第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘測試題

第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘隨堂演練1、(2018·青島中考)下列物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是()A、鐵 B、氯化鈉 C、二氧化碳 D、金剛石2、(2018·棗莊中考)下列關(guān)于“酒精溫度計遇熱讀數(shù)上升”的微觀解釋正確的是()A、分子質(zhì)量增大 B、分子體積擴大C、分子間隔變大 D、分子個數(shù)增多3、(2018·青島中考)下列關(guān)于宏觀事實的微觀解釋中,錯誤的是()A、自然界中水的天然循環(huán)——水分子不斷運動B、天然氣經(jīng)壓縮儲存在鋼瓶中——壓強增大,分子之間的間隔變大C、電解水生成氫氣和氧氣——在化學(xué)反應(yīng)中分子發(fā)生改變D、通過氣味辨別酒精和水——分子不斷運動,不同分子的性質(zhì)不同4、(2018·威海中考)干冰和二氧化碳氣體都是由二氧化碳分子直接構(gòu)成的。對于兩者中的二氧化碳分子的比對結(jié)果,正確的是()A、分子運動速率相同B、分子之間相互作用的強弱相同C、化學(xué)性質(zhì)相同D、分子之間的間隔相同5、(2016·東營中考)下列說法不正確的是()A、分子、原子和離子是構(gòu)成物質(zhì)的三種基本粒子B、原子的結(jié)合方式發(fā)生改變,表明發(fā)生了化學(xué)變化C、河北科技大學(xué)楊春雨發(fā)明的“諾貝爾獎”級的新基因編輯技術(shù),說明人類可通過肉眼觀察DNA分子并對基因進行編輯D、人們研究物質(zhì)變化的主要目的是為了獲得所需要的物質(zhì)或能量6、(2018·威海中考)學(xué)習(xí)完“原子的構(gòu)成”之后,萍萍同學(xué)形成了以下認識,其中錯誤的是()A、原子由居于中心的原子核和核外電子構(gòu)成B、核外電子在離核遠近不同的區(qū)域中運動C、原子核的質(zhì)量和電子的質(zhì)量相差不大D、原子核的體積與整個原子的體積相比要小很多7、(2018·臨沂模擬)某元素的陽離子A3＋的核外有23個電子,核內(nèi)有30個中子,則該元素原子的核電荷數(shù)和相對原子質(zhì)量分別為()A、23,53 B、26,30C、26,56 D、23,468、(2018·臨沂模擬)目前世界上最精確的鐘是以鍶做鐘擺的鐘,鍶的原子結(jié)構(gòu)示意圖及元素周期表中某些信息如圖所示,下列說法正確的是()A、x的值為8B、鍶屬于非金屬元素C、鍶的相對原子質(zhì)量為87.62gD、鍶原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子9、(2018·呼和浩特中考)下列說法正確的是()A、碳-12原子和碳-13原子的中子數(shù)相同B、KMnO4和K2MnO4中有相同的原子團C、Fe2＋和Fe3＋都屬于鐵元素,核外電子數(shù)不同D.和化學(xué)性質(zhì)相同10、(2018·連云港中考)如圖是元素周期表的一部分。下列說法正確的是()A、硼為金屬元素B、碳的原子序數(shù)是12.01C、鋁是地殼中含量最高的元素D、三種原子中質(zhì)量最大的是鋁11、(2018·臨沂費縣模擬)在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。(1)物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖Ⅰ所示,圖中①表示的是________,②表示的是________。(2)鐵是由__________構(gòu)成的。(3)如圖Ⅱ是氧、硫、氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。①x＝______；②氧和硫兩種元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們原子結(jié)構(gòu)中的________________相同。12、(2018·臨沂模擬)下面是硒元素在元素周期表中的信息和幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖示回答：(1)硒元素的原子序數(shù)為________。(2)B中粒子若為原子,則x＝______。