版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2024年湖南省衡陽二十六中高三第四次模擬考試化學(xué)試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題只有一個選項(xiàng)符合題意)1、如圖是利用試紙、鉛筆芯設(shè)計(jì)的微型實(shí)驗(yàn).以鉛筆芯為電極,分別接觸表面皿上的試紙,接通電源,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.下列說法錯誤的是()A.pH試紙變藍(lán)B.KI﹣淀粉試紙變藍(lán)C.通電時,電能轉(zhuǎn)換為化學(xué)能D.電子通過pH試紙到達(dá)KI﹣淀粉試紙2、在給定條件下,下列選項(xiàng)所示的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化均能一步實(shí)現(xiàn)的是()A.SSO3H2SO4B.NH3NO2HNO3C.Cu2(OH)2CO3CuCl2(aq)Cu(s)D.飽和NaCl溶液NaHCO3(s)Na2CO3(s)3、工業(yè)上常用水蒸氣蒸餾的方法(蒸餾裝置如圖)從植物組織中獲取揮發(fā)性成分。這些揮發(fā)性成分的混合物統(tǒng)稱精油,大都具有令人愉快的香味。從檸檬、橙子和柚子等水果的果皮中提取的精油90%以上是檸檬烯。提取檸檬烯的實(shí)驗(yàn)操作步驟如下:檸檬烯①將1?2個橙子皮剪成細(xì)碎的碎片,投人乙裝置中,加入約30mL水,②松開活塞K。加熱水蒸氣發(fā)生器至水沸騰,活塞K的支管口有大量水蒸氣冒出時旋緊,打開冷凝水,水蒸氣蒸餾即開始進(jìn)行,可觀察到在餾出液的水面上有一層很薄的油層。下列說法不正確的是A.當(dāng)餾出液無明顯油珠,澄清透明時,說明蒸餾完成B.為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,?yīng)將甲中的長導(dǎo)管換成溫度計(jì)C.蒸餾結(jié)束后,先把乙中的導(dǎo)氣管從溶液中移出,再停止加熱D.要得到純精油,還需要用到以下分離提純方法:分餾、蒸餾4、設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列有關(guān)敘述正確的是()A.常溫常壓下,等物質(zhì)的量濃度的Na2CO3與Na2S溶液中陽離子的數(shù)目相等B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4LHF所含有的分子數(shù)目為NAC.常溫常壓下,NO2與N2O4的混合氣體46g,原子總數(shù)為3NAD.0.1mol-NH2(氨基)中所含有的電子數(shù)為NA5、鉈(Tl)是某超導(dǎo)材料的組成元素之一,與鋁同族,位于周期表第六周期。Tl3+與銀在酸性溶液中發(fā)生反應(yīng):Tl3++2AgTl++2Ag+,下列推斷正確的是()A.Tl+的最外層有1個電子 B.Tl能形成+3價和+1價的化合物C.Tl3+氧化性比鋁離子弱 D.Tl+的還原性比Ag強(qiáng)6、A、B、C、D、E為原子序數(shù)依次增大的短周期主族元素,分布在三個不同周期。X、Y、Z、W為這些元素形成的化合物,X為二元化合物且為強(qiáng)電解質(zhì),W的水溶液呈堿性,物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。下列說法中正確的是A.對應(yīng)的簡單離子半徑:C>D>BB.D、E形成的化合物為含有極性共價鍵的共價化合物C.電解C、E形成的化合物水溶液,可生成C、E對應(yīng)的單質(zhì)D.由A、B、E形成的化合物都含有共價鍵,溶液都呈強(qiáng)酸性7、已知A、B、C、D、E是短周期中原子序數(shù)依次增大的五種元素,A、B形成的簡單化合物常用作制冷劑,D原子最外層電子數(shù)與最內(nèi)層電子數(shù)相等,化合物DC中兩種離子的電子層結(jié)構(gòu)相同,A,B、C、D的原子序數(shù)之和是E的兩倍。下列說法正確的是A.最高價氧化物對應(yīng)的水化物的酸性:B>EB.原子半徑:C>B>AC.氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性:E>CD.化合物DC與EC2中化學(xué)鍵類型相同8、通過加入適量乙酸鈉,設(shè)計(jì)成微生物電池可以將廢水中的氯苯轉(zhuǎn)化為苯而除去,其原理如圖所示。下列敘述正確的是A.b極為正極,發(fā)生還原反應(yīng)B.一段時間后b極區(qū)電解液的pH減小C.H+由a極穿過質(zhì)子交換膜到達(dá)b極D.a(chǎn)極的電極反應(yīng)式為-e-=Cl-+9、二羥基甲戊酸的結(jié)構(gòu)簡式為,下列有關(guān)二羥基甲戊酸的說法正確的是()A.二羥基甲戊酸的分子式為C5H10O4B.二羥基甲戊酸不能使酸性KMnO4溶液褪色C.等量的二羥基甲戊酸消耗Na和NaHCO3的物質(zhì)的量之比為3∶1D.二羥基甲戊酸與乳酸()互為同系物10、為達(dá)到下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,對?yīng)的實(shí)驗(yàn)方法以及相關(guān)解釋均正確的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方法相關(guān)解釋A測量氯水的pHpH試紙遇酸變紅B探究正戊烷(C5H12)催化裂解C5H12裂解為分子較小的烷烴和烯烴C實(shí)驗(yàn)溫度對平衡移動的影響2NO2(g)N2O4(g)為放熱反應(yīng),升溫平衡逆向移動D用AlCl3溶液制備AlCl3晶體AlCl3沸點(diǎn)高于溶劑水A.A B.B C.C D.D11、以TiO2為催化劑的光熱化學(xué)循環(huán)分解CO2反應(yīng)為溫室氣體減排提供了一個新途徑,該反應(yīng)的機(jī)理及各分子化學(xué)鍵完全斷裂時的能量變化如下圖所示。