湖南省永州市寧遠(yuǎn)縣第十中學(xué)2023-2024學(xué)年六年級下學(xué)期學(xué)業(yè)水平測試語文模擬試卷_第1頁
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9/9寧遠(yuǎn)縣2024年小學(xué)學(xué)業(yè)水平考試模擬試卷語文命題人:李冰潔(寧遠(yuǎn)縣下灌完?。┮?、積累與運(yùn)用。(55分)(一)1、[A][B][C][D](一)1、[A][B][C][D]2、[A][B][C][D]3、[A][B][C][D]4、[A][B][C][D]5、[A][B][C][D]6、[A][B][C][D]1.下列加點字讀音完全正確的一組是()A.惆悵(chàng)揉動(róu)徘徊(huí)焉知非福(yān)B.棲息(qī)蒸融(zhēn)花圃(fǔ)千錘萬鑿(záo)C.抽噎(yē)急躁(zào)魁梧(kuí)侵蝕(shí)D.挪移(né)赤裸(luǒ)餃子(zi)見微知著(zhù)2.下列詞語書寫全部正確的一項是()A.養(yǎng)尊處優(yōu)落慌而逃不解之緣積勞成疾B.出人意料萬象更新竭澤而魚任重道遠(yuǎn)C.風(fēng)華正茂舍本逐木張冠李戴專心致志D.司空見慣自強(qiáng)不息坐無虛席精兵簡政3.下列各句中,加點詞語使用正確的一項是()A.原本熱鬧的步行街空空蕩蕩,真是萬象更新??!B.大自然中有許多不可思議的現(xiàn)象等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。C.對方球隊都是我們的爸爸媽媽湊起來的烏合之眾,沒什么可怕的。D.老教授知識淵博,演講時信口開河,十分精彩。4.下列詩句與傳統(tǒng)節(jié)日不一致的是()A.今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。(中秋) B.日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散人五侯家。(寒食) C.遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。(端午) D.家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條。(七夕)5.下列句子中標(biāo)點符號使用正確的一項是()A.“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!崩畎椎倪@兩句詩運(yùn)用比喻和夸張的修辭手法,將廬山瀑布雄偉壯觀的景象描繪得極為生動。B.改革開放以來,我國的國民經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,撫今追昔,想起的是春天的故事,極目眺,看到的是秋天的收獲。C.學(xué)校門口有賣鉛筆、橡皮、本子……等的文具店。D.“我非常樂意?!毙∶艋卮鹫f:“你叫我干什么都行!”6.下列句子沒有語病的是()A.他辦事很武斷,深得大家的稱贊。B.為今后不再發(fā)生類似的事故,我們必須盡快健全安全制度。C.看了這部電影,都留下了深刻的印象。D.老師用和藹的語氣和慈祥的目光注視著我們。(二)字詞園地(共8分)7.讀拼音,寫詞語。(每小題1分,共4分)qīnxípìjìngchèdǐjīnghuáng()()()()8.請用“yu”這個音節(jié)的漢字填空組成詞語。(每小題0.5分,共2分)領(lǐng)()防()()見()傘9.補(bǔ)充成語(每小題0.5分,共2分)()而不舍再接再()()馬觀花()精會神(三)判斷題,正確的將T涂黑,錯誤的則將F涂黑。(每小題1分,共5分。)10.將“趙錢孫李”四個漢字按音序排列,順序是“李錢孫趙”。()(二)1、(二)1、[T][F]2、[T][F]3、[T][F]4、[T][F]5、[T][F]12.“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”描寫了春天的景色。()13.“伯牙善鼓琴”和“善哉”中的“善”意思相同。()14.辯論賽前要搜集材料,主要是搜集能證明自己觀點的材料,反駁對方觀點的材料也要搜集。()(四)根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。(每空1分,共13分)15.俗話說“青,取之于藍(lán),”。“青”是一種濃郁的美,我們可以在詩歌中領(lǐng)略:《長歌行》中有“,朝露待日晞”,《望天門山》中有“,孤帆一片日邊來”,《望洞庭》中有“遙望洞庭山水翠,”,《漁歌子》中有“,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”……青,東方之色也,它是中國人骨子里的含蓄、沉靜和淡泊。16.