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文檔簡介

汽車工廠維修工年終總結(jié)范文(3篇)

汽車工廠維修工年終總結(jié)范文(精選3篇)

汽車工廠維修工年終總結(jié)范文篇1

近年來,隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,汽車保有量迅猛增加,社會對汽車使用與維修方面的人才需求也直線上升,在這種情況下,全國各地許多高職院校都爭相辦起了汽車運(yùn)用專業(yè)。但是,由于專業(yè)創(chuàng)辦時(shí)間短,加之高職教育相對來說本身就是一種新興的教育模式,人們對它的教學(xué)體系和教學(xué)方法還處于逐漸摸索階段,以至于高職汽修專業(yè)的教學(xué)體制不是很完善。目前,高等職業(yè)院校的汽車專業(yè)存在這樣一些問題:

第一,雖經(jīng)這幾課程設(shè)置方面,或是理論性、系統(tǒng)性過強(qiáng),或是片面的理解“理論教育以實(shí)用、必須年的專業(yè)教學(xué)改革,但仍然留有傳統(tǒng)專業(yè)培養(yǎng)模式的痕跡。如對人才培養(yǎng)的目標(biāo)與當(dāng)前汽車行業(yè)對人才要求的適應(yīng)性有待提高;在對、夠用為原則”而使課程體系失去了應(yīng)有的系統(tǒng)性。

第二,專業(yè)理論課程的教學(xué)模式大多沿用傳統(tǒng)的“三段式”,即從《汽車構(gòu)造》到《發(fā)動機(jī)原理與汽車?yán)碚摗吩俚健镀嚲S修》、《汽車檢測與故障診斷》。如何適應(yīng)當(dāng)今高職汽車更好地專業(yè)對學(xué)生的培養(yǎng)還有待商榷。

第三,教材建設(shè)跟不上行業(yè)的發(fā)展。汽車作為一機(jī)電產(chǎn)品,其技術(shù)含量極高,同時(shí)發(fā)展極快,盡管這幾年新版的教材不斷涌現(xiàn),但與當(dāng)今汽車技術(shù)的快速發(fā)展還落后很多。

第四,師資隊(duì)伍還不能完院校都受香港職業(yè)訓(xùn)練局“質(zhì)素保證制度”

的啟示進(jìn)行師資隊(duì)伍建設(shè),建立了一全適應(yīng)高職教育注重對學(xué)生專業(yè)技能培養(yǎng)的要求。盡管這幾年各支“雙師型”的師資隊(duì)伍,但不少“雙師型”教師在實(shí)踐能力方面還比較薄弱。

第五,作為高職專業(yè)教學(xué)的重點(diǎn)環(huán)節(jié)——實(shí)踐教學(xué)仍比較薄弱。大多由于實(shí)驗(yàn)設(shè)備不全或臺資培訓(xùn),在該校汽車與交通學(xué)院半個(gè)月的學(xué)習(xí)過程中,親身感受了他們的教學(xué)方法與授課方式,總結(jié)起來,收獲頗豐.威志所用的電噴發(fā)動機(jī)故障診套數(shù)不足、實(shí)訓(xùn)計(jì)劃有待進(jìn)一步完善、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師經(jīng)驗(yàn)不足或人員缺乏以及實(shí)習(xí)基地建設(shè)(有些雖有較多的校外實(shí)習(xí)基地但徒有虛名)等原因所致。暑期有幸去深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院參加了教育部組織的全國師斷的難點(diǎn)和誤區(qū)

隨著汽車工業(yè)的發(fā)展,電子控制系統(tǒng)在汽車上的應(yīng)用越來越普遍。電控系統(tǒng)在提高汽車然而,在對汽車維修時(shí),若僅僅靠故障代碼尋找故障,往往會出現(xiàn)判斷上的失誤。實(shí)際上,故障代碼僅僅是電控汽車電腦(ECU)認(rèn)可的一個(gè)是或性能的同時(shí),也使汽車的故障診斷變得復(fù)雜起來。汽車故障自診斷系統(tǒng)的開發(fā)應(yīng)用,對于及時(shí)發(fā)現(xiàn)故障以及故障維修提供了方便。汽車維修人員通過解讀故障代碼,大多數(shù)都能判明故障可能發(fā)生的原因和部位。否的界定結(jié)論,不一定是汽車真正的故障部位。因此,在對電控汽車進(jìn)行維修時(shí)應(yīng)綜合分析判斷,結(jié)合汽車故障的現(xiàn)象來尋找故障部位。

