足球教師工作計劃（19篇）

足球教師工作計劃（通用19篇）老師工作安排可以幫助老師合理安排時間和資源，提高教學(xué)和管理的實力。以下是我為大家打算的一些老師工作安排范文，希望能夠為大家的教學(xué)工作供應(yīng)一些參考和借鑒。

足球工作安排

依據(jù)加快發(fā)展和普及校內(nèi)足球的精神，為確保我校足球工作規(guī)范、有序的開展，特制定本安排。

1．落實國家政策。學(xué)校高度重視學(xué)校體育和學(xué)生體質(zhì)健康，根據(jù)體育與健康課程標準及有關(guān)規(guī)定開展體育教學(xué)和校內(nèi)足球工作。

2．納入發(fā)展規(guī)劃。將校內(nèi)足球納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作安排，并嚴格執(zhí)行。

3．健全工作機制。建立在校長領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校有關(guān)部門共同參與的校內(nèi)足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組，詳細指導(dǎo)本校校內(nèi)足球工作的開展。

4．完善規(guī)章制度。制定校內(nèi)足球工作組織實施、教學(xué)管理、課余訓(xùn)練和競賽、運動平安防范、師資培訓(xùn)、檢查督導(dǎo)等方面的規(guī)章制度和工作制度，并且不斷完善。

1．配齊配強體育師資。在核定編制總量內(nèi)配齊體育老師，能滿意教學(xué)工作需求，并至少有一名足球?qū)ｍ楏w育老師。學(xué)校定期開展體育教學(xué)探討，不斷提高體育老師教學(xué)技能。

2．落實體育老師待遇。體育老師開展體育教學(xué)和足球訓(xùn)練和活動要計入工作量。保證體育老師在評優(yōu)評比、工資待遇、職務(wù)評聘等方面享受同等待遇。

3．場地設(shè)施建設(shè)完備。場地設(shè)施、器械配備基本達到國家標準，能滿意體育工作的需求，不斷得到補充，并建設(shè)有適合學(xué)校條件的足球場地，足球及基本訓(xùn)練競賽器材數(shù)量足夠。

4．體育經(jīng)費保障足夠。設(shè)立有體育工作專項經(jīng)費，納入學(xué)校年度經(jīng)費預(yù)算，原則上年生均體育教化經(jīng)費不低于10%，保證體育和校內(nèi)足球工作的正常開展。在為學(xué)生實施校方責(zé)任險的基礎(chǔ)上，為學(xué)生新增購買運動意外損害險。

5、加強體育宣揚，營造良好的體育氛圍。通過各種媒體和形式，廣泛宣揚開展校內(nèi)足球活動的重要意義，大力宣揚開展校內(nèi)足球所取得的成效，形成正確的輿論導(dǎo)向和良好的社會氛圍，為開展校內(nèi)足球活動創(chuàng)建有利的社會環(huán)境和輿論環(huán)境。

形成學(xué)生體質(zhì)普遍增加、競技水平不斷提升、足球特色魅力日益彰顯、裝備設(shè)施日趨完善的學(xué)校發(fā)展新格局。

1、以球輔德，促進學(xué)生良好的意志品質(zhì)的形成

足球作為一項競技運動項目，既須要整個團隊的通力合作，又須要隊員們遵守肯定的球場規(guī)則，還須要隊員們既能共同共享勝利的喜悅，又能英勇地面對挫折。足球運動真正能錘煉人，使隊員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、主動向上、團結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊員們在歡樂的足球活動中，歡樂參加、歡樂體驗、歡樂成長。

2、以球健體，促進隊員們強壯體魄的形成

足球運動對學(xué)生的身體素養(yǎng)的提高是非常有益的。球場上的奔跑，運球盤帶，各種動作技巧等是平常刻苦訓(xùn)練的積累，足球嬉戲等都能活躍身心。足球運動使學(xué)生的動作協(xié)調(diào)實力、反應(yīng)實力以及身體素養(yǎng)都有明顯提高，學(xué)生的身體形態(tài)、生理機能等得到了很好的發(fā)展。

3、以球促智，帶動學(xué)生文化課的學(xué)習(xí)。

強健的體魄是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，憑借學(xué)生在足球運動中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)更能促進其智育的良好發(fā)展，實現(xiàn)素養(yǎng)教化的全面豐收。

1、體質(zhì)健康水平明顯提高。通過三年左右的時間，在學(xué)識體質(zhì)健康整體合格率保持在90%的基礎(chǔ)上，優(yōu)秀率達到15%。

2、熬煉習(xí)慣足球技能漸漸養(yǎng)成。培育學(xué)生良好的體育熬煉習(xí)慣

和健康的生活方式。主動開展體育項目活動，使學(xué)生在小學(xué)階段，駕馭肯定的足球技能。

3、師資水平和數(shù)量顯著提高。建設(shè)一支以專職老師為主、結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量和質(zhì)量都能夠滿意體育教學(xué)、課外體育活動和體育課余訓(xùn)練須要的體育老師隊伍。

5、體育裝備設(shè)施日趨完善。嚴格按標準配齊體育教學(xué)器材，保持和提高學(xué)校體育常規(guī)器材保障水平，特殊是校內(nèi)足球活動所必需的裝備器材。加強學(xué)校體育專項運動場地設(shè)施建設(shè)。

1．教學(xué)理念先進。深化學(xué)校體育改革，堅持健康第一，把足球作為立德樹人的載體，主動推動素養(yǎng)教化，促進學(xué)生全面發(fā)展，健康成長。

3.開發(fā)足球課程資源。依據(jù)國家校內(nèi)足球教學(xué)指南，因地制宜，

實施適合學(xué)生年齡特點的足球教學(xué)和課外活動。

4.營造校內(nèi)足球文化。常常開展以足球為主題的校內(nèi)文化活動（如攝影、繪畫、征文、演講等）。建立校報的關(guān)于校內(nèi)足球信息平臺，報道足球活動、溝通工作閱歷、展示特色成果。

1．成立足球組織。學(xué)校有足球俱樂部或愛好小組，吸納有愛好的學(xué)生參加足球活動。小學(xué)三年級以上建有班級、年級代表隊，學(xué)校建有校級男、女足球代表隊；學(xué)生基本達到全員參加足球。

2．開展科學(xué)訓(xùn)練。學(xué)校制定有系統(tǒng)、科學(xué)的訓(xùn)練安排，常年開展課余足球訓(xùn)練，注意提高訓(xùn)練效益，并配備有平安、醫(yī)療等應(yīng)急方案。定期邀請校外專業(yè)教練員供應(yīng)技術(shù)指導(dǎo)。

3．建立競賽制度。不斷完善校內(nèi)足球競賽制度、并趨于穩(wěn)定；每年組織校內(nèi)足球班級聯(lián)賽，主動參與校內(nèi)足球聯(lián)賽；主動承辦本地足球競賽。

4．支持學(xué)生發(fā)展。激勵有天賦、有潛力學(xué)生參加校外足球訓(xùn)練、培訓(xùn)和競賽，并主動向上級特色學(xué)校及各級各類足球優(yōu)秀運動隊輸送人才，為學(xué)生提高足球競技水平和運動實力創(chuàng)建條件。

校內(nèi)足球工作安排

響應(yīng)國家體育總局、教化部聯(lián)合發(fā)起的全面開展青少年校內(nèi)足球活動支配，以全面提高學(xué)生身體素養(yǎng)，打造足球文化校內(nèi)為目標。通過足球活動，讓學(xué)生獲得運動歡樂，增加學(xué)生體質(zhì)，培育團隊意識和拼搏精神，提高競爭和公允意識，為學(xué)生供應(yīng)展示舞臺，從而培育全面發(fā)展、特長突出的青少年足球隊員，全面提高我校足球運動水平。

1、仔細實行足球進校內(nèi)工作目標。

2、全面實施“足球進課堂”工作。通過體育課普及足球運動學(xué)問，力爭使參與足球活動的全校學(xué)生不少于50%；在校學(xué)生每周足球活動時間不少于2小時。

3、進一步加強足球愛好小組訓(xùn)練工作，逐步提高我校學(xué)生足球運動水平。

4、為學(xué)生供應(yīng)展示平臺，讓學(xué)生“動”起來。

5、促進我校“陽光體育”工作的開展，進一步豐富我?！瓣柟怏w育”活動內(nèi)容，讓學(xué)校“活”起來。

6、組建我校學(xué)生足球隊，分別成立3—4年級、5—6年級倆個年齡段學(xué)生足球隊，培育全面發(fā)展，特長突出的足球隊員。

成員：各班班主任及體育老師。

（二）職責(zé)分工。

校長主管，分管教學(xué)教育主抓，分管平安老師幫助，教務(wù)、教研、總務(wù)處協(xié)作協(xié)作，綜合組詳細實施，各班班主任仔細組織，搞好協(xié)作。

（一）、足球進課堂。

1、全面推廣、普及足球運動，增加體育足球教學(xué)，每周至少有一節(jié)體育課開展足球教學(xué)活動。以激發(fā)學(xué)生對足球運動的愛好，提高學(xué)生的參加主動性。學(xué)生通過辦黑板報、手抄報等形式營造足球運動的氛圍，喚起師生的關(guān)注，擴大校內(nèi)足球在學(xué)生中的影響力。

2、加強足球教學(xué)校本研修工作，由陳恩厚老師負責(zé)組織體育老師共同編寫符合我校特點的足球教學(xué)校本教材，提升我校足球教化教學(xué)水平。

（二）開展足球愛好小組訓(xùn)練工作。

1、加強足球訓(xùn)練工作，每周兩次訓(xùn)練，訓(xùn)練時間定為每周的星期二、四下午4：00——5：00，由本班老師負責(zé)組織訓(xùn)練。

2、仔細制定訓(xùn)練安排，科學(xué)組織訓(xùn)練，做好訓(xùn)練記錄，為培育優(yōu)足球秀隊員打好基礎(chǔ)。

1、建立我校學(xué)生足球隊，以班級組隊，組織開展班級間足球活動，足球活動時間定于6月份召開。

2、校內(nèi)足球活動的參賽年級為三、四、五、六年級學(xué)生，以班為單位分別成立男生、女生足球隊，每隊人數(shù)為10人，活動采納“五人制”活動規(guī)則。

