2024年吉林省吉林市重點中學高三第二次診斷性檢測化學試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024年吉林省吉林市重點中學高三第二次診斷性檢測化學試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、25℃時,向0.1mol/LNaA溶液中滴滴加鹽酸,遇得混合溶液的pH與的變化關系如下圖所示,下列敘述正確的是A.E點溶液中c(Na+)=c(A—)B.Ka(HA)的數(shù)量級為10—3C.滴加過程中保持不變D.F點溶液中c(Na+)>c(HA)>c(A—)>c(OH—)2、化學與人類生活密切相關。下列說法正確的是A.礦物油和植物油都可以通過石油分餾來獲取B.硫酸亞鐵可作補血劑組成成分C.蛋白質(zhì)的水解產(chǎn)物都是α-氨基酸D.造成PM2.5的直接原因是土壤沙漠化3、由下列實驗、現(xiàn)象以及由現(xiàn)象推出的結論均正確的是選項實驗方法現(xiàn)象結論A向FeCl3溶液中滴入少量KI溶液,再加入KSCN溶液溶液變紅Fe3+與I-的反應具有可逆性BSO2通入Ba(NO3)2溶液產(chǎn)生白色沉淀白色沉淀是BaSO4C將稀硫酸滴入淀粉溶液中并加熱,冷卻后再加入新制Cu(OH)2懸濁液并加熱未出現(xiàn)磚紅色沉淀淀粉未水解D用碎瓷片做催化劑,給石蠟油加熱分解,產(chǎn)生的氣體通過酸性高錳酸鉀溶液酸性高錳酸鉀溶液逐漸褪色石蠟油裂解一定生成乙烯A.A B.B C.C D.D4、已知HA的酸性弱于HB的酸性。25℃時,用NaOH固體分別改變物質(zhì)的量濃度均為0.1mol?L-1的HA溶液和HB溶液的pH(溶液的體積變化忽略不計),溶液中A-、B-的物質(zhì)的量濃度的負對數(shù)與溶液的pH的變化情況如圖所示。下列說法正確的是()A.曲線Ⅰ表示溶液的pH與-lgc(A-)的變化關系B.C.溶液中水的電離程度:M>ND.N點對應的溶液中c(Na+)>Q點對應的溶液中c(Na+)5、維生素B3可以維持身體皮膚的正常功能,而且具有美容養(yǎng)顏的功效,其分子中六元環(huán)的結構與苯環(huán)相似。下列有關維生素B分子的說法錯誤的是A.所有的碳原子均處于同一平面 B.與硝基苯互為同分異構體C.六元環(huán)上的一氯代物有4種 D.1mol該分子能和4molH2發(fā)生加成反應6、已知:一元弱酸HA的電離平衡常數(shù)K=。25℃時,CH3COOH、HCN、H2CO3的電離平衡常數(shù)如下:化學式CH3COOHHCNH2CO3K1.75×10–54.9×10–10K1=4.4×10–7K2=5.6×10–11下列說法正確的是A.稀釋CH3COOH溶液的過程中,n(CH3COO–)逐漸減小B.NaHCO3溶液中:c(H2CO3)<c()<c(HCO3?)C.25℃時,相同物質(zhì)的量濃度的NaCN溶液的堿性強于CH3COONa溶液D.向CH3COOH溶液或HCN溶液中加入Na2CO3溶液,均產(chǎn)生CO27、化學與人類生活、生產(chǎn)和社會可持續(xù)發(fā)展密切相關,下列說法錯誤的是A.84消毒液具有強氧化性,可用于居家環(huán)境殺菌消毒B.加強生活垃圾分類與再生資源回收有利于踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念C.中國華為自主研發(fā)的5G芯片巴龍5000的主要材料是SiD.太陽能光催化環(huán)境技術技術可以將二氧化碳轉化為燃料,該燃料屬于一次能源8、下列實驗操作、現(xiàn)象及結論均正確的是選項實驗操作和現(xiàn)象實驗結論A向某黃色溶液中加入淀粉KI溶液,溶液呈藍色黃色溶液中只含Br2B燒杯中看見白色沉淀證明酸性強弱:H2CO3>H2SiO3C向20%蔗糖溶液中加入少量稀H2SO4,加熱;再加入銀氨溶液;未出現(xiàn)銀鏡蔗糖未水解DpH試紙先變紅后褪色氯水既有酸性,又有漂白性A.A B.B C.C D.D9、次磷酸(H3PO2一元弱酸)和氟硼酸(HBF4)均可用于植物殺菌。常溫時,有1mol?L-1的H3PO2溶液和1mol?L-1的HBF4溶液,兩者起始時的體積均為V0,分別向兩溶液中加水,稀釋后溶液的體積均為V,兩溶液的pH變化曲線如圖所示。下列說法錯誤的是A.常溫下,NaBF4溶液的pH=7B.常溫下,H3PO2的電離平衡常數(shù)約為1.110-2C.NaH2PO2溶液中:c(Na+)=c(H2PO2-)+c(HPO22-)+c(PO23-)+c(H3PO2)D.常溫下,在0≤pH≤4時,HBF4溶液滿足10、某?;瘜W興趣小組探究恒溫(98℃)下乙酸乙酯制備實驗中硫酸濃度對酯化反應的影響探究。實驗得到數(shù)據(jù)如下表(各組實驗反應時間均5分鐘):下列關于該實驗的說法不正確的是A.乙酸乙酯制備實驗中起催化作用的可能是H+B.濃硫酸的吸水作用、乙酸乙酯的蒸出均可以使酯化反應正向移動C.濃硫酸和水以體積比約2∶3混合催化效果最好D.⑤⑥⑦組可知c(H+)濃度越大,反應速率越慢11、煉油廠的廢堿液含有廢油、苯酚鈉、碳酸鈉等,實驗室通過以下兩個步驟處理廢堿液獲取氫氧化鈉固體。下列說法正確的是A.用裝置甲制取CO2并通入廢堿液B.用裝置乙從下口放出分液后上層的有機相C.用裝置丙分離水相中加入Ca(OH)2產(chǎn)生的CaCO3D.用裝置丁將濾液蒸發(fā)結晶得到NaOH固體12、用下列實驗裝置進行相應實驗,能達到實驗目的的是A.用①裝置除去CO2中含有的少量SO2B.用②裝置蒸干飽和AlCl3溶液制備AlCl3晶體C.用③裝置加熱NH4Cl固體制取NH3D.用④裝置分離乙酸乙酯與水的混合液13、NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是()A.18g氨基(-ND2)中含有的電子數(shù)為9NAB.1molFeI2與足量氯氣反應時轉移的電子數(shù)為2NAC.1L0.1mol?L-1的Na2S溶液中,陰離子總數(shù)小于0.1NAD.2.24LCH4與C2H4的混合氣體中,所含H原子的數(shù)目是0.4NA14、某興趣小組設計了如下實驗測定海帶中碘元素的含量,依次經(jīng)過以下四個步驟,下列圖示裝置和原理能達到實驗目的的是A.灼燒海帶B.將海帶灰溶解后分離出不溶性雜質(zhì)C.制備Cl2,并將I-氧化為I2D.以淀粉為指示劑,用Na2SO3標準溶液滴定15、下表是元素周期表的一部分,W、X、Y、Z為短周期主族元素。Z的最高價氧化物對應的水化物為M,室溫下,0.01mol/LM溶液pH<2。下列說法中錯誤的是WXYZA.原子半徑大小:X<W<Y B.Z的單質(zhì)易溶于化合物WZ2C.氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性:W<X D.含Y元素的離子一定是陽離子16、常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是()A.1.0mol·L-1的KNO3溶液中:H+、Fe2+、Cl-、B.使紫色石蕊溶液變紅的溶液中:、Ba2+、、Cl-C.pH=12的溶液中:K+、Na+、CH3COO-、Br-D.滴加幾滴KSCN溶液顯血紅色的溶液中:、Mg2+、I-、Cl-17、25°C時,向10mL0.10mol·L-1的一元弱酸HA(Ka=1.0×10-3)中逐滴加入0.10mol·L-1NaOH溶液,溶液pH隨加入NaOH溶液體積的變化關系如圖所示。下列說法正確的是()A.a(chǎn)點時,c(HA)+c(OH-)=c(Na+)+c(H+)B.溶液在a點和b點時水的電離程度相同C.b點時,c(Na+)=c(HA)+c(A-)+c(OH-)D.V=10mL時,c(Na+)>c(A-)>c(H+)>c(HA)18、下列說法不正確的是A.石油分餾可獲得汽油、煤油、石蠟等礦物油,煤焦油干餾可獲得苯、甲苯等有機物B.生活中常見的聚乙烯、聚氯乙烯、綸、有機玻璃、合成橡膠都是通過加聚反應得到的C.按系統(tǒng)命名法,有機物可命名為2,2,4,4,5—五甲基—3,3—二乙基己烷D.碳原子數(shù)≤6的鏈狀單烯烴,與HBr反應的產(chǎn)物只有一種結構,符合條件的單烯烴有4種(不考慮順反異構)19、阿巴卡韋(Abacavir)是一種核苷類逆轉錄酶抑制劑,存在抗病毒功效。關于其合成中間體M(),下列說法正確的是A.與環(huán)戊醇互為同系物B.分子中所有碳原子共平面C.能使酸性高錳酸鉀溶液和溴水褪色,且原理相同D.可用碳酸鈉溶液鑒別乙酸和M20、標準狀況下,下列實驗用如圖所示裝置不能完成的是()A.測定一定質(zhì)量的和混合物中的含量B.確定分子式為的有機物分子中含活潑氫原子的個數(shù)C.測定一定質(zhì)量的晶體中結晶水數(shù)目D.比較Fe3+和Cu2+對一定質(zhì)量的雙氧水分解反應的催化效率21、證據(jù)推理與模型認知是化學學科的核心素養(yǎng)之一。下列事實與相應定律或原理不相符的是()A.向Fe(SCN)3溶液中加入少量KSCN固體,溶液顏色加深——勒夏特列原理B.常溫常壓下,1體積CH4完全燃燒消耗2體積O2——阿伏加德羅定律C.向漂白液中加入少量稀硫酸能增強漂白液的漂白效果——元素周期律D.通過測量C、CO的燃燒熱來間接計算2C(s)+O2(g)=2CO(g)的反應熱——蓋斯定律22、常溫下,濃度均為0.1mol/L體積均為V0的HA、HB溶液分別加水稀釋至體積為V的溶液。