模具設(shè)計與制造專業(yè)實習(xí)報告

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實習(xí)內(nèi)容模具設(shè)計與制造專業(yè)

模具設(shè)計與制造年級班級

2008級模具班學(xué)

號

05040870146

姓

名

XX

指導(dǎo)教師

XXX

PAGE6（2）澆注系統(tǒng)。記住系統(tǒng)包括分流道、澆口，澆口包括其形狀、位置和尺寸大小。<5>、分析零件是否有倒扣機構(gòu)，倒扣部分采用何種形式側(cè)向分型對零件中的倒扣機構(gòu)確定其分型方法，倒扣在外側(cè)一般采用滑塊機構(gòu)分型，內(nèi)測倒扣機構(gòu)一般選用斜銷分型。<6>、確定主要成型零件、結(jié)構(gòu)件的結(jié)構(gòu)形式和尺寸根據(jù)制件結(jié)構(gòu)，確定哪些結(jié)構(gòu)需要做型芯和鑲件獨立加工，同時確定鑲件尺寸以及定位方式等。<7>、確定冷卻形式?jīng)Q定冷卻、加熱方式及加熱冷卻溝槽的形狀、位置和加熱元件的安裝部位等。<8>、確定定出形式、頂針尺寸大小和位置選擇頂出方式，頂出方式包括頂桿、頂管、推板、組合式頂出和司筒5種。<9>、利用2D、3D軟件繪制模具、分模1）利用autoCAD繪制模具結(jié)構(gòu)圖，要求按照國家制圖標(biāo)準(zhǔn)或結(jié)合本廠準(zhǔn)、工廠習(xí)慣進(jìn)行繪制。繪制總裝配圖盡量采用1：1的比例，從型腔開始繪制，主視圖與其他剖視圖應(yīng)同時繪出。模具總裝配圖包括以下幾方面：（1）模具成型部分結(jié)構(gòu)。（2）分型面及分模取件方式。（3）澆注系統(tǒng)和排氣系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)形式。（4）外形結(jié)構(gòu)、連接用的螺栓、定位和導(dǎo)向件的位置。（5）標(biāo)注型腔高度和模具總體尺寸。（6）按順序?qū)⑷苛慵蛱柧幊?，并填寫明?xì)表。（7）標(biāo)注技術(shù)要求及注意事項。2）利用Pro/E和UG等3D軟件拆分模具，將公母模仁、型芯、鑲件、銅公、滑塊和斜銷全部繪制出來。設(shè)計完成后檢測模具是否合理，模具零件制件是否有干涉。<10>、繪制全部零件圖，校對、審圖（1）將3D軟件拆分出的模具零件轉(zhuǎn)換成2D圖，利用2D軟件對零件圖進(jìn)行尺寸標(biāo)注。同時對所有模具的相關(guān)圖紙進(jìn)行校對、審核。審核通過后交給模具制造部門正式加工。（2）塑料流動、縮孔、熔接痕、裂口和脫模斜度等是否影響塑料制件的使用性能、尺寸精度和表面質(zhì)量等方面的要求。圖案設(shè)計有無不足、加工是否簡單以及成型材料的收縮率選用是否正確。（3）直射量、注射壓力和鎖模力夠不夠，模具的安裝塑料制件的南芯和脫模有無問題，注射機的噴嘴和澆口套是否正確的接觸。（4）分型面位置及精加工精度是否滿足需要，會不會發(fā)生溢料，開模后是否能保證塑料制件在有頂出裝置的模具一側(cè)。（5）脫模方向是否正確，推桿、推管的大小、位置和數(shù)量是否合適，推板會不會被型芯卡住，會不會擦傷成型零件。（6）模具溫度調(diào)節(jié)方面。加熱器的功率、數(shù)量以及冷卻介質(zhì)的流動路線位置、大小和適量是否合適。（7）處理塑制件脫側(cè)凹的方法，托側(cè)凹的機構(gòu)是否恰當(dāng)，如斜導(dǎo)柱抽芯機構(gòu)中的滑塊與推桿是否相互干涉。（8）檢查全部零件圖及總裝配圖的視圖位置，投影是否正確，畫法是否符合制圖國標(biāo)，有無遺漏尺寸。<11>、專業(yè)審核專業(yè)審核原則上是按設(shè)計者自我校對項目進(jìn)行，但應(yīng)側(cè)重于結(jié)構(gòu)原理、工藝性能及操作安全方面，繪圖時要先消化圖紙，按國標(biāo)要求描繪，填寫全部尺寸及技術(shù)要求。描繪后自校并且簽字。