3、足球活動規(guī)程隨后下發(fā)。

（四）組建學(xué)生足球校隊。

通過活動選拔，分別成立3—4年級、5—6年級二個年齡段男生、女生足球校隊，定期開展訓(xùn)練活動。

1、玩足球。

2、開展“我的足球夢”征文和手抄報競賽。

1、足球活動。

2、選拔組建男、女生足球隊。

3、開展足球隊訓(xùn)練。

1、足球活動。

2、學(xué)生足球隊第一次體能測試。

3、足球嬉戲。

1、足球隊常規(guī)訓(xùn)練。

2、學(xué)生足球隊測試。

3、資料收集整理，形成材料。

足球工作安排

為大力開展豐富的課余文化生活，活躍校內(nèi)文化氣氛，主動開展素養(yǎng)教化，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，更好地貫徹學(xué)校的教化方針、培育學(xué)生對體育運動的.愛好，促進學(xué)生身心健康，增加學(xué)生體質(zhì)，發(fā)展學(xué)生體育特長，調(diào)整驚慌的學(xué)習(xí)氣氛，豐富學(xué)校文化生活，推動我校足球運動的開展，進一步提高足球隊員的技戰(zhàn)術(shù)的水平。特制定校足球愛好小組訓(xùn)練安排。

1、指導(dǎo)老師

本學(xué)期鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮足球活動小組指導(dǎo)老師接著由李生寶和曹學(xué)晶兩位老師擔(dān)當(dāng)。

2、學(xué)生來源

（1）雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)36年級有一肯定足球基礎(chǔ)的同學(xué)。

（2）旁邊學(xué)校有肯定足球基礎(chǔ)的同學(xué)。

3、訓(xùn)練時間

（1）隊員應(yīng)準時參與訓(xùn)練，不得無故缺席。

（2）堅持在不影響學(xué)習(xí)的狀況下進行訓(xùn)練，努力做到訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤。

（3）隊員們在訓(xùn)練中發(fā)揚吃苦耐勞和團結(jié)合作的精神。

（4）有目的，有安排的針對隊員身體狀況提高他們的技，戰(zhàn)術(shù)實力。（5）在訓(xùn)練中注意個人技術(shù)的訓(xùn)練，以及隊員協(xié)作的訓(xùn)練。（6）在身體，技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時更要注意隊員心理和智力的訓(xùn)練。

1、通過對足球技能的學(xué)習(xí)，培育學(xué)生對足球運動的愛好。

2、培育隊員的團隊精神，足球運動是一項集體項目，須要每個隊員努力，才能取得好的成果。

3、充分利用足球運動的競爭性強的特點有效地熬煉身體，促進身心健康，培育集體主義精神。

4、進一步提高足球隊員的技戰(zhàn)術(shù)的水平，為足球運動早日成為我校的特色之一做打算。

（一）身體訓(xùn)練

1、身體訓(xùn)練的目的

（1）使學(xué)生酷愛足球。

（2）培育學(xué)生反應(yīng)靈敏。并提高身體素養(yǎng)。

2、身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容

（1）做徒手操

（2）以跑為主的身體訓(xùn)練。

a：慢跑：15米x2，指導(dǎo)學(xué)生跑的動作。

b：快跑：10米x2、15米x2，要求跑的動作正確。

c：曲線跑：培育學(xué)生的靈敏。

d：自由跳：培育學(xué)生的后蹬方法。

（二）足球技術(shù)訓(xùn)練1、技術(shù)訓(xùn)練的目的

（1）訓(xùn)練學(xué)生熟識球性。

（2）讓學(xué)生精確駕馭技術(shù)動作要領(lǐng)。

2、技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容

（1）以帶球為主，在帶球中學(xué)習(xí)基本技術(shù)動作和帶球方法。

（2）讓學(xué)生初步接受和學(xué)習(xí)傳球、接球方法。

（3）單一的射門訓(xùn)練和接球后的射門訓(xùn)練。

（三）足球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練

1、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的目的

（l）培育接球和進攻意識。

（2）培育阻擊和防守方法。

2、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容

（1）學(xué)習(xí)二人一組的傳接球和接球后即快速推動，接球后帶球過人。

（2）學(xué)習(xí)基本的護球和盯人戰(zhàn)術(shù)。

（3）在小型對抗中體會什么叫“二過一”，在訓(xùn)練中練習(xí)“二過一”的戰(zhàn)術(shù)。

（四）嬉戲和競賽1、目的

（1）通過嬉戲，提高學(xué)生參與足球訓(xùn)練的愛好。

（2）通過小型競賽，領(lǐng)悟足球競賽方法，培育學(xué)生的對抗意識。

2、競賽方法

（1）一對一、二對二的傳接球競賽。

（2）三對三、五對五的有門踢球競賽。

（3）開展“五人制”訓(xùn)練競賽。

九月：

1、學(xué)習(xí)基本理論學(xué)問，了解腳與球接觸的各部位。

2、腳的各部位，以及各動作符號，腳背外側(cè)運球、顛球、左、右腳背外側(cè)運球。

3、腳背內(nèi)側(cè)運球，左、右腳背內(nèi)側(cè)運球、轉(zhuǎn)體180°、接雙腳交替后拖球。

校內(nèi)足球工作安排

通過小足球射門的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生足球技術(shù)，體驗射門的樂趣，發(fā)展學(xué)生奔跑、跳動、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等實力，培育學(xué)生參加足球活動的愛好和意識，以及團結(jié)協(xié)作的意識。以激發(fā)學(xué)生參加足球運動為核心，注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好，讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)過程中學(xué)會學(xué)習(xí)。

1、運動參加：在練習(xí)與嬉戲活動中，提高足球射門的實力，發(fā)展學(xué)生奔跑、跳動、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等身體素養(yǎng)。

2、運動技能：通過小足球射門與嬉戲的教學(xué)，向?qū)W生傳授腳內(nèi)側(cè)射門技術(shù)。

3、身體健康：能利用足球進行運球和射門。

4、心理健康：充分促進特性的發(fā)展，體驗足球射門的樂趣。

5、社會適應(yīng)：培育交往實力和團結(jié)協(xié)作的意識。

射門是足球運動中最令人興奮的組成部分，青少年天生就有一種射門的欲望。通過小足球射門與嬉戲活動的教學(xué)，讓學(xué)生駕馭腳內(nèi)側(cè)射門技術(shù)，能充分運用到嬉戲和競賽中去。讓學(xué)生參加足球運動，發(fā)展奔跑、跳動、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等身體素養(yǎng)，培育競爭意識和參加的主動性，促進心理健康和社會適應(yīng)實力的發(fā)展。

1、立得要穩(wěn)：支撐腳的位置要正確、穩(wěn)定，兩臂要自然張開保持身體平衡。

2、看得要準：推斷好來球的方向、力氣和速度，視察防守球員的位置和空隙并選擇好射門角度。

3、起腳要快：完成射門動作的一剎那，動作要堅決、快速、突然。

4、下腳要狠：腳觸球的一剎那，力氣要適當(dāng)，動作要狠。

5、向前跟進：射門后千萬不要止步后仰要隨球向前上步，爭取補射或其他傳球動作。

7人足球場一個，小球門兩付，小足球、標記桶等一批器材。

1、復(fù)習(xí)運球繞桿、分組搶截球等練習(xí)，提高學(xué)生的球感。

2、復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)傳接球練習(xí)，提高腳內(nèi)側(cè)傳球技術(shù)。

3、學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)射門技術(shù)，結(jié)合射門嬉戲，提高學(xué)習(xí)足球的愛好。

4、分小組競賽，把腳內(nèi)側(cè)射門運用到實踐活動中。

5、最終讓學(xué)生體驗到參加足球運動的樂趣。

校內(nèi)足球工作安排

以增加學(xué)生體質(zhì)、培育學(xué)生拼搏進取、團結(jié)協(xié)作和吃苦耐勞的體育精神為宗旨，全面落實陽光體育活動安排，通過廣泛開展校內(nèi)足球活動，建立和完善我校足球聯(lián)賽，普及足球?qū)W問和技能，形成校內(nèi)足球文化，從而促進學(xué)生全面發(fā)展。

依托上級部門的有力領(lǐng)導(dǎo)，加強與市區(qū)足球的合作，發(fā)揮學(xué)校體育老師、班主任以及任課老師的作用，主動創(chuàng)建必要條件，加大資金投入，營造相宜校內(nèi)足球發(fā)展的氛圍，為校內(nèi)足球活動的開展供應(yīng)保障，為足球人才的培育奠定堅實的基礎(chǔ)。

第一年：主動營造相宜校內(nèi)足球發(fā)展的氛圍，與市區(qū)合作。培育學(xué)生對足球運動的愛好，全校普及足球運動，提高自覺主動訓(xùn)練意識，增加進取心和自信念，了解足球運動發(fā)展簡史，初步學(xué)習(xí)駕馭足球基本技術(shù)。開展與足球有關(guān)的學(xué)問講座和宣揚，培育學(xué)生對足球的愛好，動員全體學(xué)生保證每班一球，成立班級男、女足球隊，開展校級足球競賽。培育學(xué)生愛護與自我愛護的意識，教會學(xué)生如何防范他人的“惡意犯規(guī)”可能帶來的損害，學(xué)會愛護自己的方法，增加自我愛護的意識，遵守競賽規(guī)則，不要有意損害他人。

品質(zhì)，樹立競爭意識。同時每年級選拔足球運動員并成立足球隊，以此帶動全校的足球運動。使校級聯(lián)賽趨于正規(guī)。校級聯(lián)賽水平得到提高。

第三年：進一步創(chuàng)建條件，加大資金投入，聘請高水平教練，提高學(xué)生技、戰(zhàn)術(shù)實力，鞏固提高足球的基本技術(shù)動作，培育穩(wěn)定的心理素養(yǎng)、增加協(xié)同協(xié)作實力，能將所學(xué)技術(shù)敏捷用于競賽中，學(xué)習(xí)簡潔戰(zhàn)術(shù)，增加團隊意識，為參與區(qū)、市級競賽并獲得優(yōu)異成果奠定基礎(chǔ)。

足球老師個人工作安排

新學(xué)期來臨，又將是一個新的起點，對于協(xié)會來說也是一個新的發(fā)展契機，為把足球協(xié)會創(chuàng)辦的更加規(guī)范，更有活力，足球協(xié)會依據(jù)本學(xué)期特點將工作安排擬定如下：

本協(xié)會擬定于20xx年3月1日舉辦新學(xué)期會員見面會，切實做好人員流失問題。進行會員溝通會，總結(jié)上學(xué)期的工作，并打印電子文檔。

