教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第三單元《太陽(yáng)、地球和月球》測(cè)試卷及答案（各地真題）

教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第三單元《太陽(yáng)、地球和月球》測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.下面（

）不是影子產(chǎn)生的條件。A.屏

B.遮擋物

C.電源2.一天早晨，小亮測(cè)得一棵小樹在陽(yáng)光下的影子長(zhǎng)度為5米，過一小時(shí)再去測(cè)量這棵小樹的影子，會(huì)發(fā)現(xiàn)（

）。A.影子的長(zhǎng)度小于5米

B.影子的長(zhǎng)度大于5米

C.影子的長(zhǎng)度沒有發(fā)生變化3.傍晚，小明看到操場(chǎng)上的一棵大樹在陽(yáng)光下的影子是朝向（

）的。A.西方

B.南方

C.東方4.在北部天空的小熊星座上有著名的（

）。A.天王星

B.海王星

C.北極星5.下列現(xiàn)象，能表明地球形狀是球形的是（

）。A.日食

B.極光

C.月食6.有關(guān)環(huán)形山形成原因，目前公認(rèn)的觀點(diǎn)是（

）。A.隕石撞擊

B.自然形成

C.火山噴發(fā)7.下列關(guān)于太陽(yáng)的敘述中，不正確的是（

）。A.太陽(yáng)的能量來(lái)自核聚變

B.太陽(yáng)是個(gè)氣態(tài)的球體

C.太陽(yáng)的體積比地球小8.農(nóng)歷上半月的月相變化規(guī)律是（

）。A.從新月到滿月

B.從滿月到新月

C.從新月到滿月再到新月9.下列現(xiàn)象能證明地球的形狀是球體的是（

）。①海上遠(yuǎn)去的帆船的船身比帆頂先消失②太陽(yáng)是圓的③人越往山上爬，看到地平圈越大④月球是圓的A.②③

B.①②

C.①③10.在不同歷史時(shí)期，人類對(duì)地球形狀的認(rèn)知是不同的，如①地球是個(gè)球體；②地球是個(gè)兩端稍扁、中間略鼓的球體；③天圓地方。人類對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)過程是（

