(chǎn)生了自卑心理:反正我在爸爸媽媽眼里總是不如別人,再怎么努力也不行了。我們每一位家長(zhǎng)都有望子成龍的心情,但要講究方式,要考慮孩子的感受。金無足赤,人無完人,孩子的發(fā)展是參差不齊,不要拿自己孩子的缺點(diǎn)去和別的孩子的優(yōu)點(diǎn)比,任何一個(gè)孩子不會(huì)集所有孩子的優(yōu)點(diǎn)而成為一個(gè)完美的人。孩子是他自己的,他不是我們的臉面,不是我們用來攀比的工具,不是我們未盡的精彩的延續(xù)。海明威說的好:優(yōu)于別人并不高貴,真正的高貴是優(yōu)于過去的自己。我們可以讓孩子和他自身比,發(fā)現(xiàn)他比以前有小小的一點(diǎn)進(jìn)步,就要及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì)。好孩子是夸出來的,不妨換一種方式,改變自己的態(tài)度,不斷發(fā)現(xiàn)孩子的亮點(diǎn),并加以欣賞、放大。

給他一點(diǎn)自信,他也許會(huì)贏得更多成功,給他足夠的精神力量,他也許會(huì)有所突破,超越自己。每個(gè)人都蘊(yùn)含著無限的潛力,可能現(xiàn)在還沒有被挖掘出來。做家長(zhǎng)的,千萬不要用一成不變的眼光去看待孩子的發(fā)展,一定要堅(jiān)信自己的孩子會(huì)越來越棒,做孩子最忠實(shí)的觀眾,時(shí)時(shí)為孩子在人生的舞臺(tái)上喝彩。我的孩子一直都把我當(dāng)成他的“粉絲”,他做了什么事,如果沒有得到別人的夸獎(jiǎng),他會(huì)習(xí)慣地把眼光投向我,我會(huì)露出很欣賞的'表情,并伸出大拇指贊賞:“你好棒!”有時(shí)我做完一件事時(shí),他還會(huì)學(xué)著我的樣子安慰說:“媽媽好棒!”久而久之,兒子在我面前特別自信,敢于展示自己。只要他沒有錯(cuò),我就極力鼓勵(lì)他做下去,爭(zhēng)取做得更好??粗惶焯斐砷L(zhǎng)、蛻變,我暗暗給自己打氣:要堅(jiān)持下去,讓他有不斷完善、強(qiáng)大的底氣!

四、善于欣賞引導(dǎo),態(tài)度決定精彩。

有一位母親的做法,讓我很震撼,分享給大家:她第一次參加孩子的家長(zhǎng)會(huì),幼兒園老師說:“你孩子有多動(dòng)癥,連三分鐘都坐不住,你最好帶他去看看。全班三十多名小朋友,你兒子表現(xiàn)最差!”她差點(diǎn)流下淚來,然而她卻對(duì)兒子說:“老師表揚(yáng)你了,說你以前坐不住,現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他媽媽都羨慕媽媽,因?yàn)橹挥袑殞毮氵M(jìn)步了?!蹦翘焱砩?,兒子很聽話,吃飯都沒讓她喂。兒子上小學(xué)時(shí),家長(zhǎng)會(huì)上,老師不屑地對(duì)她說:“我們班五十多名學(xué)生,你兒子排在四十多名,你做家長(zhǎng)的要好好輔導(dǎo)輔導(dǎo)!”她回到家卻對(duì)兒子說:“老師對(duì)你充滿了信心。說你并不笨,只要再細(xì)心些,一定能進(jìn)入前二十名!”

說這話時(shí),她發(fā)現(xiàn)兒子沮喪的臉一下子舒展開來。第二天上學(xué),兒子去得比平時(shí)早得多。后來上了初中,又是一次家長(zhǎng)會(huì)。她等待著老師的批評(píng),因?yàn)槊看渭议L(zhǎng)會(huì)兒子的名字都在差生的行列中。然而,老師這次沒有點(diǎn)她兒子的名,只是散會(huì)時(shí)告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績(jī),考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)。”她懷著驚喜的心情告訴兒子:“班主任對(duì)你很滿意,說你只要稍稍再努力一些,很有希望考上重點(diǎn)高中。”上高中了,這位母親一再地給兒子鼓勁:“媽媽相信你,一定能考上清華大學(xué)的!即使考不上,在媽媽心中你也是最棒的!”后來,兒子真的把清華大學(xué)的錄取通知書領(lǐng)了回來,他抱著母親大哭起來:“媽媽,我知道我不是個(gè)聰明的孩子,可是,這個(gè)世界上,只有您能欣賞我?!边@位母親就是用這種愛的方式成就了兒子一生的精彩。

