七年級下歷史成套教案、同步練習(開運河創(chuàng)科舉等47套)-岳麓版38

歷史：第五單元繁榮與開放的社會同步訓練（岳麓版七年級下）單元測評一、選擇題年，奪取北周政權建立隋朝的是（）.楊堅 .楊廣 .李淵 .王莽解析：奪取北周政權建立隋朝的是楊堅，楊廣是其子即隋朝第二個皇帝，李淵是唐朝建立者，王莽是奪取西漢政權建立新朝的人。答案：.用分科考試的辦法選拔官員開始于（）.秦朝 .曹魏 .隋朝 .唐朝解析：選拔官吏最早要看門第的高低，一般人很難有做官的機會，隋朝開始通過分科考試選拔人才。答案：.“致安之本，惟在得人”體現(xiàn)了唐太宗的什么治國思想（）.民本思想 .農本思想 .安全第一 .重視人才解析：這句話是說要想安定統(tǒng)治就要用人得當，體現(xiàn)了唐太宗重視人才的思想。答案：.三省六部制中的中書省的主要職能是（）.起草政令 .行政實施 .負責審核 .都察考核解析：三省中，中書省負責起草政令，門下省負責審核，尚書省是具體的執(zhí)行機構，項符合題意。答案：.唐玄宗統(tǒng)治前期勵精圖治的措施有（）①重用德才兼?zhèn)涞囊Τ?、宋璟、張九齡等為相②大力發(fā)展生產③整頓吏治④嚴格執(zhí)法⑤完善三省六部制和科舉制.①②③ .①②③④ .①②③⑤ .①③④⑤解析：此題的命題意圖在于考查對唐玄宗和唐太宗政績的掌握。經(jīng)分析可知，①②③④均為唐玄宗推行的措施，而⑤是唐太宗時推行的。答案：.下列工具靠水力運轉的是（）①水碓②水磨③筒車④曲轅犁.①②③ .①②④ .③④ .①②③④解析：①②從名稱上來看就與水有關，筒車也是靠水能來推動的，曲轅犁是靠畜力耕作的工具。答案：.東突厥強大起來是在（）.北魏時期 .北周時期 .隋朝時期 .隋末唐初解析：突厥族在隋朝分裂為東西突厥后，東突厥逐漸強大起來，并威脅著新建立的唐王朝的統(tǒng)治。答案：世紀中期，被唐玄宗冊封為懷仁可汗的回紇族首領是（）.頡利可汗 .松贊干布 .骨力裴羅 .大祚榮解析：被唐玄宗冊封為懷仁可汗的回紇族首領是骨力裴羅，頡利可汗是東突厥首領，吐蕃領袖是松贊干布，粟末靺鞨首領是大祚榮。答案：.唐朝時的海上交通從廣州出發(fā)向西最遠可達（）.林邑 .師子國 .天竺 .波斯灣解析：從地理位置可以看出，向西距離中國最遠的地方是波斯灣。答案：.“百尺長虹橫水面，一彎新月出云霄”形容的是（）.唐招提寺 .大雁塔 .趙州橋 .大昭寺解析：從“橫水面”可知此建筑與水有關，“一彎新月”可知建筑的形狀，即可以判斷是趙州橋。答案：.(江蘇鹽城中考，)我國歷史上唯一的女皇帝是（）.慈禧太后 .葉卡特林娜二世.武則天 .蕭太后解析：武則天是我國歷史上唯一的女皇帝。答案：.讀下圖，完成問題：（）請寫出隋煬帝由洛陽到余杭沿運河南下所經(jīng)過的運河河段和河流名稱。（）隋煬帝開鑿運河的目的是什么？其作用如何？解析：回答運河河段和河流名稱主要靠記憶，開鑿目的和作用要理解記憶。參考答案：（）河段：通濟渠、邗溝、江南河。河流：淮水、長江、錢塘江。（）目的：為了加強對全國的統(tǒng)治。