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廣西人教版2024年物理高一第二學(xué)期期末復(fù)習檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、(本題9分)如圖所示,靜止的彈簧測力計受到大小都為40N的F1,F(xiàn)2的作用,彈簧測力計的示數(shù)為()A.0N B.無法確定 C.80N D.40N2、(本題9分)如圖所示,一單擺在做簡諧運動,下列說法正確的是A.單擺的幅度越大,振動周期越大B.擺球質(zhì)量越大,振動周期越大C.若將擺線變短,振動周期將變大D.若將單擺拿到月球上去,振動周期將變大3、(本題9分)在靜電場中,將一電子從A點移到B點,電場力做了正功,則A.電子的動能一定增加B.A點電勢一定小于B點電勢C.電場強度的方向一定是由A點指向B點D.電場強度的方向一定是由B點指向A點4、如圖所示,一塊橡皮用細線懸掛于O點,用鉛筆靠著細線的左側(cè)水平向右勻速移動,運動中始終保持懸線豎直,則下列說法中正確的是()A.橡皮做勻速直線運動B.橡皮做勻變速直線運動C.橡皮做勻變速曲線運動D.橡皮做變加速曲線運動5、質(zhì)點在一平面內(nèi)沿曲線由P運動到Q,如果用v、a、F分別表示質(zhì)點運動過程中的速度、加速度和受到的合外力,下列圖象中可能正確的是()A. B.C. D.6、如圖所示的是錐形齒輪的傳動示意圖,大齒輪帶動小齒輪轉(zhuǎn)動,大小齒輪的角速度分別為ω1、ω2,周期分別為T1、T2,兩齒輪邊緣處的線速度大小分別為v1、v2,兩齒輪邊緣處的向心加速度分別是a1、a2,則A.ω1<ω2v1=v2B.ω1=ω2T1>T2C.a(chǎn)1<a2T1>T2D.a(chǎn)1>a2v1>v27、(本題9分)2017年,人類第一次直接探測到來自雙中子星合并的引力波.根據(jù)科學(xué)家們復(fù)原的過程,在兩顆中子星合并前約100s時,它們相距約400km,繞二者連線上的某點每秒轉(zhuǎn)動12圈,將兩顆中子星都看作是質(zhì)量均勻分布的球體,由這些數(shù)據(jù)、萬有引力常量并利用牛頓力學(xué)知識,可以估算出這一時刻兩顆中子星()A.質(zhì)量之積B.質(zhì)量之和C.速率之和D.各自的自轉(zhuǎn)角速度8、如圖所示,t=0時刻,b物體在a物體前方500m處,a、b的圖像如圖所示,下列選項正確的是A.a(chǎn)、b加速時,物體a的加速度大于b的加速度B.20s時,兩物體相距最遠C.a(chǎn)、b相遇兩次D.第二次相遇在60s9、(本題9分)關(guān)于地心說和日心說的下列說法中,正確的是A.地心說的參考系是地球B.日心說的參考系是太陽C.地心說和日心說只是參考系不同,兩者具有等同的價值D.日心說是由開普勒提出來的10、(本題9分)“嫦娥四號”探測器繞月球做勻速圓周運動時,由天文觀測可得其運行周期為T、線速度為v,已知萬有引力常量為G,則由此可求出A.月球的半徑B.月球的質(zhì)量C.“嫦娥四號”運動的軌道半徑D.“嫦娥四號”受到月球的萬有引力大小二、實驗題11、(4分)某小組同學(xué)為了驗證動量守恒定律,在實驗室找到了如圖所示的實驗裝置.測得大小相同的a、b小球的質(zhì)量分別為ma、mb,實驗得到M、P、N三個落點.圖中P點為單獨釋放a球的平均落點.(1)本實驗必須滿足的條件是________.A.兩小球的質(zhì)量滿足ma=mbB.斜槽軌道必須是光滑的C.斜槽軌道末端的切線水平D.入射小球a每次都從斜槽上的不同位置無初速度釋放(2)a、b小球碰撞后,b球的平均落點是圖中的_______.(填M或N)(3)為了驗證動量守恒定律,需要測量OM間的距離,還需要測量的物理量有______________、______________(用相應(yīng)的文字和字母表示).(4)如果碰撞過程動量守恒,兩小球間滿足的關(guān)系式是______________________(用測量物理量的字母表示).12、(10分)(本題9分)用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律.(1)實驗所用的電源為學(xué)生電源輸出電壓有的交流電和的直流電兩種,實驗中應(yīng)選用的電源為的___________電.(2)實驗中同學(xué)用天平測出了重錘的質(zhì)量,而同學(xué)認為沒有必要測出重錘質(zhì)量,你認為__________(填“有”或“沒有”)必要測出重錘的質(zhì)量.