在每周六下午進行會員集訓(xùn)，不定期開展一系列的足球技術(shù)溝通及探討。

進行小型足球趣味競賽，調(diào)動會員的主動性，增加校區(qū)的足球氛圍。

在適當(dāng)時間在學(xué)校老師進行足球理論教學(xué)。

本協(xié)會擬定于3月底4月初舉辦運城學(xué)院7人制足球競賽，人員面對全院學(xué)生，每系出一支隊伍，服裝統(tǒng)一，詳細支配再議。

在學(xué)期末底依據(jù)會員的活動參加狀況和例行活動的參與狀況，按比列評比“優(yōu)秀會員”。（五）進行換屆活動：

由大家統(tǒng)一選出來的新一屆會進步行任職報告，同。

時由上一屆會進步行本學(xué)年工作總結(jié)，并進行交接儀式。

足球工作安排

男子足球作為我們學(xué)校的傳統(tǒng)項目，經(jīng)過大家的共同努力也取得一些成果，但人常說；“打江山難，守江山更難”。我們想保持我們的優(yōu)勢就必需強化訓(xùn)練，特殊今年面臨一批老隊員的畢業(yè)離隊，如何做好參與本學(xué)期在黃江實行的足球青少年俱樂部競賽和下學(xué)期初的東莞市中學(xué)生足球競賽是當(dāng)務(wù)之及，本學(xué)期如何培育新隊員快速成長將是重點，雖然學(xué)生經(jīng)過一段段時間的訓(xùn)練對足球有一些了解，但這批新隊員底子薄，基本功差，身體素養(yǎng)弱不突出，想把他們訓(xùn)練成為一支技術(shù)全面，有自己特點的球隊，所以須要提高的方面許多，工作也許多。

校男子足球隊在本學(xué)期的的工作安排主要分為以下幾步。第一步：接著仔細挖掘有潛力的新隊員，為隊伍輸入簇新血液，壯大隊伍，作到新老結(jié)合，保證隊伍的持續(xù)發(fā)展。其次步：加強思想工作，讓其明白熬煉的必要性以及為校爭光的榮譽感，使之有意主動投入。第三步：注意球隊作風(fēng)建設(shè)，嚴抓紀律，仔細做好考勤工作，建立獎罰機制，調(diào)動學(xué)生訓(xùn)練的主動性。第四步：本學(xué)期的訓(xùn)練工作主要是圍圍著培育足球技術(shù)，基本功，提高身體素養(yǎng)，提高足球的整體水平。。

推動我校素養(yǎng)教化，提高足球氛圍，增加學(xué)生的身體素養(yǎng)和運動技能，同時更希望這支隊伍在競賽中不斷提高，取得優(yōu)異成果，為學(xué)校社會培育更多的足球人才。

一、培育隊員良好的心理品質(zhì)及思想品德，在學(xué)習(xí)技術(shù)技能之前先學(xué)習(xí)做人道理，從思想上重視教化。

二、依據(jù)隊員年齡段特點，提高隊員身體健康水平，依據(jù)足球?qū)ｍ椷\動的特點，改善隊員的身體形態(tài)，提高機體的運動實力，發(fā)展綜合的運動素養(yǎng)。

三、培育隊員的團隊精神，足球運動是一項集體項目，須要每個隊員努力，才能取得好的成果。

四、教會隊員進行專項運動訓(xùn)練組織、指導(dǎo)工作的基本學(xué)問和技能培育隊員獨立進行自我訓(xùn)練的實力。

（一）提高隊員訓(xùn)練作風(fēng)，競賽作風(fēng)，嚴格紀律性。培育良好體育道德作風(fēng)，嚴格訓(xùn)練質(zhì)量。

（二）提高隊員的全面身體素養(yǎng)，重點發(fā)展速度靈敏。協(xié)調(diào)。爆發(fā)力等素養(yǎng)。

1、學(xué)習(xí)駕馭跑的正確技術(shù)。

2、提高速度所須要的肌肉力氣。

3。提高完成各種技術(shù)動作所須要的靈敏協(xié)調(diào)實力。

（三）全面提高學(xué)生的基本技術(shù)（重點傳，接技術(shù)）逐步發(fā)展學(xué)生個人技術(shù)特長。

1、提高活動中控球?qū)嵙Α?/p>

2、正確駕馭傳接球技術(shù)。

3、提高技術(shù)運用實力。

4、留意發(fā)覺學(xué)生特點加以培育。

（四）提高隊員的戰(zhàn)術(shù)實力。重點是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)。

1、明確個人攻守的職能，進攻和防守原則。

2、提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部2對1，3對2實力。

3、確定基本陣容，初步形成3—2—1全攻全守的基本打法。

（五）主要訓(xùn)練手段。

1、身體訓(xùn)練：各種快速跑，耐久跑，負重柔韌等練習(xí)。

2、技術(shù)訓(xùn)練：各種個人顛，控球練習(xí)，1對1攻守2—3跑動中傳接協(xié)作，搶截球等。

3、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練：2對1，2對2，3對2對抗攻守，半場攻守練習(xí)競賽。

備注：

1、每堂訓(xùn)練課都必需奉著“平安第一、健康第一、全面發(fā)展”的原則進行，嚴格球隊作風(fēng)，紀律嚴明，仔細刻苦訓(xùn)練。

2、訓(xùn)練本著“以人為本”，以適合同齡隊員心理，生理接受實力為提前，主動推行“歡樂體育”和“健康體育”讓學(xué)生主動主動的投到訓(xùn)練中。

足球工作安排

xx希望小學(xué)園足球活動開展以來，在全國校足辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省、市校足辦的共同努力下扎實深化開展，成效顯著為推廣校內(nèi)足球活動供應(yīng)了榜樣和閱歷。

（一）真抓實干，使開展校內(nèi)足球工作落到實處

我校在開展活動中狠抓三個環(huán)節(jié)：

一是抓活動前的聯(lián)系、動員、布點環(huán)節(jié)。

三是抓活動前的報名、注冊、保險工作，根據(jù)全國校足辦的要求，組織專人負責(zé)，邊學(xué)邊干圓滿規(guī)范地完成了學(xué)校的注冊、報名、保險工作，舉辦校長、指導(dǎo)員、裁判員培訓(xùn)班兩期。

（二）建立完善的青少年校內(nèi)足球聯(lián)賽組織機構(gòu)

1、成立聯(lián)賽組委會

由分管體育的副校長擔(dān)當(dāng)聯(lián)賽的名譽主任，建立健全了高效的工作機構(gòu)，嚴格根據(jù)全國校足辦對聯(lián)賽的統(tǒng)一要求操作。

2、不斷提高辦賽水平

依據(jù)參與校內(nèi)足球聯(lián)賽學(xué)校的分布狀況，根據(jù)活動方案就近參賽的原則要求，合理支配各布點學(xué)校赴賽區(qū)參賽。

3、全力以赴做好聯(lián)賽服務(wù)工作

我校足辦抽調(diào)骨干老師專職擔(dān)當(dāng)校內(nèi)足球服務(wù)工作，我們首先提出了開展校內(nèi)足球活動能夠給孩子們成長帶來什么為命題讓大家進行探討，使大家統(tǒng)一思想，把自己的情感和對孩子們的愛傾注到校內(nèi)足球工作當(dāng)中，分工明確、職責(zé)明確，大家放棄十多個節(jié)假日毫無怨言，都能做到提前到達賽場，做好賽事信息收集整理工作，剛好發(fā)布賽事信息，作好賽事監(jiān)督工作，為競賽的順當(dāng)進行供應(yīng)了堅毅保障。

我們對在校內(nèi)中開展足球活動充溢了信念，因為它已成為孩子們生活的一部分，成為他們茶余飯后談?wù)摰脑掝}，甚至?xí)⒆觽兊慕】党砷L產(chǎn)生重大影響，我們在工作中主要有以下幾點體會：

（一）爭取領(lǐng)導(dǎo)對校內(nèi)足球的重視

如何開展校內(nèi)足球？開展校內(nèi)足球有沒有必要？是這次會議著重和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及其他同行們深刻探討的關(guān)鍵話題，我們在實際工作中體會很深！。足球?qū)⒆觽冃愿竦乃茉炱鹬匾饔?，足球使孩子們變得有感情、有靈性、充溢朝氣、提高了他們的團隊協(xié)作和榮譽感。

我們體育、教化工作者經(jīng)常思索，應(yīng)試教化下的孩子們?nèi)绾渭訌娝仞B(yǎng)教化？孩子們?nèi)绾闻嘤孕?、如何承受挫折、如何理解包涵、如何提高遵紀遵守法律意識、如何與人溝通溝通？這些難解問題在足球場上都能一一找到答案。足球使孩子們不僅享受無限歡樂，同時又陶冶了他們的情操，塑造了他們完整性格，要知道是我們把孩子們帶上了沒有硝煙的戰(zhàn)場，經(jīng)過戰(zhàn)場洗禮所獲得的學(xué)問和感受是平常課堂里和生活中所無法學(xué)到的。我想一個酷愛教化事業(yè)、關(guān)切孩子將來的領(lǐng)導(dǎo)和校長是不會拒絕校內(nèi)足球的，事實證明校內(nèi)足球活動開展的好與不好，領(lǐng)導(dǎo)和校長的重視程度起著至關(guān)重要的作用。

（二）加強教練員隊伍建設(shè)

針對聯(lián)賽中暴露出的教練員水平參差不齊的問題，我校足辦共同舉辦了教練員校內(nèi)足球培訓(xùn)班和一次研討會，廣泛征求看法，統(tǒng)一思想，主要是強調(diào)校內(nèi)足球宗旨，校內(nèi)足球首先突出的是歡樂，孩子在活動中不歡樂就失去該活動的意義，青少年足球的魅力是歡樂，發(fā)揮這種魅力才能吸引的孩子迫切地加入進來，從而使教練員在校內(nèi)足球運動理念上提高了相識，激勵他們不斷充溢專業(yè)理論學(xué)問，抓住這次難得機遇，樹立把校內(nèi)足球搞上去的信念和決心。

（三）淡化競賽成果，注意普及工作

開展校內(nèi)足球的目的就是吸引的孩子參加到活動中來，足球活動向足球文化轉(zhuǎn)變，我們的做法是實行年終綜合評定的方式，依據(jù)競賽成果、校內(nèi)年級間聯(lián)賽開展狀況、足球課開展狀況、校內(nèi)足球網(wǎng)站建設(shè)狀況進行總成果的最終評定，變更了以往只注意競賽成果的現(xiàn)象，使各學(xué)校把工作重心放在了校內(nèi)足球文化建設(shè)上。

足球思想工作安排

由于工作競爭激烈，為了滿意社會的生產(chǎn)力，不得不提高工作效率，與此同時工作的步伐就加快了，為了使步伐的加快不影響正常的秩序，這時就得提出一種安排。下面我給大家?guī)碜闱蛩枷牍ぷ靼才牛Ｍ蠹蚁矏?

