人教版生物八年級(jí)上冊-5.1.1-腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物(第1課時(shí))課件

腔腸動(dòng)物這是植物還是動(dòng)物呢？新課導(dǎo)入腔腸動(dòng)物：

一類低等的多細(xì)胞動(dòng)物，包括?？⒑ｒ亍⑺?、珊瑚蟲等

講授新課腔腸動(dòng)物的代表動(dòng)物：水螅生活環(huán)境：水流緩慢、水草繁茂的清潔淡水中。體形、體色：長約1cm,淺褐色，圓筒狀，一端附著在水草、石塊等處，另一端有口，口周圍有5-11條觸手。講授新課腔腸動(dòng)物的代表動(dòng)物：水螅對(duì)稱方式：輻射對(duì)稱通過身體從口面到反口面的中軸，有兩個(gè)以上的切面可以把身體分為兩個(gè)相等的部分，是一種原始的對(duì)稱形式。講授新課觸手觸手芽體發(fā)射前的刺絲囊發(fā)射后的刺絲囊捕食：發(fā)出刺細(xì)胞里的刺絲，用觸手將食物送入口中，食物殘?jiān)謴目谥信懦鲶w外。體形、體色：淺褐色，圓筒狀，頂端有多條觸手。講授新課水螅利用觸手捕食水蚤講授新課體壁：由外胚層和內(nèi)胚層組成，由內(nèi)胚層圍成的空腔叫做消化腔。消化：消化腔與口相通，吃進(jìn)去的食物就在腔內(nèi)被內(nèi)胚層細(xì)胞消化，有口無肛門，消化后的食物殘?jiān)杂煽谂懦鲶w外。講授新課生殖方式：出芽生殖：在身體上長出一個(gè)或多個(gè)小水螅的芽體。溫度適宜、營養(yǎng)條件好時(shí)進(jìn)行。芽體內(nèi)中空的腔與母體消化腔相通，芽體逐漸長出觸手和口，從母體脫落，成為獨(dú)立的小水螅。有性生殖當(dāng)環(huán)境條件不良時(shí)，進(jìn)行有性生殖，形成受精卵。出芽講授新課感覺和運(yùn)動(dòng)神經(jīng)網(wǎng)——全身性的收縮和移動(dòng)尺蠖樣運(yùn)動(dòng)或翻筋斗運(yùn)動(dòng)——借助觸手和身體彎曲水螅網(wǎng)狀神經(jīng)系統(tǒng)講授新課腔腸動(dòng)物的分類：水螅綱(水螅等)缽水母綱（如海蜇）珊瑚綱（如?？⒏鞣N珊瑚）講授新課腔腸動(dòng)物與人類的關(guān)系海蜇可食用，營養(yǎng)價(jià)值高珊瑚蟲分泌的石灰質(zhì)構(gòu)成了珊瑚礁珊瑚礁的生物多樣性和觀賞性講授新課腔腸動(dòng)物的主要特征身體呈輻射對(duì)稱體表有刺細(xì)胞，又叫刺胞動(dòng)物有口無肛門身體兩胚層課堂小結(jié)腔腸動(dòng)物與人類的關(guān)系獎(jiǎng)勵(lì)課堂練習(xí)1.水螅的體壁構(gòu)成是（）內(nèi)胚層和外胚層 B.內(nèi)胚層，中膠層和外胚層C.三層細(xì)胞 D.一層細(xì)胞B搶答2.水螅的體壁構(gòu)成是（）內(nèi)胚層和外胚層 B.內(nèi)胚層，中膠層和外胚層C.三層細(xì)胞 D.一層細(xì)胞C課堂練習(xí)3.下列動(dòng)物中都屬于腔腸動(dòng)物的是（）瘧原蟲和海葵 B.海蜇和珊瑚蟲C.鐘蟲和太陽蟲 D.水螅和草履蟲B課堂練習(xí)謝謝！7、給自己一個(gè)微笑，說自己很好!你就是自己的神!6、擁有豐富內(nèi)容的人，就能夠享受到單獨(dú)的美好。6、給自己一個(gè)微笑，說自己很好!你就是自己的神!5、孝首重在順。要體貼親心。聲色柔順。切不可不耐與嫌煩。1、你接受比抱怨還要好，對(duì)于不可改變的事實(shí)，你除了接受以外，沒有更好的辦法了。7、成功在于好的心態(tài)與堅(jiān)持，心態(tài)決定狀態(tài)，心胸決定格局，眼界決定境界。19、嘗試去把別人拍過來的磚砌成結(jié)實(shí)的地基，生活就不會(huì)那么辛苦了。1、悠悠歲月，青春無悔;揮霍了的時(shí)光那叫蹉跎，飛舞起來的那才叫青春!7、喜歡一個(gè)人不是回復(fù)他每條動(dòng)態(tài)，而是研究下面可疑的評(píng)論。10、做一個(gè)決定，并不難，難的是付諸行動(dòng)，并且堅(jiān)持到底。3、每一個(gè)失魂落魄的現(xiàn)在，都有一個(gè)吊兒郎當(dāng)?shù)脑?jīng)，你所有的痛苦都是罪有應(yīng)得。5、那些比你走