我們每一位父母親,又何嘗不希望自己的子女創(chuàng)造奇跡?無論孩子多么頑劣淘氣,無論孩子遭受多大的打擊傷害,我們做父母的,一定不能放棄自己的孩子,要在第一時(shí)間內(nèi)站出來做他堅(jiān)強(qiáng)的精神后盾,為他樹立信心,重振旗鼓!我們的態(tài)度,也許會(huì)改變孩子一生的命運(yùn)。

幼兒園畢業(yè)演講稿篇3

尊敬的各位家長(zhǎng),各位來賓:

大家好!

今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,隆重慶祝xx幼兒園第五屆大班小朋友畢業(yè)。我代表xx幼兒園的全體老師,向在座的全體小朋友表達(dá)最熱烈的祝賀!

祝賀你們愉快度過了幼兒園的生活,即將邁進(jìn)小學(xué)校的大門,從一名幼兒園的小朋友成長(zhǎng)為一名小學(xué)生。

你們?cè)谟變簣@這短短的幾年,由一個(gè)入園時(shí)哭哭啼啼的小娃娃成長(zhǎng)為今天的聰明、懂事的、即將入小學(xué)的準(zhǔn)小學(xué)生,你們?cè)谟變簣@的活潑可愛的形象將永遠(yuǎn)留在老師的記憶里,你們那些童年趣事將是老師永遠(yuǎn)說不完的話題。希望小朋友們到小學(xué)之后,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),努力爭(zhēng)當(dāng)一名多才多藝、身心健康的好學(xué)生。

借此機(jī)會(huì),我代表xx幼兒園的全體教職員工對(duì)在座的各位家長(zhǎng)表示感謝,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)xx幼兒園的信任與合作,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)xx幼兒園各項(xiàng)工作的支持與配合,您們幾年來協(xié)助配合幼兒園工作是給予我們的最大鼓勵(lì),感謝各位家長(zhǎng)幾年來關(guān)心幼兒園的進(jìn)步與發(fā)展,您們給我們提出的建議與要求,是我們改進(jìn)工作,不斷前進(jìn)的巨大動(dòng)力。

您的孩子雖然畢業(yè)了,我們希望您仍然是我們xx幼兒園的合、支持者和幫助者,我們?cè)敢饫^續(xù)與您保持聯(lián)系,關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。

最后,祝小朋友永遠(yuǎn)快樂健康!

謝謝!

幼兒園畢業(yè)演講稿篇4

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們:

你們好!我是大二班陽梓皓小朋友的爸爸,今天,很高興能參加兒子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮。此刻,相信我的心情和所有家長(zhǎng)朋友一樣,心中充滿了感激!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝龍山幼兒園的全體老師們!感謝你們3年來對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù),教導(dǎo)與奉獻(xiàn)!正是你們的努力、奉獻(xiàn)與愛心才成就了我們孩子今天的快樂、幸福和微笑!

三年前我們把孩子送到龍山幼兒園,那時(shí)的孩子害羞、膽怯,也很稚嫩,說是一張白紙一點(diǎn)也不為過。在這人生啟蒙的三年里,經(jīng)過龍山幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育,我們的孩子不僅系統(tǒng)地完成了語言、拼音、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)、健康等課程的學(xué)習(xí),而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學(xué)會(huì)了互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,樂觀上進(jìn)。這一切,已足夠證明我們的孩子得到了良好的啟蒙教育。