為了協(xié)作學(xué)?！瓣柟怏w育運動”的開展，進一步推動我校校內(nèi)足球活動的深化開展，普及足球?qū)W問和技能，增加學(xué)生體質(zhì)，培育學(xué)生拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì)，為形成校內(nèi)足球氛圍，結(jié)合我校實際，制定20__年度校內(nèi)足球工作安排：

1、足球課。

依據(jù)校區(qū)和場地的條件，目前學(xué)校在1、2、3、4、5、6年級，每個星期都有一節(jié)足球課，由專職足球老師或體育老師做啟蒙性指導(dǎo)練習(xí)及特地訓(xùn)練，對學(xué)生進行足球?qū)W問與技能的傳授。

2、校隊和梯隊訓(xùn)練。

我校將接著進行每天下午15：30-17：00一個半小時進行校隊訓(xùn)練，特地聘請了專業(yè)的足球教練進行體能、技巧、對抗等系統(tǒng)訓(xùn)練。新學(xué)年，將進一步提高要求，根據(jù)訓(xùn)練安排進行相關(guān)訓(xùn)練和競賽，形成我校特色的校本教材。

3、足球聯(lián)賽活動。

目前，學(xué)校成立了男、女兩支足球校隊，已參與“校長杯”、“建鄴杯”、校際溝通聯(lián)賽等多項賽事，學(xué)生的身體素養(yǎng)和足球技巧得到了適度的熬煉和提升。接著開展校內(nèi)足球文化節(jié)活動。

4、爭創(chuàng)“四星八家”，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。

結(jié)合學(xué)校爭創(chuàng)“四星八家”活動，接著進行運動之星評比，作為學(xué)校運動隊、田進選拔基礎(chǔ)，同時作為學(xué)校優(yōu)秀少先隊員、三好學(xué)生必備條件之一。

5、后勤保障到位。

為了提高學(xué)校校內(nèi)足球工作成效，學(xué)校在課程支配、陽光體育運動、教練員聘用等方面細致支配和落實，學(xué)校接著出資購置相關(guān)器械、器材、裝備、參賽食品，學(xué)生免費參與全部足球活動和競賽，進一步夯實學(xué)校足球運動的基礎(chǔ)!

為了推動校內(nèi)足球活動的開展，深化實行國家體育總局和教化部聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展全國青少年校內(nèi)足球活動的通知》精神，協(xié)作學(xué)?！瓣柟怏w育運動”的開展，廣泛開展校內(nèi)足球活動，普及足球?qū)W問和技能，增加學(xué)生體質(zhì)，培育學(xué)生拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì)，為形成校內(nèi)足球氛圍，打造校內(nèi)足球特色學(xué)校，結(jié)合我校實際，制定以下足球工作安排。

一、指導(dǎo)思想。

以科學(xué)的教化思想和先進的辦學(xué)理念為理論基礎(chǔ)，以增加學(xué)生體質(zhì)，培育學(xué)生的拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，以全面推動素養(yǎng)教化、推動基礎(chǔ)教化課程改革為主線，努力遵循“項目特色——學(xué)校特色——特色學(xué)?！放茖W(xué)?！卑l(fā)展軌跡，全面提升學(xué)校辦學(xué)水平，努力打造“辦特色校，育特長生”學(xué)校優(yōu)質(zhì)教化資源，促進每一個孩子的健康歡樂成長。讓學(xué)生了解足球?qū)W問、參加足球運動、駕馭足球技能，培育參加體育運動的愛好，樹立主動健康的社會形象，是校內(nèi)足球的終極目標。

二、基本原則。

1、以球育德：促進學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。使學(xué)生養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、主動向上、團結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。學(xué)生們在歡樂的足球活動中，歡樂參加、歡樂體驗、歡樂成長。

2、以球健體：促進學(xué)生身體素養(yǎng)的提高。使學(xué)生的動作協(xié)調(diào)實力、反應(yīng)實力以及身體素養(yǎng)都有明顯提高，學(xué)生的身體形態(tài)、生理機能等得到了很好的發(fā)展。

3、以球促智：促進學(xué)生學(xué)科成果的提高。使學(xué)生在足球運動中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)，同時促進其智育的良好發(fā)展，實現(xiàn)學(xué)生全面素養(yǎng)的提升。

三、主要做法。

1、在實現(xiàn)足球進校內(nèi)的基礎(chǔ)上實現(xiàn)足球進班級，將足球列為體育課常規(guī)教學(xué)內(nèi)容，并確定為小學(xué)三年級以上學(xué)生的必修課，每周1節(jié)。

2、小學(xué)一、二年級以趣味足球為主，小學(xué)三至六年級以上以班級為單位組建5人制足球隊。

3、主動爭取，對現(xiàn)有體育老師進行培訓(xùn)，使其達到專業(yè)化水平，對其他代課體育老師進行培訓(xùn)，保證其能夠勝任足球教學(xué)工作。

4、利用寒、暑假舉辦優(yōu)秀隊員集中訓(xùn)練班，聘請高水平教練員對優(yōu)秀后備苗子的訓(xùn)練等工作進行指導(dǎo)，并做到長期化、制度化。

5、開發(fā)足球課程資源，將足球教學(xué)引入校本課程，編寫足球校本教材。開展體育課程的校本化探討，逐步形成以足球為特色的體育教學(xué)。建設(shè)足球特色大課間。

6、進一步在校內(nèi)外宣揚，并在班級、年級、校內(nèi)內(nèi)營造足球氛圍，營造深厚的足球運動氛圍。向廣闊家長宣揚創(chuàng)設(shè)足球體育特色項目和學(xué)生參與足球運動的重要意義，以得到家長充分的支持。建設(shè)以足球為主題的校內(nèi)文化：學(xué)校宣揚窗設(shè)有“足球?qū)凇保?nèi)廣播每周定期播放有關(guān)足球的節(jié)目。

7、加強制度化管理。建立一系列足球運動管理制度，保證學(xué)校足球體育特色項目的正常開展。每年都仔細制訂年度工作安排，每學(xué)期制訂詳細實施安排，并剛好記錄好各項活動的開展狀況，做到定期研討，每學(xué)期、每年度做好總結(jié)回顧和反思。

8、加大體育設(shè)施硬件的投入，為更好的開展足球運動奠定基礎(chǔ)。學(xué)校每年增加部分足球，保證課堂教學(xué)和訓(xùn)練的須要;剛好修補損壞地面，確保學(xué)生平安的活動;剛好添置其它常用體育器材，如球網(wǎng)、競賽用球、記分牌，以保證足球運動的正常開展。

9、努力提高教練員隊伍素養(yǎng)，學(xué)校每年至少一次有安排地支配教練員參與各種形式的教練員培訓(xùn)，并留意后續(xù)教練員的培育，汲取年青教練員參加訓(xùn)練指導(dǎo)。

四、組織實施。

1、做好足球運動的基礎(chǔ)教化和普及工作。

(1)抓普及。各班成立男女各一支足球運動隊，每隊有一個以上足球，利用課余時間常常參與活動。班主任老師做好分組、輔導(dǎo)和組織活動等工作。

(2)抓基礎(chǔ)。利用體育課、體育活動課等時間進行足球基礎(chǔ)教學(xué)活動。將活動課的內(nèi)容重新進行編排，讓學(xué)生開展以足球運動為主的體育活動。

(3)抓考核。每學(xué)年末學(xué)校支配一次學(xué)生足球水平考級測試，作為評定學(xué)生參與足球訓(xùn)練的階段性成果的依據(jù)，同時開展評優(yōu)獎懲活動。

2、舉辦班級之間的足球競賽和足球特色周。

味足球競賽，三至六年級競賽采納5人制。

(2)為了突顯學(xué)校足球教化活動，展示學(xué)校足球教化的成果，開展一系列的足球活動。如足球運動動員大會、學(xué)生足球才藝展示、年級全明星對抗賽、師生足球溝通、足球?qū)W問講座、評比各類先進等，以促進學(xué)校足球水平的提高，提升學(xué)校的知名度和辦學(xué)品位。

3、建立嘉獎評價制度。

(1)對學(xué)校足球隊在各種競賽上給與大力支持。

(2)學(xué)?！靶?nèi)杯”班級聯(lián)賽評價獎懲：各年級獎第一名，其余為優(yōu)勝獎，并頒發(fā)最佳團隊獎一名，每個年級設(shè)冠軍杯一個、最佳球員、最佳守門員各一名。

五、保障措施。

領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校足球教化發(fā)展思路，制定相關(guān)評價、管理制度，統(tǒng)籌支配經(jīng)費投入，為學(xué)校足球教化創(chuàng)設(shè)良好的發(fā)展氛圍。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在教育處，負責(zé)校內(nèi)足球各項工作的落實。詳細負責(zé)足球活動策劃，營造校內(nèi)足球氛圍，組織班級、年級、校級足球隊對抗賽，指導(dǎo)體育老師開展足球訓(xùn)練，協(xié)調(diào)足球活動有關(guān)事宜。

為了推動校內(nèi)足球活動的開展，深化實行國家體育總局和教化部聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展全國青少年校內(nèi)足球活動的通知》精神，協(xié)作學(xué)?！瓣柟怏w育運動”的開展，廣泛開展校內(nèi)足球活動，普及足球?qū)W問和技能，增加學(xué)生體質(zhì)，培育學(xué)生拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì)，為形成校內(nèi)足球氛圍，打造校內(nèi)足球特色學(xué)校，結(jié)合我校實際，制定20__年校內(nèi)足球工作安排。

一、指導(dǎo)思想。

以科學(xué)的教化思想和先進的辦學(xué)理念為理論基礎(chǔ)，以增加學(xué)生體質(zhì)，培育學(xué)生的拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，以全面推動素養(yǎng)教化、推動基礎(chǔ)教化課程改革為主線，努力遵循“項目特色——學(xué)校特色——特色學(xué)?！放茖W(xué)?！卑l(fā)展軌跡，全面提升學(xué)校辦學(xué)水平，努力打造“辦特色校，育特長生”學(xué)校優(yōu)質(zhì)教化資源，促進每一個孩子的健康歡樂成長。讓學(xué)生了解足球?qū)W問、參加足球運動、駕馭足球技能，培育參加體育運動的愛好，樹立主動健康的社會形象，是校內(nèi)足球的終極目標。

二、基本原則。

1、以球育德：促進學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。使學(xué)生養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、主動向上、團結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。學(xué)生們在歡樂的足球活動中，歡樂參加、歡樂體驗、歡樂成長。

2、以球健體：促進學(xué)生身體素養(yǎng)的提高。使學(xué)生的動作協(xié)調(diào)實力、反應(yīng)實力以及身體素養(yǎng)都有明顯提高，學(xué)生的身體形態(tài)、生理機能等得到了很好的發(fā)展。

3、以球促智：促進學(xué)生學(xué)科成果的提高。使學(xué)生在足球運動中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)，同時促進其智育的良好發(fā)展，實現(xiàn)學(xué)生全面素養(yǎng)的提升。

