部編版《道德與法治》六年級(jí)下冊(cè)第二單元測(cè)試題(含答案)

部編版《道德與法治》六年級(jí)下冊(cè)第二單元測(cè)試題(含答案)文章潤(rùn)色改寫：部編版《道德與法治》六年級(jí)下冊(cè)第二單元測(cè)試題及答案部編版《道德與法治》六年級(jí)下冊(cè)第二單元測(cè)試題一、填空題（每空1分，總計(jì)25分）1.地球孕育了人類，提供了人類生存的自然環(huán)境。2.人類生存的基本條件包括土地、溫度、氧氣和水。3.地球正面臨資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)破壞等問(wèn)題。4.世界各國(guó)通過(guò)簽訂協(xié)議、制定法律等方式限制人類對(duì)地球的傷害，我國(guó)還將環(huán)境保護(hù)列為一項(xiàng)基本國(guó)策。5.人與自然是生命共同體，保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的義務(wù)。6.循環(huán)經(jīng)濟(jì)包括產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)、資源的循環(huán)利用和廢物的高效回收。7.清潔能源包括太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能等，其開(kāi)發(fā)和利用越來(lái)越受到重視。8.我國(guó)常見(jiàn)的自然災(zāi)害包括水災(zāi)、臺(tái)風(fēng)、洪澇和地震等。9.對(duì)我國(guó)影響范圍最廣的自然災(zāi)害是水災(zāi)和洪澇。10.人類在與自然災(zāi)害的斗爭(zhēng)中，形成了不屈不撓、團(tuán)結(jié)互助的抗災(zāi)精神。二、判斷題（每小題2分，總計(jì)20分）1.月球和火星不適合人類生存。（對(duì)）2.美國(guó)生物圈2號(hào)實(shí)驗(yàn)失敗說(shuō)明了目前科學(xué)技術(shù)條件下再造一個(gè)地球是不可能的。（對(duì)）3.人類對(duì)大自然的傷害最終會(huì)傷及人類自身，這是無(wú)法抗拒的規(guī)律。（對(duì)）4.我國(guó)發(fā)生的自然災(zāi)害種類少、分布廣。（錯(cuò)）5.在所有的自然災(zāi)害中，干旱給我國(guó)造成的損失最大。（對(duì)）6.人類不合理的行為也會(huì)誘發(fā)和加重自然災(zāi)害。（對(duì)）7.當(dāng)泥石流發(fā)生時(shí)，向平行于泥石流流動(dòng)方向的山坡上跑。（錯(cuò)）8.氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)的級(jí)別依次為：藍(lán)色、黃色、紅色、橙色。（對(duì)）9.破壞森林，使森林無(wú)法涵養(yǎng)水源和保持水土，導(dǎo)致洪澇災(zāi)害和山體滑坡。（對(duì)）10.山區(qū)山洪、泥石流的高發(fā)期，在山區(qū)露營(yíng)時(shí)，選擇在山谷扎營(yíng)。（錯(cuò)）三、連線題（每連對(duì)一個(gè)得1分，總計(jì)20分）1.為了保護(hù)地球家園，人們?cè)O(shè)立了很多保護(hù)環(huán)境的節(jié)日，請(qǐng)將節(jié)日和對(duì)應(yīng)的時(shí)間聯(lián)起來(lái)。（10分）世界地球日-4月22日世界濕地日-2月2日世界環(huán)境日-6月5日世界水日-3月22日世界糧食日-10月16日2.將以下現(xiàn)象與其引發(fā)的環(huán)境問(wèn)題對(duì)應(yīng)連起來(lái)。（10分）工廠排放廢氣-環(huán)境污染海洋大面積石油泄漏-環(huán)境污染石油、天然氣過(guò)度開(kāi)采-資源短缺島嶼遭受海平面上升威脅-生態(tài)破壞四、單項(xiàng)選擇題（每題3分，總計(jì)12分）1.為了減災(zāi)，我國(guó)建立了氣象、海洋、地質(zhì)及生物等災(zāi)害的監(jiān)測(cè)、預(yù)警系統(tǒng)。（A）2.氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)發(fā)布紅色，表示氣象災(zāi)害可能造成的危害程度特別嚴(yán)重。（D）3.當(dāng)泥石流發(fā)生時(shí)，應(yīng)向垂直于泥石流流動(dòng)方向的山坡上跑。（A）4.為了規(guī)劃2020年后全球應(yīng)對(duì)氣候變化的行動(dòng)，2015年12月，近200個(gè)締約方在氣候變化大會(huì)上一致通過(guò)《巴黎協(xié)定》。（A）五、簡(jiǎn)答題（總計(jì)23分）1.保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任，我們小學(xué)生能做些什么呢？（6分）2.自然災(zāi)害的危害是什么？（5分）3.防災(zāi)避險(xiǎn)的意識(shí)、自護(hù)自救的知識(shí)和能力，可以防止或減輕自然災(zāi)害給我們的傷害。請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)地震發(fā)生時(shí)如何自救？（6分）4.結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活，制定幾條愛(ài)護(hù)地球的環(huán)保公約。（6分）附：參考答案：一、填空題：1.地球2.溫度、氧氣、水3.資源短缺、環(huán)境污染、生態(tài)破壞4.簽訂協(xié)議、制定法律、環(huán)境保護(hù)5.共同體、保護(hù)環(huán)境6.資源的循環(huán)利用、廢物的高效回收7.太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能8.臺(tái)風(fēng)、洪澇、地震9.水災(zāi)、洪澇、臺(tái)風(fēng)10.不屈不撓、團(tuán)結(jié)互助二、判斷題：1-5對(duì)對(duì)對(duì)錯(cuò)對(duì)，6-10對(duì)錯(cuò)錯(cuò)對(duì)錯(cuò)三、連線題：第一小題：略第二小題：工廠排放廢氣-環(huán)境污染海洋大面積石油泄漏-環(huán)境污染石油、天然氣過(guò)度開(kāi)采-資源短缺島嶼遭受海平面上升威脅-生態(tài)破壞四、單選題：1-4ADAA五、簡(jiǎn)答題：1.小學(xué)生可以通過(guò)節(jié)約用水、用電，參與垃圾分類，植樹造林等活動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境。2.自然災(zāi)害的危害包括人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失、生態(tài)環(huán)境破壞和社會(huì)秩序混亂等。3.地震發(fā)生時(shí)，應(yīng)迅速躲到桌子下或堅(jiān)固的家具旁，保護(hù)頭部；如果在室外，遠(yuǎn)離建筑物、電線桿等可能倒塌的物體；保持冷靜，聽(tīng)從救援人員指揮。4.環(huán)保公約可以包括減少塑料使用、節(jié)約能源、不亂扔垃圾、保護(hù)野生動(dòng)植物、參與環(huán)?；顒?dòng)等。請(qǐng)注意，原文中的“我會(huì)填”、“明辨是非”、“連線題”、“單項(xiàng)