杜甫心里的雨是善解人意的,“,當(dāng)春乃發(fā)生”;蘇軾筆下的雨是迅猛飛濺的,“黑云翻墨未遮山,”;王維筆下的雨是清新靈動的,“,天氣晚來秋”。17.逢年過節(jié),遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子給家中的親友發(fā)送信息時,常常用王維的“,”來表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之情。18.名著閱讀中國四大古典名著中帶“三”的故事有很多,例如《水滸傳》中有“宋江三打”,《三國演義》中有“劉備三請”,《西游記》中有“孫悟空三打”。(五)按要求完成句子練習(xí)。(每小題2分,共8分)19.一條清澈見底的小溪,終年潺潺地環(huán)繞著村莊。(縮句)20.法官指著我問父親:“她是你最大的孩子嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句)21.我有的是時間,工作麻煩一點又何必介意呢?(改為陳述句)22.我端起搪瓷碗,覺得這個碗有千斤重。(用相同的修辭手法仿寫句子)(六)語言實踐。(9分)寧遠(yuǎn)縣在全縣學(xué)校開展了以“中華少年當(dāng)自強(qiáng)”為主題的實踐活動,要求每位同學(xué)完成如下任務(wù)。23.[搜集革命前輩的詩歌]下面詩句不符合活動要求的一項是()(2分)A.夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來。 B.斷頭今日意如何?創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。 C.鐘山風(fēng)雨起蒼黃,百萬雄師過大江。 D.面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄。 24.[知曉革命先烈事跡]請你仿照下面的句子,寫一寫自己所熟悉的革命英雄。(2分)例:劉胡蘭,你短暫而輝煌的一生,在我們心中樹立起永不磨滅的豐碑。25.[創(chuàng)作贊美新時代的詩歌]請你把詩歌補(bǔ)充完整。(3分)偉大的中國迎來新時代,咆哮的黃河是我們的氣勢;翻滾的長江;雄偉的長城;巍峨的泰山……26.[樹立宏偉遠(yuǎn)大的志向]作為新時代少年,你該如何做?請用簡練的語句寫一寫你的目標(biāo)計劃。(2分)閱讀理解。(35分)(一)課內(nèi)閱讀(6分)洗澡水的漩渦,紫羅蘭的變色,睡覺時眼珠的轉(zhuǎn)動,這些都是很平常的事情。善于“打破砂鍋問到底”的人,卻從中有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,有所成就。在科學(xué)史上,這樣的事例還有很多。它說明科學(xué)并不神秘,真理并不遙遠(yuǎn)。只要你見微知著,善于發(fā)問并不斷探索,那么,當(dāng)你解答了若干個問號之后,就能發(fā)現(xiàn)真理。27.與“見微知著”意思有較大不同的成語是()。(2分)A.一葉障目B.一葉知秋C.以小見大D.窺一斑而知全豹28.從這兩段話中中,我們領(lǐng)會到了什么樣的科學(xué)精神?(2分)29.聯(lián)系課文,并結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,簡要談?wù)剬Α按蚱粕板亞柕降住钡睦斫狻?2分)(二)課外閱讀(19分)棕子里的鄉(xiāng)愁(節(jié)選)琦君異鄉(xiāng)客地,越是沒有年節(jié)的氣氛,越是懷念舊時代的年節(jié)情景。端午是個大節(jié),也是母親大忙特忙,大顯身手的好時光。想起她靈活的雙手,裹著四角玲瓏的粽子,就好像馬上聞到那股子粽香了。我最喜歡吃的是灰湯粽。那是用旱稻草燒成灰,鋪在白布上,拿開水一沖,滴下的熱湯呈深褐色,內(nèi)含大量的鹼(jiǎn,同“堿”)。把包好的白米粽浸泡在灰湯中一段時間,提出來煮熟,就是淺咖啡色帶堿味的灰湯粽。那股子特別的清香,是其他粽子所不及的。我一口氣可以吃兩個,因為灰湯粽不但不礙胃,反而有幫助消化之功。過節(jié)時若吃得過飽,母親就用灰湯粽焙(bèi)成灰,叫我用開水送服,胃就舒服了。完全是自然食物的自然治療法。幾十年以來,一想起灰湯粽的香味,就神往童年與故鄉(xiāng)的快樂時光。但在今天到哪里去找旱稻草燒出灰來沖灰湯呢?母親包的粽子,種類很多。蓮子紅棗粽只包少許幾個,是專為供佛的素粽。葷的豆沙粽、豬肉粽、火腿粽可以供祖先,供過以后稱之為“子孫粽”,吃了將會保佑后代兒孫綿延。包得最多的是紅豆粽、白米粽、灰湯粽。一家人享受以外,還要布施乞丐。母親總是為乞丐大量地準(zhǔn)備一些,美其名曰“富貴粽”。端午節(jié)那天,乞丐一早就來討粽子。真?zhèn)€是門庭若市。我?guī)椭L工阿榮提著富貴粽,一個個地分,忙得不亦樂乎。乞丐常高聲地喊:“太太,高升點(意味多給點)。明里去了暗里來,積福積德,保佑你大富大貴??!”