作用：大運河成為南北交通的大動脈，對南北經(jīng)濟文化的交流和國家統(tǒng)一的鞏固起了很大作用。二、非選擇題.閱讀下列材料：下面是唐朝前期一組人口統(tǒng)計數(shù)字：唐太宗貞觀二十三年（年）時，人口數(shù)約為萬。唐玄宗開元十四年（年）時，人口數(shù)約為萬。唐玄宗天寶元年（年）時，人口數(shù)約為萬。請完成：（）唐朝前期人口數(shù)字變化的趨勢如何？（）你知道變化的主要原因是什么嗎？解析：注意觀察數(shù)字的變化，用坐標表現(xiàn)會更清楚直觀；人口增長反映了當時的社會政治經(jīng)濟情況。參考答案：（）年，人口連續(xù)增加。（）社會安定，經(jīng)濟發(fā)展。.你知道唐加強對少數(shù)民族管理的主要方式有哪些嗎？每種方式請舉出一例進行說明。解析：首選要了解唐朝時有多少少數(shù)民族，然后歸納唐加強少數(shù)民族管理的主要方式，并舉例說明。參考答案：①設行政機構：如設安西都護府管理天山以南西域地區(qū)。②冊封：如唐玄宗冊封骨力裴羅為懷仁可汗。③和親：如唐太宗派大臣護送文成公主入藏與松贊干布成親。④會盟：如年唐蕃會盟，相約“患難相恤，暴掠不作”，并立會盟碑。（舉其他例子只要符合史實亦可）.什么是貞觀之治？后人如何評價唐太宗？解析：解題時注意從政治、經(jīng)濟、民族關系、對外關系等方面歸納唐太宗的政績。參考答案：唐太宗在位期間，政治較為清明，經(jīng)濟得到發(fā)展，國力逐漸強盛，史稱貞觀之治。唐太宗是一位杰出的地主階級政治家。他吸取隋朝滅亡的教訓，善于用人，重視納諫；沿用隋朝的三省六部制，對國家機構進行改革，沿用并改善隋朝的科舉制；經(jīng)濟上注意輕徭薄賦，重視發(fā)展生產，使唐朝社會經(jīng)濟逐步得到恢復和發(fā)展，為唐朝的繁盛奠定了基礎；他實行開明的民族政策，促進了多民族國家的發(fā)展；開放的對外政策使中外交往出現(xiàn)盛況空前的局面。.隋唐時期我國文學藝術為什么會出現(xiàn)百花爭艷的局面？解析：解答時注意從政治、經(jīng)濟、文化與時代特點及環(huán)境的關系等方面進行分析。參考答案：①隋唐時期經(jīng)濟繁榮，政治清明，政策比較開明。②唐朝在繼承前代文化的同時，又吸收了外來文化，兼收并蓄。③統(tǒng)治者的愛好和提倡。④詩歌、書法、雕塑、繪畫、音樂、舞蹈等方面都有重大發(fā)展，處于黃金時代，文藝人才輩出，傳世佳作累累，各具特色的流派紛紛涌現(xiàn)。她似一縷陽光，時時燃燒著愛的火焰，處處流淌著情的甘泉。面對一張張稚氣可愛的臉，自然地還以燦爛的笑容，面對一顆顆純真無瑕的心靈，真誠地給以陽光般的溫暖。雖然陽光不能灑遍每一個角落，潤澤每一顆成長中的幼苗，但愛孩子是教師的天職，因為她們懂得沒有愛就沒有教育，賞識、期待使她們的心中時刻升騰著愛的靈焰，情的靈光。教師就是在以一顆普通人的心靈，播撒愛的種子、培育愛的心靈的過程中，追求著未來的事業(yè)，成就著輝煌的人生。生活中處處都有語文，更不缺少語文，而是缺少我們發(fā)現(xiàn)語文的眼睛，善于發(fā)問的心。讓我們在生活中，去尋找更有趣、更廣