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文檔簡介
口語交際:春游去哪兒玩第1頁你春游過嗎?第2頁小貼士1.說清楚想法和理由。2.耐心聽他人講完。盡可能不打斷他人話。第3頁交際內容
春天里,好玩地方可多了,我們去哪兒春游呢?提出自己想法和同學討論。每個人能夠選一個地方,說說這個地方有什么好玩,能夠開展哪些活動。第4頁第5頁說一說自己心中最美地方
說到春游,讓我想起和媽媽一起挖野菜經歷。溫暖春風吹著,媽媽一邊挖野菜,一邊教我認識各種野菜名字和功效,讓我學到了很多書本之外知識。
我最喜歡去河邊露營了,不但景色好,還能抓魚,我總能玩得尤其開心。第6頁
我們男孩子喜歡探險,假如老師帶著我們去森林探險,那真是太刺激了。不過,老師說過,安全最主要,假如探險,還是要有老師帶著,在一個熟悉、沒有危險地方比很好。第7頁交際指導1.首先要明確自己觀點。把自己認為最好玩地方講清楚,講清楚理由,在哪里能夠開展什么活動,是不是能夠增加見識。2.能用普通話有條理地進行表述。積累語言,增強書面語言表示能力。3.在口語交際中,培養(yǎng)合作和交往能力。第8頁先分組討論,小組提出推薦地點;再全班交流,各小組把推薦理由說清楚;然后投票選出最值得去玩一兩個地方。小組討論第9頁
時間地點活動內容準備工作
分工
其他第10頁交際范例
春天陽光溫暖時候到郊外去春游,寫景色,能夠去植樹、野炊,能夠帶上鐵鍬、鐵鏟、水壺等工具去栽樹,也能夠帶上食物去野炊,然后放風箏,用相機拍照留念……范例一
點評:短短幾十個字,就把
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