下列說法正確的是A.過程①中鈦氧鍵斷裂會釋放能量B.該反應(yīng)中,光能和熱能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能C.使用TiO2作催化劑可以降低反應(yīng)的焓變,從而提高化學(xué)反應(yīng)速率D.CO2分解反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為2CO2(g)=2CO(g)+O2(g)ΔH=+30kJ/mol12、室溫下,0.1mol下列物質(zhì)分別與1L0.1mol/LNaOH溶液反應(yīng),所得溶液pH最小的是A.SO3 B.NO2 C.Al2O3 D.SO213、材料在人類文明史上起著劃時代的意義,下列物品所用主要材料與類型的對應(yīng)關(guān)系不正確的是A.人面魚紋陶盆-無機(jī)非金屬材料 B.圓明園的銅鼠首--金屬材料C.宇航員的航天服-有機(jī)高分子材料 D.光導(dǎo)纖維--復(fù)合材料14、ClO2是一種消毒殺菌效率高、二次污染小的水處理劑。實(shí)驗(yàn)室可通過以下反應(yīng)制得ClO2:2KClO3+H2C2O4+H2SO4=2ClO2↑+K2SO4+2CO2↑+2H2O。下列說法正確的是()A.KClO3在反應(yīng)中得到電子 B.ClO2是氧化產(chǎn)物C.H2C2O4在反應(yīng)中被還原 D.1molKClO3參加反應(yīng)有2mol電子轉(zhuǎn)移15、下列指定反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是()A.磁性氧化鐵溶于足量的稀硝酸中:3Fe2++NO3-+4H+=NO↑+3Fe3++2H2OB.向次氯酸鈉溶液中通入足量SO2氣體:ClO-+SO2+H2O=HClO+HSO3-C.碘化鉀溶液酸化后加入少量雙氧水:2H++2I-+H2O2=I2+2H2OD.向NaOH溶液中通入過量CO2:2OH-+CO2=CO32-+H2O16、下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的圖示及分析均正確的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)圖示實(shí)驗(yàn)分析A實(shí)驗(yàn)室用酸性高錳酸鉀溶液滴定草酸溶液搖瓶時,使溶液向一個方向做圓運(yùn)動,勿使瓶口接觸到滴定管,溶液也不得濺出B石油分餾時接收餾出物為收集到不同沸點(diǎn)范圍的餾出物,需要不斷更換錐形瓶C測定鋅與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣的速率實(shí)驗(yàn)中需測定的物理量是反應(yīng)時間和生成氫氣的體積D用四氯化碳萃取碘水中的碘充分震蕩后靜置,待溶液分層后,先把上層液體從上口倒出,再讓下層液體從下口流出A.A B.B C.C D.D二、非選擇題(本題包括5小題)17、聚酰亞胺是重要的特種工程材料,廣泛應(yīng)用在航空、納米、激光等領(lǐng)域。某聚酰亞胺的合成路線如下(部分反應(yīng)條件略去):已知:①有機(jī)物A的質(zhì)譜與核磁共振氫譜圖如下:②③回答下列問題:(1)A的名稱是__________________;C中含氧官能團(tuán)的名稱是________________。(2)反應(yīng)②的反應(yīng)類型是____________________。(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式是__________________________。(4)F的結(jié)構(gòu)筒式是_____________________。(5)同時滿足下列條件的G的同分異構(gòu)體共有___________種(不含立體結(jié)構(gòu));寫出其中一種的結(jié)構(gòu)簡式:________________。①能發(fā)生銀鏡反應(yīng)②能發(fā)生水解反應(yīng),其水解產(chǎn)物之一能與FeC13溶液發(fā)生顯色反應(yīng)③1mol該物質(zhì)最多能與8molNaOH反應(yīng)(6)參照上述合成路線,以間二甲苯和甲醇為原料(無機(jī)試劑任選)設(shè)計(jì)制備的合成路線:_______________________。18、甲苯是有機(jī)合成的重要原料,既可用來合成抗流感病毒活性藥物的中間體E,也可用來合成γ-分泌調(diào)節(jié)劑的藥物中間體K,合成路線如下:已知:ⅰ.R1NH2+Br-R2R1-NH-R2+HBrⅱ.(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為______________。(2)C中含氧官能團(tuán)名稱為_____________。(3)C→D的化學(xué)方程式為_____________。(4)F→G的反應(yīng)條件為________________。(5)H→I的化學(xué)方程式為________________。(6)J的結(jié)構(gòu)簡式為_____________。(7)利用題目所給信息,以和為原料合成化合物L(fēng)的流程如下,寫出中間產(chǎn)物1和中間產(chǎn)物2的結(jié)構(gòu)簡式:______,_________。