稀釋過程中,pH與的變化關系如圖所示。下列敘述正確的是A.pH隨的變化始終滿足直線關系B.溶液中水的電離程度:a>b>cC.該溫度下,Ka(HB)≈10-6D.分別向稀釋前的HA、HB溶液中滴加NaOH溶液至pH=7時,c(A-)=c(B-)二、非選擇題(共84分)23、(14分)化合物I是臨床常用的鎮(zhèn)靜、麻醉藥物,其合成路線如下:已知:R'、R〞代表烴基或氫原子+R〞Br+CH3ONa+CH3OH+NaBr回答下列問題:.(1)A的名稱為________,D中官能團的名稱為____。(2)試劑a的結構簡式為_______,I的分子式為______。(3)寫出E→F的化學方程式:_________。反應G→H的反應類型是_________。(4)滿足下列要求的G的同分異構體共有.___種,其中核磁共振氫譜圖中峰面積比為9:2:1的有機物的結構簡式為._________。a只有一種官能團b能與NaHCO3溶液反應放出氣體c結構中有3個甲基(5)以CH2BrCH2CH2Br、CH3OH、CH3ONa為原料,無機試劑任選,制備的流程如下,請將有關內(nèi)容補充完整:____,____,____,____。CH2BrCH2CH2BrHOOCCH2COOHCH3OOCCH2COOCH324、(12分)香料G的一種合成工藝如圖所示。已知:①核磁共振氫譜顯示A有兩個峰,其強度之比為1∶1。②CH3CH2CH=CH2CH3CHBrCH=CH2③CH3CHO+CH3CHOCH3CH=CHCHO+H2O請回答下列問題:(1)A的結構簡式為________,G中官能團的名稱為________。(2)檢驗M已完全轉化為N的實驗操作是______(3)有學生建議,將M→N的轉化用KMnO4(H+)代替O2,你認為是否合理______(填“是”或“否”)原因是_________(若認為合理則不填此空)。(4)寫出下列轉化的化學方程式,并標出反應類型:K→L________,反應類型________。(5)F是M的同系物,比M多一個碳原子。滿足下列條件的F的同分異構體有_____種。(不考慮立體異構)①能發(fā)生銀鏡反應②能與溴的四氯化碳溶液加成③苯環(huán)上只有2個對位取代基(6)以丙烯和NBS試劑為原料制備甘油(丙三醇),請設計合成路線______(其他無機原料任選)。請用以下方式表示:AB目標產(chǎn)物25、(12分)疊氮化鈉(NaN3)是一種白色劇毒晶體,是汽車安全氣囊的主要成分。NaN3易溶于水,微溶于乙醇,水溶液呈弱堿性,能與酸發(fā)生反應產(chǎn)生具有爆炸性的有毒氣體疊氮化氫。實驗室可利用亞硝酸叔丁酯(t-BuNO2,以t-Bu表示叔丁基)與N2H4、氫氧化鈉溶液混合反應制備疊氮化鈉。(1)制備亞硝酸叔丁酯取一定NaNO2溶液與50%硫酸混合,發(fā)生反應H2SO4+2NaNO2===2HNO2+Na2SO4??衫脕喯跛崤c叔丁醇(t-BuOH)在40℃左右制備亞硝酸叔丁酯,試寫出該反應的化學方程式:____________。(2)制備疊氮化鈉(NaN3)按如圖所示組裝儀器(加熱裝置略)進行反應,反應的化學方程式為:t-BuNO2+NaOH+N2H4===NaN3+2H2O+t-BuOH。①裝置a的名稱是______________;②該反應需控制溫度在65℃,采用的實驗措施是____________________;③反應后溶液在0℃下冷卻至有大量晶體析出后過濾。所得晶體使用無水乙醇洗滌。試解釋低溫下過濾和使用無水乙醇洗滌晶體的原因是____________。(3)產(chǎn)率計算①稱取2.0g疊氮化鈉試樣,配成100mL溶液,并量取10.00mL溶液于錐形瓶中。②用滴定管加入0.10mol·L-1六硝酸鈰銨[(NH4)2Ce(NO3)6]溶液40.00mL(假設雜質(zhì)均不參與反應)。③充分反應后將溶液稀釋并酸化,滴入2滴鄰菲羅啉指示液,并用0.10mol·L-1硫酸亞鐵銨[(NH4)2Fe(SO4)2]為標準液,滴定過量的Ce4+,終點時消耗標準溶液20.00mL(滴定原理:Ce4++Fe2+===Ce3++Fe3+)。已知六硝酸鈰銨[(NH4)2Ce(NO3)6]與疊氮化鈉反應生成硝酸銨、硝酸鈉、氮氣以及Ce(NO3)3,試寫出該反應的化學方程式____________________________;計算疊氮化鈉的質(zhì)量分數(shù)為________(保留2位有效數(shù)字)。若其他操作及讀數(shù)均正確,滴定到終點后,下列操作會導致所測定樣品中疊氮化鈉質(zhì)量分數(shù)偏大的是____________(填字母)。A.錐形瓶使用疊氮化鈉溶液潤洗B.滴加六硝酸鈰銨溶液時,滴加前仰視讀數(shù),滴加后俯視讀數(shù)C.滴加硫酸亞鐵銨標準溶液時,開始時尖嘴處無氣泡,結束時出現(xiàn)氣泡D.滴定過程中,將掛在錐形瓶壁上的硫酸亞鐵銨標準液滴用蒸餾水沖進瓶內(nèi)(4)疊氮化鈉有毒,可以使用次氯酸鈉溶液對含有疊氮化鈉的溶液進行銷毀,反應后溶液堿性明顯增強,且產(chǎn)生無色無味的無毒氣體,試寫出反應的離子方程式:____________________26、(10分)有“退熱冰”之稱的乙酰苯胺具有退熱鎮(zhèn)痛作用,是較早使用的解熱鎮(zhèn)痛藥,純乙酰苯胺是一種白色有光澤片狀結晶,不僅本身是重要的藥物,而且是磺胺類藥物的原料,可用作止痛劑、退熱劑、防腐劑和染料中間體。實驗室用苯胺與乙酸合成乙酰苯胺的反應和實驗裝置如圖(夾持及加熱裝置略):+CH3COOH+H2O注:①苯胺與乙酸的反應速率較慢,且反應是可逆的。②苯胺易氧化,加入少量鋅粉,防止苯胺在反應過程中氧化。③刺形分餾柱的作用相當于二次蒸餾,用于沸點差別不太大的混合物的分離??赡苡玫降挠嘘P性質(zhì)如下:(密度單位為g/cm3)名稱相對分子質(zhì)量性狀密度/g?cm3熔點/℃沸點/溶解度g/100g水g/100g乙醇苯胺93.12棕黃色油狀液體1.02-6.3184微溶∞冰醋酸60.052無色透明液體1.0516.6117.9∞∞乙酰苯胺135.16無色片狀晶體1.21155~156280~290溫度高,溶解度大較水中大合成步驟:在50mL圓底燒瓶中加入10mL新蒸餾過的苯胺和15mL冰乙酸(過量)及少許鋅粉(約0.1g)。用刺形分餾柱組裝好分餾裝置,小火加熱10min后再升高加熱溫度,使蒸氣溫度在一定范圍內(nèi)浮動1小時。在攪拌下趁熱快速將反應物以細流倒入100mL冷水中冷卻。待乙酰苯胺晶體完全析出時,用布氏漏斗抽氣過濾,洗滌,以除去殘留酸液,抽干,即得粗乙酰苯胺。分離提純:將粗乙酰苯胺溶于300mL熱水中,加熱至沸騰。放置數(shù)分鐘后,加入約0.5g粉未狀活性炭,用玻璃棒攪拌并煮沸10min,然后進行熱過濾,結晶,抽濾,晾干,稱量并計算產(chǎn)率。(1)由于冰醋酸具有強烈刺激性,實驗中要在__內(nèi)取用,加入過量冰醋酸的目的是__。(2)反應開始時要小火加熱10min是為了__。(3)實驗中使用刺形分餾柱能較好地提高乙酰苯胺產(chǎn)率,試從化學平衡的角度分析其原因:__。(4)反應中加熱方式可采用__(填“水浴”“油浴”或"直接加熱”),蒸氣溫度的最佳范圍是__(填字母代號)。a.100~105℃b.117.9~184℃c.280~290℃(5)判斷反應基本完全的現(xiàn)象是__,洗滌乙酰苯胺粗品最合適的試劑是__(填字母代號)。a.用少量熱水洗b.用少量冷水洗c.先用冷水洗,再用熱水洗d.用酒精洗(6)分離提純乙酰苯胺時,在加入活性炭脫色前需放置數(shù)分鐘,使熱溶液稍冷卻,其目的是__,若加入過多的活性炭,使乙酰苯胺的產(chǎn)率__(填“偏大”“偏小”或“無影響”)。(7)該實驗最終得到純品7.36g,則乙酰苯胺的產(chǎn)率是__%(結果保留一位小數(shù))。27、(12分)圖A裝置常用于實驗室制備氣體(1)寫出實驗室用該裝置制備O2化學方程式__________________________________。(2)若利用該裝置制備干燥NH3,試管中放置藥品是_______________(填化學式);儀器a中放置藥品名稱是________。(3)圖B裝置實驗室可用于制備常見的有機氣體是_______。儀器b名稱是_________。有學生利用圖B裝置用濃氨水和生石灰制備NH3,請說明該方法制取NH3的原因。______________________________________________________________(4)學生甲按圖所示探究氨催化氧化①用一只錐形瓶倒扣在濃氨水試劑瓶口收集氨氣,然后將紅熱的螺旋狀銅絲插入錐形瓶中;片刻,錐形瓶中氣體變?yōu)榧t棕色。下列敘述正確的是_________A.如圖收集氨氣是利用氨水的密度較小B.錐形瓶必須干燥C.收集氨氣時間越長,紅棕色現(xiàn)象越明顯D.銅絲能保持紅熱②學生乙對學生甲的實驗提出了異議,認為實驗中產(chǎn)生的紅棕色氣體可能是空氣中的氮氣氧化后造成的,你認為學生乙的說法合理嗎?請你設計一個簡單實驗證明學生乙的說法是否正確。_____________________________________。28、(14分)冶金廠的爐渣中主要成分為CuO、Cu、Ag、Bi、Pb,還含有少量的SiO2和Au,從爐渣中回收有價金屬的一種工藝流程如圖所示?;卮鹣铝袉栴}:(1)氧化浸取時加入H2O2的目的是__________________________(只要回答出一點即可)。(2)熔煉時加入Na2CO3

