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小學數(shù)學六年級小升初綜合試題測試題(含答案解析)一、選擇題1.在一幅圖上,3厘米的線段表示的實際距離是15千米,這幅圖的比例尺是()。A.1∶500000 B. C.1∶52.鐘面上9時整,時針和分針成()。A.銳角 B.直角 C.鈍角3.李爺爺今年收了360千克大棗,比劉爺爺少收120千克,劉爺爺?shù)拇髼検抢顮敔數(shù)陌俜种畮??正確的算式是().A. B.C. D.4.下面錯誤的說法是()。A.一個比,它的前項乘4,后項除以,這個比的比值不變B.非零自然數(shù)的倒數(shù)不一定比它本身小C.一個三角形三個內(nèi)角度數(shù)的比是1∶2∶3,這個三角形是鈍角三角形D.在同一個圓內(nèi)或等圓內(nèi),所有的半徑都相等,所有的直徑都相等5.5千克棉花的和1千克鐵的比較,結果是()A.5千克棉花的重 B.1千克鐵的重C.一樣重 D.無法比較6.下面這個立體圖形,靈靈從右面看到的是()A.B.C.7.下面語句中錯誤的是()。A.要找到一張圓形紙片的圓心至少要對折2次B.1噸煤,用去噸后,還剩全部的C.產(chǎn)品增長率可能大于100%D.圓形、三角形、正方形、長方形都是軸對稱圖形8.如圖,把底面半徑是r,高h的圓柱沿著它的高切成若干等份,拼成一個近似長方體。這個近似長方體的表面積比原來圓柱的表面積增加了()。A.2πr2 B.2rh C.2πrh D.2πr2h9.下圖是一個健康人一天的體溫曲線圖從這幅圖中可知()。A.7:30體溫約是36.8℃ B.一天的體溫波動不超過1℃C.8時到18時體溫一直上升 D.6時和16時體溫一樣10.如左圖,照樣子擺三角形,擺12個三角形一共需要()根小棒。A.24 B.25 C.36二、填空題11.(2分)1時(______)分0.7立方分米(______)立方厘米12.8∶10==40÷()=()。(填小數(shù))13.如果a-b=1(a、b為非零自然數(shù)),則a與b的最大公因數(shù)是(______),最小公倍數(shù)是(______)。14.在下面的長方形中畫一個最大的圓,并用字母標出圓心和半徑。如果沿圓的邊緣把圓剪下來,剩余部分的面積是()。15.一個等腰三角形的周長是180厘米,其中兩條邊之比為2∶5,則腰長是(________)厘米。16.在比例尺是1∶4000000的地圖上,量得甲、乙兩地的距離為4.5厘米,一輛轎車和一輛貨車同時從甲地出發(fā)駛向乙地,轎車的速度為90千米時,貨車的速度為70千米時,當轎車到達乙地時,貨車距離乙地還有(________)千米。17.一個圓錐體和一個圓柱體的底面積和體積都分別相等,圓柱體的高1.2分米,圓錐體的高是________分米.18.甲、乙、丙三個數(shù)的平均數(shù)是40,三個數(shù)的比是4∶7∶9,這三個數(shù)中最大的數(shù)是(_______).19.一件衣服打八折出售,媽媽給了售貨員400元,售貨員找給媽媽40元,這件衣服原價是(______)元。20.如圖,用四個同樣的正方體拼成一個長方體,表面積減少了32平方厘米,每個正方體的棱長是(______)厘米。三、解答題21.直接寫得數(shù)。4%+=0.32+3.2=0.3=×7÷×7=1÷20%=2-1×0=7.4×0.01=4÷×=22.遞等式計算(能簡算的要簡算)2.8+5+7.2+39×4.25+4÷62.5×3.2×1.2575.3×99+75.323.46―6.57―3.43×8.3―0.3×62.5%23.解比例或方程。0.3∶1.6=7.5∶424.