今天,對(duì)在座的小朋友來說,是個(gè)歡樂的日子?;叵肴昵?,你們?cè)诎职謰寢尩淖o(hù)送下來到幼兒園,有的哭,有的鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們游戲,給你們講故事……三年中,你們學(xué)會(huì)了把自己的東西和小伙伴們分享;不是自己的東西不要拿;做了錯(cuò)事要說對(duì)不起;學(xué)習(xí)要多思考,要仔細(xì)觀察大自然等等,這些都是值得珍藏一生的好習(xí)慣。小朋友們,是你們的老師,用他們的真心、細(xì)心和耐心凝聚成對(duì)你們的一片愛心,陪伴你們?cè)谛腋V凶哌^了三年的幼兒生活。

小朋友們,今天你們正式畢業(yè)了,你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個(gè)新的臺(tái)階,過了暑假,你們就要成為一名小學(xué)生。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們?nèi)湓挘?/p>

第一爸爸媽媽希望你們能夠自信。你們每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的,要經(jīng)常對(duì)自己說“我一定行”。記住,你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠(yuǎn)會(huì)陪在你們身邊,為你們加油!

第二爸爸媽媽也希望你們能夠堅(jiān)強(qiáng),有時(shí)候,你們會(huì)遇到一些困難和失敗,希望你們能勇敢面對(duì)。

第三爸爸媽媽還希望你們能夠有一顆愛心。希望你們能愛祖國(guó)、愛父母、愛老師、愛同學(xué)。擁有了這一點(diǎn),你們才能擁有更多的快樂!

家長(zhǎng)朋友們,我們的孩子雖然畢業(yè)了,但我們還應(yīng)該教育孩子,勿忘師恩,要永遠(yuǎn)記住他們的母校,永遠(yuǎn)記住像媽媽一樣關(guān)心呵護(hù)他們成長(zhǎng)的老師!

龍山幼兒園年輕的老師們,對(duì)工作有著強(qiáng)烈的責(zé)任心,就拿我兒子所在的大二班來說吧!彭老師為了讓孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作好幼兒園和小學(xué)的緊密銜接,每天都會(huì)布置適量的家庭作業(yè),讓我們家長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督孩子完成。不管怎樣,我的孩子現(xiàn)在一回家就能先跟我匯報(bào)作業(yè)情況,并主動(dòng)嘗試完成,盡管速度不是很快,但我感覺很幸福,因?yàn)楹⒆赢吘桂B(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這對(duì)于將要來臨的小學(xué)生活,絕對(duì)是個(gè)好的開始。

再此,還要特別感謝老師給我兒子這次登上舞臺(tái)做小主持人的機(jī)會(huì),這對(duì)于他的人生來說也都是個(gè)良好的開始,我相信他一定會(huì)更加自信勇敢。此時(shí)我只想說:孩子,你很棒!

親愛的小朋友們,在龍山幼兒園生活學(xué)習(xí)的這三年里,相信你們都有所收獲,今天,你們就要結(jié)束幼兒園的生活,將帶著老師和爸爸媽媽對(duì)你們的期望開始新的學(xué)習(xí)生涯。小朋友們,請(qǐng)不要忘記象媽媽一樣呵護(hù)你們的最親愛的老師,不要忘記朝夕相處的小伙伴,希望你們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂時(shí)光,也祝福你們?cè)谖磥沓砷L(zhǎng)的道路上一路順風(fēng),勇敢面對(duì)困難和跌倒,愿你們健康快樂!

衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也會(huì)永遠(yuǎn)記得!

最后,孩子們,讓我們一起對(duì)老師說(互動(dòng),小朋友一起站起來):老師,辛苦了,謝謝您!

幼兒園畢業(yè)演講稿篇5

各位家長(zhǎng)、敬愛的老師、親愛的孩子們:

您們好!我是贊美家何樂唯的媽媽,“何樂唯”---何樂而不為,我和孩子爸爸的唯一希望就是孩子快樂的成長(zhǎng),所以自從這個(gè)孩子呱呱墜地,我和孩子爸爸把自己的業(yè)余時(shí)間幾乎全部給了孩子,我相信在座的所有父母跟我們一樣愛自己的孩子。