①②合成L的過程中還可能得到一種高分子化合物,其結(jié)構(gòu)簡式為________。19、某化學(xué)興趣小組制取氯酸鉀和氯水并進(jìn)行有關(guān)探究實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)一制取氯酸鉀和氯水利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(1)制取實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,取出B中試管冷卻結(jié)晶,過濾,洗滌。該實(shí)驗(yàn)操作過程需要的玻璃儀器有______。(2)若對調(diào)B和C裝置的位置,_____(填“可能”或“不可能”)提高B中氯酸鉀的產(chǎn)率。實(shí)驗(yàn)二氯酸鉀與碘化鉀反應(yīng)的研究(3)在不同條件下KClO3可將KI氧化為I2或KIO3。該小組設(shè)計(jì)了系列實(shí)驗(yàn)研究反應(yīng)條件對反應(yīng)產(chǎn)物的影響,其中系列a實(shí)驗(yàn)的記錄表如下(實(shí)驗(yàn)在室溫下進(jìn)行):試管編號12340.20mol?L-1KI/mL1.01.01.01.0KClO3(s)/g0.100.100.100.106.0mol?L-1H2SO4/mL03.06.09.0蒸餾水/mL9.06.03.00實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①系列a實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀_____。②設(shè)計(jì)1號試管實(shí)驗(yàn)的作用是______。③若2號試管實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是溶液變?yōu)辄S色,取少量該溶液加入______溶液顯藍(lán)色。實(shí)驗(yàn)三測定飽和氯水中氯元素的總量(4)根據(jù)下列資料,為該小組設(shè)計(jì)一個簡單可行的實(shí)驗(yàn)方案(不必描述操作過程的細(xì)節(jié)):_____。資料:①次氯酸會破壞酸堿指示劑;②次氯酸或氯水可被SO2、H2O2和FeCl2等物質(zhì)還原成Cl-。20、ClO2是一種高效安全消毒劑,常溫下ClO2為紅黃色有刺激性氣味氣體,其熔點(diǎn)為-59.5℃,沸點(diǎn)為11.0℃,能溶于水但不與水反應(yīng),遇熱水緩慢水解。某研究性學(xué)習(xí)小組欲制備Ⅰ.二氧化氯水溶液制備。在圓底燒瓶中先放入10gKClO3固體和(1)裝置A用水浴加熱的優(yōu)點(diǎn)是_________;裝置A中水浴溫度不低于60℃,其原因是_______________。(2)裝置A中反應(yīng)生成ClO2及KHSO4等產(chǎn)物的化學(xué)方程式為(3)裝置B的水中需放入冰塊的目的是__________________;已知ClO2緩慢水解生成的含氯化合物只有HClO和Cl2,且物質(zhì)的量之比為2:1,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________;裝置C中的NaOH溶液吸收尾氣中的ClO2,生成物質(zhì)的量之比為的1:1的兩種鹽,一種為NaClOⅡ.ClO2步驟1:量取ClO2溶液10mL,稀釋成100mL步驟2:調(diào)節(jié)試樣的pH≤2.0,加入足量的步驟3:加入指示劑,用c?mol?L-1?(4)已知:2ClO2+8H++10I-=5IⅢ.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證ClO2(5)取適量ClO2水溶液加入H2S溶液中,振蕩,得無色溶液。欲檢驗(yàn)H(6)證明ClO2的氧化性比Fe3+強(qiáng)的方案是21、I.工業(yè)合成氨可以實(shí)現(xiàn)大規(guī)模固氮,氨可用于生產(chǎn)氯化銨、硫酸銨等化學(xué)肥料。(1)等物質(zhì)的量濃度的兩溶液,pH大小為:氯化銨___________硫酸銨(選填>、=或<,下同);銨根離子濃度相同的兩溶液,兩者的濃度大小關(guān)系為:氯化銨___________硫酸銨;(2)檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥中銨根離子的實(shí)驗(yàn)方案是______________________________________;(3)長期施用硫酸銨,土壤會酸化板結(jié)的原因是__________________________________。II.最新“人工固氮”的研究報道:常溫常壓、催化劑條件下,N2與水發(fā)生反應(yīng):2N2(g)+6H2O(l)4NH3(g)+3O2(g)?Q,(Q﹥0)。(4)如果反應(yīng)的平衡常數(shù)K值變小,該反應(yīng)正反應(yīng)速率__________(選填增大、減小或不變,下同),逆反應(yīng)速率__________。(5)請用上述反應(yīng)中的有關(guān)物理量來說明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)______________________。(6)若反應(yīng)的容器容積為2.0L,反應(yīng)時間4.0min,容器內(nèi)氣體的密度增大了0.18g/L,在這段時間內(nèi)O2的平均反應(yīng)速率為______________________。
參考答案一、選擇題(每題只有一個選項(xiàng)符合題意)1、D【解析】
