幼兒園中班體育《小小消防員》說課課件

小小消防員中班體育說課稿說選材說活動目標(biāo)說教法學(xué)法說活動過程說活動準(zhǔn)備說選材單擊此處添加段落文本，單擊此處添加段落文本，單擊此處添加段落文本，單擊此處添加段落文本單擊此處添加段落文本，

戶外體育活動是幼兒園一日活動的重要環(huán)節(jié)，也是幼兒健康快樂成長的重要保證。而為幼兒準(zhǔn)備豐富的體育器械則是開展體育活動的必備條件。它既可以激發(fā)幼兒參與活動的興趣，又能發(fā)展幼兒的基本動作?？墒怯變簣@的器械雖多，讓孩子們每天面對，興趣也會逐日漸弱。只有通過開發(fā)利用現(xiàn)有資源，自制、改制適合幼兒需要的各種器械才能改變目前狀況，也豐富了幼兒戶外體育活動材料。

本次活動源于一個(gè)偶然：國慶節(jié)放假前，給孩子們講關(guān)于消防的安全知識，忽然頭腦里產(chǎn)生了這樣一種想法：以“消防”為主題設(shè)計(jì)一個(gè)體育教學(xué)活動。因?yàn)橄乐R與我們的生活息息相關(guān)、緊密聯(lián)系，設(shè)計(jì)這樣一個(gè)活動不僅可以教給幼兒一些基本的防火、救火常識，而且貼近幼兒生活孩子們比較感興趣。這學(xué)期我們中班健康領(lǐng)域的活動主題是：“利用自制教玩具，讓幼兒在生動有趣、形式多樣的活動中獲得發(fā)展。”為了真正貫徹落實(shí)《綱要》精神，所以在教學(xué)設(shè)計(jì)中我力求朝著生活化、個(gè)性化方向發(fā)展，使健康活動成為幼兒教育必不可少的教育內(nèi)容。

說活動目標(biāo)1.讓幼兒在生動形象的情境中模仿消防隊(duì)員，體驗(yàn)到消防隊(duì)員的勇敢，激發(fā)幼兒對消防隊(duì)員的熱愛和崇敬之情。本次活動我制定了以下三個(gè)目標(biāo)：2.培養(yǎng)幼兒初步的防火、救火意識。3.練習(xí)踩、爬的動作技能，提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性。利用自制教玩具開展活動，讓幼兒在活動中獲得發(fā)展。圍繞目標(biāo)突出的活動重點(diǎn)是：活動的難點(diǎn)是：幼兒練習(xí)踩、爬的動作技能。說活動準(zhǔn)備木質(zhì)直梯自制梅花樁廢舊輪胎說教法、學(xué)法本次活動主要用了三種教學(xué)方法：整體教學(xué)法、游戲法和積極評價(jià)法。教學(xué)手段：通過循序漸進(jìn)，動靜交替，師幼互動的手段達(dá)到目標(biāo)。

說教學(xué)過程教學(xué)過程是一個(gè)人與人、與物發(fā)生交互作用、主動建構(gòu)新經(jīng)驗(yàn)的動態(tài)過程。為了更好地體現(xiàn)這一過程，完成教學(xué)目標(biāo)，整個(gè)活動我主要有以下幾個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)：第一個(gè)環(huán)節(jié)：模仿消防員,了解消防隊(duì)員工作的性質(zhì)在活動中只有激發(fā)幼兒情趣，激活興趣，幼兒才能有良好的情緒，興致勃勃的參加活動，使學(xué)習(xí)處于最佳的狀態(tài)。為此，活動一開始，我讓幼兒聽音樂（進(jìn)行曲）進(jìn)活動室，再模仿消防隊(duì)員的各種本領(lǐng)如：爬云梯、使用滅火器、灑水管等。幼兒不僅了解了消防隊(duì)員工作的性質(zhì)又激發(fā)了幼兒想做消防隊(duì)員的愿望。第二個(gè)環(huán)節(jié)：學(xué)做消防員，體驗(yàn)消防隊(duì)員的勇敢。這個(gè)環(huán)節(jié)是本次活動的重、難點(diǎn)所在之處，是通過幼兒已有的知識和經(jīng)驗(yàn)對新信息進(jìn)行重新建構(gòu)的過程。第一次救出小動物并把救出的小動物送到安全的地方、第二次用水去滅火、第三次是用滅火器去滅火。層層遞進(jìn)，層層深入第三個(gè)環(huán)節(jié)：夸夸消防員。通過活動引發(fā)孩子