電控汽車故障自診斷系統(tǒng),一般有電子控制器(ECU)中的識別故障及故障運(yùn)行控制軟件、故障監(jiān)測電路和故障運(yùn)行后備電路等組成。不同廠家生產(chǎn)的汽車,其故池直接相連,故障代碼可長期保存,清除故障

代碼需要斷開專門的隨機(jī)儲存器連接電路或者直接斷開蓄電池。目前,解讀電控汽車故障代碼大多是通過三種方式來獲取的。一種是靠儀表盤上的故障指示燈間隔閃爍次障自診斷系統(tǒng)的故障檢測項(xiàng)目不盡相同,故障代碼儲存和顯示方式也有所不同。故障代碼儲存在隨機(jī)儲存器(RAM)中,隨機(jī)儲存器與蓄電數(shù)來讀?。坏诙N是借助于專用的車型解碼儀直接讀取故障碼;第三種是靠國內(nèi)廠家生產(chǎn)的故障代碼分析儀,以漢顯的方式讀取碼方式還需查有關(guān)的資料,才能懂得故障代碼的含義。但是,無論采用何種方式解讀故障代碼,一旦電噴汽車的控制電腦出現(xiàn)紀(jì)錄和儲存錯(cuò)誤的故障故障代碼的漢語文字說明。顯而易見,以漢語文字的方式獲得故障代碼故障含義,是廣大汽車維修者普遍青睞的一種方式。而前兩種讀代碼,則對電控汽車維修帶來許多不便。在以下三種情況時(shí),故障代碼易出現(xiàn)錯(cuò)誤信息,希望引起維修人員注意。

1、汽車運(yùn)行時(shí)故障明顯,傳感器有故障而自診斷系統(tǒng)沒有監(jiān)測到。

電控汽車控制電腦(ECU)對故障代碼故障后,只要對相應(yīng)的傳感器、導(dǎo)線連接器、導(dǎo)線進(jìn)行檢查,找到并排除短路、斷路的故障即可。但是,若因某種原因致使傳感器靈敏度傳感器信號進(jìn)行檢測時(shí),只能接受其設(shè)定范圍之內(nèi)的傳感器非正常信號,從而判別傳感器的好與壞,記錄或不記錄故障代碼。一旦解讀下降、反應(yīng)遲鈍、輸出特性偏移等,則自診斷系統(tǒng)就測不出來了。盡管發(fā)動機(jī)確有故障表現(xiàn),但是自診斷系統(tǒng)卻輸出了正常的無故障碼(故障指示燈不閃爍)。這時(shí)就應(yīng)該依據(jù)發(fā)動機(jī)的故障征兆進(jìn)感器或者進(jìn)氣壓力傳感器出了故障,因?yàn)檫@兩者

傳感器性能的好壞,直接影響ECU所控制的發(fā)動機(jī)基本的燃油噴射量。盡管此時(shí)沒有顯示相應(yīng)的故障代碼,也應(yīng)該對它們進(jìn)行檢查。比如,當(dāng)翼板式空氣流量殼體產(chǎn)生行分析判斷,繼而對傳感器單體進(jìn)行針對性檢測,以便找到并排除傳感器故障。例如,當(dāng)發(fā)動機(jī)轉(zhuǎn)速失準(zhǔn)并伴有行駛中發(fā)動機(jī)怠速不穩(wěn),但自診斷系統(tǒng)又沒有故障代碼輸出時(shí),首先值得考慮和懷疑的便是空氣流量傳裂紋漏氣時(shí),便會導(dǎo)致空氣流量傳感器計(jì)量不準(zhǔn),使發(fā)動機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)失調(diào),而控制電腦ECU的自診斷系統(tǒng)并不能檢測到這種故障現(xiàn)象。因此,無錯(cuò)誤故障碼輸出。