A.連接負(fù)極的鉛筆芯為陰極,陰極上氫離子放電生成氫氣,同時電極附近生成氫氧根離子,溶液呈堿性,pH試紙遇堿變藍(lán)色,故A正確;B.連接正極的鉛筆芯為陽極,陽極上氯離子放電生成氯氣,氯氣能氧化碘離子生成碘,碘與淀粉試液變藍(lán)色,所以淀粉碘化鉀試紙變藍(lán)色,故B正確;C.該裝置是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能裝置,為電解池,故C正確;D.電子不通過電解質(zhì)溶液,電解質(zhì)溶液中陰陽離子定向移動形成電流,故D錯誤;故答案為D?!军c(diǎn)睛】考查電解原理,明確離子放電順序及各個電極上發(fā)生的反應(yīng)、物質(zhì)的性質(zhì)即可解答,該裝置為電解池,連接負(fù)極的鉛筆芯為陰極,陰極上氫離子放電,同時電極附近生成氫氧根離子,溶液呈堿性;連接正極的鉛筆芯為陽極,陽極上氯離子放電生成氯氣,氯氣能氧化碘離子生成碘,碘與淀粉試液變藍(lán)色,注意電解質(zhì)溶液中電流的形成,為易錯點(diǎn)。2、D【解析】
A、硫燃燒一步只能生成二氧化硫;B、氨氣一步反應(yīng)只能得到一氧化氮;C、鈉非?;顫?,與氯化銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅、氯化鈉和氫氣,不能置換出銅;D、飽和氯化鈉溶液中先通入足量氨氣,再通入足量二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫鈉,碳酸氫鈉固體受熱分解生成碳酸鈉?!驹斀狻緼、硫燃燒一步只能生成二氧化硫,不能生成三氧化硫,則轉(zhuǎn)化關(guān)系不可以實(shí)現(xiàn),選項(xiàng)A錯誤;B、氨氣一步反應(yīng)只能得到一氧化氮,不能得到二氧化氮,則轉(zhuǎn)化關(guān)系不可以實(shí)現(xiàn),選項(xiàng)B錯誤;C、鈉非?;顫?,與氯化銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅、氯化鈉和氫氣,不能置換出銅,則轉(zhuǎn)化關(guān)系不可以實(shí)現(xiàn),選項(xiàng)C錯誤;D、飽和氯化鈉溶液中先通入足量氨氣,再通入足量二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫鈉晶體、氯化銨,過濾得到碳酸氫鈉晶體,碳酸氫鈉固體受熱分解生成碳酸鈉,轉(zhuǎn)化關(guān)系可以實(shí)現(xiàn),選項(xiàng)D正確。答案選D?!军c(diǎn)睛】本題考查金屬元素單質(zhì)及其化合物的綜合應(yīng)用,題目難度中等,注意把握物質(zhì)的性質(zhì)以及轉(zhuǎn)化的特點(diǎn)、反應(yīng)條件,C項(xiàng)為易錯點(diǎn),注意Na和鹽溶液反應(yīng)的特點(diǎn)。3、B【解析】
A.檸檬烯不溶于水,密度比水的密度小,則當(dāng)餾出液無明顯油珠,澄清透明時,說明蒸餾完成,故A正確;
B.長導(dǎo)管可作安全管,平衡氣壓,防止由于導(dǎo)管堵塞引起爆炸,而溫度計(jì)在甲裝置中不能代替長導(dǎo)管,且甲為水蒸氣發(fā)生器,不需要溫度計(jì)控制溫度,故B錯誤;
C.蒸餾結(jié)束后,為防止倒吸,先把乙中的導(dǎo)氣管從溶液中移出,再停止加熱,故C正確;
D.精油中90%以上是檸檬烯,可利用其中各組分的沸點(diǎn)的差別進(jìn)行分離,故還需要用到以下分離提純方法:分餾、蒸餾,故D正確;
故答案為B。4、C【解析】
A.常溫常壓下,等物質(zhì)的量濃度的Na2CO3與Na2S溶液中陽離子的數(shù)目不一定相等,因?yàn)楦魅芤旱捏w積未知,A錯誤;B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下HF不是氣態(tài),22.4LHF所含有的分子數(shù)目不是NA,B錯誤;C.NO2與N2O4的最簡式均是NO2,常溫常壓下,NO2與N2O4的混合氣體46g含有1mol“NO2”,原子總數(shù)為3NA,C正確;D.-NH2(氨基)含有9個電子,0.1mol-NH2(氨基)中所含有的電子數(shù)為0.9NA,D錯誤;答案選C?!军c(diǎn)睛】選項(xiàng)B是解答的易錯點(diǎn),容易根據(jù)HCl是氣體而認(rèn)為HF在標(biāo)況下也是氣態(tài),錯因在于忽略了HF分子間存在氫鍵,從而導(dǎo)致HF熔沸點(diǎn)升高,標(biāo)況下不是氣態(tài)。5、B【解析】
A.鉈與鋁同族,最外層有3個電子,則Tl+離子的最外層有2個電子,A項(xiàng)錯誤;B.根據(jù)反應(yīng)Tl3++2Ag═Tl++2Ag+可知,Tl能形成+3價和+1價的化合物,B項(xiàng)正確;C.Tl3++2Ag═Tl++2Ag+,則氧化性Tl3+>Ag+,又知Al+3Ag+═Al3++3Ag,則氧化性Ag+>Al3+,可知Tl3+的氧化性比Al3+強(qiáng),C項(xiàng)錯誤;D.還原劑的還原性大于還原產(chǎn)物的還原性來分析,在反應(yīng)Tl3++2Ag=Tl++2Ag+,還原性Ag>Tl+,D項(xiàng)錯誤;答案選B。【點(diǎn)睛】氧化劑的氧化性大于氧化產(chǎn)物的氧化性,還原劑的還原性大于還原產(chǎn)物的還原性,掌握氧化還原反應(yīng)的規(guī)律是解題的關(guān)鍵。6、B【解析】
