2024年云南省富源縣第六中學物理高一第二學期期末學業(yè)質量監(jiān)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024年云南省富源縣第六中學物理高一第二學期期末學業(yè)質量監(jiān)測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、(本題9分)如圖所示,長為L的輕桿一端固定質量為m的小球,另一端固定在轉軸O,現(xiàn)使小球在豎直平面內做圓周運動,P為圓周的最高點,若小球通過圓周最低點時的速度大小為,忽略摩擦阻力和空氣阻力,則以下判斷正確的是().A.小球不能到達P點B.小球到達P點時的速度大于C.小球能到達P點,且在P點受到輕桿向上的彈力D.小球能到達P點,且在P點受到輕桿向下的彈力2、(本題9分)如圖所示,人站在自動扶梯上不動,隨扶梯向上勻減速運動,下列說法中正確的是()A.重力對人做正功B.摩擦力對人做負功C.支持力對人不做功D.合力對人做正功3、(本題9分)如圖所示,物塊a、b通過繞過定滑輪的輕繩連接,b可沿粗糙水平地面滑行,當物塊a豎直下降時,以下說法正確的是()A.物塊a、b速度大小相等B.物塊a、b加速度大小相等C.物塊a、b的總機械能保持不變D.輕繩對a、b做功功率相等4、(本題9分)太陽系中的行星軌道與圓十分接近,它們之中與太陽間距離越大的行星,繞太陽公轉一周所用的時間A.越長B.越短C.相等D.無法判斷5、(本題9分)銀河系中有兩顆行星繞某恒星運行,從天文望遠鏡中觀察到它們的運轉周期之比為8:1,則它們的軌道半徑的比為()A.2:1B.4:1C.8:1D.1:46、(本題9分)如圖所示,質量為m的小球套在傾斜放置的固定光滑桿上,一根輕質彈簧一端固定于O點,另一端與小球相連。將小球沿桿拉到彈簧水平位置由靜止釋放,小球沿桿下滑,當彈簧位于豎直位置時,小球速度恰好為零,此時小球下降的豎直高度為h。若整個過程中彈簧始終處于伸長狀態(tài)且處于彈性限度范圍內,則下列說法正確的是()A.小球從靜止位置下滑至最低點的過程中,彈簧的彈性勢能增加量等于mghB.小球從靜止位置下滑至最低點的過程中,重力的瞬時功率先增大后減小C.彈簧與桿垂直時,小球速度最大D.彈簧與桿垂直時,小球的動能與重力勢能之和最大7、(本題9分)如圖所示,斜面體A靜置于粗糙水平面上,光滑小球B置于斜面上,用一輕繩拴住B,輕繩左端固定在豎直墻面上P處。初始時輕繩與斜面平行,若將輕繩左端從P處緩慢沿墻面上移到P′處,斜面體始終處于靜止狀態(tài),則在輕繩移動過程中A.斜面體對小球的支持力逐漸減小B.輕繩的拉力逐漸減小C.斜面體對水平面的摩擦力逐漸減小D.斜面體對水平面的壓力逐漸增大8、(本題9分)在一次投球游戲中,黃同學將球水平拋出放在地面的小桶中,結果球沿如圖所示的弧線飛到小桶的前方,不計空氣阻力,則下次再投時,可作出的調整為()A.減小初速度,拋出點高度不變B.增大初速度,拋出點高度不變C.初速度大小不變,降低拋出點高度D.初速度大小不變,提高拋出點高度9、(本題9分)下列關于電源的說法,正確的是()A.電源向外提供的電能越多,表示電動勢越大.B.電動勢越大的電源,將其他形式的能轉化為電能的本領越大C.電源的電動勢與外電路有關,外電路電阻越大,電動勢就越大D.電動勢在數(shù)值上等于電源將單位正電荷從負極移送到正極時,非靜電力所做的功10、(本題9分)帶有光滑圓弧軌道、質量為M的滑車靜止置于光滑水平面上,如圖所示,一質量為m的小球以速度水平?jīng)_上滑車,到達某一高度后,小球又返回車的左端,若M=2m,則A.小球將做自由落體運動B.小球以后將向左做平拋運動C.此過程中小球對小車做的功為D.小球在弧形槽上升的最大高度為二、實驗題11、(4分)(本題9分)某同學要在自己的一輛自行車裝上顯示自行車行駛速度和行駛里程的“碼表”。