）。A.①②③

B.③①②

C.②①③二.填空題(共10題，共30分)1.改變（

）和（

）間的距離能改變影子的大小。2.月球的引力大約是地球的（

）。3.“時(shí)間”有時(shí)是指某一時(shí)刻，有時(shí)則表示一個(gè)時(shí)間間隔即（

）。4.光的傳播速度是每秒（

），（

）是光在一年中所走的距離。5.月球表面的環(huán)形山大多是（

）形，有單個(gè)的，有幾個(gè)擠疊在一起的，也有大環(huán)套小環(huán)的。6.航海家（

）繞地球航行一周回到出發(fā)點(diǎn)，進(jìn)一步用事實(shí)證明了地球是（

）的觀點(diǎn)。他的航行是人類第一次成功的（

）。7.（

）是地球的唯一天然衛(wèi)星。8.我國(guó)第一顆人造月球衛(wèi)星的名字叫（

）一號(hào)。9.在海邊，人們用望遠(yuǎn)鏡觀察遠(yuǎn)方來(lái)的船，發(fā)現(xiàn)總是先看到（

），然后看到（

）。10.在模擬實(shí)驗(yàn)中，一開始就觀察到了整個(gè)船模，說(shuō)明了他是在（

）移動(dòng)。三.判斷題(共10題，共20分)1.月球和太陽(yáng)一樣，可以自己發(fā)光。（

）2.只要有光源、物體和屏，就能產(chǎn)生影子。（

）3.每塊隕石都只會(huì)撞擊月球的一個(gè)地方，所以環(huán)形山不會(huì)出現(xiàn)重疊。（

）4.地球是一個(gè)液態(tài)水十分豐富的星球。（

）5.太陽(yáng)和月球都能對(duì)地球產(chǎn)生影響。（

）6.物體影子的形狀主要與物體和光源之間的距離有關(guān)。（

）7.太陽(yáng)的位置越高，地球上物體產(chǎn)生的影子越長(zhǎng)。（

）8.月亮不會(huì)發(fā)光，只能反射太陽(yáng)的光。（

）9.如果太陽(yáng)在你的后面，那么影子就出現(xiàn)在你的前面。（

）10.太陽(yáng)和月亮本來(lái)就是一樣大的，所以我們看到它們也是一樣大的。（

）四.連線題(共1題，共3分)1.連線題。（實(shí)驗(yàn)材料與其用途用線連起來(lái)）圓紙筒

模擬太陽(yáng)小圓紙片

模擬地球視角大圓紙片

模擬月亮五.填表題(共1題，共8分)1.填表題。小芳想制作月球檔案卡，請(qǐng)你幫助她一起完成。六.簡(jiǎn)答題(共5題，共29分)1.簡(jiǎn)答題。為了保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，我們應(yīng)該保護(hù)水資源，請(qǐng)你寫出如何節(jié)約用水，至少寫3條。2.請(qǐng)你談?wù)勗虑驅(qū)Φ厍虻挠绊懹心男?.仔細(xì)觀察，地球儀上的水域有哪些？4.夜晚，怎樣利用手電筒在臥室天花板上看到鴨頭形狀的影子？5.小明認(rèn)為從不同的側(cè)面照射同一個(gè)物體，得到的影子是相同的。你認(rèn)為他的想法正確嗎？為什么？七.材料題(共1題，共12分)1.閱讀下面的材料回答問題。

建設(shè)太空城

在20世紀(jì)七八十年代航天站起步和發(fā)展的時(shí)期，一些科學(xué)家樂觀地認(rèn)為，在航天站的基礎(chǔ)上很快就會(huì)建設(shè)太空城，憑借密閉生態(tài)循環(huán)系統(tǒng)和豐富的太空能源，太空城將自給自足地獨(dú)立發(fā)展，以達(dá)到向太空移民的目的，描繪出了一幅人類融入太空的美好景象。

人類融入太空要解決的基本問題是陽(yáng)光、空氣、水和食物的供應(yīng)、輻射防護(hù)以及重力適應(yīng)等。為此美國(guó)普林斯頓大學(xué)的奧尼爾博士設(shè)計(jì)了“奧尼爾三號(hào)島”，此島的總體外形像兩把并列張開的沒有傘衣的大傘。傘柄是兩個(gè)巨大的圓筒，直徑6500米，長(zhǎng)32000米，為居住區(qū)，可容納百萬(wàn)人。

在圓筒四周對(duì)稱設(shè)置四面玻璃窗，窗外是蓋板，蓋板內(nèi)側(cè)是陽(yáng)光反射鏡，合上蓋板，遮住陽(yáng)光，里面是黑夜；蓋板張開，陽(yáng)光反射鏡將陽(yáng)光折射進(jìn)圓筒，里面就是白天。調(diào)節(jié)蓋板的張角，可以控制陽(yáng)光的強(qiáng)度。整個(gè)太空城是一個(gè)巨大的密閉生態(tài)循環(huán)系統(tǒng)，可以解決空氣和水的循環(huán)供應(yīng)問題；食物供應(yīng)則由設(shè)置在傘蓋邊緣的一個(gè)個(gè)農(nóng)牧業(yè)艙室解決，將眾多的艙室調(diào)節(jié)成不同的春夏秋冬季節(jié)輪回，使任何時(shí)候都有四季蔬菜、瓜果和肉蛋供應(yīng)。輻射防護(hù)則可由居室的金屬結(jié)構(gòu)外殼解決。為了解決重力問題，在兩個(gè)居住圓筒之間有傳動(dòng)帶相連，使它們以兩分鐘一圈的速度旋轉(zhuǎn)可產(chǎn)生與地球重力相當(dāng)?shù)娜嗽熘亓?。太空城的能源則由太陽(yáng)能解決。

通過閱讀，太空城要解決的基本問題是（

）、（

）、（

）和（

）輻射防護(hù)以及重力適應(yīng)等。八.綜合題(共3題，共25分)1.小華用手電筒在墻壁前玩手影游戲，如下圖。1.影子產(chǎn)生的條件需要光源、遮擋物、屏。這個(gè)手影游戲中光源是（