的目的是除硅,該過程的化學方程式是_____________________________。(3)加入NaOH溶液的目的是調(diào)節(jié)溶液的pH

,水解時通入水蒸氣的目的是_______________________。(4)流程中加入N2H4·H2O還原得到銀的化學方程式是_____________________________。(5)沉銀和鉛時,已知Ksp(AgCl)=1.8×10-10,Ksp(PbCl2)=1.8×10-5,當AgCl和PbCl2共沉且c(Pb2+)∶c(Ag+)=107時,溶液中的c(Cl-)=________mol·L-1。(6)用流程中得到的鉛制取Pb(NO3)2。

用石墨作電極,電解Pb(NO3)2

和Cu(

NO3)2的混合溶液制取PbO2,陽極發(fā)生的電極反應式是_______________________,若電解液中不加入Cu(

NO3)2,陰極反應式是______________________,這樣做的主要缺點是____________________________________。29、(10分)硼酸三甲酯用作檸檬類水果的熏蒸劑。實驗室合成硼酸三甲酯的原理及裝置如下:硼酸三甲酯甲醇溶解性與乙醚、甲醇混溶,能水解與水混溶沸點/℃6864硼酸三甲酯與甲醇混合物的共沸點為54℃Na2B4O7·10H2O+2H2SO4+16CH3OH2NaHSO4+4[(CH3O)3B+CH3OH]+17H2O實驗步驟如下:①在圓底燒瓶中加入44.8g甲醇和19.1gNa2B4O7·10H2O(硼砂,式量為382),然后緩慢加入濃H2SO4并振蕩;加熱燒瓶中的液體,通過分餾柱回流一段時間。②先接收51~55℃的餾分,再接收55~60℃的餾分。③將兩次餾分合并,加入氯化鈣進行鹽析分層,上層為硼酸三甲酯,分離。④精餾得高純硼酸三甲酯19.2g?;卮鹣铝袉栴}:(1)圖中儀器a的名稱為____________;直形冷凝管冷卻水應從____________(填“b”或“c”)接口進入。(2)本實驗加熱方式為____________,優(yōu)點是____________。(3)加入氯化鈣鹽析分層的主要目的是____________。(4)U型管中P2O5的作用是_____________________________________。(5)步驟④的儀器選擇及安裝都正確的是____________(填標號),應收集____________℃的餾分。(6)本次實驗的產(chǎn)率是____________。