五年(1),有36名同學,的同學長大后想成為老師,想成為科學家的人數(shù)是想成為老師人數(shù)的;(1)想成為老師的有多少人?(2)想成為科學家的有多少人?25.修一條公路,第一次修了全長的35%,第二次修了全長的20%,第二次比第一次少修30千米,這條公路全長多少千米?26.某工廠的一只走時不夠準確的計時鐘需要69分(標準時間)時針與分鐘才能重合一次,工人每天的正常工作時間是8小時,在此期間內(nèi),每工作1小時付給工資4元,而若超出規(guī)定時間加班,則每小時付給工資6元,如果一個工人照此鐘工作8小時,那么他實際上應得到工資多少元?27.貨車和客車分別從甲、乙兩地同時出發(fā),相向而行,貨車每小時行48千米,客車每小時行64千米,當貨車行至全程的時,客車距離貨車24千米.兩車繼續(xù)行駛,貨車還需多少小時到達乙地?28.一個用塑料薄膜制作的蔬菜大棚,長20米,橫截面是一個直徑為4米的半圓。(1)制作這個大棚要用塑料薄膜多少平方米?(2)大棚內(nèi)的空間有多大?29.六年級61名學生去游樂園玩,每張門票30元,暑假期間有優(yōu)惠促銷,請你參考一下,哪種購票方式最劃算?(1)30人以上可購團體票,每張按九折出售。(2)買9張送1張,不滿9張不贈送。(3)每滿500元返還50元。30.將一根繩子對折1次從中間剪斷,繩子變成3段;將一根繩子對折2次,從中間剪斷,繩子變成5段.(1)對折3次后從中間剪斷繩子變成多少段?對折4次呢?(2)對折多少次后從中間剪斷繩子超過100段?(3)以此類推,將一根繩子對折n次,從中間剪一刀全部剪斷后,繩子變成多少段?【參考答案】一、選擇題1.A解析:A【分析】根據(jù)比例尺=圖上距離∶實際距離代入數(shù)據(jù)解答即可?!驹斀狻?5千米=1500000厘米,3∶1500000=1∶500000,故答案為:A。【點睛】掌握比例尺概念是解題關鍵,注意統(tǒng)一單位時0的個數(shù)。2.B解析:B【詳解】鐘面上9時,時針指向9,分針指向12,兩針之間有3個大格,時針和分針成直角.故答案為B.【點睛】鐘面上共有12個大格,根據(jù)時刻確定兩針的指向即可確定兩針之間夾角的度數(shù).3.C解析:C【詳解】略4.C解析:C【分析】A.比的前項和后項,同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),比值不變;B.乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù);C.三角形內(nèi)角和180°,兩個數(shù)相除也叫兩個數(shù)的比;D.根據(jù)圓的特征進行分析。【詳解】A.一個比,它的前項乘4,后項除以,相當于后項乘4,這個比的比值不變,說法正確;B.1的倒數(shù)等于1,非零自然數(shù)的倒數(shù)不一定比它本身小,說法正確;C.一個三角形三個內(nèi)角度數(shù)的比是1∶2∶3,這個三角形是直角三角形,選項說法錯誤;D.在同一個圓內(nèi)或等圓內(nèi),所有的半徑都相等,所有的直徑都相等,說法正確。故答案為:C【點睛】本題考查的知識點較多,要綜合運用所學知識。5.C解析:C【解析】試題分析:先把5千克看成單位“1”,用乘法求出它的是多少千克;再把1千克看成單位“1”,用乘法求出它的是多少千克;然后再比較誰多誰少.解:5×=(千克);1×=(千克);=;5千克棉花的和1千克鐵的一樣重;點評:分別找出它們的單位“1”,根據(jù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法計算;求出后再比較.6.B解析:B【解析】略7.D解析:D【分析】A.圓中心的那個點即圓心,所有直徑都相交于圓心,將一個圓形紙片最少要對折兩次,才能找到兩條折痕相交的那個點,即圓心,據(jù)此判斷即可;B.