九級語文上學(xué)期期末質(zhì)量評估測試試題

新城中學(xué)2008～2009學(xué)年上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量模擬檢測九年級語文試卷學(xué)校班級姓名考號座位號卷首寄語：親愛的同學(xué)們，人生就如一份份考卷，冷靜，細心，善思是解答好它的關(guān)鍵，用你的智慧在你人生的這份答卷上寫下美妙的一筆吧！一、語言積累與運用（1——6題，共20分）1．閱讀下面一段文字，回答問題。（4分）一個夢、一張圖、一種能力、無數(shù)激情，千年的奔月夢想成為現(xiàn)實。“嫦娥一號”衛(wèi)星傳回的第一幅月面圖像的公布，標(biāo)志著中國首次月球探測工程取得yuán()滿成功。圖片靜靜無聲，夢想已越千年。咫尺黑白影像，映出華夏兒女探索宇宙的頑強身影，。探月工程是繼人造地球衛(wèi)星、載人航天之后中國航天工程的第三個里程碑，從此中國航天的又一個巨大跨越被juān()刻進深邃的太空?。?）根據(jù)拼音寫出漢字；給加點字注音。（2分）（2）請仿照畫線的句子，根據(jù)文意，在橫線上續(xù)寫一句話。（2分）2.下列詞語書寫完全正確的一項是（）(2分)A.同捐前嫻毋庸贅言不可思議決竅B.三顧毛廬綾羅綢緞痛心疾手謾罵C.禮賢下士金碧輝黃浮想聯(lián)翩典范D.不可名狀龍盤虎踞戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢贊譽3．選出下列各句中加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?。（）?分）A．我們的祖國山河壯麗，文學(xué)家以膾炙人口的詩句吟詠它，繪畫家以使人迷戀的丹青描繪它，攝影師以令人神往的鏡頭記錄它。B．今年我國將發(fā)射“神舟七號”載人飛船，屆時通過電視直播，地球上的觀眾對航天員在空行走的一舉一動了如指掌。C．改革開放30年來，南通解放思想，搶抓機遇，經(jīng)濟社會發(fā)展取季了令人矚目的成就，各項事業(yè)蒸蒸日上，人民生活安居樂業(yè)。D．“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”實施以來，各級各類學(xué)校因地制宜，開展形式多樣的體育活動，促進了學(xué)生的全面發(fā)展。4．下列句子順序排列正確的一項是（）（2分）①“水立方”采用的ETFE膜，只有一張牛皮紙厚，捧在手上輕若鴻毛。②此外，它的耐火性、耐熱性也非常出色。③然而這種膜的耐壓性非常強，正常狀態(tài)下，一輛小汽車開過去膜都不會被壓破。④國家游泳中心“水立方”是世界上唯一一個完全由膜結(jié)構(gòu)來進行全封閉的大型公共建筑。⑤ETFE膜的延展性也很好，它可以被拉伸到自身的三到四倍也不會斷裂。A．①④⑤③②B．①⑤④②③C．④①③⑤②D．④⑤③①②5.下面對文學(xué)名著說法正確的一項是（2分）A．“孤獨勇士絕望島遇‘星期五’”的情節(jié)出自英國作家斯威夫特的小說《格列佛游記》。B．《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾在孩提時代被迫退學(xué)后，到餐館當(dāng)童工，經(jīng)常被廚子頭毒打，從此歷經(jīng)了生活的種種磨難。C．《朝花夕拾》中的《無?！芳戎S刺了庸醫(yī)，也批評了封建主義的孝道，提出了一種嶄新的人道主義觀念。D．