參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、C【解析】

由圖可知,E點溶液pH為7,溶液中c(H+)=c(OH—),【詳解】A項、由圖可知,E點溶液pH為7,溶液中c(H+)=c(OH—),由溶液中電荷守恒關系c(Na+)+c(H+)=c(A—)+c(Cl—)+c(OH—)可知,溶液中c(Na+)=c(A—)+c(Cl—),故A錯誤;B項、HA的電離常數(shù)Ka(HA)=,由圖可知pH為3.45時,溶液中=0,c(HA)=c(A—),則Ka(HA)=c(H+)=10-3.45,Ka(HA)的數(shù)量級為10—4,故B錯誤;C項、溶液中==,溫度不變,水的離子積常數(shù)、弱酸的電離常數(shù)不變,則滴加過程中保持不變,故C正確;D項、F點溶液pH為5,=—1,則溶液中c(A—)>c(HA),由物料守恒c(Na+)=c(A—)+c(HA)可知c(Na+)>c(A—),則溶液中離子濃度大小順序為c(Na+)>c(A—)>c(HA)>c(OH—),故D錯誤。故選C。2、B【解析】

A.礦物油可以通過石油分餾來獲取,植物油是油脂,不能通過石油分餾來獲取,選項A錯誤;B.硫酸亞鐵可作補血劑組成成分,選項B正確;C.天然蛋白質(zhì)的水解產(chǎn)物都是α-氨基酸,選項C錯誤;D.造成PM2.5的直接原因是大氣污染物的大量排放,選項D錯誤;答案選B。3、B【解析】

A.滴入少量KI溶液,F(xiàn)eCl3剩余,則由現(xiàn)象不能說明該反應為可逆反應,故A錯誤;B.SO2氣體通入Ba(NO3)2溶液中,SO2與水反應生成亞硫酸,在酸性環(huán)境下,硝酸根具有強氧化性,從而發(fā)生氧化還原反應生成硫酸鋇,白色沉淀是BaSO4,故B正確;C.淀粉水解后檢驗葡萄糖,應在堿性條件下,水解后沒有加堿至堿性,不能檢驗是否水解,故C錯誤;D.酸性高錳酸鉀溶液逐漸褪色,可知石蠟油加熱分解生成不飽和烴,但氣體不一定為乙烯,故D錯誤;故選B?!军c睛】淀粉的水解液顯酸性,檢驗淀粉是否水解時,應先在淀粉的水解液中加入氫氧化鈉至堿性后,再加入新制Cu(OH)2懸濁液,并加熱,觀察是否生成磚紅色沉淀,從而說明是否有葡萄糖生成,進而檢測出淀粉是否水解,這是學生們的易錯點。4、B【解析】

A.由“HA的酸性弱于HB的酸性”可知,Ka(HB)>Ka(HA),由圖可知,曲線I表示溶液的pH與-lgc(B-)的變化關系,錯誤;B.根據(jù)圖中M、N點的數(shù)據(jù)可知,c(A-)=c(B-),c(HA)=c(HB),故,正確;M點與N點存在c(A-)=c(B-),M點溶液的pH比N點溶液的pH小,故M點水的電離程度弱,錯誤;D.N、Q點對應溶液的pH相等,由圖可知c(A-)<c(B-),根據(jù)電荷守恒可知,N點對應的溶液中c(Na+)小于Q點對應的溶液中c(Na+),錯誤。5、D【解析】

A.該分子中所有C原子和N原子都采用sp2雜化且碳碳單鍵可以旋轉,所以該分子中的所有C原子可能位于同一平面,故A正確;B.硝基苯的分子式為C6H5NO2,該分子的分子式也為C6H5NO2,且二者結構不同,互為同分異構體,故B正確;C.六元環(huán)上含有4種氫原子,所以其六元環(huán)上的一氯代物是4種,故C正確;D.羧基中的碳氧雙鍵不能加成,維生素B3分子中的六元環(huán)與苯環(huán)相似,則1mol該物質(zhì)最多能和3mol氫氣發(fā)生加成反應,故D錯誤;故答案為D。6、C【解析】

A.加水稀釋CH3COOH溶液,促進CH3COOH的電離,溶液中n(CH3COO–)逐漸增多,故A錯誤;B.NaHCO3溶液中HCO3-的水解常數(shù)Kh2===2.27×10–8>K2=5.6×10–11,說明HCO3-的水解大于電離,則溶液中c()<c(H2CO3)<c(HCO3?),故B錯誤;C.由電離平衡常數(shù)可知濃度相等時HCN的酸性小于CH3COOH,同CN-的水解程度大于CH3COO-,則25℃時,相同物質(zhì)的量濃度的NaCN溶液的堿性強于CH3COONa溶液,故C正確;D.由電離平衡常數(shù)可知濃度相等時HCN的酸性小于H2CO3,則向HCN溶液中加入Na2CO3溶液,只能生成NaHCO3,無CO2氣體生成,故D錯誤;故答案為C。7、D【解析】

A.84消毒液主要成分是NaClO,具有強氧化性,有殺菌消毒作用,因此可用于居家環(huán)境殺菌消毒,A正確;B.生活垃圾分類處理,使能夠回收利用的物質(zhì)物盡其用,再生資源回收利用,有害物質(zhì)集中處理,就可以減少污染物的排放,有利于社會持續(xù)發(fā)展,B正確;C.5G芯片主要材料是Si單質(zhì),C正確;D.太陽能光催化環(huán)境技術技術可以將二氧化碳轉化為燃料,涉及太陽能與化學能的轉移,產(chǎn)生的燃料為氫氣、CO等屬于二次能源,D錯誤;故合理選項是D。8、D【解析】

A.向某黃色溶液中加入淀粉KI溶液,溶液呈藍色,該黃色溶液中可能含有Fe3+,F(xiàn)e3+也能將I-氧化為碘單質(zhì),故不能確定黃色溶液中只含有Br2,A選項錯誤;B.濃鹽酸具有揮發(fā)性,燒杯中看見白色沉淀可能是揮發(fā)的HCl氣體與Na2SiO3溶液反應得到H2SiO3的白色沉淀,不能證明酸性H2CO3>H2SiO3,B選項錯誤;C.銀鏡反應必須在堿性條件下進行,該實驗中加入銀氨溶液之前沒有加入如NaOH溶液的堿性溶液中和未反應的稀硫酸,實驗不能成功,故實驗操作及結論錯誤,B選項錯誤;D.氯水既有酸性,又有漂白性,可以使pH試紙先變紅后褪色,D選項正確;答案選D。9、C【解析】

