《點金術》教學課件

西師大版小學語文三年級上冊點金術13目錄預習檢測整體感知精讀細研總結概括拓展運用師生同唱《感到幸福你就拍拍手》

同學們，你們認為什么是幸福呢？助人為樂就是幸福

和家人在一起就是幸福

做自己想做的事就是幸福在古希臘有一位叫麥得斯的國王，他又是怎么看待幸福呢？納撒尼爾·霍桑19世紀前半期美國最偉大的小說家。其代表作品有：短篇小說集《古宅青苔》《重講一遍的故事》等，長篇小說《紅字》《帶七個尖頂的閣樓》《福谷傳奇》《玉石人像》等。這些都是世界文學史上不可多得的經典名著。mēnmèn悶在一個悶（mēn）熱的下午，一位老人正郁悶(mèn)地坐在樹底下抽著煙。悶熱郁悶預習檢測《點金術》這篇童話故事主要講希臘國王麥得斯十分喜歡金子。神靈為了懲罰他的貪得無厭，賜予了他點金術。當他在獲得了點金術后，遇到了一系列的遭遇。預習檢測術shùfámèi懲罰媚悶mènchángwěnyǒng腸吻永chéng我會寫悶mèn永yǒng易錯提示：里面部分是“心”。易錯提示：上半部分不能少寫一點。易寫錯術木shùmù易混字整體感知

同學們在朗讀這首課文時，要用急切的語氣，讀出主人公對金子的執(zhí)著與偏愛之情，還有后來的悔悟的心情。

上帝賜予國王麥得斯點金術以后，他把什么東西變成了金子呢？

整體感知他的床，衣服，花園里的玫瑰花，早餐的牛奶，面包，還有他的小女兒。精讀細研思考這篇童話故事的題目是“點金術”，你知道“點金術”的意思嗎？

《點金術》在這篇課文里指麥得斯國王的手碰到的一切都變成了金子。他祈禱神靈賜給他更多的金子，神靈看他這樣貪得無厭思考麥得斯是一個國王，應該很有錢了，但他卻還想擁有更多的金子，從哪里能看出來他這么貪心呢？

“貪得無厭”指非常貪心，不知道滿足。神靈要賜給他點金術，麥得斯心花怒放。指高興到了極點麥得斯國王都把哪些東西變成金子了呢？思考這些物品變成了金子：你知道麥得斯國王對幸福是怎么理解的嗎？思考國王認為成為世界上最富有的人就是幸福。麥得斯國王有了點金術以后的感情變化：

高興極了

掃興

掃興：遇到不愉快的事情而興致低落。悶悶不樂

悶悶不樂：心情不舒暢，心煩。痛苦他說：“神啊，我這么喜歡金子是很愚蠢的?！睆闹锌梢钥闯鳆湹盟狗浅：蠡邴湹盟剐幕ㄅ?，是因為他將成為世界上最富有、最幸福的人。麥得斯________，是因為____________________。麥得斯________，是因為_________________________。麥得斯________，是因為_____________________。麥得斯________，是因為__________________。心花怒放高興極了掃興悶悶不樂痛苦后悔高興極了床、衣服變成了金的掃興色彩繽紛的鮮花變成了金的悶悶不樂牛奶、面包變成了金的痛苦女兒變成了金雕像

對于麥得斯的后悔，神靈是怎么做的呢？思考

原諒他

告訴他河水可以把點金術帶走

形容走路很快體會到麥德斯急切，悔恨的心情。疾步如飛

想一想：你從這篇童話故事中學習到了什么呢？只有懂得珍惜的人，知足的人，才會擁有幸福和快樂真正的幸福其實就在每個人的身邊。做人不能太貪心，一味地追求金錢會失去更多的東西。

道理

財富不等于幸福思考這篇童話故事通過描述麥得斯國王很喜歡金子，他祈禱神靈賜給他更多的金子，得知神靈要賜給他點金術時，他非常高興，可當他擁有點金術，使周圍的一切都變成金子時，他又很痛苦。告訴人們要知足，貪心必然會受到懲罰?？偨Y概括主題思想心花怒放

后悔掃興點金術

很高興金錢=財富幸福結構導圖總結概括悶悶不樂痛苦童話定義：兒童文學的一種體裁，通過豐富的想象、幻想和夸張來編寫適合于兒童欣賞的故事。特征：用豐富的想象力，賦予動物、植物等物體人的感情表現(xiàn)手法：夸張、象征、擬人寫法指導總結概括同學們從小到大都喜歡聽故事和讀故事，比如《大禹治水》《九色鹿》《司馬光砸缸》等這樣的神話傳說、童話，課下找一篇童話故事講給同學聽，并試著用自己的語言簡略地寫下來。小練筆拓展運用1.如果你把金錢當成上帝，它便會像魔鬼一樣折磨你?！茽柖?.如果您失去了金錢，失之甚少；如果您失去了朋友，失之甚多；如果您失去了勇氣，失去一切?！绲码S堂演練一、把詞語補充完整。貪（）無厭心花怒（）陽光明（）饑（）轆轆疾（）如飛得

放

媚

腸

步

二、

對于麥德斯永遠也忘不了這個教訓，你想對麥德斯說些什么？

這個教訓使你失去了女兒，失去了擁有的一切。我想對國王說：“人不能貪得無厭，只有懂得知足的人才會得到幸福?！?/p>

三、回憶課文，填空?！饵c金術》這篇童話故事主要講希臘國王麥得斯十分喜歡_____。神靈為了懲罰他的________，賜予了他______。當他在獲得了點金術后，遇