三、主要做法。

1、在實現(xiàn)足球進校內(nèi)的基礎(chǔ)上實現(xiàn)足球進班級，將足球列為體育課常規(guī)教學(xué)內(nèi)容，并確定為初一、初二學(xué)生的必修課，每周1節(jié)。

2、初一至初三以班級為單位組建7人制足球隊。

3、主動爭取，對現(xiàn)有體育老師進行培訓(xùn)，使其達到專業(yè)化水平。

4、利用寒、暑假舉辦優(yōu)秀隊員集中訓(xùn)練班，聘請高水平教練員對優(yōu)秀后備苗子的訓(xùn)練等工作進行指導(dǎo)，并做到長期化、制度化。

5、開發(fā)足球課程資源，將足球教學(xué)引入校本課程，編寫足球校本教材。開展體育課程的校本化探討，逐步形成以足球為特色的體育教學(xué)。建設(shè)足球特色大課間。

6、進一步在校內(nèi)外宣揚，并在班級、年級、校內(nèi)內(nèi)營造足球氛圍，營造深厚的足球運動氛圍。向廣闊家長宣揚創(chuàng)設(shè)足球體育特色項目和學(xué)生參與足球運動的重要意義，以得到家長充分的支持。建設(shè)以足球為主題的校內(nèi)文化：學(xué)校宣揚窗設(shè)有“足球?qū)凇?，校?nèi)廣播每周定期播放有關(guān)足球的節(jié)目。

7、加強制度化管理。建立一系列足球運動管理制度，保證學(xué)校足球體育特色項目的正常開展。每年都仔細制訂年度工作安排，每學(xué)期制訂詳細實施安排，并剛好記錄好各項活動的開展狀況，做到定期研討，每學(xué)期、每年度做好總結(jié)回顧和反思。

8、加大體育設(shè)施硬件的投入，為更好的開展足球運動奠定基礎(chǔ)。學(xué)校每年增加部分足球，隊服、保證課堂教學(xué)和訓(xùn)練的須要;剛好修補損壞地面，確保學(xué)生平安的活動;剛好添置其它常用體育器材，如球網(wǎng)、競賽用球、記分牌，以保證足球運動的正常開展。

9、努力提高教練員隊伍素養(yǎng)，學(xué)校每年至少一次有安排地支配教練員參與各種形式的教練員培訓(xùn)，并留意后續(xù)教練員的培育，汲取年青教練員參加訓(xùn)練指導(dǎo)。

四、組織實施。

1、做好足球運動的基礎(chǔ)教化和普及工作。

(1)抓普及。各班成立男女各一支足球運動隊，每隊有一個以上足球，利用課余時間常常參與活動。班主任老師做好分組、輔導(dǎo)和組織活動等工作。

(2)抓基礎(chǔ)。利用體育課、體育活動課等時間進行足球基礎(chǔ)教學(xué)活動。將活動課的內(nèi)容重新進行編排，讓學(xué)生開展以足球運動為主的體育活動。

(3)抓考核。每學(xué)年末學(xué)校支配一次學(xué)生足球水平考級測試，作為評定學(xué)生參與足球訓(xùn)練的階段性成果的依據(jù)，同時開展評優(yōu)獎懲活動。

2、舉辦班級之間的足球競賽暨五蓮中學(xué)第一屆“校長杯”足球賽和足球特色周。

(1)為了給學(xué)校增加更濃的足球氛圍，給學(xué)生更多的競賽機會，班級之間的足球賽采納校內(nèi)聯(lián)賽制。

(2)為了突顯學(xué)校足球教化活動，展示學(xué)校足球教化的成果，開展一系列的足球活動。如足球運動動員大會、學(xué)生足球才藝展示、年級全明星對抗賽、師生足球溝通、足球?qū)W問講座、評比各類先進等，以促進學(xué)校足球水平的提高，提升學(xué)校的知名度和辦學(xué)品位。

3、建立嘉獎評價制度。

(1)對學(xué)校足球隊在各種競賽上給與大力支持。

(2)學(xué)?！靶?nèi)杯”班級聯(lián)賽評價獎懲：各年級獎第一名，其余為優(yōu)勝獎，并頒發(fā)最佳團隊獎一名，每個年級設(shè)冠軍杯一個、最佳球員、最佳守門員各一名。

五、保障措施。

領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校足球教化發(fā)展思路，制定相關(guān)評價、管理制度，統(tǒng)籌支配經(jīng)費投入，為學(xué)校足球教化創(chuàng)設(shè)良好的發(fā)展氛圍。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在教育處，負責(zé)校內(nèi)足球各項工作的落實。詳細負責(zé)足球活動策劃，營造校內(nèi)足球氛圍，組織班級、年級、校級足球隊對抗賽，指導(dǎo)體育老師開展足球訓(xùn)練，協(xié)調(diào)足球活動有關(guān)事宜。

一、指導(dǎo)思想。

以增加學(xué)生體質(zhì)、培育學(xué)生拼搏進取、團結(jié)協(xié)作和吃苦耐勞的體育精神為宗旨，全面落實陽光體育活動安排，通過廣泛開展校內(nèi)足球活動，建立和完善我校足球聯(lián)賽，普及足球?qū)W問和技能，形成校內(nèi)足球文化，從而促進學(xué)生全面發(fā)展。

二、工作方針。

依托上級部門的有力領(lǐng)導(dǎo)，加強與市區(qū)足球的合作，發(fā)揮學(xué)校體育老師、班主任以及任課老師的作用，主動創(chuàng)建必要條件，加大資金投入，營造相宜校內(nèi)足球發(fā)展的氛圍，為校內(nèi)足球活動的開展供應(yīng)保障，為足球人才的培育奠定堅實的基礎(chǔ)。

三、三年規(guī)劃。

第一年：主動營造相宜校內(nèi)足球發(fā)展的氛圍，與市區(qū)合作。培育學(xué)生對足球運動的愛好，全校普及足球運動，提高自覺主動訓(xùn)練意識，增加進取心和自信念，了解足球運動發(fā)展簡史，初步學(xué)習(xí)駕馭足球基本技術(shù)。開展與足球有關(guān)的學(xué)問講座和宣揚，培育學(xué)生對足球的愛好，動員全體學(xué)生保證每班一球，成立班級男、女足球隊，開展校級足球競賽。培育學(xué)生愛護與自我愛護的意識，教會學(xué)生如何防范他人的“惡意犯規(guī)”可能帶來的損害，學(xué)會愛護自己的方法，增加自我愛護的意識，遵守競賽規(guī)則，不要有意損害他人。

品質(zhì)，樹立競爭意識。同時每年級選拔足球運動員并成立足球隊，以此帶動全校的足球運動。使校級聯(lián)賽趨于正規(guī)。校級聯(lián)賽水平得到提高。

第三年：進一步創(chuàng)建條件，加大資金投入，聘請高水平教練，提高學(xué)生技、戰(zhàn)術(shù)實力，鞏固提高足球的基本技術(shù)動作，培育穩(wěn)定的心理素養(yǎng)、增加協(xié)同協(xié)作實力，能將所學(xué)技術(shù)敏捷用于競賽中，學(xué)習(xí)簡潔戰(zhàn)術(shù)，增加團隊意識，為參與區(qū)、市級競賽并獲得優(yōu)異成果奠定基礎(chǔ)。

依據(jù)加快發(fā)展和普及校內(nèi)足球的精神，為確保我校足球工作規(guī)范、有序的開展，特制定本安排。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)。

1.落實國家政策。學(xué)校高度重視學(xué)校體育和學(xué)生體質(zhì)健康，根據(jù)體育與健康課程標準及有關(guān)規(guī)定開展體育教學(xué)和校內(nèi)足球工作。

2.納入發(fā)展規(guī)劃。將校內(nèi)足球納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作安排，并嚴格執(zhí)行。

3.健全工作機制。建立在校長領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校有關(guān)部門共同參與的校內(nèi)足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組，詳細指導(dǎo)本校校內(nèi)足球工作的開展。

4.完善規(guī)章制度。制定校內(nèi)足球工作組織實施、教學(xué)管理、課余訓(xùn)練和競賽、運動平安防范、師資培訓(xùn)、檢查督導(dǎo)等方面的規(guī)章制度和工作制度，并且不斷完善。

二、條件保障。

1.配齊配強體育師資。在核定編制總量內(nèi)配齊體育老師，能滿意教學(xué)工作需求，并至少有一名足球?qū)ｍ楏w育老師。學(xué)校定期開展體育教學(xué)探討，不斷提高體育老師教學(xué)技能。

2.落實體育老師待遇。體育老師開展體育教學(xué)和足球訓(xùn)練和活動要計入工作量。保證體育老師在評優(yōu)評比、工資待遇、職務(wù)評聘等方面享受同等待遇。

3.場地設(shè)施建設(shè)完備。場地設(shè)施、器械配備基本達到國家標準，能滿意體育工作的需求，不斷得到補充，并建設(shè)有適合學(xué)校條件的足球場地，足球及基本訓(xùn)練競賽器材數(shù)量足夠。

4.體育經(jīng)費保障足夠。設(shè)立有體育工作專項經(jīng)費，納入學(xué)校年度經(jīng)費預(yù)算，原則上年生均體育教化經(jīng)費不低于10%，保證體育和校內(nèi)足球工作的正常開展。在為學(xué)生實施校方責(zé)任險的基礎(chǔ)上，為學(xué)生新增購買運動意外損害險。

5、加強體育宣揚，營造良好的體育氛圍。通過各種媒體和形式，廣泛宣揚開展校內(nèi)足球活動的重要意義，大力宣揚開展校內(nèi)足球所取得的成效，形成正確的輿論導(dǎo)向和良好的社會氛圍，為開展校內(nèi)足球活動創(chuàng)建有利的社會環(huán)境和輿論環(huán)境。

三、總體目標。

形成學(xué)生體質(zhì)普遍增加、競技水平不斷提升、足球特色魅力日益彰顯、裝備設(shè)施日趨完善的學(xué)校發(fā)展新格局。

四.育人目標。

1、以球輔德，促進學(xué)生良好的意志品質(zhì)的形成。

足球作為一項競技運動項目，既須要整個團隊的通力合作，又須要隊員們遵守肯定的球場規(guī)則，還須要隊員們既能共同共享勝利的喜悅，又能英勇地面對挫折。足球運動真正能錘煉人，使隊員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、主動向上、團結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊員們在歡樂的足球活動中，歡樂參加、歡樂體驗、歡樂成長。