根據(jù)A、B、C、D、E為原子序數(shù)依次增大的短周期主族元素,分布在三個不同周期。X、Y、Z、W為這些元素形成的化合物,X為二元化合物且為強(qiáng)電解質(zhì),W的水溶液呈堿性結(jié)合圖表可知:D為Al,X溶液為HCl,Y溶液為NaOH溶液,Z溶液為AlCl3,W溶液為NaAlO2。所以元素A、B、C、D、E分別為:H、O、Na、Al、Cl,結(jié)合元素的相關(guān)性質(zhì)進(jìn)行判斷?!驹斀狻緼.B、C、D對應(yīng)的元素為O、Na、Al,其簡單離子半徑:O2->Na+>Al3+,故A錯誤;B.D、E分別為Al、Cl,D、E形成的化合物為AlCl3,為含有極性共價鍵的共價化合物,故B正確;C.C為Na,E為Cl,C、E形成的化合為NaCl,電解物其水溶液,可生成H2,Cl2故C錯誤;D.A、B、E分別為H、O、Cl,由A、B、E形成的化合物有多種,都含有共價鍵,如:HClO為弱酸,所以D錯誤;所以本題答案:B?!军c(diǎn)睛】本題突破口是框圖及X為二元化合物且為強(qiáng)電解質(zhì),W的水溶液呈堿性,最后得到兩性化合物,且他們都是由短周期元素組成的物質(zhì),推出D為鋁,X溶液為鹽酸,Y溶液為氫氧化鈉溶液,Z溶液為AlCl3,W溶液為NaAlO2,兩性化合物為氫氧化鋁。7、A【解析】
A、B形成的簡單化合物常用作制冷劑,該化合物為氨氣,A為H,B為N;D原子最外層電子數(shù)與最內(nèi)層電子數(shù)相等,則D的質(zhì)子數(shù)=2+8+2=12,D為Mg;化合物DC中兩種離子的電子層結(jié)構(gòu)相同,C為O;A,B、C、D的原子序數(shù)之和是E的兩倍,E為Si?!驹斀狻緼.N的非金屬性強(qiáng)于Si,最高價氧化物對應(yīng)的水化物的酸性B>E,A正確;B.同周期,原子半徑隨原子序數(shù)增大而減小,故原子半徑N>O,即B>C>A,B錯誤;C.元素的非金屬性越強(qiáng),其氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性越強(qiáng),故氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性C>E,C錯誤;D.化合物DC為MgO,EC2為SiO2,DC中為離子鍵,EC2為共價鍵,D錯誤;故答案選A?!军c(diǎn)睛】日常學(xué)習(xí)中注意積累相關(guān)元素化合物在實(shí)際生產(chǎn)生活中的應(yīng)用,以便更好地解決元素化合物的推斷題。8、B【解析】原電池工作時,正極上發(fā)生得電子的還原反應(yīng)即:+2e-+H+=Cl-+,則a為正極,b為負(fù)極,反應(yīng)式為:CH3COO--8e-+2H2O=2CO2+7H+。A.正極上發(fā)生得電子的還原反應(yīng)即:+2e-+H+=Cl-+,則a為正極,發(fā)生還原反應(yīng),故A錯誤;B.由電極方程式可知當(dāng)轉(zhuǎn)移8mol電子時,正極消耗4molH+,負(fù)極生成7molH+,則處理后的廢水pH降低,故B正確;C.b為負(fù)極,反應(yīng)式為:CH3COO--8e-+2H2O=2CO2+7H+,由示意圖可知,質(zhì)子從b極移向a極,故C錯誤;D.a(chǎn)為正極,發(fā)生還原反應(yīng),電極反應(yīng)式為+2e-+H+=Cl-+,故D錯誤;故選B。點(diǎn)睛:本題考查新型電池,注意把握原電池的工作原理以及電極反應(yīng)式的書寫,解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)判斷原電池的正負(fù)極。本題的易錯點(diǎn)為D,電極反應(yīng)也要滿足質(zhì)量守恒定律。9、C【解析】
A.根據(jù)結(jié)構(gòu)簡式,該有機(jī)物的分子式為C6H12O4,故A錯誤;B.二羥基甲戊酸中含有羥基,-CH2OH中羥基能被酸性高錳酸鉀溶液氧化,故B錯誤;C.該有機(jī)物中能與Na發(fā)生反應(yīng)的是-OH和羧基,1mol二羥基甲戊酸中含有2mol羥基和1mol羧基,因此1mol該有機(jī)物消耗Na的物質(zhì)的量為3mol,能與NaHCO3溶液反應(yīng)的是羧基,因此1mol該有機(jī)物消耗NaHCO3的物質(zhì)的量為1mol,故C正確;D.二羥基甲戊酸與乳酸中羥基的數(shù)目不同,因此兩者不互為同系物,故D錯誤;答案:C?!军c(diǎn)睛】同系數(shù)定義的理解,要求碳原子連接方式相同,含有官能團(tuán)的種類、數(shù)目相同,然后再看組成上是否相差若干個“-CH2”。10、C【解析】
A選項(xiàng),不能用pH試紙測量氯水的pH,氯水有漂白性,故A錯誤;B選項(xiàng),該裝置不是催化裂化裝置,C5H12裂解為分子較小的烷烴和烯烴,常溫下為氣體,故B錯誤;C選項(xiàng),熱水中顏色加深,說明2NO2(g)N2O4(g)為放熱反應(yīng),升溫平衡逆向移動,故C正確;D選項(xiàng),該裝置不能用于AlCl3溶液制備AlCl3晶體,由于氯化鋁易發(fā)生水解,可在HCl氣流中加熱AlCl3溶液制備AlCl3晶體,故D錯誤。綜上所述,答案為C。11、B【解析】
A.化學(xué)鍵斷裂需要吸收能量,過程①中鈦氧鍵斷裂會吸收能量,故A錯誤;B.根據(jù)圖示,該反應(yīng)中,光能和熱能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,故B正確;C.催化劑通過降低反應(yīng)的活化能提高化學(xué)反應(yīng)速率,催化劑不能降低反應(yīng)的焓變,故C錯誤;D.反應(yīng)物總能量-生成物總鍵能=焓變,CO2分解反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為2CO2(g)=2CO(g)+O2(g)ΔH=1598×2-1072×2-496=+556kJ/mol,故D錯誤。12、A【解析】
0.1mol下列氣體分別與1L0.1mol?L?1的NaOH溶液反應(yīng),二者的物質(zhì)的量相同,A.