此題的橫坐標是,V是加水稀釋后酸溶液的體積,未稀釋時,V=V0,橫坐標值為1;稀釋10倍時,V=10V0,橫坐標值為2,以此類推。此題實際上考察的是稀釋過程中,酸堿溶液pH的變化規(guī)律:越強的酸堿,稀釋過程中pH的變化越明顯;如果不考慮無限稀釋的情況,對于強酸或強堿,每稀釋十倍,pH變化1。根據(jù)此規(guī)律,再結合題干指出的次磷酸是弱酸這條信息,就可以明確圖像中兩條曲線的歸屬,并且可以得出氟硼酸是強酸這一信息?!驹斀狻緼.根據(jù)圖像可知,b表示的酸每稀釋十倍,pH值增加1,所以b為強酸的稀釋曲線,又因為H3PO2為一元弱酸,所以b對應的酸只能是氟硼酸(HBF4),即氟硼酸為強酸;那么NaBF4即為強酸強堿鹽,故溶液為中性,常溫下pH=7,A項正確;B.a(chǎn)曲線表示的是次磷酸的稀釋曲線,由曲線上的點的坐標可知,1mol/L的次磷酸溶液的pH=1,即c(H+)=0.1mol/L;次磷酸電離方程式為:,所以1mol/L的次磷酸溶液中c(H3PO2)=0.9mol/L,c()=0.1mol/L,那么次磷酸的電離平衡常數(shù)即為:,B項正確;C.次磷酸為一元弱酸,無法繼續(xù)電離,溶液中并不含有和兩類離子;此外,還會發(fā)生水解產(chǎn)生次磷酸分子,所以上述等式錯誤,C項錯誤;D.令y=pH,x=,由圖可知,在0≤pH≤4區(qū)間內(nèi),y=x-1,代入可得pH=,D項正確;答案選C?!军c睛】關于pH的相關計算主要考察三類:一類是最簡單的單一溶液的pH的相關計算,通過列三段式即可求得;第二類是溶液混合后pH的計算,最??疾斓氖菑娝釅A混合的相關計算,務必要考慮混合時發(fā)生中和反應;第三類就是本題考察的,稀釋過程中pH的變化規(guī)律:越強的酸或堿,稀釋過程中pH的變化越明顯,對于強酸或強堿,在不考慮無限稀釋的情況下,每稀釋十倍,pH就變化1。10、D【解析】

乙酸乙酯的制備中,濃硫酸具有催化性、吸水性,并且乙酸和乙醇的酯化的可逆反應,濃硫酸吸水作用,乙酸乙酯的蒸出使平衡正向移動?!驹斀狻緼.從表中①可知,沒有水,濃硫酸沒有電離出H+,乙酸乙酯的收集為0,所以起催化作用的可能是H+,A項正確;B.濃硫酸的吸水作用、乙酸乙酯的蒸出均可以使酯化反應正向移動,B項正確;C.從表中⑤可知,濃硫酸和水以體積比約2∶3混合催化效果最好,C項正確;D.表中⑤⑥⑦組c(H+)濃度逐漸變小,收集的乙酸乙酯變小,反應速率越慢,D項錯誤。答案選D。11、C【解析】

A、碳酸鈣與硫酸反應生成硫酸鈣微溶,包裹在碳酸鈣的表面;B、分液時避免上下層液體混合;C、CaCO3不溶于水;D、在蒸發(fā)皿中蒸發(fā)結晶。【詳解】A項、濃硫酸溶于水放熱,且碳酸鈣與硫酸反應生成硫酸鈣微溶,包裹在碳酸鈣的表面,不利用氣體的制備,應選鹽酸與碳酸鈣反應,故A錯誤;B項、分液時避免上下層液體混合,則先從下口放出下層液體,后從上口倒出上層的有機相,故B錯誤;C項、CaCO3不溶于水,則圖中過濾裝置可分離,故C正確;D項、在蒸發(fā)皿中蒸發(fā)結晶,不能在燒杯中蒸發(fā)結晶,且燒杯不能直接加熱,故D錯誤。故選C。【點睛】本題考查化學實驗方案的評價,側重分析與實驗能力的考查,注意實驗的評價性分析,把握實驗裝置的作用、氣體的制備、混合物分離提純、實驗技能為解答的關鍵。12、D【解析】

A.CO2和SO2都會和飽和碳酸鈉溶液反應,不能到達除雜效果,A項錯誤;B.AlCl3為強酸弱堿鹽,在溶液中發(fā)生水解生成氫氧化鋁膠體和氯化氫,直接蒸干AlCl3飽和溶液,氯化氫揮發(fā),導致水解平衡右移,使水解趨于完全生成氫氧化鋁沉淀,不能得到無水AlCl3,B項錯誤;C.加熱NH4Cl固體分解為NH3和HCl,兩者遇冷又會生成NH4Cl,堵住導管,存安全隱患,C項錯誤;D.乙酸乙酯的密度比水小,有機層在上層,水層在下層,與圖中裝置分層現(xiàn)象相符,D項正確;答案選D。13、A【解析】

A.18g氨基(-ND2)為1mol,含有的電子數(shù)為9NA,A正確;B.氯氣具有強氧化性,將Fe2+和I-均氧化,1molFeI2與足量氯氣反應時轉移的電子數(shù)為3NA,B錯誤;C.S2-會水解,1個硫離子水解后產(chǎn)生1個硫氫根離子和1個氫氧根離子,故1L0.1mol?L-1的Na2S溶液中,陰離子總數(shù)大于0.1NA,C錯誤;D.為指明標準狀況,無法計算,D錯誤;故答案選A。【點睛】氕()、氘()、氚(),互為同位素,氕()無中子。14、B【解析】

A.灼燒海帶在坩堝中進行,而不是在燒杯中,A錯誤;B.海帶灰溶解后分離出不溶性雜質(zhì)需要采用過濾操作,過濾需要玻璃棒引流,B正確;C.制備Cl2,并將I-氧化為I2,除去氯氣中的氯化氫應該用飽和的食鹽水,尾氣需要用到氫氧化鈉溶液吸收,C錯誤;D.Na2SO3是強堿弱酸鹽,水解后溶液呈堿性,所以滴定時Na2SO3應該放在堿式滴定管中,而不是酸式滴定管,D錯誤;答案選B。【點睛】在實驗操作中,選擇合適的儀器至關重要,灼燒時應選擇在坩堝中進行,滴定操作時應該注意滴定管的選擇,酸性溶液、強氧化性溶液選擇酸式滴定管。15、D【解析】

根據(jù)元素在周期表位置關系,四種元素位于第二三周期,且Z的最高價氧化物對應的水化物為M,室溫下,0.01mol/LM溶液pH<2。則Z為S,W、X、Y分別為C、N、Al。A.原子半徑大?。篘<C<Al,故A正確;B.Z元素為S,其單質(zhì)易溶于CS2,故B正確;C.W、X分別為C、N,非金屬性越強,氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性越強,非金屬性:C<N,則氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性:CH4<NH3,故C正確;D.Y為Al元素,含Al元素的離子有Al3+、AlO或[Al(OH)4]-,故D錯誤;答案選D。【點睛】根據(jù)相似相容原理,S易溶于CS2。16、C【解析】

A.H+、Fe2+、NO3—之間能夠發(fā)生氧化還原反應,不能大量共存,故A錯誤;B.使紫色石蕊溶液變紅的溶液為酸性溶液,溶液中存在大量H+,H+與AlO2—在溶液中能夠反應,且NH4+與AlO2—會發(fā)生雙水解,不能大量共存,故B錯誤;C.pH=12的溶液顯堿性,OH-與K+、Na+、CH3COO-、Br-不反應,且K+、Na+、CH3COO-、Br-之間也不反應,可大量共存,故C正確;D.滴加幾滴KSCN溶液顯血紅色的溶液中含有Fe3+,F(xiàn)e3+、I-能夠發(fā)生氧化還原反應,不能大量共存,故D錯誤;故選C。17、A【解析】