2、以球健體，促進隊員們強壯體魄的形成。

足球運動對學(xué)生的身體素養(yǎng)的提高是非常有益的。球場上的奔跑，運球盤帶，各種動作技巧等是平常刻苦訓(xùn)練的積累，足球嬉戲等都能活躍身心。足球運動使學(xué)生的動作協(xié)調(diào)實力、反應(yīng)實力以及身體素養(yǎng)都有明顯提高，學(xué)生的身體形態(tài)、生理機能等得到了很好的發(fā)展。

3、以球促智，帶動學(xué)生文化課的學(xué)習(xí)。

強健的體魄是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，憑借學(xué)生在足球運動中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)更能促進其智育的良好發(fā)展，實現(xiàn)素養(yǎng)教化的全面豐收。

五、詳細目標。

1、體質(zhì)健康水平明顯提高。通過三年左右的時間，在學(xué)識體質(zhì)健康整體合格率保持在90%的基礎(chǔ)上，優(yōu)秀率達到15%。

2、熬煉習(xí)慣足球技能漸漸養(yǎng)成。培育學(xué)生良好的體育熬煉習(xí)慣。

和健康的生活方式。主動開展體育項目活動，使學(xué)生在小學(xué)階段，駕馭肯定的足球技能。

3、師資水平和數(shù)量顯著提高。建設(shè)一支以專職老師為主、結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量和質(zhì)量都能夠滿意體育教學(xué)、課外體育活動和體育課余訓(xùn)練須要的體育老師隊伍。

5、體育裝備設(shè)施日趨完善。嚴格按標準配齊體育教學(xué)器材，保持和提高學(xué)校體育常規(guī)器材保障水平，特殊是校內(nèi)足球活動所必需的裝備器材。加強學(xué)校體育專項運動場地設(shè)施建設(shè)。

六、教化教學(xué)。

1.教學(xué)理念先進。深化學(xué)校體育改革，堅持健康第一，把足球作為立德樹人的載體，主動推動素養(yǎng)教化，促進學(xué)生全面發(fā)展，健康成長。

3.開發(fā)足球課程資源。依據(jù)國家校內(nèi)足球教學(xué)指南，因地制宜，

實施適合學(xué)生年齡特點的足球教學(xué)和課外活動。

4.營造校內(nèi)足球文化。常常開展以足球為主題的校內(nèi)文化活動(如攝影、繪畫、征文、演講等)。建立校報的關(guān)于校內(nèi)足球信息平臺，報道足球活動、溝通工作閱歷、展示特色成果。

七、訓(xùn)練與競賽。

1.成立足球組織。學(xué)校有足球俱樂部或愛好小組，吸納有愛好的學(xué)生參加足球活動。小學(xué)三年級以上建有班級、年級代表隊，學(xué)校建有校級男、女足球代表隊;學(xué)生基本達到全員參加足球。

2.開展科學(xué)訓(xùn)練。學(xué)校制定有系統(tǒng)、科學(xué)的訓(xùn)練安排，常年開展課余足球訓(xùn)練，注意提高訓(xùn)練效益，并配備有平安、醫(yī)療等應(yīng)急方案。定期邀請校外專業(yè)教練員供應(yīng)技術(shù)指導(dǎo)。

3.建立競賽制度。不斷完善校內(nèi)足球競賽制度、并趨于穩(wěn)定;每年組織校內(nèi)足球班級聯(lián)賽，主動參與校內(nèi)足球聯(lián)賽;主動承辦本地足球競賽。

4.支持學(xué)生發(fā)展。激勵有天賦、有潛力學(xué)生參加校外足球訓(xùn)練、培訓(xùn)和競賽，并主動向上級特色學(xué)校及各級各類足球優(yōu)秀運動隊輸送人才，為學(xué)生提高足球競技水平和運動實力創(chuàng)建條件。

校內(nèi)足球工作安排

20xx—20xx年度的學(xué)校校內(nèi)足球活動的工作將始終堅持圍繞上級主管部門所提出的工作目標，結(jié)合我校的實際狀況，充分利用各種資源，不斷調(diào)動各種主動因素，實行聯(lián)賽、培訓(xùn)、營造校內(nèi)足球文化等形式多樣的措施，全面促進我校青少年校內(nèi)足球活動的發(fā)展。

特制定20xx—20xx年膠州市第八中學(xué)校內(nèi)足球活動工作安排如下：

1、9月—10月

七年級：對學(xué)生進行摸底選拔校足球隊隊員，組建班級足球隊；

八年級：實行班級間友情賽，備戰(zhàn)班級聯(lián)賽；

2、10月—12月

七年級：舉辦趣味足球競賽（競賽內(nèi)容為：定點射門、點球大戰(zhàn)、計時繞桿、繞桿射門、計時射門、運球接力賽、顛球大戰(zhàn)、頭球?qū)?zhàn)等）

八年級：舉辦班級聯(lián)賽

3、3月—5月

七年級：舉辦班級聯(lián)賽

八年級：舉辦趣味足球競賽（競賽內(nèi)容為：定點射門、點球大戰(zhàn)、計時繞桿、繞桿射門、計時射門、運球接力賽、顛球大戰(zhàn)、頭球?qū)?zhàn)等）

4、6月

各班級與校足球隊的友情賽

為了確保20xx—20xx年度學(xué)校校內(nèi)足球活動的各項工作目標能夠?qū)崿F(xiàn)，使校內(nèi)足球活動真正的落到實處，制定以下措施：

1、強化領(lǐng)導(dǎo)，進一步完善膠州市第八中學(xué)校內(nèi)足球辦公室的工作制度，確保工作質(zhì)量。

2、進一步完善工作責(zé)任制度，細化工作職責(zé)，明確人員。做到工作落實到人，責(zé)任落實到人。

3、堅持深化調(diào)查，定期不定期的深化到各班級，了解各種狀況，剛好調(diào)整賽制滿意班級的合理要求。

4、堅持每月一次的工作總結(jié)會。通過總結(jié)，查找存在的不足，剛好訂正錯誤，確保下一步工作的方向。

5、加強與相關(guān)部門的聯(lián)系與合作，剛好做好信息溝通和反饋工作，為校內(nèi)足球活動營造良好環(huán)境和氛圍。

6、進一步強化對各班在開展校內(nèi)足球活動的考核力度，完善激勵機制，從制度管理上確保工作的有序開展。

7、轉(zhuǎn)變觀念，在管理的基礎(chǔ)上，更多的是服務(wù)，為全市校內(nèi)足球活動供應(yīng)一個人性化環(huán)境。

8、加強體育老師的培訓(xùn)力度，創(chuàng)建條件進行足球培訓(xùn)。

足球工作安排

永興縣湘陰渡中學(xué)是一所農(nóng)村中學(xué)，位于省道s212旁邊，學(xué)校占地54101平方米，運動場面積共18422平方米，建有環(huán)形跑道、直跑道、籃球場、足球場等活動場所。學(xué)?，F(xiàn)有22個教學(xué)班，學(xué)生1438人，體育老師專職老師3人，兼職體育老師若干。

以全面推動素養(yǎng)教化為方向，以深化課程改革為核心，以加強老師隊伍建設(shè)為關(guān)鍵，以增加學(xué)生體質(zhì)、提高學(xué)生整體素養(yǎng)為根本目標，強化普及促提高，全面提高促特色，大力開展校內(nèi)足球活動，全面提升我校的競技水平和管理水平。

形成學(xué)生體質(zhì)普遍增加、競技水平不斷提升、足球特色魅力日益彰顯、裝備設(shè)施日趨完善的學(xué)校發(fā)展新格局。

1、通過三年左右的時間，在學(xué)識體質(zhì)健康整體合格率保持在90%的基礎(chǔ)上，優(yōu)秀率達到15%。

2、培育學(xué)生良好的體育熬煉習(xí)慣和健康的生活方式。主動開展“體育藝術(shù)2+1”項目認定評價活動，使50%的學(xué)生駕馭肯定的足球技能。

3、建設(shè)一支以專職老師為主、結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量和質(zhì)量都能夠滿意體育教學(xué)、課外體育活動和體育課余訓(xùn)練須要的體育老師隊伍。

4、在全面普及的基礎(chǔ)上不斷彰顯我校足球特色，做到人人有足球、班班有球隊。定期開展校內(nèi)體育節(jié)、班級足球聯(lián)賽；主動開展各級各類的學(xué)生體育競賽活動；做好每年一次的暑期足球夏令營活動。

5、嚴格按標準配齊體育教學(xué)器材，保持和提高學(xué)校體育常規(guī)器材保障水平，特殊是校內(nèi)足球活動所必需的裝備器材。加強學(xué)校體育專項運動場地設(shè)施建設(shè)，建好標準化塑膠跑道和足球場、籃球場等。

1、加強校內(nèi)足球工作領(lǐng)導(dǎo)，建立完善的足校工作管理制度和運行機制。

2、將《足球》課的教學(xué)列入學(xué)校教學(xué)工作安排，并從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)組織、教學(xué)評價等方面做深化探討，盡快建立科學(xué)的有學(xué)校特色的足球教學(xué)管理體系。

3、學(xué)校校長是校內(nèi)足球工作第一責(zé)任人；班主任是校內(nèi)足球的組織者，負責(zé)監(jiān)督班級落實國家規(guī)定的課程要求；體育老師是校內(nèi)足球活動的指導(dǎo)者，要切實履行職責(zé)上好每一節(jié)足球課和訓(xùn)練課，剛好報告學(xué)生足球發(fā)展狀況；其他任課老師要提高課堂教學(xué)效率，關(guān)切每一個學(xué)生的健康成長。

4、加大校內(nèi)足球經(jīng)費投入，完善學(xué)校足球活動設(shè)施設(shè)備。設(shè)立校內(nèi)足球?qū)ｍ椊?jīng)費，主要用于開展活動、發(fā)展項目、添置體育設(shè)施、嘉獎先進等。

校內(nèi)足球工作安排

依據(jù)我市“三大球振興規(guī)劃”相關(guān)要求，沈陽校足辦將制定適合我市校內(nèi)足球?qū)嶋H狀況的`發(fā)展規(guī)劃。

首先是擴大校內(nèi)足球布局學(xué)校范圍，到xxxx年，要增加到101所布局學(xué)校，同時，主動發(fā)展九年一貫制學(xué)校進入校內(nèi)足球行列，避開小學(xué)畢業(yè)無球可踢和人才流失的狀況發(fā)生。

其次是組織開展中學(xué)和高校校內(nèi)足球聯(lián)賽，目前，沈陽校足辦正在針對我市的實際狀況進行調(diào)研，根據(jù)全國校足辦的要求，我市爭取xxx年開展中學(xué)和高校的校內(nèi)足球聯(lián)賽，在增加布局學(xué)校的同時，完善我市校內(nèi)足球聯(lián)賽的體系。