SO3與NaOH等物質(zhì)的量反應(yīng)的方程式為NaOH+SO3=NaHSO4,NaHSO4在溶液中完全電離出氫離子,溶液顯強(qiáng)酸性;B.
NO2與NaOH等物質(zhì)的量反應(yīng)的方程式為:2NO2+2NaOH=NaNO2+NaNO3+H2O,NaNO2為強(qiáng)堿弱酸鹽,溶液顯堿性;C.
Al2O3與NaOH等物質(zhì)的量反應(yīng),氧化鋁過量,NaOH完全反應(yīng),化學(xué)方程式為:Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O,所得溶液為NaAlO2溶液,而NaAlO2為強(qiáng)堿弱酸鹽,水解顯堿性;D.
SO2與NaOH等物質(zhì)的量反應(yīng)的方程式為NaOH+SO2=NaHSO3,NaHSO3在溶液中即電離又水解,電離程度大于水解程度,溶液顯弱酸性;綜上可知,形成的溶液pH最小的是SO3;故選:A。13、D【解析】
A.陶瓷主要成分為硅酸鹽,為無機(jī)非金屬材料,故A正確;
B.銅鼠首為青銅器,為銅、錫合金,為金屬材料,故B正確;
C.航天服的材料為合成纖維,為有機(jī)高分子材料,故C正確;
D.光導(dǎo)纖維主要材料為二氧化硅,為無機(jī)物,不是復(fù)合材料,故D錯誤;
故選D。14、A【解析】
反應(yīng)2KClO3+H2C2O4+H2SO4=2ClO2↑+K2SO4+2CO2↑+2H2O中,KClO3中Cl的化合價從+5降低到+4,得到電子,被還原,得到還原產(chǎn)物ClO2;H2C2O4中C的化合價從+3升高到+4,失去電子,被氧化,得到氧化產(chǎn)物CO2。A、KClO3中Cl的化合價從+5降低到+4,得到電子,A正確;B、KClO3中Cl的化合價從+5降低到+4,得到電子,被還原,得到還原產(chǎn)物ClO2,B錯誤;C、H2C2O4中C的化合價從+3升高到+4,失去電子,被氧化,C錯誤;D、KClO3中Cl的化合價從+5降低到+4,得到1個電子,則1molKClO3參加反應(yīng)有1mol電子轉(zhuǎn)移,D錯誤;答案選A。15、C【解析】
A.磁性氧化鐵應(yīng)寫化學(xué)式,故A錯誤;B.向次氯酸鈉溶液中通入足量SO2氣體,次氯酸根離子有強(qiáng)氧化性,可繼續(xù)將二氧化硫氧化為硫酸根離子,故B錯誤;C.碘化鉀溶液酸化后加入少量雙氧水,會發(fā)生氧化還原反應(yīng),符合客觀事實(shí),電荷守恒,原子守恒,電子守恒,故C正確;D.向NaOH溶液中通入過量CO2應(yīng)該生成碳酸氫鈉,故D錯誤;故選:C。16、A【解析】
A.滴定時左手控制活塞,右手搖瓶,使溶液向一個方向做圓運(yùn)動,勿使瓶口接觸到滴定管,溶液也不得濺出,操作合理,故A正確;B.錐形瓶不能密封,難以接收餾分,故B錯誤;C.氣體可從長頸漏斗逸出,應(yīng)選分液漏斗,故C錯誤;D.四氯化碳的密度比水的密度大,分層后有機(jī)層在下層,則分層后,先把下層液體從下口流出,再讓上層液體從上口倒出,故D錯誤;故答案為A。二、非選擇題(本題包括5小題)17、乙醇羧基取代反應(yīng)3【解析】根據(jù)已知:①有機(jī)物A的質(zhì)譜與核磁共振氫譜圖可知,A的相對分子質(zhì)量為46,核磁共振氫譜有3組峰,峰面積之比為1:2:3,則A為乙醇;根據(jù)流程可知,E在鐵和氯化氫作用下發(fā)生還原反應(yīng)生成,則E為;E是D發(fā)生硝化反應(yīng)而得,則D為;D是由A與C在濃硫酸作用下發(fā)生酯化反應(yīng)而得,則C為;C是由分子式為C7H8的烴B氧化而得,則B為甲苯;結(jié)合已知③以及G的分子式,可知對二甲苯與二分子一氯甲烷反應(yīng)生成F,F(xiàn)為;根據(jù)已知②可知,F(xiàn)氧化生成G為;G脫水生成H,H為。(1)A的名稱是乙醇;C為,含氧官能團(tuán)的名稱是羧基;(2)反應(yīng)②是D在濃硫酸和濃硝酸作用下發(fā)生硝化反應(yīng)(或取代反應(yīng))生成E;(3)反應(yīng)①是A與C在濃硫酸作用下發(fā)生酯化反應(yīng)生成D,其化學(xué)方程式是;(4)F的結(jié)構(gòu)筒式是;(5)的同分異構(gòu)體滿足條件:①能發(fā)生銀鏡反應(yīng),說明含有醛基;②能發(fā)生水解反應(yīng),其水解產(chǎn)物之一能與FeC13溶液發(fā)生顯色反應(yīng),說明含有甲酸酯的結(jié)構(gòu),且水解后生成物中有酚羥基結(jié)構(gòu);③1mol該物質(zhì)最多能與8molNaOH反應(yīng),則符合條件的同分異構(gòu)體可以是:、、共3種;(6)間二甲苯氧化生成間苯二甲酸,間苯二甲酸與甲醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成間苯二甲酸二甲酯,間苯二甲酸甲酯發(fā)生硝化反應(yīng)生成,還原得到,其合成路線為:。18、羥基、羧基+CH3OH+H2O濃H2SO4、濃硝酸,加熱+H2O【解析】