2、由于發(fā)動機(jī)工況故障現(xiàn)象相似,ECU監(jiān)測失誤,自診斷系統(tǒng)可能顯示錯(cuò)誤的故障代碼。

例如,對于裝有三元催化轉(zhuǎn)換器的電控汽車,一旦使用過含鉛汽油,這類故障特性有時(shí)較為明顯。在汽車進(jìn)行檢修時(shí),經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)故障代碼顯示的是“水溫傳感器斷路或短路”故障,而發(fā)動機(jī)故障癥狀卻是:無論發(fā)動機(jī)在冷車密切,在對水溫傳感器進(jìn)行單體測量后并未發(fā)現(xiàn)任何故障。但是,當(dāng)從汽車上拆下三元催化轉(zhuǎn)換器并剖開后發(fā)現(xiàn),三元催化轉(zhuǎn)換器內(nèi)部嚴(yán)重堵塞狀態(tài)下或者熱車狀態(tài)下都不好起動,并且拌有怠速不穩(wěn)和回火現(xiàn)象,發(fā)動機(jī)的轉(zhuǎn)速始終提不高。顯然這些故障與水溫傳感器的關(guān)系并不十分,因此可以斷定發(fā)動機(jī)故障是由此而引起。因此當(dāng)自診斷系統(tǒng)出現(xiàn)故障代碼以后,還應(yīng)該與發(fā)動機(jī)的實(shí)際故障癥狀進(jìn)行分析比較,以得到正確合理的判斷,不應(yīng)該將故障代碼當(dāng)作排除故障的唯一依據(jù)。

3、電控汽車使用維器插接頭拔下,每拔下一次傳感器插接頭,自診斷系統(tǒng)就會記錄一次故障代碼。

另外,若在上一次汽車維修時(shí),由于操作不當(dāng)而未能完全清除掉修不當(dāng)也可能引發(fā)錯(cuò)誤的故障代碼。在對電控汽車實(shí)施維修時(shí),由于維修人員維修不當(dāng)或者操作失誤,也會導(dǎo)致自診斷系統(tǒng)輸出錯(cuò)誤的故障辦法。例如,在發(fā)動機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)過程中,隨意或者無意把傳感舊的故障代碼,那么電腦也同樣將原來舊的故障代碼保存其內(nèi),因此在對電控汽車維修時(shí)也要加以注意,不應(yīng)造成不必要的人為故障代碼,給維修工作帶來混亂和困難。

汽車工廠維修工年終總結(jié)范文篇2

在繁忙的工作中,一年里在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心贊助下,充分施展崗位技能,通過本身的努力,工作與業(yè)務(wù)程度都取得了長足的提高。改進(jìn)工作措施,進(jìn)步工作效率。下面我對工作做一下總結(jié):

一、工作環(huán)境

我們的主要工作便是共同檢修、搶險(xiǎn)、備品備件的領(lǐng)用、或現(xiàn)場生產(chǎn)和檢修所留下的垃圾、廢鋼、舊的備品備件清理清衛(wèi)等主要工作。在工作中能很好的完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),快速安全的托運(yùn)備件,清理清衛(wèi)等工作。有時(shí)設(shè)備檢修可以或許積極共同檢修工作。在設(shè)備檢修繁忙時(shí)此中最多的跨越一天14小時(shí)戰(zhàn)斗在工作崗位上,因用車計(jì)劃無規(guī)律,需求重要時(shí),每天在車間往返要跑上百次,有時(shí)搶修光陰較長,為了生產(chǎn)加班加點(diǎn)不能休息,又加上我車噪聲大,駕駛室溫度高散熱差,整個(gè)人就好比在洗澡。而且在我們車間路面狹窄,途徑條件差的工作情況下等,但我們都沒有牢騷,可以或許正確對待,盡力工作,認(rèn)真完好各項(xiàng)工作任務(wù)。

二、安全方面

在工作中我們都可以或許自覺嚴(yán)格要求本身,自覺遵守勞動紀(jì)律和安全操作規(guī)程,認(rèn)真學(xué)習(xí)交通律例,嚴(yán)格遵守交通律例和廠規(guī)廠紀(jì)。認(rèn)真完好本職工作,做到了警鐘長鳴、安全第一、預(yù)防為主的安全生產(chǎn)方針。起到了以防萬一的后果。全年無違章違紀(jì)、無責(zé)任事故,在包管了行車的安全的環(huán)境下我們做到了:盡力學(xué)習(xí)安全素質(zhì)。本身作為一名駕駛員、盡力做到馬達(dá)一響、集中思想、車輪一轉(zhuǎn)、注意安全。固然駕駛員的工作很單調(diào),然則這種工作要求有很強(qiáng)的責(zé)任心,在行駛中來不得半點(diǎn)馬虎,要集中精力開好車,時(shí)時(shí)想安全,處處防不測,做到安全二字寧神中。

三、尊章守紀(jì)方面

嚴(yán)格遵守公司訂定的各項(xiàng)規(guī)章制度,不打斗、盜竊、不干有損企業(yè)形象的事,尊敬領(lǐng)導(dǎo),連合同事,工作上認(rèn)真仔細(xì)。上班集中精力,不違反勞動紀(jì)律和廠規(guī)廠紀(jì),做到以廠為家,維護(hù)好企業(yè)的利益。