第三是接著實施沈陽校內(nèi)足球走基層活動。支持法庫縣足球之鄉(xiāng)建設(shè)，加大對法庫縣指導(dǎo)員的培訓(xùn)力度和支持，20xx年布局四到六所學(xué)校開展女子足球項目，同時開展法庫縣校內(nèi)足球聯(lián)賽活動。定期派遣教練員送教下鄉(xiāng)和開展法庫縣校內(nèi)足球指導(dǎo)員培訓(xùn)活動。

第四是選取八到十所學(xué)校作為我市校內(nèi)足球精英學(xué)校，給與大力支持，并在校內(nèi)足球聯(lián)賽的基礎(chǔ)上建立精英聯(lián)賽制度，提高這些精英學(xué)校的足球競技水平和足球文化氛圍。

第五是完善我市校內(nèi)足球運動員、指導(dǎo)員管理制度，20xx年，全部運動員和指導(dǎo)員的注冊要實現(xiàn)規(guī)范化、系統(tǒng)化，參加全國活動的人員全部要錄入全國校內(nèi)足球注冊系統(tǒng)，要對全體指導(dǎo)員完成專業(yè)化培訓(xùn)，全部運動員保險要實現(xiàn)精確化。

校內(nèi)足球活動起先四年多以來，我市取得了比較顯著的成果，但是沒有建立起一套完整的評價機制，xxx年，帷市隊校內(nèi)足球工作的評價機制進行了探究，取得了一些閱歷，收到了一些認可和質(zhì)疑今年，我將在總結(jié)去年工作的基礎(chǔ)上制定一套相對科學(xué)、完善的評價機制，以促進布局學(xué)校開展活動的主動性，優(yōu)勝劣汰。

在根據(jù)全國校足辦的要求開展校內(nèi)足球聯(lián)賽以外，我們將接著開展適合我市開展的足球節(jié)，精英訓(xùn)練營活動，探究舉辦適合東北地區(qū)開展的“冬令營”等活動。

xxx年，沈陽校足辦將接著加強對指導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，安排組織中級指導(dǎo)員培訓(xùn)班一期，d級教練員培訓(xùn)班一期，校長及管理人員培訓(xùn)班一期。根據(jù)我市校足辦制定的安排，到xxx年，全市全部布局學(xué)校的指導(dǎo)員將持中級指導(dǎo)員證書上崗。

四年多來，我市校內(nèi)足球工作蓬勃開展，宣揚工作對我市校內(nèi)足球的推廣起到了很大的促進作用，目前在遼沈地區(qū)，校內(nèi)足球活動得到了社會的廣泛任何和重視，這與宣揚工作是離不開的，因此，在xxx年我市將接著加大校內(nèi)足球宣揚工作的力度，在與遼沈地區(qū)媒體聯(lián)系的基礎(chǔ)上，將擴大視覺范圍，爭取與更多的中央媒體建立良好的溝通和聯(lián)系，以促進我市校內(nèi)足球工作的發(fā)展。

足球工作安排

以增加學(xué)生體質(zhì)，培育青少年拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校內(nèi)足球活動，從而培育全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才，提高我校足球運動水平。

依據(jù)體育局、教化局要從全局的高度通力合作精神；全校掀起足球熱潮，充分發(fā)揮各自年級的資源優(yōu)勢，主動投入選拔和推選酷愛足球的學(xué)生、不論大小和了解足球的程度，共同為校內(nèi)足球活動的開展供應(yīng)保障。

（一）成立校內(nèi)足球領(lǐng)導(dǎo)小組。

組員：全體體育老師。

訓(xùn)練時間：上午大課間10：40————11：30。

訓(xùn)練地點：田徑場。

（二）學(xué)校體育組負責(zé)競賽組織、專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練與指導(dǎo)。

（三）體育組利用體育課，課外活動時間，組織學(xué)生開展各種形式的校內(nèi)足球活動、訓(xùn)練和競賽；負責(zé)參賽運動員的訓(xùn)練出勤管理；負責(zé)制定校內(nèi)足球活動方案與教學(xué)安排。

學(xué)校通過開展足球活動進行各項足球技術(shù)的訓(xùn)練和競賽，并通過足球技術(shù)競賽來刺激隊員訓(xùn)練的主動性，主要分為：運球過桿計時競賽，傳球精準度競賽，顛球競賽和5對5對抗賽等一系列競賽。

校內(nèi)足球隊：3—4年級。

活動規(guī)程：參照《全國青少年校內(nèi)足球聯(lián)賽規(guī)程》。

（一）由校長親自負責(zé)校內(nèi)足球活動；

（二）供應(yīng)完善足夠的“校內(nèi)足球活動”場地條件；

（三）組織足球訓(xùn)練的老師（教練）參與相關(guān)培訓(xùn)；

（四）學(xué)校在教學(xué)中加大體育足球教學(xué)的比例；

（五）按時組織相應(yīng)的訓(xùn)練；

1、提高對“校內(nèi)足球活動”重要性的相識。要把開展此次活動作為推動足球事業(yè)、活躍學(xué)生課余生活，培育學(xué)生健康生活方式的一個重要組成部分，把活動落到實處。

2、加強對校內(nèi)足球活動的管理和指導(dǎo)。要仔細探討、細心設(shè)計、主動探究出符合各班實際、面對全體學(xué)生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度，做到組織機構(gòu)責(zé)任明確、實施方案科學(xué)有效、活動內(nèi)容豐富多彩，形成活動的制度化和規(guī)范化。

3、加強平安愛護工作。在開展校內(nèi)足球活動中，要高度重視平安愛護工作，從活動安排的支配、文體設(shè)施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的限制以及指導(dǎo)老師的選用等各個方面嚴格把關(guān)，以確保學(xué)生的身心健康和平安。

足球隊工作安排

足球是一項強身健體、培育團隊協(xié)作實力和充溢樂趣的運動，足球隊的目標就是讓每一位隊員都能體驗足球、享受足球。由于我院足球隊水平在學(xué)校內(nèi)處于末流，而在本學(xué)期并沒有重大賽事，所以院足球隊本學(xué)期的工作目標將放在球隊組建和基礎(chǔ)訓(xùn)練上，培育我院學(xué)生對足球的愛好，讓隊員們理解足球，酷愛足球，并增進隊員之間的友情。使足球隊的日常工作走上正軌，為下學(xué)期的“勁松杯”足球競賽打下基礎(chǔ)。

足球隊安排招收人數(shù)為11-15人，鑒于我院女多男少和足球氛圍不濃、愛好普遍不高、以及上一學(xué)年度足球隊在八人制足球競賽中成果墊底，內(nèi)部存在的消極懈怠等狀況，招募隊員的主要考察標準將放在對足球的愛好上，只要對足球有愛好同學(xué)都請進足球隊，從基礎(chǔ)起先訓(xùn)練。針對我院三個年級不同的狀況，制定不同的招募方案：

特別對待，作為“海外隊員”，平常無需參與訓(xùn)練，在競賽須要時招入；

3.10級：經(jīng)過一個學(xué)期的了解，10級主要成員的水平我們熟識了不少，但是大家大多比較懶散，不情愿動，所以下一步將會以提高隊員的自信念為重心，從而提起大家的愛好，跟著大家一起訓(xùn)練，為下個月運動會后的全校聯(lián)賽做打算。

球隊組建好后將全部隊員加進qq群和飛信群以便利聯(lián)系，增加溝通，競賽和訓(xùn)練等相關(guān)信息將在此公布。

初步定于每周六下午3點進行集訓(xùn)（如因場地或天氣緣由更改訓(xùn)練時間以qq群通知），訓(xùn)練將從最基礎(chǔ)的傳接球訓(xùn)練到分組對抗練習(xí)，提升整體的實力。此訓(xùn)練正式隊員必需參與，有事無法訓(xùn)練的需請假。

10級每天早上都要跑早操，除升旗以外跑完早操加跑一圈，09級隊員也要主動參與，身體是革命的本錢（本著自愿原則，不作強制性要求）。

日常訓(xùn)練外隨意時間如有隊員想加練球隊可供應(yīng)器材，激勵隊員上網(wǎng)或去圖書館查閱相關(guān)理論學(xué)問。在競賽前期將進行加練，詳細訓(xùn)練安排視狀況而定。

本學(xué)期第十周有全校聯(lián)賽，現(xiàn)離競賽時間接近一個月，所以打算開展訓(xùn)練。

上一屆的足球隊從隊服、球鞋、器材、車費、水費等絕大多數(shù)都是自掏腰包。由于部分所需物品已購買的緣由，這一屆狀況稍好，但經(jīng)費問題仍舊存在，但是足球仍缺乏，就只有個很爛的足球，不能滿意大家訓(xùn)練的需求，所以也希望院里能給于支持。

足球隊將在學(xué)生會主席團的領(lǐng)導(dǎo)下，主動協(xié)作我院其他部門特殊是體育部的工作，并和志愿者服務(wù)團綻開合作關(guān)系，并與之共同組建啦啦隊。

我院足球隊的形勢不容樂觀，但信任只要通過全部隊員共同努力，我們肯定會將我院的足球水平提升到一個新的臺階，取得較好的成果，當(dāng)然要實現(xiàn)這一點也離不開有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助，希望不會再出現(xiàn)上學(xué)期那樣訓(xùn)練時無球可練，競賽時車票不報、無水可喝等尷尬場面，因為這樣將會打擊隊員的主動性。希望這只剛剛組建起來的足球隊摘掉墊底的帽子和第一屆技術(shù)師范學(xué)院兩委會一起成長，也希望技師院兩委會的'明天越來越好。

重慶文理學(xué)院技術(shù)師范學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會足球隊。

二〇一一年三月五日。

足球工作安排

20xx年新學(xué)期到來之際，為開展豐富的學(xué)生課余文化生活，活躍校內(nèi)文化氣氛，主動開展素養(yǎng)教化，樹立“健康第一”的生活理念，更好地貫徹學(xué)校的教化方針、培育學(xué)生對體育運動的愛好，促進學(xué)生身心健康，增加學(xué)生體質(zhì)，發(fā)展學(xué)生體育特長，調(diào)整驚慌的學(xué)習(xí)氣氛，豐富學(xué)校文化生活，推動我校足球運動的開展，特組織成立足球愛好小組，制定20xx學(xué)校足球運動訓(xùn)練工作安排。

1、通過對足球技能的學(xué)習(xí)，培育學(xué)生對足球運動的愛好。

2、在運動實踐中體會足球的協(xié)作意識。

3、充分利用足球運動的競爭性強的特點有效地熬煉身體，促進身心健康，培育集體主義精神。

4、進一步提高足球隊員的技戰(zhàn)術(shù)的水平，為足球運動早日成為我校的特色之一做打算。

（一）訓(xùn)練時間。

每周一、三、下午活動課，訓(xùn)練時間為1個小時。

（二）訓(xùn)練原則。

1、隊員應(yīng)準時參與訓(xùn)練，不得無故缺席。

2、堅持在不影響學(xué)習(xí)的狀況下進行訓(xùn)練，努力做到訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤。