碼表由傳感器、表體兩個基本部件構成。傳感器安裝在車軸上,車輪每轉一周,傳感器產生一個脈沖信號,脈沖信號被安裝在車把上的“表體”記錄下來,經(jīng)過內部電路處理之后就能顯示出自行車行駛速度和行駛里程。(1)設騎行過程中“表體”記錄到的傳感器的脈沖信號頻率為f,騎車人還需要給“表體”輸入一個必要的數(shù)據(jù),才能正確顯示出自行車的騎行速度。這位同學應該輸入的數(shù)據(jù)是________(寫出輸入數(shù)據(jù)的意義和相應的字母),“表體”上顯示的騎行速度應為________(用上述數(shù)據(jù)的字母表示)(2)在騎行的一段時間內,傳感器總共發(fā)出了n個脈沖信號。則這一段的騎行里程為________(可用(1)中數(shù)據(jù)字母表示)(3)如果有一只“碼表”是跟男式大輪自行車配套的,現(xiàn)把它裝在女式小輪自行車上,則顯示出的騎行速度________(填“偏大”、“準確”或“偏小”)。12、(10分)(本題9分)某同學利用如圖所示的實驗裝置來測量重力加速度g。細繩跨過固定在鐵架臺上的輕質滑輪,兩端各懸掛一只質量為M的重錘。實驗操作如下:①用米尺量出重錘1底端距地面的高度H;②在重錘1上加上質量為m的小鉤碼;③左手將重錘2壓在地面上,保持系統(tǒng)靜止。釋放重錘2,同時右手開啟秒表,在重錘1落地時停止計時,記錄下落時間;④重復測量3次下落時間,取其平均值作為測量值t。請回答下列問題:(1)步驟④可以減小對下落時間t測量的_______(選填“偶然”或“系統(tǒng)”)誤差。(2)實驗要求小鉤碼的質量m要比重錘的質量M小很多,主要是為了________。A.使H測得更準確B.使重錘1下落的時間長一些C.使系統(tǒng)的總質量近似等于2MD.使細繩的拉力與小鉤碼的重力近似相等(3)滑輪的摩擦阻力會引起實驗誤差?,F(xiàn)提供一些橡皮泥用于減小該誤差,可以在重錘1上粘上橡皮泥,調整橡皮泥質量直至輕拉重錘1能觀察到其________下落。(4)使用橡皮泥改進實驗后,重新進行實驗測量,并測出所用橡皮泥的質量為m0。用實驗中的測量量和已知量(M、H、m、m0、t)表示g,則g=_________。三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)(本題9分)如圖所示,懸崖上有一質量m=50kg的石塊,距離地面高度h=20m,由于長期風化作用而從懸崖上由靜止落到地面.若下落時不計空氣阻力且石塊質量不變,以地面為零勢能面,求石塊:(g取10m/s2)(1)未下落時在懸崖上的重力勢能;(2)落到地面時的速度大??;(3)落到地面時的機械能大?。?4、(14分)(本題9分)2019年1月3日,中國“嫦娥四號”探測器成功在月球背面軟著陸中國載人登月工程前進了一大步。已知地球與月球的質量之比為81:1,地球與月球的半徑之比為4:1。忽略地球與月球的自轉。(1)求地球和月球表面的重力加速度大小之比g1:g2(2)若在地球和月球表面附近,分別豎直上拋一個小球結果兩小球上升的最大高度相同,求在地球和月球表面附近豎直上拋的小球的初速度大小之比15、(13分)(本題9分)如圖所示,滑塊與足夠長的木板疊放在光滑水平面上,開始時均處于靜止狀態(tài).作用于滑塊的水平力F隨時間t變化圖象如圖所示,t=1.0s時撤去力F,最終滑塊與木板間無相對運動.已知滑塊質量m=1kg,木板質量M=1kg,滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,取g=10m/s1.求:(1)t=0.5s時滑塊的速度大??;(1)0~1.0s內木板的位移大??;(3)整個過程中因摩擦而產生的熱量.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、C【解析】