《駱駝祥子》中的主人公祥子在經(jīng)歷買車的三起三落之后，從原先的麻木潦倒、好占便宜、自暴自棄變得老實堅忍、自尊好強、吃苦耐勞。6.古詩文默寫。(8分)【（1）～（4）題任選兩題作答，（5）～（9）題任選三題作答】（1）度盡劫波兄弟在，。（魯迅《題三義塔》）（2）商女不知之國恨，。（杜牧《泊秦淮》）（3），初聞涕淚滿衣裳。（杜甫《聞官軍收河南河北》）（4），濃睡不消殘酒。（李清照《如夢令》）（5）人有悲歡離合，，。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）（6）《無題》中通過比喻表達生死不渝的愛情的詩句是，。（7）《浣溪沙》中被譽為“天然奇偶”傳誦千古的佳句是，。（8）孔子認為可以作為終身遵守的準(zhǔn)則是，。（9）《約客》中點題并表現(xiàn)客人久等不至心境的詩句是，。二、語文綜合運用（含第7題，共6分）7.某校電視臺擬拍攝《話說長城》的電視片，請結(jié)合“長城”專題的學(xué)習(xí)，完成下列任務(wù)。（6分）(1)該電視片計劃從“建筑”“歷史”“戰(zhàn)爭”“文學(xué)”“旅游”等角度各拍一集，請你參照已經(jīng)定好的一集標(biāo)題（四字語），在其他四個角度中選寫兩集電視片的標(biāo)題。（2分）

“建筑”：巧奪天工“”：“”：(2)《巧奪天工》一集，打算設(shè)計一場辯論。辯題為“如果長城某一段倒塌了，是在原址上重建還是原樣封存為廢墟”。正方陳述：“我方認為，應(yīng)該在原址上重建。重建是對長城的保護，歷史上這樣的重建就有過多次；不然，我們今天只能從書籍中觀貫長城全貌了?！闭埬銖姆捶降慕嵌龋瑢懸欢无q論詞。（4分）三、閱讀（含8——26題，共44分）（一）請認真閱讀下面的詩文，完成各題。（含8——9題，共4分）春行即興李華宜陽城下草萋萋，澗水東流復(fù)向西。芳樹無人花自落，春山一路鳥空啼。8.這是一首寫春景的詩，結(jié)合詩句內(nèi)容說說這首詩寫出了環(huán)境的什么特點。（2分）9.詩的三、四句表達了作者什么樣的思想感情？（2分）（二）閱讀下面兩個語段,完成文后各題。（含10——14題，共12分）【甲】萬鐘則不辯禮義而受之，萬鐘于我何加焉！為宮室之美，妻妾之奉，所識窮乏者得我與？鄉(xiāng)為身死而不受，今為宮室之美為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為妻妾之奉為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為所識窮乏者得我而為之；是亦不可以已乎？此之謂失其本心。（節(jié)選自《魚我所欲也》）【乙】孔子見齊景公，景公致廩丘①以為養(yǎng)②?？鬃愚o不受，入謂弟子曰：“吾聞君子當(dāng)功以受祿。今說景公，景公未之以行③而賜之廩丘，其不知丘④也亦甚矣?！绷畹茏尤ゑ{，辭而行。注：①廩丘：地名。②養(yǎng)：供養(yǎng)之地。③未之行：沒有采納我的主張。④丘：孔子，名丘。10.解釋下面句子中加點詞語的意思。（2分）（1）萬鐘則不辯禮義而受之辯（2）萬鐘于我何加焉何加：（3）所識窮乏者得我與得：（4）今說景公說11.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子在文中的意思。（4分）（1）是亦不可以已乎？（2）此之謂失其本心。12.文段【甲】中畫線的句子運用了什么論證方法？有什么作用？（3分）13.孔子為什么不肯接受景公賜給他的供養(yǎng)之地呢？