被氧化為A,A發(fā)生取代反應(yīng)生成,故A是;與甲醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成D,D是;根據(jù),由可逆推I是,H與甲酸反應(yīng)生成,則H是,根據(jù)逆推G是?!驹斀狻浚?)根據(jù)以上分析可知A是苯甲酸,結(jié)構(gòu)簡式為。(2)C是,含氧官能團(tuán)名稱為羧基、羥基。(3)與甲醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成,化學(xué)方程式為。(4)→為硝化反應(yīng),反應(yīng)條件為濃硫酸、濃硝酸,加熱。(5)與甲酸發(fā)生反應(yīng)生成和水,化學(xué)方程式為。(6)與J反應(yīng)生成,根據(jù)可知J的結(jié)構(gòu)簡式為。(7)①根據(jù),由逆推中間產(chǎn)物1和中間產(chǎn)物2的結(jié)構(gòu)簡式分別為、。②合成L的過程中、可能發(fā)生縮聚反應(yīng)生成高分子化合物?!军c(diǎn)睛】本題考查有機(jī)物的推斷與合成,注意根據(jù)有機(jī)物的結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析解答,需要熟練掌握官能團(tuán)的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化,重點(diǎn)把握逆推法在有機(jī)推斷中的應(yīng)用。19、燒杯、漏斗、玻璃棒可能研究反應(yīng)體系中硫酸濃度對反應(yīng)產(chǎn)物的影響硫酸濃度為0的對照實(shí)驗(yàn)淀粉;量取一定量的試樣,加入足量的H2O2溶液,充分反應(yīng)后,加熱除去過量的H2O2,冷卻,再加入足量的硝酸銀溶液,過濾,洗凈烘干后稱量沉淀質(zhì)量,計(jì)算可得【解析】
(1)制取實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,取出B中試管冷卻結(jié)晶,過濾,洗滌,該實(shí)驗(yàn)操作過程需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒,故答案為:燒杯、漏斗、玻璃棒;(2)若對調(diào)B和C裝置的位置,A中揮發(fā)出來的氣體有Cl2和HCl,氣體進(jìn)入C裝置,HCl溶于水后,抑制氯氣的溶解,B中氯氣與KOH加熱生成氯酸鉀,則可能提高氯酸鉀的產(chǎn)率,故答案為:可能;(3)①研究反應(yīng)條件對反應(yīng)產(chǎn)物的影響,由表格數(shù)據(jù)可知,總體積相同,只有硫酸的濃度不同,則實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑檠芯糠磻?yīng)體系中硫酸濃度對反應(yīng)產(chǎn)物的影響,故答案為:研究反應(yīng)體系中硫酸濃度對反應(yīng)產(chǎn)物的影響;②設(shè)計(jì)1號試管實(shí)驗(yàn)的作用是硫酸濃度為0的對照實(shí)驗(yàn),故答案為:硫酸濃度為0的對照實(shí)驗(yàn);③淀粉遇碘單質(zhì)變藍(lán),若2號試管實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是溶液變?yōu)辄S色,因此取少量該溶液加入淀粉溶液顯藍(lán)色,故答案為:淀粉;(4)由資料可知,次氯酸會破壞酸堿指示劑,因此設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)不能用酸堿指示劑,可以利用氯水的氧化性,設(shè)計(jì)簡單實(shí)驗(yàn)為量取一定量的試樣,加入足量的H2O2溶液,充分反應(yīng)后,加熱除去過量的H2O2,冷卻,再加入足量的硝酸銀溶液,過濾,洗凈烘干后稱量沉淀質(zhì)量,計(jì)算可得,故答案為:量取一定量的試樣,加入足量的H2O2溶液,充分反應(yīng)后,加熱除去過量的H2O2,冷卻,再加入足量的硝酸銀溶液,過濾,洗凈烘干后稱量沉淀質(zhì)量,計(jì)算可得?!军c(diǎn)睛】本題的難點(diǎn)是(4),實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菧y定飽和氯水中氯元素的總量,氯水中氯元素以Cl-、HClO、Cl2、ClO-形式存在,根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康男枰獙l元素全部轉(zhuǎn)化成Cl-,然后加入AgNO3,測AgCl沉淀質(zhì)量,因此本實(shí)驗(yàn)不能用SO2和FeCl3,SO2與Cl2、ClO-和HClO反應(yīng),SO2被氧化成SO42-,SO42-與AgNO3也能生成沉淀,干擾Cl-測定,F(xiàn)eCl3中含有Cl-,干擾Cl-測定,因此只能用H2O2。20、受熱均勻,且易控制溫度如溫度過低,則反應(yīng)速率較慢,且不利于ClO2的逸出2KClO3+H2C2O4+2H2SO4=ClO2↑+2CO2↑+2KHSO4+2H2O可減少ClO2揮發(fā)和水解8ClO2+2H2O=4HClO+2Cl2+7O2NaClO3135cV2V1偏大鹽酸和BaCl2溶液將ClO2氣體通入FeSO4溶液中,并滴入KSCN溶液,觀察溶液顏色變化,若溶液變?yōu)檠t色,則證明ClO2的氧化性比【解析】