AB.從最低點到最高點,根據(jù)動能定理有帶入數(shù)據(jù)可得最高點速度對于輕桿,既可以提供向上的支持力也可以提供向下的拉力,所以無論多大的速度,只要能夠到達最高點都可以通過最高點,所以小球P能夠到達最高點,但是速度小于,選項A、B錯誤.CD.在P點受力可得說明桿的支持力豎直向上,選項C正確,D錯誤.【點睛】圓周運動合力提供向心力,輕桿模型和細線輕繩不同,輕桿的彈力不一定沿桿的方向,可以沿桿向外,也可以沿桿向內,所以圓周運動只要能到達最高點,就可以通過.合力提供向心力,可以假設彈力方向為正方向與重力方向相同,計算結果若為負,說明與重力方向相反.2、B【解析】人站在自動扶梯上不動,隨扶梯向上勻減速運動,加速度斜向下,則人受豎直向下的重力、豎直向上的支持力和水平向左的摩擦力作用;則重力做負功,支持力做正功,摩擦力對人做負功;物體的動能減小,則合外力做負功,故B正確,ACD錯誤,故選B.點睛:解決本題的關鍵知道做功的必要因素,以及知道力的方向與位移的夾角大于等于0°小于90°,該力做正功,大于90°小于等于180°,該力做負功.3、D【解析】