請用文段【甲】中的語句回答。（2分）14.【甲】選自《魚我所欲也》，孟子在這篇文章中論述的中心論點是（1分）（三）、閱讀選文，完成文后各題。(含15——21題，共12分)①人類對浩瀚無垠的太空向往已久。從嫦娥奔月的神話到亦真亦幻的《西游記》，人們把太空描述成妙不可言的神仙世界。在人們的想象中，太空是一個至善至美的天堂。然而在現(xiàn)實世界里，太空絕不像人們想象的那樣浪漫。進入太空，人類要面對的是險境而非仙境。載人航天飛行要解決的問題也遠不止是“高處不勝寒”。②載人飛行要克服的第一個難關(guān)是真空環(huán)境對人的影響。太空中沒有空氣，人體若裸露在真空中，將無法呼吸。如果宇航員的座艙、生活艙一旦泄漏氣體，很可能導(dǎo)致宇航員死亡。③需要克服的第二個難關(guān)是來自太空強輻射的影響，這種太空強輻射包括太陽電磁輻射和高能粒子輻射。太陽電磁輻射中的可見光和紅外部分主要影響航天器的溫度，會損傷航天器的一些表面材料，還影響高層大氣的溫度和密度，從而加重低軌飛行器軌道控制的負擔(dān)。高能粒子輻射則直接對航天器本身產(chǎn)生影響。高能粒子長時間圍繞地球運動，對低軌道航天器構(gòu)成嚴(yán)重威脅。它們的輻射不僅損傷航天器表面材料，而且會使航天器內(nèi)部的太陽能電池、有機材料、半導(dǎo)體器件和集成電路等的性能發(fā)生變化，甚至造成永久的損傷。④空間碎片和流星體①是載人飛行要克服的另一難關(guān)。空間碎片又被稱為空間垃圾，是指廢棄的火箭或衛(wèi)星的殘骸和它們因爆炸或碰撞而產(chǎn)生的碎片。它們與航天器的相對速度稍低于流星體與航天器的相對速度。它們始終和航天器一同在地球的周圍運動，因此出現(xiàn)碰撞的機會很多?？臻g碎片和流星體與航天器相撞，會在航天器的表面留下撞擊坑或穿孔，甚至造成航天器表面的機械損傷。體積相對較大的流星體和空間碎片，對人體和航天器的破壞都是致命的。⑤另外，飛行過程中產(chǎn)生的噪聲和振動也會對人體產(chǎn)生不良影響?；鸺谏仙^程中發(fā)動機會產(chǎn)生高強度的噪聲，飛船高速穿過大氣層時也會產(chǎn)生巨大的噪聲。即使飛船在軌道運行時產(chǎn)生的相對小得多的噪聲，也相當(dāng)于繁忙交通路口的噪聲，而且持續(xù)不斷。而飛行產(chǎn)生的強度不等的振動會影響宇航員的心率、血壓和耗氧量，可誘發(fā)心血管的功能紊亂。另外，人體或器械的振動也會使人視覺模糊，動作不協(xié)調(diào)，操作誤差增加，語言明顯失真或中斷。⑥可見，在浩渺的宇宙中，宇航員時刻面臨著險境，而決非想象中的仙境?！咀⑨尅苛餍求w是指分布在星際空間的細小物體和塵粒。15.選文說明的中心內(nèi)容是什么?(2分)16.選文的說明順序是什么?(2分)17．對選文內(nèi)容理解有誤的一項是()(1分)A.如果宇航員的座艙一旦泄漏氣體，很可能導(dǎo)致宇航員死亡。B.太陽電磁輻射中的可見光和紅外部分能影響高層大氣的溫度和密度。C.體積相對較大的流星體對人體和航天器的破壞是致命的。D.飛船高速穿過大氣層時產(chǎn)生的噪聲，相當(dāng)于繁忙交通路口的噪聲。18．選文第①段有什么作用?(2分)19．選文第③段畫線句子運用了什么說明方法?有什么作用?(2分)20．選文第④段加點詞“它們”指什么?(1分)21．拓展鏈接。(2分)艙外航天服是一套防護和應(yīng)急救生的復(fù)雜系統(tǒng)，用于保證宇航員出艙安全。目前，“太空行走”是中國載人航天的下一個目標(biāo)，而成功研制艙外航天服則是實現(xiàn)這一目標(biāo)的必備條件之一。