母親總是從廚房里出來,連聲說:“大家有福,大家有福?!逼蜇とズ螅覇柲赣H:“他們討飯吃,有什么福呢?”母親正色道:“誰能保證一生一世享福呢?福是要靠自己修的。時時刻刻要存好心,要惜福最要緊。他們做乞丐的,并不是一個個都是好吃懶做的,有的一時做錯了事,敗了家業(yè);有的是上一代沒積福,害了他們。你看那些孩子,跟著爹娘日曬夜露地討飯,他們做錯了什么,有什么罪過呢?”每年端午節(jié)來臨時,我很少吃粽子,更無從吃到清香的灰湯粽。母親細(xì)致的手藝,和瑣瑣屑屑的事,都只能在不盡的懷念中追尋了。30.請在文中找出下列詞語的近義詞。(3分)嚴(yán)色()向往()追求()31.端午節(jié)是在我國農(nóng)歷的(時間),除了吃粽子,還有、等習(xí)俗。為節(jié)日賦詩也是我國的文化傳統(tǒng)。下面描寫端午節(jié)的詩句是()。(4分)A.春風(fēng)送暖入屠蘇B.碧艾香蒲處處忙C.玉顆珊冊下月輪32.文章圍繞“富貴粽”寫了一件什么事?請簡潔概括。我們從中體會到母親是一個怎樣的人?(4分)33.“母親總是為乞丐大量的準(zhǔn)備一些,美其名曰‘富貴棕’。”聯(lián)系上下文,這句話中“美其名日”的用意在于體現(xiàn)()。(2分)A.母親信佛,這樣命名符合母親的信仰。B.母親祈愿吃了“富貴棕”的乞丐能夠有福。C.母親想讓自己的棕子名字聽起來有喜氣。34.小學(xué)階段,我們學(xué)過的臺灣女作家琦君的作品還有《》和這篇短文一樣,表達(dá)了作者(3分)35.讀了母親教育“我”要如何看待乞丐的這段話后有什么感受?請聯(lián)系生活談一談。(3分)(三)、文言文閱讀。(10分)愚人食鹽昔有愚人,至于他家。主人與食,嫌淡無味。主人聞已,更為益鹽。食之,甚美。既得鹽美,便自念言:“所以美者,緣有鹽故。少有尚爾,況復(fù)多也?”愚人無智,食鹽不已,味敗,返①為其患。天下之事皆然,過則非惟②無益,反害之。【注釋】①返:同“反”,反而。②非惟:不僅。36.解釋下列加點詞的意思。(2分)(1)緣有鹽故 緣:(2)食鹽不已已: 37.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)(1)少有尚爾,況復(fù)多也?(2)天下之事皆然。38.愚人“嫌淡無味”“味敗”的原因分別是什么?(2分)39.從本文我們能夠汲取到什么道理?(2分)三、作文。(30分)(一)童年生活是豐富多彩的,一次探尋知識奧秘的實踐活動,一個充滿儀式感的典禮,一場卯足勁兒的比賽,一次心儀已久的出游等等。凡是記憶深刻的動人場景,都值得我們用手中的筆描繪,請寫一寫吧,題目自擬。(二)不久,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),跨入新的學(xué)校,開始中學(xué)生活。請以“致的一封信”為題,給自已小學(xué)校園生活中印象最為深刻的人或者景、物等寫一封信,表達(dá)依依惜別之情。要求:(1)任選一題,選擇合適的內(nèi)容,選擇適合的方式進(jìn)行表達(dá);(2)語言通順流暢,寫出真情實感;(3)書寫工整,卷面整潔;(4)文中不出現(xiàn)真實的校名、人名;(5)不少于500字。200字400字500字參考答案一、積累與運(yùn)用。(55分)(一)1、C2、D3、B4、C5、A6、B(二)7、侵襲僻靜徹底驚惶8、域御遇雨9、鍥厲走聚(三)10、T11、F12、F13、F14、T(四)15、而青于藍(lán);青青園中葵;兩岸青山相對出;白銀盤里一青螺;青箬笠16、好雨知時節(jié);白雨跳珠亂入船;空山新雨后17、獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親18、祝家莊;諸葛亮;白骨精(五)按要求改寫句子。19、小溪環(huán)繞著村莊。20、法官指著我問父親,我是不是父親最大的孩子。21、我有的是時間,工作麻煩一點不必介意。22、媽媽答應(yīng)周末帶我去游樂場,我高興得快發(fā)瘋了。(合理即可)(八)23、A24、董存瑞,你舉起炸藥包的那一刻,把英雄的定義烙印在我們心中。25、是我們的歡唱是我們的威嚴(yán)是我們的脊梁26、少年強(qiáng)則國強(qiáng),我將堅定理想信念,學(xué)習(xí)刻苦努力,積極鍛煉身體,熱心公益活動,積極探索科學(xué)奧秘,傳承中華傳統(tǒng)文化,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。(合理即可)二、閱讀理解。(35分)(一)課內(nèi)閱讀27、A28、見微知著,善于發(fā)問并不斷探索29、打破沙鍋問到底:刨根問底,用來形容具有追根究底的精神。短文中指人們在科學(xué)探索方面具有鍥而不舍的追根尋源精神。例如在學(xué)習(xí)中,如果

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