A.a(chǎn)點時,pH=3,c(H+)=10-3mol·L-1,因為Ka=1.0×10-3,所以c(HA)=c(A—),根據(jù)電荷守恒c(A—)+c(OH—)=c(Na+)+c(H+)和c(HA)=c(A—)即得c(HA)+c(OH-)=c(Na+)+c(H+),故A正確;B.a(chǎn)點溶質(zhì)為HA和NaA,pH=3,水電離出的c(OH—)=10—11;b點溶質(zhì)為NaOH和NaA,pH=11,c(OH—)=10-3,OH—是由NaOH電離和水電離出兩部分之和組成的,推斷出由水電離處的c(OH—)<10-3,那么水電離的c(H+)>10—11,故B錯誤;C.根據(jù)電荷守恒c(Na+)+c(H+)=c(A—)+c(OH—)可得c(Na+)=c(A—)+c(OH—)-c(H+),假設C選項成立,則c(A—)+c(OH—)-c(H+)=c(HA)+c(A—)+c(OH—),推出c(HA)+c(H+)=0,故假設不成立,故C錯誤;D.V=10mL時,HA與NaOH恰好完全反應生成NaA,A—+H2O?HA+OH—,水解后溶液顯堿性,c(OH—)>c(H+),即c(HA)>c(H+),故D錯誤;故答案選A。【點睛】判斷酸堿中和滴定不同階段水的電離程度時,要首先判斷這一階段溶液中的溶質(zhì)是什么,如果含有酸或堿,則會抑制水的電離;如果是含有弱酸陰離子或弱堿陽離子的溶液,則會促進水的電離;水的電離程度與溶液pH無關。18、A【解析】

A.石油分餾主要得到汽油、煤油、柴油、石蠟等,煤干餾發(fā)生化學變化可得到苯和甲苯,煤焦油分餾可獲得苯、甲苯等有機物,故A錯誤;B.由乙烯發(fā)生聚合反應生成聚乙烯;氯乙烯發(fā)生聚合反應生成聚氯乙烯;綸又叫做合成纖維,利用石油、天然氣、煤和農(nóng)副產(chǎn)品作原料得單體經(jīng)過特殊條件發(fā)生聚合反應生成如:氯綸:、腈綸:;有機玻璃有機玻璃是甲基丙烯酸甲酯聚合生成:;合成橡膠是由不同單體在引發(fā)劑作用下,經(jīng)聚合而成的品種多樣的高分子化合物,單體有丁二烯、苯乙烯、丙烯腈、異丁烯、氯丁二烯等多種,故B正確;C.按系統(tǒng)命名法,有機物的結構簡式中的每個節(jié)點和頂點為C,根據(jù)有機物中每個碳原子連接四個鍵,與碳原子相連的其他鍵用氫補充。六個碳的最長鏈作為主鏈,其余五個甲基、兩個乙基做支鏈,主鏈編號時以相同取代基位數(shù)之和最,因此該有機物為2,2,4,4,5—五甲基—3,3—二乙基己烷,故C正確;D.碳原子數(shù)≤6的鏈狀單烯烴,與HBr反應的產(chǎn)物只有一種結構,符合條件的單烯烴有CH2=CH2;CH3CH=CHCH3;CH3CH2CH=CHCH2CH3;(CH3)2CH=CH(CH3)2(不考慮順反異構),共4種,故D正確;答案選A。19、D【解析】

A.M中含有兩個羥基,與環(huán)戊醇結構不相似,不互為同系物,故A錯誤;B.M中含有sp3雜化的碳原子,所有碳原子不可能共平面,故B錯誤;C.M中含有碳碳雙鍵和羥基,能夠與酸性高錳酸鉀溶液發(fā)生氧化還原反應而使溶液褪色,M中含有碳碳雙鍵,其與溴水發(fā)生加成反應而使溴水褪色,故C錯誤;D.乙酸與碳酸鈉能夠發(fā)生反應生成二氧化碳氣體,M不與碳酸鈉溶液反應,利用碳酸鈉能鑒別乙酸和M,故D正確;故答案為:D。20、C【解析】

A.在燒瓶中放入Na2O和Na2O2的混合物,然后將水從分液漏斗放下,通過產(chǎn)生氣體的量可計算Na2O2的量,故A符合題意;B.在燒瓶中放入金屬鈉,然后將有機物從分液漏斗放下,根據(jù)產(chǎn)生的氣體的量來判斷有機物分子中含活潑氫原子的個數(shù),故B符合題意;C.該實驗需要測量生成氣體的量進而計算,Na2SO4·xH2O晶體中結晶水測定時無法產(chǎn)生氣體,該裝置不能完成,故C不符合題意;D.可通過對照所以比較單位時間內(nèi)Fe3+和Cu2+與雙氧水反應產(chǎn)生氣體的多少比較的催化效率,故D符合題意。故選C。21、C【解析】

A.向Fe(SCN)3溶液中加入少量KSCN固體,溶液顏色加深,說明增大反應物濃度,能使平衡正向移動,此事實與勒夏特列原理相符,A不合題意;B.由CH4燃燒反應方程式可知,1molCH4在2molO2中完全燃燒,常溫常壓下,1體積CH4完全燃燒消耗2體積O2,二者的體積比等于其物質(zhì)的量之比,符合阿伏加德羅定律,B不合題意;C.向漂白液中加入少量稀硫酸能增強漂白液的漂白效果,說明生成了HClO,符合強酸制弱酸原理,由于HClO不是最高價含氧酸,所以不符合元素周期律,C符合題意;D.通過C、CO的燃燒熱反應方程式,通過調(diào)整化學計量數(shù)后相減,可間接計算2C(s)+O2(g)=2CO(g)的反應熱,符合蓋斯定律,D不合題意;故選C。22、C【解析】

從圖中可以看出,0.1mol/LHA的pH=1,HA為強酸;0.1mol/LHA的pH在3~4之間,HB為弱酸。【詳解】A.起初pH隨的變化滿足直線關系,當pH接近7時出現(xiàn)拐點,且直線與橫軸基本平行,A不正確;B.溶液的酸性越強,對水電離的抑制作用越大,水的電離程度越小,由圖中可以看出,溶液中c(H+):c>a>b,所以水的電離程度:b>a>c,B不正確;C.在a點,c(H+)=c(B-)≈10-4mol/L,c(HB)=0.01mol/L,該溫度下,Ka(HB)=≈10-6,C正確;D.分別向稀釋前的HA、HB溶液中滴加NaOH溶液至pH=7時,HB中加入NaOH的體積小,所以c(A-)>c(B-),D不正確;故選C。二、非選擇題(共84分)23、溴乙烷醛基、酯基C11H18N2O3+CH3OH+H2O取代反應3HOOCCH(CH3)C(CH3)2COOH、、CH(COOH)2C(CH3)3HOCH2CH2CH2OHCH2BrCH2CH2Br【解析】