請你聯(lián)系選文內(nèi)容，說一說艙外航天服應(yīng)具有哪些功能?（四）、閱讀選文，完成文后各題。(含22——26題，共16分)抽打心中的櫻桃花①年少時家中的院子里種了兩棵櫻桃樹。每年春天，櫻桃樹上總會掛滿紅得晶瑩透亮的櫻桃。摘一顆放到嘴里，令人唇齒留香、心曠神怡！②有一年的春天，櫻桃樹開滿了花，開得比以往哪一年都要多。蜂蝶在櫻桃花間飛舞，饞嘴的我似乎已經(jīng)聞到了櫻桃那種特有的香甜味，就連在睡夢中，都是滿樹的櫻桃在沖我微笑。③一天早晨，我還躺在床上，就聽到院子里傳來“噼里啪啦”的樹枝搖晃的聲響。我趕快爬起來，沖到院子里。竟看到母親正拿著一根竹竿在櫻桃花間抽打，其中的一棵好像已經(jīng)抽打完了，櫻桃花像下雨一樣落了一地。她正準(zhǔn)備抽打另一棵櫻桃樹呢！④我趕忙跑過去一把抱住了母親。任憑母親如何解釋，我都緊緊抱住她的雙臂不放手。母親無奈之下只能住手，她說了一句意味深長的話：“也好，到了櫻桃成熟的時候，你就知道我抽打櫻桃花的用意了！”⑤轉(zhuǎn)眼間，櫻桃花落了，兩棵櫻桃樹都結(jié)滿了青青的櫻桃。尤其是我從母親手中保護下來的那一棵，櫻桃結(jié)得密密麻麻，數(shù)也數(shù)不清。我炫耀似的指給母親看，她笑了笑，搖了搖頭。⑥到了櫻桃成熟的季節(jié)，那棵經(jīng)母親抽打的櫻桃樹碩果累累，一顆顆櫻桃仿佛一盞盞掛在樹上的小燈籠。而那棵未經(jīng)抽打的櫻桃樹上的果實仍然是一片青綠。我堅持不吃已經(jīng)成熟了的櫻桃，靜候著那片青綠變成點點唇紅。⑦但結(jié)果令我失望，已經(jīng)成熟的櫻桃被吃光了，我保護的那棵櫻桃樹仍是滿樹青黃，并且樹上的櫻桃開始干癟、變黑、脫落，漸漸的樹干上的綠色也退去，變得干枯，毫無生機。母親告訴一臉失望的我：這棵櫻桃樹由于在春天花開得太多，又未經(jīng)抽打，所以結(jié)的櫻桃也太多。由于水分、營養(yǎng)供應(yīng)不上，它累死了！⑧母親用犧牲一棵櫻桃樹的代價告訴了我一個道理：。⑨人活在世上是不能太貪心的，要學(xué)會取舍。心中貪念太多，只取不舍的結(jié)果，就像那棵未經(jīng)抽打的櫻桃樹，最終導(dǎo)致你不堪重負、兩手空空；而適當(dāng)?shù)纳釛?，看似是一種失去，但在不久的將來，就會獲得更加豐厚的給予和回報！22．第②段中，作者為什么極力狀寫櫻桃花開之盛和“我”對櫻桃的憧憬？（2分）23．第⑤段中，“我炫耀似的指給母親看，她笑了笑，搖了搖頭”，請自己的語言分別描寫當(dāng)時情境中“我”和母親的心理。（各不超過40個字）（4分）“我”：母親：24．聯(lián)系上下文，請寫出母親用犧牲櫻桃樹的代價告訴“我”的道理。（答案寫在下面的橫線上）（3分）25．根據(jù)全文內(nèi)容，說說標(biāo)題“抽打心中的櫻桃花”的作用。（3分）26．閱讀課文《錯過》選段，結(jié)合上文內(nèi)容答題。（4分）人生如奔馳的列車，車窗外不斷閃動著變幻不定的景色，錯過觀賞窗外的美景、奇景并不是多么了不得的事，關(guān)鍵是不能錯過預(yù)定的站臺！我們預(yù)定的到站并不等于人生的終點。但在人生的終點上，我們最好能含笑地說：我雖然錯過的很多很多，卻畢竟把握了最關(guān)鍵最美好的，這樣，“錯過”便仿佛是碧綠的葉片，把一生中“收獲”的七彩鮮花映襯得格外明艷！人生的歷程，其意義不只是生命的流逝，還在于要從生命的長河中獲得豐富的體驗。劉心武對“錯過”的體悟告訴我們要把握住最關(guān)鍵、最美好的機會，含笑對待“人生的終點”。