(3)打開電源開關(guān),讓重錘自由下落,打點計時器在紙帶上打出了一系列的點,如圖所示,點為打點計時器所打的第一個點,相鄰計數(shù)點間的時間間隔為,重力加速度為.若重錘的質(zhì)量用表示,從點到打下計數(shù)點的過程中,重錘重力勢能的減少量___________,動能的增加量___________.(4)實驗中發(fā)現(xiàn),重錘減少的重力勢能總是大于重錘增加的動能,其原因主要是在重錘下落的過程中存在阻力作用,可以通過該實驗裝置測阻力的大?。粢阎?shù)刂亓铀俣葹椋劐N的質(zhì)量為.試用這些物理量和紙帶上的數(shù)據(jù)表示出重錘在下落的過程中受到的平均阻力大小為_____________.三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)(本題9分)如圖所示,質(zhì)量m=0.5kg的物體放在水平面上,在F=3.0N的水平恒定拉力作用下由靜止開始運動,物體發(fā)生位移x=4.0m時撤去力F,物體在水平面上繼續(xù)滑動一段距離后停止運動。已知物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.4,取g=10m/s2。(1)做出物體在力F作用過程中的受力示意圖;(2)物體在運動過程中受滑動摩擦力的大?。唬?)撤去力F的瞬間,物體速度的大??;(4)撤去力F后物體繼續(xù)滑動的時間.14、(14分)(本題9分)質(zhì)量m=2kg的物體,在水平力F=4N的作用下,在光滑的水平面上從靜止開始做勻加速直線運動,求:(1)力F在t=2s內(nèi)對物體所做的功。(2)力F在t=2s內(nèi)對物體所做功的平均功率。(3)在2s末力F對物體做功的瞬時功率。15、(13分)(本題9分)如圖所示,半徑R=1m的光滑半圓軌道AC與高h=8R的粗糙斜面軌道BD放在同一豎直平面內(nèi),斜面傾角θ=53°.兩軌道之間由一條光滑水平軌道相連,水平軌道與斜軌道間有一段圓弧過渡.在水平軌道上,輕質(zhì)彈簧被a、b兩小球擠壓(不連接),處于靜止狀態(tài).同時釋放兩個小球,a球恰好能通過半圓軌道最高點A,b球恰好能到達斜面軌道最高點B.已知a球質(zhì)量為m1=2kg,b球質(zhì)量為m2=1kg,小球與斜面間動摩擦因素為μ=.求:(g取10m/s2,,)(1)經(jīng)過C點時軌道對a球的作用力大小FC;(2)b球經(jīng)過斜面底端D點時的速度大小VD(結(jié)果保留三位有效數(shù)字);(3)釋放小球前彈簧的彈性勢能.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、D【解析】
靜止的彈簧測力計受到大小都為40N的F1,F(xiàn)2的作用時,其中F2相當于將彈簧秤一端固定的作用,彈簧秤所受的拉力大小為40N,則彈簧測力計的示數(shù)為40N.故選D.【點睛】注意彈簧秤的讀數(shù)等于彈簧的彈力,等于彈簧一端所受的力,而不是兩端所受力的和.2、D【解析】單擺的T=2πLg與幅度和質(zhì)量無關(guān),AB錯誤;擺線變短,則L減小,故周期減小,C錯誤;若將單擺拿到月球上去,重力加速度g減小,故3、B【解析】
A、將一電子從點移到點,電場力做了正功,若只受電場力作用,動能一定增加;若還有其它力作用,其他力對其做功,動能不一定增加,故選項A錯誤;BCD、將一電子從點移到點,電場力做了正功,說明點所在等勢面的電勢一定比點所在等勢面的電勢高,并非電場線的方向就是由指向,故選項B正確,C、D錯誤。4、A【解析】
橡皮參與了水平向右和豎直向上的分運動,如圖所示,兩個方向的分運動都是勻速直線運動,合運動也為勻速直線運動,A正確;5、D【解析】解:A、物體做曲線運動,物體的速度的方向是沿著軌跡的切線方向的,所以A錯誤;B、物體受到的合力應(yīng)該指向運動軌跡的彎曲的內(nèi)側(cè),并且合力的方向和加速度的方向是相同的,所以加速度的方向也是指向運動軌跡的彎曲的內(nèi)側(cè),由此可以判斷BC錯誤,D正確;故選D.【點評】根據(jù)物體的運動軌跡來判斷受到的合力的方向,合力應(yīng)該指向運動軌跡的彎曲的內(nèi)側(cè),這是解決曲線運動的時候經(jīng)常用到的知識點.6、AC【解析】