四、主要存在問題及下步計(jì)算

(一)主要問題

1、工作上還不敷認(rèn)真仔細(xì),短缺主動性,對車間的不安全因素還不敷了解。

2、由于我們車間途徑條件差、狹窄、路口多等,不安全的因素下有超速的行為。

3、對車輛的頤養(yǎng)、維護(hù)、維修等工作做的還不到位。

(二)下一步計(jì)算

1、在新的一年里我們將要面對兩臺機(jī)的生產(chǎn),要比今年忙一倍,那我們就更要做好本職工作,做到不超速,超載等各項(xiàng)違章的行為,做到生產(chǎn)在忙安全不忘,做到增強(qiáng)對車輛的頤養(yǎng)、反省、維修、維護(hù)等工作。只有頤養(yǎng)好能力包管安全行車。為生產(chǎn)檢修等工作的必要提供有利的條件。

2、我們要在新的一年里更家盡力的學(xué)習(xí)交通律例,增強(qiáng)本身的安全意識。我們要改正缺點(diǎn),連合一致,做好本身本職工作,爭取更好的、圓滿完好領(lǐng)導(dǎo)交給我們的各項(xiàng)工作任務(wù),并爭取在原力的工作力度上在上一臺階。

取得汽車修理工中級工證書已經(jīng)_年了,在這20__年里,我不懈努力,刻苦鉆研,勇于攻堅(jiān),掌握了相關(guān)技術(shù)要點(diǎn)和相關(guān)知識,并自修了部分汽車高級工相關(guān)教程,使自己的修理技藝日趨嫻熟,贏得了大家的好評,為單位車輛以良好性能投到工作中去。

刻苦鉆研,爭做技術(shù)尖兵。書山有路,技海無涯。取得中級汽車修理工資質(zhì)后,我對自己提出了更高的要求,加強(qiáng)了對車輛和總成的送修標(biāo)準(zhǔn)、汽車零部件修理的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和車輛和總成大修竣工驗(yàn)收技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)學(xué)習(xí),合理處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,節(jié)約每一分鐘,不斷為自己“加油充電”。

20__年來,我先后自學(xué)了《汽車修理工(高級國家職業(yè)資格培訓(xùn)教材)》、《汽車修理工高級技術(shù)培訓(xùn)教材》等技術(shù)理論,并把所學(xué)的知識應(yīng)用到工作實(shí)際中,不斷提高專業(yè)技能。有時(shí),為了弄清楚某故障的來龍去脈,對照技術(shù)資料認(rèn)真研究,刻苦鉆研,最終找到了產(chǎn)生故障的原因,并在車輛駕駛過程中注意改正不良的駕駛習(xí)慣,使車輛相關(guān)部門使用壽命大大延長。

20__年來,雖然取得了一些成績,但我沒有絲毫的自滿,我深知,高檔汽大量使用,為我們的工作提出了更高的要求,只有在鉆研專業(yè)技術(shù)的道路上,兢兢業(yè)業(yè)、不懈努力,才能完成保證單位車輛以良好性能投入到工作中去,的神圣的職責(zé),為單位發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

時(shí)間過得很快,不知不覺一年又到年末?;厥鬃约涸谶@一年中收獲還是很不錯(cuò)。感謝自己師傅們的盡心教導(dǎo),我的成長離不開他們!以下就是本人的工作總結(jié):

一、20__年完成的的目標(biāo)

剛轉(zhuǎn)正的時(shí)候自己設(shè)下了一個(gè)目標(biāo),規(guī)范自己的維修流程,今年把所有的整形、換門及小的事故自己都要能獨(dú)立完成,也要盡快的掌握大型事故的維修技術(shù);

同時(shí)也要改掉自己粗心大意的毛病,把維修質(zhì)量提高上去,杜絕返修率,認(rèn)真的做好每一輛車這不僅是對客戶負(fù)責(zé),更是對自己負(fù)責(zé);

同時(shí)要盡快的學(xué)習(xí),盡自己最大的能力學(xué)習(xí)更多的技術(shù),爭取自己能單獨(dú)維修?,F(xiàn)在看來,已經(jīng)達(dá)到了當(dāng)初的目標(biāo),來了車以后自己就可以獨(dú)自維修,無論是維修流程還是維修質(zhì)量都大大的提高了;

不再是當(dāng)初的菜鳥!

自己本身存在的問題與優(yōu)點(diǎn):

在平時(shí)的工作中自己也是存在一些缺點(diǎn),做事有點(diǎn)粗心,雖然天賦不如被人,但是我不怕臟、不怕累、肯學(xué);

不然等待我的則是被“淘汰”!

