教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第三單元《太陽、地球和月球》測(cè)試卷及參考答案(模擬題)_第1頁
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文檔簡介

教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第三單元《太陽、地球和月球》測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.月相最圓的時(shí)間大約是農(nóng)歷每個(gè)月的(

)。A.初八

B.十五

C.三十2.產(chǎn)生影子需要的條件是(

)。A.光源

B.遮擋物

C.光屏

D.以上都需要3.農(nóng)歷初一的月相稱之為(

)。A.新月

B.上弦月

C.滿月4.陽光下,操場(chǎng)上的旗桿在一天中的影子方向變化是()。A.西→北→東

B.東→北→西

C.東→南→西

D.西→南→東5.一個(gè)完整的月相周期的時(shí)間為(

)。A.一個(gè)星期

B.一個(gè)月

C.一年6.下列物體中,(

)是光源。A.月球

B.鏡子

C.點(diǎn)亮的日光燈7.在模擬帆船在球體和平面上航行實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察者眼睛要(

)。A.俯視

B.平視

C.仰視8.在月相變化的模擬實(shí)驗(yàn)中,一半被涂亮的皮球代表(

)。A.月球上的環(huán)形山

B.沒被太陽照到的月球

C.被太陽照亮的月球9.關(guān)于光源、遮擋物和屏三者之間關(guān)系,下列說法正確的是(

)。A.遮擋物位于光源和屏之間

B.光源位于遮擋物和屏之間

C.屏位于遮擋物和光源之間10.一天中,物體在陽光下影子方向的變化規(guī)律是(

)。A.東-北-西

B.西-北-東

C.西-南-東二.填空題(共10題,共52分)1.我們用(

)圖來比較太陽和月球的相同和不同。2.地球上能孕育出種類繁多的動(dòng)植物,是因?yàn)橛胸S富的(

),保證動(dòng)植物呼吸的(

),和適宜生存的(

)環(huán)境。3.很久很久以前,中國古人根據(jù)自己觀察到的現(xiàn)象,認(rèn)為天是(

)的,地是(

)的。4.一天中大樹的影子隨太陽的(

)和(

)發(fā)生變化。也就是說太陽是從東南→西,大樹的影子剛好相反,是從(

)→(

)→(

)。5.鐘表以時(shí)、(

)、(

)計(jì)量時(shí)間,鐘面上的秒針每轉(zhuǎn)動(dòng)一格,表示時(shí)間流逝了(

)秒,秒針轉(zhuǎn)動(dòng)一圈則表示時(shí)間流逝了(

)分鐘。6.用手電筒和木圓柱探索影子的秘密,當(dāng)手電筒直射木圓柱時(shí),產(chǎn)生的影子(

);當(dāng)手電筒斜著照射木圓柱時(shí),產(chǎn)生的影子(

)。影子總是在(

)(“背光”或“向光”)的一側(cè)。7.月球是一個(gè)(

),(

)的球體,我們看到的月光是它是反射(

)的光。8.陽光下物體影子的方向隨著太陽方向的改變而(

),影子總是和太陽的方向(

)。9.在制作海報(bào)時(shí),我們要確定資料的來源。資料可以來源于(

),也可以來源于正規(guī)的(

),還可以是家長或自己拍攝的照片。10.“時(shí)間”有時(shí)是指某一時(shí)刻,有時(shí)則表示一個(gè)時(shí)間間隔即(

)。三.判斷題(共10題,共20分)1.一天中,陽光下同一物體的影子方向一直保持不變。(

)2.改變光的照射角度不會(huì)使物體的影子發(fā)生變化。(

)3.每塊隕石都只會(huì)撞擊月球的一個(gè)地方,所以環(huán)形山不會(huì)出現(xiàn)重疊。(

)4.影子最長的時(shí)間是早晨和傍晚,最短的時(shí)候是中午。(

)5.月球的背面和正面是一模一樣的。(

)6.在我國,從清晨到黃昏,太陽在天空中的位置是由東到南再到西的。(

)7.改變被照物體的遠(yuǎn)近,影子的大小會(huì)發(fā)生改變。(

)8.影子的形成只需要遮擋物和光屏。(

)9.制作海報(bào)時(shí),要鍛煉自己的獨(dú)立能力,任何時(shí)候都不能求助老師和家長。(

)10.海洋面積和陸地面積各占地球的一半。(

)四.連線題(共1題,共5分)1.將月相和對(duì)應(yīng)的農(nóng)歷日期連接起來。

二十六