根據(jù)合成路線圖及題給反應信息知,B(乙酸乙酯)與C發(fā)生取代反應生成D,E與甲醇發(fā)生酯化反應生成F,則E為,F(xiàn)與溴乙烷發(fā)生題給反應生成G,對比G和F的結構,結合信息反應知試劑a為,結合H和I的結構變化分析,可知H和NH2CONH2脫去2分子CH3OH形成六元環(huán),據(jù)此分析解答?!驹斀狻浚?)根據(jù)A的結構簡式分析,A為溴乙烷;D為,所含官能團有醛基、酯基,故答案為:溴乙烷;醛基、酯基;(2)根據(jù)G和H的結構變化,結合題給反應信息知,試劑a的結構簡式為;根據(jù)I的結構簡式分析其分子式為C11H18N2O3,故答案為:;C11H18N2O3;(3)E與甲醇發(fā)生酯化反應得到F,化學方程式為:+CH3OH+H2O;比較G和H的結構變化,反應G→H的反應類型是取代反應,故答案為:+CH3OH+H2O;取代反應;(4)G為,同分異構體中只有一種官能團,能與NaHCO3溶液反應放出氣體,則含有2個羧基,結構中有3個甲基的結構有、、CH(COOH)2C(CH3)3共3種,核磁共振氫譜圖中峰面積比為9:2:1,則有3種不同化學環(huán)境的H,且原子個數(shù)比為9:2:1,其結構為:、,CH(COOH)2C(CH3)3,故答案為:3;HOOCCH(CH3)C(CH3)2COOH、、CH(COOH)2C(CH3)3;(5)可利用CH2BrCH2CH2Br先水解再氧化得到HOOCCH2COOH,HOOCCH2COOH再與甲醇酯化即可生成CH3OOCCH2COOCH3,最后CH3OOCCH2COOCH3、CH2BrCH2CH2Br、CH3ONa發(fā)生信息中的反應成環(huán)得到,CH2BrCH2CH2Br在氫氧化鈉溶液中加熱水解生成HOCH2CH2CH2OH,HOCH2CH2CH2OH被酸性高錳酸鉀溶液氧化生成HOOCCH2COOH,故答案為:;HOCH2CH2CH2OH;;CH2BrCH2CH2Br。24、碳碳雙鍵、酯基取少量M于試管中,滴加稀NaOH至溶液呈堿性,再加新制的Cu(OH)2加熱,若沒有磚紅色沉淀產(chǎn)生,說明M已完全轉化為N否KMnO4(H+)在氧化醛基的同時,還可以氧化碳碳雙鍵+CH3CHO加成反應6CH2=CH-CH3CH2=CH-CH2-BrBrCH2-CHBr-CH2-Br【解析】

由流程:E和N發(fā)生酯化反應得到的G為,則E、N分別為和中的一種,C反應得到D,D發(fā)生鹵代烴水解反應得到E,故E屬于醇,E為,則N為,逆推出M為、L為,結合信息③,逆推出K為,由E逆推出D為,結合信息②,逆推出C為,C由B在濃硫酸加熱條件下發(fā)生消去反應所得、B為,又知A催化加氫得B,核磁共振氫譜顯示A有兩個峰,其強度之比為1∶1,即A分子內(nèi)有2種氫原子且二者數(shù)目相同,則A為;(1)據(jù)上分析,寫出A的結構簡式及G中官能團的名稱;(2)檢驗M已完全轉化為N,主要檢驗醛基即可,堿性環(huán)境下檢驗;(3)該學生建議是否合理,主要通過用KMnO4(H+)代替O2發(fā)生轉化時,有沒有其它基團也被氧化,如果有,那么就不可行;(4)K為,則K→L的反應可通過信息類推,按反應特點確定反應類型;(5)F是M的同系物,M為,而F比M多一個碳原子。求滿足下列條件的F的同分異構體數(shù)目,主要找出滿足條件的基團進行有序組合就可以了,條件①能發(fā)生銀鏡反應,意味著有—CHO,條件②能與溴的四氯化碳溶液加成意味著有碳碳雙鍵,③苯環(huán)上只有2個對位取代基,且取代基中碳原子數(shù)目為4,據(jù)此回答;(6)以丙烯和NBS試劑為原料制備甘油(丙三醇),則主要通過取代反應引入一個溴原子,通過加成反應引入2個溴原子,再水解即可;【詳解】(1)據(jù)上分析,A為,;答案為:;G為,G中官能團為碳碳雙鍵、酯基;答案為:碳碳雙鍵、酯基;(2)M為,N為,N呈酸性,檢驗M已完全轉化為N,主要檢驗醛基即可,堿性環(huán)境下檢驗,故檢驗操作為:取少量M于試管中,滴加稀NaOH至溶液呈堿性,再加新制的Cu(OH)2加熱,若沒有磚紅色沉淀產(chǎn)生,說明M已完全轉化為N;答案為:取少量M于試管中,滴加稀NaOH至溶液呈堿性,再加新制的Cu(OH)2加熱,若沒有磚紅色沉淀產(chǎn)生,說明M已完全轉化為N;(3)學生建議用KMnO4(H+)代替O2把M轉化為N,醛基確實被氧化為羧基,但是碳碳雙鍵同時被氧化,那么建議就不可行;答案為:否;KMnO4(H+)在氧化醛基的同時,還可以氧化碳碳雙鍵;(4)K為,則K→L的反應可通過信息③類推,反應為:+CH3CHO,從反應特點看是加成反應;答案為:+CH3CHO;加成反應;(5)F是M的同系物,M為,而F比M多一個碳原子。F的同分異構體,要滿足條件——條件①能發(fā)生銀鏡反應,意味著有—CHO,條件②能與溴的四氯化碳溶液加成意味著有碳碳雙鍵,③苯環(huán)上只有2個對位取代基,且取代基中碳原子數(shù)目為4,由此可把2個位于對位的取代基分成以下幾種情況:①—CHO、②—CHO、③—CHO、④—CH2CHO、⑤、⑥、;故共有6種;答案為:6;(6)由流程圖知,C和NBS試劑可通過取代反應引入一個溴原子而碳碳雙鍵不變,故以丙烯和NBS發(fā)生取代反應,引入一個溴原子,得到CH2=CH-CH2-Br,通過加成反應引入2個溴原子,得到BrCH2-CHBr-CH2-Br,水解即可制備甘油(丙三醇),流程為:CH2=CH-CH3CH2=CH-CH2-BrBrCH2-CHBr-CH2-Br;答案為:CH2=CH-CH3CH2=CH-CH2-BrBrCH2-CHBr-CH2-Br。25、t-BuOH+HNO2t-BuNO2+H2O恒壓滴液漏斗(滴液漏斗)水浴加熱降低疊氮化鈉的溶解度,防止產(chǎn)物損失2(NH4)2Ce(NO3)6+2NaN3===4NH4NO3+2Ce(NO3)3+2NaNO3+3N2↑65%ACClO-+2N3-+H2O===Cl-+2OH-+3N2↑【解析】

(1)制備亞硝酸叔丁酯的反應物有亞硝酸和叔丁醇,反應類型屬于有機的酯化反應,所以方程式為:;(2)①裝置a的名稱即為恒壓滴液漏斗;②反應要控制溫度在65℃,參考苯的硝化實驗,該反應加熱時,應當采用水浴加熱;③題干中提到了疊氮酸鈉易溶于水,而微溶于乙醇;因此,洗滌產(chǎn)品時,為了減少洗滌過程中產(chǎn)品的損耗,應當用無水乙醇洗滌;(3)通過題干提示的反應產(chǎn)物分析,可知反應過程中Ce4+和中的元素發(fā)生了變價,所以反應的方程式為:;在計算疊氮化鈉的含量時,一定要注意疊氮酸鈉溶液配制完成后只取了與過量的六硝酸鈰銨反應,再用Fe2+去滴定未反應完的正四價的Ce,因此有:,考慮到Fe2+與Ce4+的反應按照1:1進行,所以2.0g疊氮化鈉樣品中疊氮化鈉的物質(zhì)的量為:,所以疊氮化鈉樣品的質(zhì)量分數(shù)為:;A.潤洗錐形瓶,會使步驟②消耗的六硝酸鈰銨的量增加,通過分析可知,會使最終計算的質(zhì)量分數(shù)偏大,A項正確;B.量取40mL六硝酸鈰銨溶液時若前仰后俯,則會量取比40ml更多的六硝酸鈰銨溶液,那么步驟③會需要加入更多的Fe2+來消耗疊氮酸鈉未消耗掉的Ce4+,通過分析可知,最終會導致計算的質(zhì)量分數(shù)偏低,B項錯誤;C.步驟③用Fe2+標定未反應的Ce4+,若開始尖嘴無氣泡,結束后出現(xiàn)氣泡,則記錄的Fe2+消耗量比實際的偏小,通過分析可知,最終會使質(zhì)量分數(shù)偏大,C正確;D.將掛在錐形瓶壁上的Fe2+溶液沖入錐形瓶,相當于讓溶液混合更均勻,這樣做會使結果更準確,D項不符合;答案選AC;(4)反應后溶液堿性增強,所以推測生成了OH-;產(chǎn)生的無色無味無毒氣體,推測只能是氮氣,所以離子方程式為:。【點睛】滴定計算類的題目,最常考察的形式之一是配制完待測樣品溶液后,只取一部分進行滴定,在做計算時不要忘記乘以相應的系數(shù);此外,??疾斓男问揭灿校河么郎y物A與過量的B反應,再用C標定未反應的B,在做計算時,要注意A與C一同消耗的B。26、通風櫥促進反應正向進行,提高苯胺的轉化率讓苯胺與乙酸反應成鹽使用刺形分餾柱可以很好地將沸點差別不太大的乙酸和水分開,只將生成的水蒸出,使平衡向生成乙酸苯胺的方向移動,乙酸又可以回流到燒瓶內(nèi)繼續(xù)反應,從而提高乙酰苯胺的產(chǎn)率油浴a冷凝管中不再有液滴流下b防止暴沸偏小49.7【解析】