<12>、模具鋼及塑膠材料（1）模具鋼塑膠模具鋼材繁多，剛才的選用需根據(jù)零件的生產(chǎn)數(shù)量來選擇，通常生產(chǎn)多、精度高的模具所選材料要求高。一般情況下，只需更改模架材料、內(nèi)模零件材料與鑲件材料等就可滿足設(shè)計要求。（2）塑膠材料塑料的品種千變?nèi)f化，性能也個不相同。胺塑料物理化學(xué)成分，可分為熱塑性材料和熱股型材料；按用途分為通用材料工程材料和特種材料。其中通用塑有聚乙烯、聚丙烯和聚氯乙烯等，通用塑料是一種產(chǎn)量大，用途廣，成型性好，價格低的的塑料。（3）塑膠材料的選擇工業(yè)塑料與樹脂的種類達(dá)到上萬種，實現(xiàn)工業(yè)化生產(chǎn)的也不下千余種，塑料材料的選用都是從眾多塑料材料中選取的，塑料品種太多，但并不是所有的樹脂都能廣泛應(yīng)用，材料的選取是否恰當(dāng)，將直接影響產(chǎn)品的使用性能及壽命。下面將詳細(xì)介紹塑料材料的選用原則。塑料材料的適用性=1\*GB3①將各類材料進(jìn)行比較，如零件是否具有一定的透明性。=2\*GB3②列舉不宜選用材料的條件，進(jìn)行材料過濾，如零件是否有耐磨耐熱性。=3\*GB3③列舉材料選用的適用條件，并選出幾種適合選用的塑料進(jìn)行比較。塑料零件的使用性能列舉塑料材料的使用條件，如受力情況、導(dǎo)電情況、尺寸精度、滲透性、透明性和外觀要求等。說明零件的使用情況，如溫度、環(huán)境的光、氧、輻射與接觸物等。塑料零件的加工性能=1\*GB3①確定生產(chǎn)后的塑料零件是否具有可加工性。=2\*GB3②確定生產(chǎn)后的塑料件的加工成本，是一次加工還是多次加工。=3\*GB3③確定生產(chǎn)后的塑料件廢料處理，這些廢料能否再進(jìn)行二次生產(chǎn)。塑料件的成本=1\*GB3①確定塑料的價格，是否可采用性能好，價格偏低的材料。=2\*GB3②確定塑料零件的壽命期限及維護(hù)費用。六、實習(xí)結(jié)果經(jīng)過在單位的實習(xí)和社會的洗禮，我不僅學(xué)到了好幾種機床的操縱方法，還了解到到了模具的設(shè)計加工及注意事項，也深刻體會帶模具是工業(yè)字母。通過實習(xí)我綜合運用塑料模具設(shè)計、機械制圖、公差與技術(shù)測量、機械原理及零件、模具材料及熱處理、模具制造工藝等先修課程的知識，分析和解決塑料模具設(shè)計問題，進(jìn)一步鞏固、加深和拓寬所學(xué)的知識；使我逐步樹立正確的設(shè)計思想，增強創(chuàng)新意識和競爭意識，基本掌握塑料模具設(shè)計的一般規(guī)律，培養(yǎng)出了分析問題和解決問題的能力；通過計算、繪圖和運用技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、設(shè)計手冊等有關(guān)設(shè)計資料，進(jìn)行塑料模具設(shè)計全面的基本枝能訓(xùn)練，為畢業(yè)打下一個良好的基礎(chǔ)培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財產(chǎn)的自覺性，進(jìn)步了我們的整體綜合素質(zhì)。七、實習(xí)體會在單位實習(xí)的過程就是一個成長的過程，一個由井底之蛙蛻變?yōu)橛兄R的的社會工作人員的過程，實習(xí)并不是一味的練就技能，在學(xué)到東西的過程中也是歷練的過程，它教會了我們怎樣更好的來適應(yīng)這個社會，來和形形色色的人來交流。在實習(xí)的過程中我深刻體會到了“ITTA”的真正含義，“I”是idea（思想），T是tean（團(tuán)隊），T為time（時間），A為action（行動），一項任務(wù)的完成不是個人的功勞，而是以個團(tuán)體共同努力的結(jié)果，不僅需要一個完美的思想還要有切實的行動。一個人性化的管理模式支持一套過硬的技術(shù)是成就一個企業(yè)的重要保證，生產(chǎn)過程中高新技術(shù)的合理利用是保