二十四

十五

初三

初七五.填表題(共1題,共8分)1.填表題。小芳想制作月球檔案卡,請(qǐng)你幫助她一起完成。六.簡答題(共5題,共34分)1.仔細(xì)觀察,地球儀上的水域有哪些?2.科學(xué)家向月球發(fā)射激光,2.56秒后,激光返回到地面,月球與地球之間的距離約是多少?(光速為300000千米/秒)3.小明認(rèn)為從不同的側(cè)面照射同一個(gè)物體,得到的影子是相同的。你認(rèn)為他的想法正確嗎?為什么?4.小娟早晨7時(shí)從家去學(xué)校,她是迎著太陽走的,下午4時(shí)從學(xué)?;丶?,她還要迎著太陽走,學(xué)校在小娟家的什么方向?為什么?5.如果月球上的環(huán)形山是因某些天體撞擊而產(chǎn)生的,那么天體運(yùn)行的速度對(duì)產(chǎn)生環(huán)形山的大小有怎樣的影響?天體自身體積對(duì)產(chǎn)生環(huán)形山的大小又有怎樣的影響?七.材料題(共1題,共8分)1.根據(jù)下面的實(shí)驗(yàn)回答問題。在一個(gè)塑料盆中裝入4厘米厚的沙子,先從20厘米的高處向下面的沙子扔一些大小不一的玻璃球,然后取出玻璃球,觀察它們留下的坑的形狀再弄平沙子把大小不一的玻璃球從50厘米的高處扔下,最后取出玻璃球,觀察它們留下的坑的形狀。1.想一想,如果從更高處扔下玻璃球,玻璃球撞擊沙子的速度會(huì)怎樣?2.如果月球上的環(huán)形山是天體撞擊產(chǎn)生的,那么撞擊月球的天體的運(yùn)行速度對(duì)產(chǎn)生環(huán)形山的大小有什么影響?撞擊月球的天體的體積對(duì)產(chǎn)生環(huán)形山的大小又有什么影響?八.綜合題(共3題,共25分)1.某科學(xué)小組為了研究陽光下影子的變化,在平地上豎直插了一根竹竿,陽光下的竹竿在地面上投影出一道影子。下表是他們?cè)?小時(shí)內(nèi)測(cè)量記錄的竹竿影子長度變化的數(shù)據(jù)(從上午9:30開始,每隔30分鐘測(cè)量一次影子的長度)。1.觀察上表,在這段時(shí)間里,第(

)次影子最短,是北京時(shí)間(

)時(shí)。2.從上表中可以推測(cè)出,測(cè)量開始4.5小時(shí)后竹竿影子長度為(

)厘米。3.從上表中可以知道,這段時(shí)間影子長度變化的規(guī)律是(

)。2.比較太陽和月球的相同和不同之處,并填入下圖。3.如圖,真實(shí)的太陽比月球要大很多,但我們看起來覺得差不多大,原因是是什么,讓我們通過模擬實(shí)驗(yàn)來得出答案吧。1.實(shí)驗(yàn)材料及其用途連線。圓紙筒

模擬太陽小圓紙片

模擬地球視角大圓紙片

模擬月亮2.實(shí)驗(yàn)過程(1)甲、乙、丙三位同學(xué)分別模擬的是(

)、(

)、(

)。(2)如果乙和丙兩位同學(xué)位置不動(dòng),甲同學(xué)需向(

)(填“前”或“后”)移動(dòng)距離,直到看到的(

)大小和小圓紙片差不多為止。(3)丙在沒有尺子的情況下,可以采?。?/p>

)或(

)的辦法測(cè)量自己和乙分別于甲之間的距離大小。3.得出結(jié)論是因?yàn)椋?/p>

),所以看上去,太陽和月亮大小差不多。參考答案一.選擇題1.B2.D3.A4.A5.B6.C7.B8.C9.A10.B二.填空題1.維恩2.液態(tài)水;空氣;溫度3.圓;方4.方向;高低;西;北;東5.分;秒;1;16.短;長;背光7.不發(fā)光;不透明;太陽8.改變;相反9.科學(xué)書籍;網(wǎng)絡(luò)資源10.時(shí)長三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.√7.√8.×9.×10.×四.連線題1.如下:五.填表題1.四分之一;四十九分之一;八十分之一;六分之一六.簡答題1.河流湖泊海洋冰川2.38.4萬千米3.不正確。如果這個(gè)物體是規(guī)則的幾何體,如圓柱體之類的不同側(cè)面的影子可能會(huì)一致;如果形狀不規(guī)則,那么不同側(cè)面的影子是不同的。4.學(xué)校在小娟家的東方。因?yàn)樵缟咸枏臇|方升起,傍晚從西方落下,早上7時(shí)小娟上學(xué)迎著太陽走說明學(xué)校在小姆家的東方;下午4時(shí)小娟從學(xué)?;丶掖藭r(shí)太陽在西方,所以小娟還要迎著太陽走。5.天體運(yùn)行的速度越快,形成的環(huán)形山就越大。天體自身體積越大,形成的環(huán)

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