因?yàn)閻鬯麄儯覀兌荚敢鉃樽约簞倽M2周歲的孩子選擇格林希爾幼兒園,我們覺得放心,也因?yàn)閷?duì)幼兒園的蒙氏教育理念的認(rèn)同,我相信在這個(gè)相對(duì)自由發(fā)展的環(huán)境中,我們的孩子能快樂成長(zhǎng)。轉(zhuǎn)瞬間,孩子6歲了,四年的幼兒園生活結(jié)束了,事實(shí)也證明,我們的孩子四年的幼兒園生活是快樂的,孩子的進(jìn)步是天天都可以看見的,相信我們善良而勇敢的孩子,他們的小人格在萌芽,細(xì)心的爸爸媽媽們,你們有沒有經(jīng)常發(fā)現(xiàn),孩子好多時(shí)候的表現(xiàn)都比我們強(qiáng)多了,所以我謹(jǐn)代表我們?nèi)腋兄x孫倩老師,張莉老師和格林希爾所有的老師們,以及和我們共同快樂成長(zhǎng)的家長(zhǎng)和孩子們。

回想起四年幼兒園生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,幼兒園舉辦的慶六一活動(dòng),給孩子提供了展示的平臺(tái),舉辦的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我們和孩子一起體會(huì)到快樂,舉辦的家長(zhǎng)半日活動(dòng),每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)等等,都讓我們了解孩子在幼兒園的生活,既拉近了老師與家長(zhǎng)的距離,孩子也因?yàn)楦改赣H自參與游戲而情緒高漲,特別活躍與開朗。而我們也覺得又重新回到了童年的快樂時(shí)光。冰心曾說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花”。我相信幼兒園撒下了“真情實(shí)意”的種子,必將開出父母與孩子的親情之花,老師與家長(zhǎng)的友情之花。

從兒子踏入幼兒園的那天起,不到兩個(gè)月的時(shí)間,發(fā)現(xiàn)他從只會(huì)簡(jiǎn)單的恩啊到能簡(jiǎn)單表達(dá)成句話了,從膽怯的連拜拜都不肯說的小寶貝,發(fā)展到現(xiàn)在無論認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)都能大方的交談了,語言發(fā)展特別迅速。生活上也很有秩序,記得剛上幼兒園的時(shí)候,回到家脫鞋后鞋子一定要整齊擺放在門口,外公有一次鞋子亂放,還被孩子說了一頓,現(xiàn)在想來那認(rèn)真的小樣都很好笑。從膽小的哭都不敢大聲哭的小可憐到現(xiàn)在也懂得保護(hù)自己了,從只會(huì)撒嬌耍橫到現(xiàn)在慢慢的開始講道理了,這一切都是進(jìn)步,每一天他都在進(jìn)步著,相信很多家長(zhǎng)都記得孩子剛上幼兒園的時(shí)候,你問他在幼兒園干了什么、吃了什么、學(xué)了什么,相信大部分的家長(zhǎng)得到的回應(yīng)都是“不知道”,現(xiàn)在孩子回家會(huì)把在幼兒園學(xué)到的歌謠唱給我聽,會(huì)跳舞給我們看,會(huì)告訴我們哪個(gè)是他的好朋友,他討厭哪個(gè)小朋友等等,你要是不認(rèn)真聽并且回應(yīng),他們還不愿意呢,對(duì)不對(duì),所以從現(xiàn)在開始我們成了他們的傾聽者,偶爾提點(diǎn)他們一下就足夠了,因?yàn)楦嗟臅r(shí)候他們只需要的是我們的傾聽。我們的孩子在兩個(gè)“家”愛的滋潤(rùn)下健康、活潑、快樂的成長(zhǎng)。讓我們一起為我們的孩子的優(yōu)秀表現(xiàn)鼓掌,為我們的孩子祝福。請(qǐng)相信我們的孩子是最棒的,最優(yōu)秀的。

孩子的心是最純潔最不會(huì)偽裝的,正是老師們給了孩子真心的關(guān)懷,孩子才會(huì)有如此純真的反饋。幼兒園是孩子邁入社會(huì)的第一步,很慶幸我的孩子選擇了格林希爾幼兒園,讓他在這個(gè)幼兒園快樂健康地開始了這第一步。以后還有很長(zhǎng)的路要走,對(duì)孩子來說,那是他的人生之旅,對(duì)于父母來說,那是我們的希望之旅。作為父母,我們不奢望我們的孩子會(huì)成為一個(gè)出類拔萃的人,但我們希望他是一個(gè)每天都有微笑的人;我不奢望我的孩子能夠具備所有的美德,但我希望他一生都能有一顆感恩的心——而他首先要感謝的,就是幼兒園的老師們,因?yàn)槭撬麄兘唤o了孩子最初接觸社會(huì)的基本功。

現(xiàn)如今,孩子即將畢業(yè),看到孩子良好的表現(xiàn)。我們深深了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育是分不開的!