Ⅰ.水浴加熱條件下,草酸、氯酸鉀在酸性條件下發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成ClO2,因遇熱水緩慢水解,則B中含冰塊的水用于吸收ClO2,根據(jù)氧化還原反應(yīng)規(guī)律,結(jié)合生成物的物質(zhì)的量的比及質(zhì)量守恒定律書寫反應(yīng)方程式;C中NaOH溶液可吸收ClO2尾氣,生成物質(zhì)的量之比為1:1的兩種陰離子,一種為NaClO2,根據(jù)氧化還原反應(yīng)規(guī)律來書寫;II.有碘單質(zhì)生成,用淀粉做指示劑;根據(jù)元素守恒結(jié)合反應(yīng)得到關(guān)系式2ClO2~5I2~10Na2S2O3計(jì)算c(ClO2);III.ClO2具有強(qiáng)氧化性,可氧化H2S生成硫酸,氧化亞鐵離子生成鐵離子,檢驗(yàn)鐵離子即可解答該題?!驹斀狻縄.(1)裝置A用水浴加熱的優(yōu)點(diǎn)是受熱均勻,且易控制溫度,如溫度過低,則反應(yīng)速率較慢,且不利于ClO2的逸出,溫度過高,會加劇ClO2水解;(2)裝置A中反應(yīng)生成ClO2及KHSO4等產(chǎn)物,同時草酸被氧化生成水和二氧化碳,則反應(yīng)化學(xué)方程式為2KClO3+H2C2O4+2H2SO4=ClO2↑+2CO2↑+2KHSO4+2H2O;(3)裝置B的水中需放入冰塊,可減少ClO2揮發(fā)和水解;ClO2緩慢水解生成的含氯化合物只有HClO和Cl2,且物質(zhì)的量之比為2:1,則根據(jù)反應(yīng)前后各種元素原子個數(shù)相等,結(jié)合電子轉(zhuǎn)移守恒,可得該反應(yīng)的化學(xué)方程式為8ClO2+2H2O=4HClO+2Cl2+7O2;裝置C中NaOH溶液的作用是吸收尾氣中的ClO2,生成物質(zhì)的量之比為的1:1的兩種鹽,由于ClO2中Cl元素的化合價為+4價,一種為NaClO2,根據(jù)氧化還原反應(yīng)的規(guī)律,則另一種生成物為NaClO3;II.有碘單質(zhì)生成,用淀粉作指示劑;二氧化硫和碘單質(zhì)的反應(yīng)中,根據(jù)電子守恒,得到:2ClO2~5I2,結(jié)合反應(yīng)2Na2S2O3+I2=Na2S4O6+2NaI,得到關(guān)系式:2ClO2~5I2~10Na2S2O3。設(shè)原ClO2溶液的濃度為x,n(Na2S2O3)=c·V2×10-3mol,2ClO2~5I2~10Na2S2O32mol10mol10-2?x?V1×10-310-1cV2×10-3mol,2:10=10-2?x?V1如果滴加速率過慢,溶液中部分I-被氧氣氧化產(chǎn)生I2,消耗的標(biāo)準(zhǔn)Na2S2O3溶液的體積偏大,則由此計(jì)算出的ClO2的含量就會偏大;(4)取適量ClO2水溶液加入H2S溶液中,振蕩,得無色溶液,說明硫化氫被氧化生成硫酸,可先加入鹽酸酸化,然后再加入氯化鋇檢驗(yàn),若反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,證明有SO42-,即H2S被氧化產(chǎn)生了
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 鉆孔灌注樁冬季施工方案
- 中學(xué)生節(jié)能環(huán)保建議書
- 低保家庭收入證明范本(5篇)
- 中學(xué)生勞動教育講話稿(7篇)
- 中學(xué)生期末評語
- DB12T 446-2011 天津市專職消防站建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
- 中醫(yī)藥學(xué)術(shù)會議精彩致辭范文(5篇)
- exe課件轉(zhuǎn)教學(xué)課件
- 森林麋鹿課件教學(xué)課件
- 禮貌誠信課件教學(xué)課件
- 上海市各區(qū)2017年中考語文二模試題卷分類匯編記敘文閱讀專題
- 滬教版初中化學(xué)九年級上冊 4.1 常見的化學(xué)反應(yīng)燃燒 教案
- 《針灸治療中風(fēng)假性球麻痹臨床實(shí)踐指南》方案系統(tǒng)解讀
- 航空服務(wù)禮儀課程標(biāo)準(zhǔn)
- 客服話術(shù)大全-
- 護(hù)理核心制度督查表20179
- 紅色古色綠色文化教育活動策劃方案
- 《正交分解法》導(dǎo)學(xué)案
- 建筑材料知識點(diǎn)匯總
- 小學(xué)五年級上學(xué)期家長會課件.ppt
- 平面構(gòu)成作品欣賞
評論
0/150
提交評論