A.物塊b沿繩子方向的速度大小等于物塊a的速度大小,設繩子與水平方向的夾角為,根據(jù)平行四邊形定則,物塊a的速度,所以物塊a、b速度大小不相等,故A錯誤;B.由A分析可知,在某時刻a、b的速度為,經(jīng)過ts后a、b的速度為,則有:,由此可知,由,得物塊a、b加速度大小不相等,故B錯誤;C.b沿粗糙水平地面滑行,所以除重力之外還有摩擦力對這個系統(tǒng)做負功,所以物塊a、b的總機械能減少,故C錯誤;D.根據(jù),可知輕繩對兩個物塊的拉力大小相等,兩個物塊沿繩方向的速度大小相等,所以輕繩對a、b做功功率相等,故D正確。4、A【解析】根據(jù)開普勒第三定律:a3T25、B【解析】試題分析:根據(jù)開普勒第三定律得軌道半徑R的三次方與運行周期T的平方之比為常數(shù),即R3兩行星的運轉周期之比為8:1,所以它們橢圓軌道的半長軸之比為4:1,故ACD錯誤,B正確.故選B.考點:開普勒第三定律6、ABD【解析】

A.小球下滑至最低點的過程中,系統(tǒng)機械能守恒,初末位置動能都為零,所以彈簧的彈性勢能增加量等于重力勢能的減小量,即為mgh,故A正確。B.小球從靜止位置下滑至最低點的過程中,速度先增加后減小,可知豎直分速度先增加后減小,則由P=mgvy可知重力的瞬時功率先增大后減小,選項B正確;C.彈簧與桿垂直時,彈力方向與桿垂直,合外力方向沿桿向下,小球繼續(xù)加速,速度沒有達到最大值。故C錯誤;D.小球運動過程中,只有重力和彈簧彈力做功,系統(tǒng)機械能守恒,此時彈簧伸長量最短,彈性勢能最小,故動能與重力勢能之和最大,故D正確;7、AC【解析】對小球B進行受力分析,受重力繩子的拉力和斜面的支持力,如圖所示,A、由圖象可知,當輕繩左端從P處緩慢沿墻面上移到P'處的過程中,斜面體對小球的支持力逐漸減小,故A正確。B、幾何圖象可知,開始時,繩子的拉力與支持力是垂直的,此時繩子的拉力最小,當向上移動P點,有受力圖可知,輕繩的拉力逐漸增大,故B錯誤。C、C、在水平方向上,球對斜面的壓力在水平方向上的分量等于斜面體對水平面的摩擦力,所以斜面體對水平面的摩擦力逐漸減小,故C正確。D、由B選項的解答可知,球對斜面的壓力逐漸減小,所以該壓力在豎直方向上的分量逐漸減小,在水平方向上的分量也在減小,以斜面為研究對象,在豎直方向,重力及球的壓力在豎直方向上的分量的合力大小等于斜面體對水平面的壓力,所以該壓力是逐漸減小的。故D錯誤,故選AC?!军c睛】在有關物體平衡的問題中,有一類涉及動態(tài)平衡.這類問題中的一部分力是變力,是動態(tài)力,力的大小和方向均要發(fā)生變化,故這是力平衡問題中的一類難題.解決這類問題的一般思路是:把“動”化為“靜”,“靜”中求“動”.下面就介紹幾種動態(tài)平衡問題的解題方法.方法一:三角形法則.原理:當物體受三力作用而處于平衡狀態(tài)時,其合力為零,三個力的矢量依次恰好首尾相連,構成閉合三角形,當物體所受三個力中二個發(fā)生變化而又維持平衡關系時,這個閉合三角形總是存在,只不過形狀發(fā)生改變而已,比較這些不同形狀的矢量三角形,各力的大小及變化就一目了然了.方法二:解析法.原理:物體處于動態(tài)平衡狀態(tài)時,對研究對象的任一狀態(tài)進行受力分析,根據(jù)具體情況引入?yún)⒘浚⑵胶夥匠?,求出應變參量與自變參量的一般函數(shù)關系,然后根據(jù)自變量的變化確定應變量的變化.方法三:相似三角形.原理:對受三力作用而平衡的物體,先正確分析物體的受力,畫出受力分析圖,再尋找與力的三角形相似的幾何三角形,利用相似三角形的性質,建立比例關系,把力的大小變化問題轉化為幾何三角形邊長的大小變化問題進行討論.方法四:幾何極值法.幾何極值法其適用條件與三角形法則相同,只不過是在三角形法則定性變化情況的基礎上,幾何極值法定量地求出具體極值.8、AC【解析】設小球平拋運動的初速度為v0,拋出點離桶的高度為h,水平位移為x,則平拋運動的時間水平位移x=v0t=v0AB.由上式分析可知,要減小水平位移x,可保持拋出點高度h不變,減小初速度v0.故B錯誤,A正確;CD.由上式分析可知,要減小水平位移x,可保持初速度v0大小不變,降低拋出點高度h.故C正確,D錯誤.故選AC.點睛:小球做平拋運動,飛到小桶的前方,說明水平位移偏大,應減小水平位移才能使小球拋進小桶中.將平拋運動進行分解,水平方向做勻速直線運動,豎直方向做自由落體運動,由運動學公式得出水平位移與初速度和高度的關系式,再進行分析選擇.9、BD【解析】