先求出煤剩下的噸數(shù):1-=(噸),再用剩下的除以1噸,據(jù)此判斷即可;C.根據(jù)增長率=×100%,如果增長的比原來的多,這個增長率就大于100%,據(jù)此判斷即可;D.根據(jù)軸對稱圖形的意義:如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸;依次進行判斷即可。【詳解】A.所有直徑都相交于圓心,將一個圓形紙片最少要對折兩次,才能找到兩條折痕相交的那個點,即圓心,故本選項正確;B.煤剩下的噸數(shù):1-=(噸),還剩全部的÷1=,故本選項正確;C.如果增長的比原來的多,這個增長率就大于100%,故本選項正確;D.根據(jù)軸對稱圖形的意義可知:正方形、長方形和圓都是軸對稱圖形,而三角形不一定是軸對稱圖形;故本選項錯誤。故答案為:D【點睛】本題主要考查了圓、分數(shù)的意義、百分率及軸對稱圖形,屬于基礎題。8.B解析:B【分析】由圖可知:拼成的長方體表面積比圓柱表面積增加兩個長方形的面,且這兩個長方形的長是圓柱的高,寬是圓柱的底面半徑;據(jù)此解答。【詳解】由題意可知:這個近似長方體的表面積比原來圓柱的表面積增加兩個長方形的面,面積是2×h×r=2rh。故答案為:B【點睛】本題主要考查圓柱體積推導公式的過程中的知識點,明確拼成的長方體表面積比圓柱表面積增加兩個長方形的面是解題的關鍵。9.B解析:B【分析】由題意知:可根據(jù)曲線的運動趨勢來推斷體溫的變化情況。據(jù)此解答。【詳解】A.7:30體溫約是36.7℃;沒有達到36.8℃。B.一天的體溫最高是15時約37.3℃,最低是3時約36.4℃,波動不超過1℃。C.18時體溫已經(jīng)下降。D.6時的體溫接近36.6,16時的體溫略高于37.2。體溫不一樣。故說法正確的是B。【點睛】學會從折線統(tǒng)計圖中找到相關的信息,并能進行合理的分析、判斷是解答本題的關鍵。10.B解析:B【分析】搭一個三角形需要3根小棒,搭兩個三角形需要5根小棒,搭三個三角形需要7根小棒,則知搭n個三角形需要(2n+1)根小棒,據(jù)此即可解答?!驹斀狻坑煞治黾耙?guī)律知:搭n個三角形需要(2n+1)根小棒當a=12時,2×12+1=24+1=25(根)故答案為:B。【點睛】本題是一道找規(guī)律的題目,首先應找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的。二、填空題11.700【詳解】略12.4;50;0.8【分析】根據(jù)比與分數(shù)的關系,把8∶10化成分數(shù),8∶10=,再根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì):分數(shù)的分子和分母同時乘或除以一個相同的數(shù)(0除外),分數(shù)的大小不變,==,再根據(jù)分數(shù)與除法的關系,=40÷50;把分數(shù)化成小數(shù),即=0.8.據(jù)此解答?!驹斀狻?∶10==40÷50=0.8【點睛】本題考查比、分數(shù)、除法的關系,以及分數(shù)的基本性質(zhì),分數(shù)化小數(shù)的知識。13.a(chǎn)b【分析】因為a-b=1且a、b為非零自然數(shù),可知a與b是相鄰的自然數(shù),相鄰的自然數(shù)是互質(zhì)數(shù),所以a與b最大的公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是ab?!驹斀狻咳绻鸻-b=1(a、b為非零自然數(shù)),則a與b的最大公因數(shù)是(1),最小公倍數(shù)是(ab)?!