二、明年新的目標(biāo)

1、進(jìn)一步規(guī)范自己的維修流程,提高自己維修質(zhì)量,盡量杜絕返修;

2、盡快的掌握大事故維修的要點(diǎn),自己盡快的熟練運(yùn)用、維修;

3、多參加培訓(xùn),加強(qiáng)自己的技能、學(xué)習(xí)更多新的維修技術(shù);

4、盡可能的提高自己的維修效率,在有限的時(shí)間里,維修最多的車輛;

新年新氣象,調(diào)整好自己的心態(tài),在培訓(xùn)中成長,在工作中磨練。迎接20__年新的挑戰(zhàn)!

汽車工廠維修工年終總結(jié)范文篇3

這個(gè)暑期是短暫而忙碌的,還沒有真正感受到假期來臨就已經(jīng)開學(xué)了。雖說真正的企業(yè)實(shí)習(xí)只有短暫的兩周,但我卻感覺這個(gè)假期無時(shí)無刻不實(shí)習(xí):剛放假,忙著做STITP,然后完成社會實(shí)踐,后來匆匆忙忙回到學(xué)校參加數(shù)模培訓(xùn)。雖然說有點(diǎn)忙,有點(diǎn)累,但我卻從中學(xué)到了很多東西,而這些可能會讓我受益終生。

在為期兩周的實(shí)習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問題時(shí),只要認(rèn)真思考,對所思考的問題,用所學(xué)的知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。

這次的實(shí)習(xí)主要是在虞城縣政府以及虞城計(jì)生廳信息處,主要負(fù)責(zé)對政府部門的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)。對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動手能力,使我們的理論知識與實(shí)踐充分地結(jié)合,做到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。

在大一和大二我們學(xué)的都是一些理論知識,就是有幾個(gè)實(shí)習(xí)我們也大都注重觀察的方面,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉。這一次的實(shí)習(xí)直接進(jìn)入第一線,沒有多少東西要我們?nèi)ハ?,更多的是要我們?nèi)プ?,好多東西看起來十分簡單,一看原理圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,看一個(gè)東西簡單,但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實(shí)踐就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。不過,通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實(shí)易,但做起來就會出現(xiàn)各種各樣的錯(cuò)誤。當(dāng)然正是由于這些錯(cuò)誤,讓我的知識不斷的完善,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷豐富。實(shí)際上處理各種錯(cuò)誤,排除種類故障的能力,是我們不可缺少的一種能力。我相信在不斷的努力過程中,我一定能夠不斷的完善自我,做一個(gè)有能力的人。

當(dāng)遇到實(shí)際問題時(shí),只要認(rèn)真思考,對就是思考,用所學(xué)的知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動手能力,使我們的理論知識與時(shí)間充分地結(jié)合,做到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)做好準(zhǔn)備。通過兩個(gè)星期期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個(gè)與有收獲:

一、定制度

電腦網(wǎng)絡(luò)最怕病毒感染,自政府網(wǎng)絡(luò)組建以來,中毒事件屢查不止,經(jīng)過短期的培訓(xùn),大家了解了相關(guān)的防護(hù)知識,并且能夠積極地配合,使政府的病毒感染呈下降化趨勢,相信,在不久的將來,大家都能做到有效的防護(hù):作為網(wǎng)絡(luò)管理的一個(gè)臨時(shí)職員,我建議加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度,嚴(yán)禁各類存在安全隱患的光盤、磁盤,USB設(shè)備在網(wǎng)絡(luò)中運(yùn)行。由于工作的關(guān)系,許多工作人員都對USB設(shè)備和其他軟件有使用要求。每次遇到這種情況,我都會給他們講解使用后果的嚴(yán)重性,得到了大家的充分理解,在我的建議幫助下采用飛鴿,圓滿解決了病毒交叉感染問題。正是因?yàn)榇蠹乙恢闭J(rèn)真遵守,很少再發(fā)生病毒感染事件。從到這里工作到現(xiàn)在,我對每次出現(xiàn)的故障的現(xiàn)象、原因、處理方法、解決過程都做詳細(xì)記錄。這樣做,使自己積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),給我的工作帶來了很大的幫助。

二、作好日常機(jī)器設(shè)備的檢修維護(hù)工作

辦公室電腦的維護(hù)維修工作和網(wǎng)站的修改就由我負(fù)責(zé),各領(lǐng)導(dǎo)、同事的

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