3、隊員們在訓(xùn)練中發(fā)揚吃苦耐勞和團結(jié)合作的精神。

4、有目的，有安排的針對隊員身體狀況提高他們的技，戰(zhàn)術(shù)實力。

5、在訓(xùn)練中注意個人技術(shù)的訓(xùn)練，以及隊員協(xié)作的訓(xùn)練。

6、在身體，技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時更要注意隊員心理和智力的訓(xùn)練。

一、身體訓(xùn)練。

（一）身體訓(xùn)練的目的。

1、使學(xué)生酷愛足球。

2、培育學(xué)生反應(yīng)靈敏。并提高身體素養(yǎng)。

（二）身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容。

1、做徒手操。

2、以跑為主的身體訓(xùn)練。

（l）慢跑：15米x2，指導(dǎo)學(xué)生跑的動作。

（2）快跑：10米x2、15米x2，要求跑的動作正確。

（3）曲線跑：培育學(xué)生的靈敏。

（4）自由跳：培育學(xué)生的后蹬方法。

（一）技術(shù)訓(xùn)練的目的。

1、訓(xùn)練學(xué)生熟識球性。

2、讓學(xué)生精確駕馭技術(shù)動作要領(lǐng)。

（二）技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容。

1、以帶球為主，在帶球中學(xué)習(xí)基本技術(shù)動作和帶球方法。

2、讓學(xué)生初步接受和學(xué)習(xí)傳球、接球方法。

3、單一的射門訓(xùn)練和接球后的射門訓(xùn)練。

（三）守門員的訓(xùn)練。

1、手型訓(xùn)練。

2、自由訓(xùn)練。

3、下手球和上手球接法練習(xí)。

4、踢手拋球訓(xùn)練。

（一）戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的目的l、培育接球和進攻意識。

2、培育阻擊和防守方法。

（二）戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容。

1、學(xué)習(xí)二人一組的傳接球和接球后即快速推動，接球后帶球過人。

2、學(xué)習(xí)基本的護球和盯人戰(zhàn)術(shù)。

3、在小型對抗中體會什么叫“二過一”，在訓(xùn)練中練習(xí)“二過一”的戰(zhàn)術(shù)。

四、嬉戲和競賽。

（一）目的。

1、通過嬉戲，提高學(xué)生參與足球訓(xùn)練的愛好。

2、通過小型競賽，領(lǐng)悟足球競賽方法，培育學(xué)生的對抗意識。

（二）競賽方法。

1、一對一、二對二的傳接球競賽。

2、三對三、五對五的有門踢球競賽。

3、開展“五人制”訓(xùn)練競賽。

一、身體訓(xùn)練。

（一）身體訓(xùn)練的目的。

1、培育學(xué)生的靈敏、速度和跑的實力。

2、讓學(xué)生學(xué)習(xí)正確的快跑動作。

（二）身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容。

1、學(xué)做簡潔的專項打算活動。

2、以跑為主的身體靈敏、速度訓(xùn)練，學(xué)習(xí)快速跑和正確的動作。

（1）慢跑：20米x2、30米x2，要求學(xué)生跑的動作精確。

（2）快跑：60米、200米。

（3）曲線跑：用曲線跑繞過障礙，培育學(xué)生側(cè)向快速運動，達到靈敏和快速的目的。

（4）變速跑：要求時快時慢跑。

3、跳：學(xué)習(xí)蛙跳和單足跳。

4、進行嬉戲競賽。

（一）技術(shù)訓(xùn)練的目的。

1、接著培育學(xué)生對足球運動的愛好。

2、提高帶球?qū)嵙瓦\球的技術(shù)。

3、用各種手段學(xué)習(xí)傳接球技術(shù)。

（二）技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容。

1、以帶球為主，學(xué)習(xí)帶球的變向動作和過人技術(shù)。

2、讓學(xué)生初步學(xué)會二人一組的傳接球方法和學(xué)習(xí)有障礙的傳接方法，體會“二過一”傳接技術(shù)。

3、學(xué)習(xí)單一射門、接球射門和有阻擋、過障礙的射門技術(shù)。

4、學(xué)習(xí)移動時的傳接球。

（三）守門員的訓(xùn)練。

1、接著訓(xùn)練接球手型和倒地接球的護球方法。

2、進行接射門練習(xí)。

3、鞏固上手球和下手球的接球方法。

4、學(xué)習(xí)踢手拋球和定位球，要求踢手拋球有指定的落點。

（一）戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的目的。

1、培育接球、傳球的集體進攻意識。

2、培育防守和站位，增加集體防守意識。

3、通過練習(xí)和競賽，提高競賽的實戰(zhàn)實力，為參與校間教學(xué)競賽做打算。

4、接自拋球練習(xí)：腳內(nèi)側(cè)身側(cè)、底部和頭部四個部位接傳球。

（二）戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容。

1、學(xué)習(xí)二人一球傳接球和移動傳接球的方法。

2、學(xué)習(xí)有障礙的接球后帶球過人及射門技術(shù)。

3、練習(xí)盯人、堵截和補位。

4、在訓(xùn)練中學(xué)習(xí)三人一組的“二過一”戰(zhàn)術(shù)。

5、學(xué)擲界外球。

四、嬉戲和競賽。

（一）目的。

1、通過嬉戲和小型競賽，讓學(xué)生初步理解足球競賽的規(guī)則。

2、通過嬉戲和小型競賽，讓學(xué)生學(xué)習(xí)擲界外球的技巧。

3、提高和加強對抗意識，讓學(xué)生進一步酷愛足球。

（二）嬉戲競賽方法。

1、一對一、二對二、四對二傳搶球嬉戲競賽。

2、有門的“五人制”競賽。

3、本?！捌呷酥啤备傎惡托ｉg友情競賽。

一、身體訓(xùn)練。

（一）身體訓(xùn)練的目的。

1、通過節(jié)奏操訓(xùn)練，促進學(xué)生的四肢靈敏、協(xié)調(diào)實力，提高作的精確性和節(jié)奏感。

2、在跑動中提高跑動作的正確性。

（二）身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容。

1、練習(xí)節(jié)奏操?？梢罁?jù)學(xué)生實際自編節(jié)奏操內(nèi)容。

2、加強短跑叨米訓(xùn)練。

3、折回跑，15米x2、15米x4直線跑訓(xùn)練和曲線跑訓(xùn)。

4、耐力跑練習(xí)：每周一次，每次跑200米——400米。

5、下肢韌帶練習(xí)和訓(xùn)練結(jié)束后復(fù)原身體的放松練習(xí)。

（一）技術(shù)訓(xùn)練的目的。

1、通過帶球和帶球改變，提高帶球和運球的節(jié)奏。

2、在傳接球訓(xùn)練中加強一腳出球、二腳出球的精確性和重量，同時培育學(xué)生在運球時開闊視野。

3、通過對墻踢球和射門訓(xùn)練，讓學(xué)生進一步駕馭正確的腳法，尤其是搖擺腳的方法。

（二）技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容。

1、有節(jié)奏地快速帶球。

2、練習(xí)快速帶球時的球向改變和接著帶球。

3、開展人一球傳接球活動。

4、對墻踢球和射門訓(xùn)練。重點練習(xí)搖擺腳的擺腿和觸球的腳型及出球的力氣。

5、駕馭一人一球的自控球動作。

6、學(xué)習(xí)接自拋球的七個動作，即：腳的內(nèi)側(cè)踢球、外側(cè)踢球、底部踢球和背球、頭球、胸球、腿球。

（一）技術(shù)訓(xùn)練的目的。

使學(xué)生樹立戰(zhàn)術(shù)意識，初步駕馭傳接球和各項戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的基本技能。

（二）戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容。

1、學(xué)習(xí)二人一組和三人一組在跑動中交叉?zhèn)鹘忧驊?zhàn)術(shù)。

2、學(xué)習(xí)個人突破戰(zhàn)術(shù)。

3、學(xué)習(xí)二人一組傳切射門戰(zhàn)術(shù)。

4、練習(xí)沉底傳中和包抄戰(zhàn)術(shù)。

5、練習(xí)擲界外球戰(zhàn)術(shù)。

6、學(xué)習(xí)競賽中常用的盯人防守和后插上的戰(zhàn)術(shù)。

四、嬉戲和競賽。

（一）目的。

1、通過小型對抗性嬉戲，增加學(xué)生參與競賽的欲望。

2、通過自行練習(xí)競賽，相識位置職責(zé)和加強協(xié)作的重要性，提高戰(zhàn)斗力。

3、通過校間教學(xué)競賽，讓學(xué)生相識到，只有全面地駕馭和運用好技術(shù)戰(zhàn)術(shù)才能使競賽取勝。

（二）嬉戲內(nèi)容和競賽方法。

1、一對一射門嬉戲。

2、四對二傳。

3、三對一十傳球（二腳出球）。

4、五對五足球競賽（小門）。

足球訓(xùn)練工作安排

火紅的四月，火熱的足球，讓我們隨著運動的旋律，一起走進這塊人類的綠色圣地，感受足球帶給我們的悲傷、希望、快樂和懊喪，訴說我們無法表達的愿望。這個四月注定因為與足球結(jié)緣而變得更加火熱。

二、活動目標。

1.為了增加本校學(xué)生的凝合力，加強各院間的溝通，促進全校新生以及全校足球愛好者的團結(jié)、友愛、溝通、競爭。促進各院間的友情.

2.培育和選拔一批優(yōu)秀足球隊員，展示我校的人文風(fēng)采，特舉辦本次足球競賽，希望各位同學(xué)本著“友情第一、競賽其次”、“重在參加”的原則，公允競爭，賽出風(fēng)格，賽出水平。

三、活動組織。

(一)參與隊伍。

由各院各出一個足球隊，一個啦啦隊~~~~~~。

(二)競賽時間。

本次競賽的時間暫定在4月1日——5月10日，詳細時間將視競賽的進程而定，遇有意外狀況(如：天氣惡劣等)時，賽事可向后延遲。

(三)競賽地點。

南通高校新校區(qū)西足球場。

(四)參賽資格。

1、參賽隊員必需是南通高校在校生，各隊負責(zé)人應(yīng)將隊員名單及有關(guān)資料在賽事起先前，依據(jù)通知交到活動組織方。(每隊總?cè)藬?shù)6-11人)。

2、每個隊員不得代表兩支或以上的隊伍參賽，否則取消這名隊員所代表的球隊的