(3)屬于同種元素的粒子是__________(填字母序號,下同)。(4)屬于陰離子的是______。13、(2018·臨沂模擬)圖1是氫彈的結(jié)構(gòu)圖,如表是氫彈相關(guān)原子的結(jié)構(gòu)。原子質(zhì)子數(shù)中子數(shù)電子數(shù)氫101氘111氚121(1)釙元素是________元素(填“金屬”或“非金屬”)。(2)氫原子和氚原子屬于同種元素的原子依據(jù)是__________相同。(3)圖2中表示氘原子的結(jié)構(gòu)示意圖的是______。14、(2018·泰安中考)下表是元素周期表中第2、3周期的元素,請回答有關(guān)問題：(1)下列各組具有相似化學(xué)性質(zhì)的元素是________(填字母序號)。A、Na、Cl B、O、SC、F、Cl D、Cl、Ar(2)寫出一條第三周期元素原子的核外電子排布規(guī)律________________________________。(3)第7號元素與第12號元素的原子形成化合物的化學(xué)式為______________。(4)某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為,當x－y＝8時,該粒子的符號為_______。(5)具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體,等電子體具有相似的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。下列各組粒子中屬于等電子體的是________(填字母序號)。A、NO和O2 B、CO和N2C、SO2和CO2 D、POeq\o\al(3－,4)和SOeq\o\al(2－,4)15、(2018·臨沂校級模擬)某興趣小組探究分子的特性時做了以下三組實驗。實驗一：已知：堿性溶液能使酚酞溶液變紅,而氨水呈堿性,打開盛濃氨水的試劑瓶時能夠聞到強烈刺激性氣味。請回答實驗中的有關(guān)問題：(1)甲同學(xué)用小燒杯取約40mL蒸餾水,向其中滴入5～6滴酚酞溶液,攪拌均勻,溶液的顏色無明顯變化。(2)如圖1所示,取上述溶液置于試管中,向其中慢慢滴加氨水,觀察溶液顏色的變化是____________,通過上述實驗,得出的結(jié)論是________________________。(3)將燒杯中的酚酞溶液分別倒入A、B兩個小燒杯中,另取一個燒杯C,向其中加入約5mL濃氨水。用一個大燒杯罩住A、C兩個小燒杯,燒杯B置于大燒杯外(如圖2所示)。觀察幾分鐘,燒杯A、B發(fā)生現(xiàn)象分別是_____________________________,這一現(xiàn)象說明B燒杯的作用是________。實驗二：乙同學(xué)將實驗一進行改進(如圖3所示)后進行有關(guān)分子性質(zhì)的探究實驗：在試管中的濾紙條上相間滴有無色酚酞溶液,試管口塞上一團蘸有濃氨水的棉花,試管中看到的現(xiàn)象是__________________________________。此現(xiàn)象說明了：__________________。如圖4所示,某同學(xué)在玻璃管兩端分別放入蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉花團,發(fā)現(xiàn)C處產(chǎn)生的白煙較多。查閱相關(guān)資料可知：①濃氨水能揮發(fā)出氨氣,濃鹽酸能揮發(fā)出氯化氫氣體,二者接觸反應(yīng)會產(chǎn)生白煙(即氯化銨固體)；②由于分子質(zhì)量小,所以化學(xué)上引入了分子的相對質(zhì)量來表示分子的質(zhì)量,即相對分子質(zhì)量。③氨氣的相對分子質(zhì)量是17,氯化氫的相對分子質(zhì)量是36.5。由此可知,分子的運動速率與相對分子質(zhì)量的關(guān)系是________________________________________。實驗三：丙同學(xué)設(shè)計實驗如圖5所示,在一個玻璃杯中放入約50mL水,向水中放入一大塊糖塊,在容器外壁沿液面畫一條水平線,當糖塊消失后,液面比水平線______(填“高”“低”或“相平”),這一現(xiàn)象說明了_______________,同時還可以說明________________。參考答案1.B2.C3.B4.C5.C6.C7.C8.D9.C10.D11.(1)離子分子(2)鐵原子(3)7最外層電子數(shù)12.(1)34(2)8(3)C、D(4)E13.(1)金屬