A.電源是把其他形式的能轉化為電能的裝置,電動勢反映電源把其他形式的能轉化為電能本領大小,與電源向外提供的電能的多少無關.故A錯誤.B.電源是把其他形式的能轉化為電能的裝置,電動勢反映了電源非靜電力做功本領的大小,電動勢越大的電源,將其他形式的能轉化為電能的本領越大.故B正確.C.電源是把其他形式的能轉化為電能的裝置,電動勢反映電源把其他形式的能轉化為電能本領大小,電源的電動勢與外電路無關.故C錯誤.D.電動勢在數(shù)值上等于電源將單位正電荷從負極移送到正極時,非靜電力所做的功,選項D正確;故選BD.【點睛】本題考查電動勢的概念,要明確電動勢與電勢差的區(qū)別,要抓住電動勢的物理意義、定義和歐姆定律來強化理解.電壓與電動勢的單位相同,但物理意義不同,不是同一物理量的不同叫法.電動勢是反映電源把其他形式的能轉化為電能本領大小的物理量.10、BCD【解析】

小球和小車組成的系統(tǒng),在水平方向上動量守恒,小球越過圓弧軌道后,在水平方向上與小車的速度相同,返回時仍然落回軌道,根據(jù)動量守恒定律判斷小球的運動情況.對小車,運用動能定理求小球對小車做的功.當小球與小車的速度相同時,小球上升到最大高度,由動量守恒定律和機械能守恒定律結合求解最大高度.【詳解】小球滑上滑車,又返回,到離開滑車的整個過程中,系統(tǒng)水平方向動量守恒.選取向右為正方向,由動量守恒定律得:mv0=mv1+Mv2

由機械能守恒定律得:mv02=mv12+Mv22

解得:v1=v0=-v0,

v2=v0=v0

所以小球以后將向左做平拋運動,故A錯誤,B正確.對小車,運用動能定理得:小球對小車做的功W=Mv22-0=,故C正確.當小球與小車的速度相同時,小球上升到最大高度,設共同速度為v.規(guī)定向右為正方向,運用動量守恒定律得:mv0=(m+M)v

根據(jù)能量守恒定律得,有:mv02-(m+M)v2=mgh

代入數(shù)據(jù)得:h=,故D正確.故選BCD.【點睛】解決本題的關鍵知道小球和小車組成的系統(tǒng)在水平方向上動量守恒,系統(tǒng)的機械能也守恒.本題可與彈性碰撞類比,記住解題結果.二、實驗題11、(1)車輪半徑(2)(3)偏大【解析】

因為車輪每轉一圈發(fā)出一個脈沖信號,則脈沖信號頻率就是車輪轉動的頻率,所以,自行車輪子轉動的角速度,線速度,因此還需要車輪半徑這個必要參數(shù)。第一空.需要車輪半徑這個必要參數(shù)。第二空.“表體”上顯示的騎行速度應為;第三空.一段時間內,傳感器總共發(fā)出了個脈沖信號,表明自行車車輪轉動了圈,每轉一圈自行車前進一個周長的距離,因此,這段時間內的里程。第四空.如果有一只碼表是跟男士大輪自行車配套的,顯示的速度,而實際的速度是,由于,可見現(xiàn)實的騎行速度偏大。12、(1)偶然(2)B(3)勻速(4)2【解析】本題考查重力加速度的測量,意在考查考生的實驗探究能力。(1)時間測量是人為操作快慢和讀數(shù)問題帶來的誤差,所以屬于偶然誤差。(2)由于自由落體的加速度較大,下落H高度的時間較短,為了減小測量時間的實驗誤差,就要使重錘下落的時間長一些,因此系統(tǒng)下降的加速度要小,所以小鉤碼的質量要比重錘的質量小很多。(3)為了消除滑輪的摩擦阻力,可用橡皮泥粘在重錘1上,輕拉重錘放手后若系統(tǒng)做勻速運動,則表示平衡了阻力。(3)根據(jù)牛頓第二定律有mg=(M+m0+m+M)a,又H=點睛:本題以連接體運動為背景考查重力加速度的測量,解題的關鍵是要弄清該實驗的原理,再運用所學的知識分析得出減小誤差的方法。三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)104J(2)20m/s(3)104J【解析】

以地面為零勢能面

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