军c睛】如果兩數(shù)互質(zhì)時,那么1就是它們的最大公因數(shù),它們的積就是它們的最小公倍數(shù)。14.935【分析】由題意可知:所畫圓的直徑應等于長方形的寬,從而可以畫出符合要求的圓;根據(jù)圓的面積公式計算出圓的面積即可;再用長方形的面積減去圓的面積即是剩余的面積?!驹斀狻咳鐖D:5×3-3.14×(3÷2)2=15-7.065=7.935(平方厘米)【點睛】解答此題的關鍵是明白:所畫圓的直徑應等于長方形的寬。15.75【分析】根據(jù)等腰三角形的特征,有兩條邊相等,相鄰兩條邊比是2∶5,三邊比是:2∶2∶5或2∶5∶5,根據(jù)三角形三邊的關系,兩邊之和大于第三邊,2∶2∶5中,2+2=4,小于5,這個三角形不存解析:75【分析】根據(jù)等腰三角形的特征,有兩條邊相等,相鄰兩條邊比是2∶5,三邊比是:2∶2∶5或2∶5∶5,根據(jù)三角形三邊的關系,兩邊之和大于第三邊,2∶2∶5中,2+2=4,小于5,這個三角形不存在,三邊比是2∶5∶5,已知三角形周長是180厘米,把周長分成2+5+5=12份,腰占,再用周長180×,即可求出腰長?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,三邊的比是2∶5∶5腰長是:180×=180×=75(厘米)【點睛】題考查三角形三邊的關系,以及按比例分配問題。16.40【分析】根據(jù)實際距離=圖上距離÷比例尺,求出兩地實際距離,再根據(jù)路程÷速度=時間,求出轎車行駛的時間,也就是貨車行駛的時間,進而得出貨車行駛的路程,最后用兩地實際距離減去貨車行駛的路程即可。解析:40【分析】根據(jù)實際距離=圖上距離÷比例尺,求出兩地實際距離,再根據(jù)路程÷速度=時間,求出轎車行駛的時間,也就是貨車行駛的時間,進而得出貨車行駛的路程,最后用兩地實際距離減去貨車行駛的路程即可。【詳解】4.5÷=18000000厘米=180千米180÷90×70=2×70=140(千米)180-140=40(千米)【點睛】本題主要考查圖上距離與實際距離的換算,靈活應用路程、時間、速度之間的關系是解題的關鍵。17.6【分析】圓柱的體積=底面積×高,圓錐的體積=底面積×高×;如果圓柱和圓錐的底面積和體積相等,那么圓錐的高一定是圓柱高的3倍.【詳解】1.2×3=3.6(分米)故答案為3.6.解析:6【分析】圓柱的體積=底面積×高,圓錐的體積=底面積×高×;如果圓柱和圓錐的底面積和體積相等,那么圓錐的高一定是圓柱高的3倍.【詳解】1.2×3=3.6(分米)故答案為3.6.18.54【詳解】略解析:54【詳解】略19.450【詳解】略解析:450【詳解】略20.2【詳解】【分析】明確一共缺少了8個面。32÷8=4(平方厘米)因為正方形面積=邊長×邊長,而2×2=4,所以邊長為2厘米。解析:2【詳解】【分析】明確一共缺少了8個面。32÷8=4(平方厘米)因為正方形面積=邊長×邊長,而2×2=4,所以邊長為2厘米。三、解答題21.7/6;3.52;0.027;495;2;0.074;4【詳解】根據(jù)四則混合運算的性質(zhì)進行計算。解析:7/6;3.52;0.027;495;2;0.074;4【詳解】根據(jù)四則混合運算的性質(zhì)進行計算。22.19;42.5;10;7530;13.46;5【詳解】略解析:19;42.5;10;7530;13.46;5【詳解】略23.(1)x=0.3;(2)x=10【分析】解比例需要按比例的基本性質(zhì):兩個內(nèi)項的乘積等于兩個外項的乘積的方式先轉(zhuǎn)化,解比例和解方程都需按照方程的步驟進行解答?!驹斀狻浚?)