(1)由于冰醋酸具有強烈刺激性,實驗中要防止其擴散到室內(nèi)空氣中,過量加入反應物(冰醋酸)的目的,應從平衡移動考慮。(2)反應開始時要小火加熱10min,主要是讓反應物充分反應。(3)實驗中使用刺形分餾柱,可提高乙酰苯胺產(chǎn)率,則應從反應物的利用率和平衡移動兩個方面分析原因。(4)反應中加熱溫度超過100℃,不能采用水浴;蒸發(fā)時,應減少反應物的揮發(fā)損失。(5)判斷反應基本完全,則基本上看不到反應物產(chǎn)生的現(xiàn)象;乙酰苯胺易溶于酒精,在熱水中的溶解度也比較大,由此可確定洗滌粗品最合適的試劑。(6)熱溶液中加入冷物體,會發(fā)生暴沸;活性炭有吸附能力,會吸附有機物。(7)計算乙酰苯胺的產(chǎn)率時,應先算出理論產(chǎn)量?!驹斀狻?1)由于冰醋酸具有強烈刺激性,易擴散到室內(nèi)空氣中,損害人的呼吸道,所以實驗中要在通風櫥內(nèi)取用;苯胺與冰醋酸的反應為可逆反應,加入過量冰醋酸的目的,促進平衡正向移動,提高苯胺的轉化率。答案為:通風櫥;促進反應正向進行,提高苯胺的轉化率;(2)可逆反應進行比較緩慢,需要一定的時間,且乙酸與苯胺反應是先生成鹽,后發(fā)生脫水反應,所以反應開始時小火加熱10min,是為了讓苯胺與乙酸反應成鹽。答案為:讓苯胺與乙酸反應成鹽;(3)反應可逆,且加熱過程中反應物會轉化為蒸氣,隨水蒸氣一起蒸出,實驗中使用刺形分餾柱,可將乙酸、苯胺的蒸氣冷凝,讓其重新流回反應裝置內(nèi),同時將產(chǎn)物中的水蒸出,從而提高乙酰苯胺的產(chǎn)率,從化學平衡的角度分析其原因是:使用刺形分餾柱可以很好地將沸點差別不太大的乙酸和水分開,只將生成的水蒸出,使平衡向生成乙酸苯胺的方向移動,乙酸又可以回流到燒瓶內(nèi)繼續(xù)反應,從而提高乙酰苯胺的產(chǎn)率。答案為:使用刺形分餾柱可以很好地將沸點差別不太大的乙酸和水分開,只將生成的水蒸出,使平衡向生成乙酸苯胺的方向移動,乙酸又可以回流到燒瓶內(nèi)繼續(xù)反應,從而提高乙酰苯胺的產(chǎn)率;(4)反應中需要將生成的水蒸出,促進平衡正向移動,提高產(chǎn)率。水的沸點是100℃,而冰醋酸的沸點為117.9℃,溫度過高會導致反應物的揮發(fā),溫度過低反應速率太慢,且不易除去水,所以加熱溫度應介于水與乙酸的沸點之間,不能采用水浴反應,加熱方式可采用油浴,最佳溫度范圍是a。答案為:油??;a;(5)不斷分離出生成的水,可以使反應正向進行,提高乙酰苯胺的產(chǎn)率,反應基本完全時,冷凝管中不再有液滴流下;乙酰苯胺易溶于酒精和熱水,所以洗滌粗品最合適的試劑是用少量的冷水洗,以減少溶解損失。答案為:冷凝管中不再有液滴流下;b;(6)分離提純乙酰苯胺時,若趁熱加入活性炭,溶液會因受熱不均而暴沸,所以在加入活性炭脫色前需放置數(shù)分鐘,使熱溶液稍冷卻,其目的是防止暴沸,若加入過多的活性炭,則會吸附一部分乙酰苯胺,使乙酰苯胺的產(chǎn)率偏小。答案為:防止暴沸;偏小;(7)苯胺的物質(zhì)的量為=0.11mol,理論上完全反應生成乙酰苯胺的質(zhì)量為0.11mol×135.16g/mol=14.8g,該實驗最終得到純品7.36g,則乙酰苯胺的產(chǎn)率是=49.7%。答案為:49.7?!军c睛】乙酸與苯胺反應生成乙酰苯胺的反應是一個可逆反應,若想提高反應物的轉化率或生成物的產(chǎn)率,壓強和催化劑都是我們無須考慮的問題,溫度是我們唯一可以采取的措施。因為反應物很容易轉化為蒸氣,若不控制溫度,反應物蒸出,轉化率則會降低,所以溫度盡可能升高,但同時要保證其蒸氣不隨水蒸氣一起蒸出,這樣就需要我們使用刺形分餾柱,并嚴格控制溫度范圍。27、:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO32KCl+3O2↑;NH4Cl、Ca(OH)2堿石灰乙炔或CH≡CH分液漏斗生石灰與氨水中的水反應發(fā)出大量的熱促使氨水分解生成NH3BD現(xiàn)另取一個錐形瓶,將紅熱的螺旋狀銅絲插入錐形瓶中觀察象【解析】

(1)該裝置為固體加熱制取氧氣,因此可加熱高錳酸鉀或加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物;

(2)實驗室裝置為固+固氣,可利用NH4Cl和Ca(OH)2共熱制取氨氣,反應產(chǎn)生水,可用堿石灰干燥;(3)圖2裝置為固+液→氣,可用于制備常見的有機氣體乙炔,儀器b分液漏斗,生石灰與氨水中的水反應發(fā)出大量的熱促使氨水分解生成NH3;(4)①A.濃氨水揮發(fā),氨氣密度小于空氣;B.氨氣極易溶于水,錐形瓶必須干燥;C.4NH3+5O24NO+6H2O,2NO+O2=2NO2分析;D.該反應為放熱反應,銅絲能保持紅熱;②另取一個錐形瓶,將紅熱的螺旋狀銅絲插入錐形瓶中觀察現(xiàn)象。如果無現(xiàn)象,則證明上述紅棕色氣體由氨催化氧化后造成,而不是空氣中氮氣氧化后造成?!驹斀狻?1)該裝置為固體加熱制取氧氣,可加熱高錳酸鉀或加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物,化學方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,2KClO32KCl+3O2↑,故答案為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO32KCl+3O2↑;(2)實驗室裝置為固+固氣,可利用NH4Cl和Ca(OH)2共熱制取氨氣,化學方程式為Ca(OH)2+

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