人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷(典優(yōu))_第1頁
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷(典優(yōu))_第2頁
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷(典優(yōu))_第3頁
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷(典優(yōu))_第4頁
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷(典優(yōu))_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.小張從甲地到乙地去,已經(jīng)行了全程的,還剩下全程的幾分之幾沒有行?正確的解答是(

)。

A.

B.

C.

D.2.下面的剪紙用了(

)原理。A.平移

B.對(duì)稱

C.旋轉(zhuǎn)3.下面說法正確的是(

)。A.旋轉(zhuǎn)改變圖形的形狀和大小B.平移改變圖形的形狀和大小C.平移和旋轉(zhuǎn)都不改變圖形的形狀和大小4.時(shí)針從3:00到9:00是圍繞鐘面中心旋轉(zhuǎn)了(

)。

A.360°

B.90°

C.180°

D.60°5.小紅從家出發(fā)去商店買新年聯(lián)歡會(huì)用品,當(dāng)她走了大約一半路程時(shí)想起忘了帶錢。于是她回家取錢,然后再返回,買了東西后就回家了。下面(

)幅圖比較準(zhǔn)確地反映了小紅的行為。

A.

B.

C.6.被3除沒有余數(shù)的是(

)。

A.529

B.726

C.902二.判斷題(共6題,共12分)1.奧運(yùn)五環(huán)可以看做是一個(gè)圓經(jīng)過旋轉(zhuǎn)得到的。

2.旋轉(zhuǎn)時(shí)物體的形狀和大小和位置都不改變。

3.從6時(shí)到9時(shí),時(shí)針按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了90°。

)4.如果一個(gè)數(shù)是9的倍數(shù),那么它一定是3的倍數(shù)。(

)5.一個(gè)三位數(shù),個(gè)位上的數(shù)字是0,并且是3的倍數(shù),這個(gè)數(shù)一定是2、3、5的公倍數(shù)。(

)6.兩個(gè)不同的質(zhì)數(shù)一定互質(zhì)。(

)三.填空題(共8題,共22分)1.一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別為米、米、米。如果高增加2米,新的長(zhǎng)方體體積比原來增加(

)立方米,表面積增加(

)平方米。2.一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大2倍,則它的表面積就擴(kuò)大(

)倍,它的體積就擴(kuò)大(

)倍。3.在乘法里,一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大3倍,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大4倍,積擴(kuò)大(

)倍。4.旋轉(zhuǎn)不改變圖形的(

)和(

),只改變圖形的(

)。圖形的平移不改變(

)和(

),只改變圖形的(

)。5.將一幅圖畫對(duì)折后,壓平,折痕兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這個(gè)圖形是(

)圖形,對(duì)折的折痕就是這個(gè)圖形的(

)。6.物體所占(

)的大小就是這個(gè)物體的體積。相鄰兩個(gè)體積單位間的進(jìn)率是1000。體積中的(

)和升相等,立方厘米和(

)相等。7.一個(gè)長(zhǎng)方體紙箱的長(zhǎng)是12分米,寬是8分米,高是5分米。這個(gè)長(zhǎng)方體紙箱占地面積最小是(

)平方分米,表面積是(

)平方分米,體積是(

)立方分米。8.升用字母表示為(

),毫升用字母表示為(

)。四.計(jì)算題(共1題,共5分)1.計(jì)算下面圖形的表面積。(1)(2)五.作圖題(共2題,共7分)1.有2個(gè)同樣大小的正方體木塊.你能擺成從前后兩面看是2個(gè)正方形,從上下兩面看是1個(gè)正方形的模型嗎?2.下面的圖形是經(jīng)過怎樣的變化得到的?六.解答題(共6題,共31分)1.(1)梯形①怎樣運(yùn)動(dòng)才能與梯形②組成一個(gè)長(zhǎng)方形?請(qǐng)寫出過程。(2)梯形①怎樣運(yùn)動(dòng)才能與梯形②重合?請(qǐng)寫出過程。2.5,7,9,1,0五個(gè)數(shù)字中,選出其中的四個(gè)數(shù)組成四位數(shù):(1)最大的偶數(shù)是多少?(2)最小的奇數(shù)是多少?(3)最小的2、5的倍數(shù)的數(shù)是多少?3.萬家水果批發(fā)市場(chǎng)第一天賣出水果噸,比第二天多賣出噸。第二天賣出水果多少噸??jī)商旃操u出水果多少噸?4.有62個(gè)同學(xué)分成兩組參觀博物館,如果第一組的人數(shù)是奇數(shù),第二組的人數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)?如果要平均分成4組,至少還需要再來幾個(gè)同學(xué)?5.小明買了95只鉛筆,一袋裝兩只鉛筆,能剛好裝完嗎?如果一袋裝5只呢?6.小芳和小軍各買了1瓶同樣的飲料,小芳正好倒?jié)M3杯,小軍倒了2杯多。誰用的杯子容積大一些?為什么?

參考答案一.選擇題1.B2.B3.C4.C5.C6.B二.判斷題1.×2.×3.√4.√5.√6.√三.填空題1.2ab;4(a+b)2.4;83.124.大??;形狀;位置;大??;形狀;位置5.軸對(duì)稱;對(duì)稱軸6.空間;立方分米;毫升7.40;392;4808.L;mL四.計(jì)算題1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作圖題1.2.圖(1)是由原圖對(duì)稱所得;圖(2)由原圖向下平移1格,又向右平移6格所得。六.解答題1.(1)解:圖形①向右平移2格,再向下平移1格。(2)解:繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°。2.(1)9750(2)1057(3)15703.;4.如果第一組的人數(shù)是奇數(shù),第二組的人數(shù)是奇數(shù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論