），遮擋物是（

），屏是（

）。2.小華想讓墻上的手影變大，正確的做法是（

）。A.手電筒位置不變，手慢慢靠近墻B.手電筒位置不變，手慢慢靠近手電筒C.手位置不變，手電筒慢慢遠(yuǎn)離手3.如果手電筒改變照射的角度，所產(chǎn)生的影子（

）。A.方向相同，長(zhǎng)短不同，形狀不同B.方向相同，長(zhǎng)短相同，形狀相同C.方向、長(zhǎng)短和形狀都不相同4.如果手的位置不變，手影變小，需拉長(zhǎng)（

）和（

）之間的距離。2.某小組為了研究陽(yáng)光下影子的變化，在平地上豎直插了一根鉛筆，陽(yáng)光下的鉛筆在地面上投射出一道影子。他們及時(shí)記下了影子的長(zhǎng)度（13厘米），并每隔30分鐘測(cè)量一次影子的長(zhǎng)度。測(cè)量時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)影子在中午12時(shí)最短。下面是他們?cè)?小時(shí)內(nèi)測(cè)量的鉛筆影子長(zhǎng)度變化的數(shù)據(jù)表。請(qǐng)仔細(xì)閱讀，并回答下面的問題。（1）從上面的數(shù)據(jù)表中我們能推測(cè)出該小組是在（

）結(jié)束測(cè)量的。（2）根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)可以推測(cè)，如果進(jìn)行第10次測(cè)量，那么測(cè)量的鉛筆影子的長(zhǎng)度大約為（

）厘米。（3）根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)可知，從第1次測(cè)量到第6次測(cè)量這段時(shí)間里影子的長(zhǎng)度變化規(guī)律：隨著時(shí)間的推移，（

）。3.小宇用模擬實(shí)驗(yàn)觀察帆船進(jìn)港、出港和航行情況，根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問題。a.用橡皮泥做一只小帆船，插一根火柴梗作為“桅桿”。B.用地球儀模擬地球，讓小帆船在地球儀上移動(dòng)模擬航行，觀察小帆船進(jìn)港和出港的情況。C.讓小帆船在水平桌面上模擬航行。D.比較并解釋小帆船在地球儀和水平桌面上航行時(shí)所觀察到的不同現(xiàn)象，同時(shí)據(jù)此猜測(cè)地球的形狀。（1）觀察小帆船進(jìn)港，你有什么發(fā)現(xiàn)？（2）再把小帆船放在水平桌面上模擬航行。兩次實(shí)驗(yàn)，觀察到的現(xiàn)象有什么不同？參考答案一.選擇題1.C2.A3.C4.C5.C6.A7.C8.A9.C10.B二.填空題1.物體；光源2.3.時(shí)長(zhǎng)4.30萬(wàn)千米；光年5.圓6.麥哲倫；球體；環(huán)球航行7.月球8.東方紅9.帆頂；船身10.平面三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.√6.×7.×8.√9.√10.×四.連線題1.如下：五.填表題1.四分之一；四十九分之一；八十分之一；六分之一六.簡(jiǎn)答題1.（1）刷牙時(shí)關(guān)上水龍頭；（2）洗衣服的水涮拖把；（3）淘米水澆花；（4）洗腳水可以沖廁所。2.月球?qū)Φ厍虻挠绊懹性S多方面，一個(gè)很容易觀察到的現(xiàn)象是潮汐。月球?qū)Φ厍虻囊梢允沟厍蛏系暮Ｋ呋蛳陆?，形成有?guī)律的漲潮和退潮。3.河流湖泊海洋冰川4.手電筒朝向天花板，在手電筒上方用手做出鴨頭的形狀，影子就能投在天花板上，人們就能看到鴨頭形狀的影子。5.不正確。如果這個(gè)物體是規(guī)則的幾何體，如圓柱體之類的不同側(cè)面的影子可能會(huì)一致；如果形狀不規(guī)則，那么不同側(cè)