(x+1.5)÷=2解析:(1)x=0.3;(2)x=10【分析】解比例需要按比例的基本性質(zhì):兩個內(nèi)項的乘積等于兩個外項的乘積的方式先轉(zhuǎn)化,解比例和解方程都需按照方程的步驟進行解答。【詳解】(1)(x+1.5)÷=2.4解:x+1.5=2.4×x+1.5=1.8x=1.8-1.5x=0.3;(2)0.3x∶1.6=7.5∶4解:0.3x×4=1.6×7.51.2x=12x=12÷1.2x=10?!军c睛】熟練掌握比例的基本性質(zhì)與解方程的步驟是解題的關鍵。24.(1)12人(2)9人【詳解】(1)36×=12(人)答:想成為老師的有12人.(2)12×=9(人)答:想成為科學家的有9人.解析:(1)12人(2)9人【詳解】(1)36×=12(人)答:想成為老師的有12人.(2)12×=9(人)答:想成為科學家的有9人.25.200千米【詳解】30÷(35%﹣20%)=30÷15%=200(千米);答:這條公路全長200千米.解析:200千米【詳解】30÷(35%﹣20%)=30÷15%=200(千米);答:這條公路全長200千米.26.他實際上應得到工資是34.6元【解析】試題分析:根據(jù)題意先求出正常鐘表的時針和分針重合一次需要的時間,再求出不準確的鐘表走8小時,實際上是走的時間,最后即可求出答案.解答:解:正常鐘表的時針和解析:他實際上應得到工資是34.6元【解析】試題分析:根據(jù)題意先求出正常鐘表的時針和分針重合一次需要的時間,再求出不準確的鐘表走8小時,實際上是走的時間,最后即可求出答案.解答:解:正常鐘表的時針和分針重合一次需要的時間:12÷(12﹣1)=(小時),小時=分鐘,不準確的鐘表走8小時,實際上所走的時間:69×8=(小時),應得工資為:4×8+6×(8﹣8)=32+2.6=34.6(元),答:他實際上應得到工資是34.6元.點評:解答此題的關鍵是,根據(jù)題意知道,只要求出不準確的鐘表走8小時,實際上所走的時間,即可求出答案.27.5小時【詳解】24÷(÷48×64+-1)=24÷(+-1)=24÷=480(千米)480×(1-)÷48=480×÷48=5.5(小時)答:貨車還需要5.5小時到達乙地.解析:5小時【詳解】24÷(÷48×64+-1)=24÷(+-1)=24÷=480(千米)480×(1-)÷48=480×÷48=5.5(小時)答:貨車還需要5.5小時到達乙地.28.(1)138.16平方米;(2)125.6立方米【分析】(1)求需要的塑料薄膜的面積實際上就是求底面直徑為4米、高為20米的圓柱的表面積的一半。(2)求大棚內(nèi)的空間,實際上是求底面直徑為4米解析:(1)138.16平方米;(2)125.6立方米【分析】(1)求需要的塑料薄膜的面積實際上就是求底面直徑為4米、高為20米的圓柱的表面積的一半。(2)求大棚內(nèi)的空間,實際上是求底面直徑為4米,高為20米的圓柱體積的一半?!驹斀狻浚?)3.14×(4÷2)2+3.14×4×20÷2=3.14×4+3.14×40=3.14×44=138.16(平方米)答:制作這個大棚要用塑料薄膜138.16平方米。(2)3.14×(4÷2)2×20÷2=3.14×4×10=3.14×40=125.6(立方米)答:大棚內(nèi)的空間有125.6立方米?!军c睛】本題主要考查圓柱表面積、體積公式的實際應用。29.方案一購票方式最劃算【分析】先按每一種方案分別算出總價,再進行比較即可知道哪種購票方式最劃算。方案一每張按九折出售,即單價按90%計算;方案二是可贈送部分的票價加上不可贈送部分的票價就是購票總價解析:方案一購票方式最劃算【分析】先按每一種方案分別算出總價,再進行比較
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