AB.大齒輪帶動小齒輪轉(zhuǎn)動,輪子邊緣上的點在相同時間內(nèi)走過的弧長相同,則線速度大小相等,即v1=v1,根據(jù),知,r1>r1,則ω1<ω1.由,知T1>T1,故A正確,B錯誤.CD.根據(jù),可知,r1>r1,則a1<a1,由,知T1>T1,故C正確,D錯誤.7、BC【解析】本題考查天體運動、萬有引力定律、牛頓運動定律及其相關(guān)的知識點.雙中子星做勻速圓周運動的頻率f=12Hz(周期T=1/12s),由萬有引力等于向心力,可得,G=m1r1(2πf)2,G=m2r2(2πf)2,r1+r2=r=40km,聯(lián)立解得:(m1+m2)=(2πf)2Gr3,選項B正確A錯誤;由v1=ωr1=2πfr1,v2=ωr2=2πfr2,聯(lián)立解得:v1+v2=2πfr,選項C正確;不能得出各自自轉(zhuǎn)的角速度,選項D錯誤.【點睛】此題以最新科學(xué)發(fā)現(xiàn)為情景,考查天體運動、萬有引力定律等.8、CD【解析】
A.a、b加速時,a圖線的斜率小于b圖線的斜率,物體a的加速度小于物體b的加速度,故A錯誤;B.0-20s時,a車運動,b車靜止,則此過程中兩車間距一直靠近,0-20s內(nèi),a的位移為:,則在20s時兩物體相遇,選項B錯誤;C.速度-時間圖象與坐標軸圍成的“面積”表示位移,則0-40s內(nèi)a比b多運動的位移為:,在t=0時刻,b車在a車前方500m處,則在第40s末,a、b兩車相距S=x-500m=400m,因20s時刻,ab已經(jīng)相遇一次,40s末a在b的前面,40s后b的速度大于a的速度,則b一定能追上a,所以在整個運動過程中,a、b兩車可以相遇兩次,故C正確;D.因20s時刻兩物體已經(jīng)相遇一次;由速度-時間圖象與坐標軸圍成的“面積”表示位移,則20-60s內(nèi),ab通過的位移相等,則60s末ab再次相遇,故D正確。9、AB【解析】
地心說認為太陽及其它天體圍繞地球運動,參考系為地球,A正確;哥白尼提出了日心說,日心說認為一切天體都是繞著太陽運動,參考系為太陽,B正確D錯誤;地心說”是由于古代人缺乏足夠的宇宙觀測數(shù)據(jù),以及懷著以人為本的觀念,因此他們誤認為地球就是宇宙的中心,而其他的星體都是繞著她而運行的.天主教教會接納此為世界觀的“正統(tǒng)理論”.而“日心說”是在足夠的天文觀測的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上,哥白尼等人提出的,符合科學(xué)研究的結(jié)果,而不是臆想出來的,是科學(xué)的一大進步.故兩者具有不能等同的價值,C錯誤.10、BC【解析】
A.因為不知道“嫦娥四號”探測器軌道離月球表面的高度,無法求出月球的半徑,A錯誤。B.根據(jù)萬有引力提供向心力,且聯(lián)立可求出月球質(zhì)量,B正確。C.根據(jù)可求出軌道半徑,C正確。D.因為“嫦娥四號”探測器質(zhì)量未知,無法求出萬有引力大小,D錯誤。二、實驗題11、CNOP的距離x2,ON的距離x3max2=max1+mbx3【解析】
(1)A.驗證碰撞中的動量守恒實驗,為防止入射球反彈,入射球的質(zhì)量應(yīng)大于被碰球的質(zhì)量,故A錯誤.B.“驗證動量守恒定律”的實驗中,是通過平拋運動的基本規(guī)律求解碰撞前后的速度的,只要離開軌道后做平拋運動即可,實驗時要保證斜槽軌道末端的切線是水平的,對斜槽是否光滑沒有要求,故B錯誤;C.要保證碰撞后都做平拋運動,兩球要發(fā)生正碰,碰撞的瞬間,入射球與被碰球的球心應(yīng)在同一水平高度,兩球心的連線應(yīng)與軌道末端的切線平行,因此兩球半徑也應(yīng)該相同,故C正確.D.要保證碰撞前的速度相同,所以入射球每次都要從同一高度由靜止?jié)L下,故D錯誤.(2)小球a和小球b相撞后,小球b的速度增大,小球a的速度減小,b球在前,a球在后,兩球都做平拋運動,由圖示可知,未放被碰小球時小球a的落地點為P點,碰撞后a、b的落點點分別為M、N點.(3)小球離開軌道后做平拋運動,小球在空中的運動時間t相等;碰撞過程動量守恒,則mav0=mavA+mbvB,兩邊同時乘以時間t得:mav0t=mavAt+mbvBt,則maOP=maOM+mbON,故驗證動量守恒需要測量的物理量還有OP的距離x2,ON的距離x3.(4)代入測量數(shù)據(jù)可得,驗證動量守恒的表達式為max2=max1+mbx3.【點睛】實驗注意事項:①前提條件保證碰撞是一維的,即保證兩物體在碰撞之前沿同一直線運動,碰撞之后還沿這條直線運動.②利用斜槽進行實驗,入射球質(zhì)量要大于被碰球質(zhì)量,即m1>m2,防止碰后m1被反彈.12、(1)交流(2)沒有(3),(4)【解析】
(1)[1]電磁打點計
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