請結(jié)合以上材料和對《抽打心中的櫻桃花》一文的閱讀感悟，談?wù)勀闼艿降娜松鷨⒌?。四、作文?0分）27.下面兩題，任選一題作文。(1)“醒”字，含義豐富，可以理解為“醒悟、覺醒、警醒、喚醒”等?！靶选笔侨藗冊诂F(xiàn)實生活中，因某個(些)人、某件(些)事、某種事物的觸動而生發(fā)感悟的過程，“醒”是一個人的認識由模糊到清晰、由膚淺到深刻的提升過程，是一個人學(xué)識、品格、信念……自我完善的過程。請以“醒”為題，寫一篇作文。要求：①自己立意，自定文體；②全文不少于600字，但不要超出所給字格。(2)在成長的過程中，我們的內(nèi)心深處常常會有很多想法，這些想法有時卻與自己的言行相矛盾；從來都很執(zhí)著，有時也想退縮；一直都漫不經(jīng)心，有時也想認真……堅強中有時也想痛哭一場；是非前有時也想正義一回……盡管不曾付諸行動，但這一切都是真情流露。請以“有時，我也想”為題，寫一篇文章。要求：①根據(jù)自己所寫的內(nèi)容，將題目補充完整；②文體不限（詩歌除外）；③文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名；④不少于600字。學(xué)校班級姓名考號學(xué)校班級姓名考號座位號九年級語文答題卷題號一二三四總分得分一、語言積累與運用（1——8題，共21分）1.（1）（）、（）、（）、（）（2）2.3.4.5.6.（1）（2）（3）（4）（5），（6），（7），（8），（9），二、語文綜合運用（含9——10題，共5分）7.（1）“”：“”：（2）辯詞：三、閱讀（含11——25題，共44分）（一）古詩閱讀8.（2分）9.（2分）（二）文言文閱讀10.（2分）（1）（2）（3）（4）11.（4分）（1）（2）12.（3分）論證方法：；作用：13.（2分）14.（1分）（三）說明文閱讀15.（2分）16.（2分）說明順序：17.（1分）18.（2分）19.（2分）20.（1分）“它們”指21.（2分）（四）抽打心中的櫻桃花22.（2分）23.（4分）“我”：母親：24.（3分）25.（3分）26.（4分）四、作文（50分）27.新城中學(xué)2008～2009學(xué)年上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量模擬檢測九年級語文參考答案一、語言積累與運用1.（1）圓、juàn、鐫、suì（2）參考示例：見證炎黃子孫邁向太空的非凡實力。（句子意思與文意相符、句式大致相同即可）2.D3.C4.C5.B（1）相逢一笑泯恩仇（2）隔江猶唱后庭花（3）劍外忽傳收薊北（4）昨夜雨疏風(fēng)驟（5）月有陰晴圓缺，此事古難全（6）春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干（7）無可奈何花落去，似曾相識燕歸來（8）己所不欲，勿施于人（9）有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花二、語文綜合運用7.(l)示例：歷史——千年滄?！獞?zhàn)爭金戈鐵馬（邊塞烽火）；文學(xué)——詩詞沃土——旅游登臨勝地。

(2)示例：我方認為，不應(yīng)該在原址上該建（或“原樣封存為廢墟”)。依據(jù)一（要點）：封存廢墟是對長城的更重要的尊重與保護，通過這個廢墟可以感受長城的精神價值；重建不一定是對長城的保護，因為復(fù)制己經(jīng)改變了原來品味。