衷心感謝幼兒園的孫倩老師、張靜老師等所有幼兒園的老師們。以及與何樂唯一起成長(zhǎng)的可愛的孩子們,和可愛的家長(zhǎng)們,謝謝,祝福您們和孩子身體健康、萬事如意!

幼兒園畢業(yè)演講稿篇6

親愛的小朋友們,老師們,家長(zhǎng)朋友們,大家好:

今天是一個(gè)特殊的日子,大班的小朋友即將畢業(yè),告別他們生活多年的幼兒園,去開啟嶄新的生活。在這樣一個(gè)具有紀(jì)念意義的時(shí)刻,我非常榮幸能代表所有的家長(zhǎng)為我們親愛的寶貝們獻(xiàn)上祝福。

寶貝們,幼兒階段,是你們成長(zhǎng)的啟蒙時(shí)期,你們都應(yīng)該感謝潔如幼兒園的老師們?cè)谶@些年里給予你們無微不至的照顧,教你們知識(shí),陪你們玩耍,照顧你們生活,看著你們長(zhǎng)大,教室里,記錄著你們成長(zhǎng)的歡笑,操場(chǎng)邊,滴灑著你們快樂的汗水。在潔如幼兒園的時(shí)光,注定會(huì)成為你們一生中最美好的回憶之一。寶貝們,你們都長(zhǎng)大了,無論你們是否真得明白和愿意,你們就要成為一名小學(xué)生了,迎接你們的將是更多彩,更充實(shí)的小學(xué)生活,愿你們依然能快快樂樂地成長(zhǎng),認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。

老師們,我們的孩子們很淘氣,給您添了不少麻煩,但是您始終保持著勤勉和耐心,讓我們能一如既往放心地把孩子交給您,是您讓孩子們的快樂成為我們的幸福。孩子們每天清晨高興地和我們道別,每天傍晚歡快地?fù)湎蛭覀儜牙铮苍S不知道,那一刻,我們有多少感謝的話想對(duì)您說。老師們,您辛苦了,未來的日子里,愿孩子們給您捎去更多的歡樂。

家長(zhǎng)朋友們,也許因?yàn)槲覀兒⒆右黄痖L(zhǎng)大,我們已成為好朋友;也許我們依然很陌生。但無論怎樣,這一刻,相信我們彼此已更加理解,我們必將在孩子的成長(zhǎng)過程中給予他們更多的關(guān)愛,教育他們成為社會(huì)的有用之才,讓他們?yōu)闈嵢缬變簣@爭(zhēng)光添彩。

最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)說一句:祝所有的小朋友健康快樂地成長(zhǎng);感謝潔如幼兒園,感謝所有的老師,祝潔如幼兒園越辦越好!

謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)演講稿篇7

各位家長(zhǎng)、小朋友:

你們好!

今天大班的孩子們畢業(yè)了,在這里舉行畢業(yè)典禮,離別的鐘聲即將響起,作為老師,我們內(nèi)心有說不出的高興與不舍,為了孩子們即將成為一名小學(xué)生而高興,又為孩子們即將離開我們而依依不舍。

孩子們,你們還記得嗎?

當(dāng)你們剛?cè)雸@時(shí)又哭、又吵、又鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,幫你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們做游戲,給你們講好聽的童話故事,是老師握著你們的小手,一筆一畫的教你們畫畫、寫字,是老師像朋友一樣和你們?cè)谝黄鹆奶煺勑摹?/p>

今天站在這里的還是你們,可是個(gè)兒長(zhǎng)高了,體重增加了,知識(shí)也學(xué)會(huì)了很多,唱歌、跳舞、畫畫、寫字、做手工……稚嫩的臉上寫滿了自信,懂得了什么是合作與分享,什么是尊重和謙讓,更重要的是:你們學(xué)會(huì)了愛。你們長(zhǎng)大了

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