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文檔簡介
天津市薊州區(qū)2024年中考生物模試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、下列做法中不屬于對生物資源合理開發(fā)利用的是()。A.嚴(yán)禁大規(guī)模的采集和捕殺野生動(dòng)植物資源B.不允許食用人工養(yǎng)殖的珍稀生物C.為開發(fā)利用好一個(gè)池塘,嚴(yán)禁捕撈魚D.為提高產(chǎn)量和質(zhì)量,對人工繁殖的生物資源品種進(jìn)行改良2、觀察如圖,符合特征的動(dòng)物是()A.①河蚌、②帶魚 B.①蝸牛、②家鴿C.①縊蟶、②鯨 D.①鯽魚、②蚯蚓3、通常人手被扎時(shí)會(huì)出現(xiàn)縮手反射,但在醫(yī)院采集指血時(shí)不會(huì)縮手。下列敘述不正確的是A.縮手反射的感受器在皮膚B.縮手反射的神經(jīng)中樞在脊髓C.縮手反射屬于復(fù)雜反射D.采血時(shí)不縮手是由于受到大腦的控制4、“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”,反映了生物基本特征中的()A.排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物B.生長和繁殖C.對外界刺激作出反應(yīng)D.遺傳和變異5、為紀(jì)念世界紅十字日,我市紅十字會(huì)舉辦了造血干細(xì)胞血樣捐獻(xiàn)活動(dòng),有關(guān)造血干細(xì)胞的敘述不正確的是A.具有很強(qiáng)的再生能力B.只能分裂不能分化C.造血干細(xì)胞移植可以治療白血病D.適量捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞不會(huì)影響健康6、建立模型是一種很好的學(xué)習(xí)方法。下列模型及其說法正確的是(
)A.若X是肺泡,那么②是靜脈血B.完成反射活動(dòng)的過程C.
①②表示細(xì)胞的分裂,③表示細(xì)胞的分化D.植物細(xì)胞模式圖7、某夫婦已生育一個(gè)男孩,為了響應(yīng)國家二孩政策,再生一個(gè)孩子是女孩的可能性是()A.25% B.100% C.75% D.50%8、我國科學(xué)家將猴的卵細(xì)胞“去核”后注入“體細(xì)胞核”,培養(yǎng)出兩只一模一樣的小猴,這項(xiàng)技術(shù)屬于()A.克隆技術(shù) B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)C.雜交育種 D.試管嬰兒技術(shù)9、水稻和小魚在身體的結(jié)構(gòu)層次上不同點(diǎn)是水稻無()A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)10、健康是最大的財(cái)富。下列屬于青少年健康的生活方式的是()A.保持身材,不吃早餐B.通宵達(dá)旦,沉迷游戲C.堅(jiān)持鍛煉,按時(shí)作息D.抽煙喝酒,裝酷解悶11、按照人的意愿,運(yùn)用人工方法,對生物的基因組成進(jìn)行移花接木式改造的技術(shù)是()A.免疫工程 B.變異工程 C.轉(zhuǎn)基因工程 D.遺傳工程12、油菜和大象相比,油菜沒有的結(jié)構(gòu)層次是()A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)13、某農(nóng)民種了一批糯性水稻,收獲時(shí)發(fā)現(xiàn)其中一株突變成非糯性水稻,他將突變的非糯性水稻與糯性水稻雜交,后代糯性和非糯性水稻各占一半,請寫出后代的糯性和非糯性水稻的基因型(用字母Aa表示)A.a(chǎn)aAaB.AaaaC.a(chǎn)aAA或AaD.AA或Aaaa14、下列營養(yǎng)物質(zhì)中,既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞,也不提供能量,而且人體的需要量也很小,但它對人體的作用卻很大。它是()A.蛋白質(zhì) B.糖類 C.脂肪 D.維生素15、魚離開水后會(huì)很快死亡,原因是()A.體表干燥B.停止攝食C.體內(nèi)缺少D.無法呼吸16、在根尖的結(jié)構(gòu)中,根冠和分生區(qū)分別屬于()A.保護(hù)組織和營養(yǎng)組織B.保護(hù)組織和分生組織C.機(jī)械組織和輸導(dǎo)組織D.上皮組織和分生組織17、下列各項(xiàng)與自然選擇無關(guān)的是()A.長頸鹿長頸的形成B.雷鳥的體色與周圍環(huán)境色彩非常相似C.魚的背部是深色、腹部是白色D.一窩小貓的體色有黑、白和黃色18、下列關(guān)于植株生長的敘述,正確的是()A.植株生長就是指細(xì)胞體積的增大B.植物的枝條及綠葉都是由芽發(fā)育成的C.植物只需要含氮、含磷和含鉀的無機(jī)鹽D.根的生長主要依靠根尖分生區(qū)的活動(dòng)19、如圖所示,說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.a(chǎn)代表的生理過程是細(xì)胞分裂 B.b代表的生理過程是細(xì)胞分化C.c代表的生理過程是細(xì)胞分化 D.c過程形成了組織20、小雞是由雞蛋中的哪一部分發(fā)育來的()A.卵白 B.卵殼 C.卵黃膜 D.胚盤21、下列關(guān)于花和果實(shí)的敘述不正確的是(
)A.一個(gè)西瓜含有多粒種子,說明一個(gè)子房中有多個(gè)胚珠B.玉米的種皮和果皮緊密結(jié)合在一起,一粒玉米就是一個(gè)果實(shí)C.通過對玉米實(shí)施人工輔助授粉,可以解決玉米果穗頂部缺?,F(xiàn)象D.將未成熟的花進(jìn)行套袋處埋,透氣的袋內(nèi)能結(jié)出果實(shí)說明花是雌花22、下圖表示植物細(xì)胞發(fā)生的變化,下列敘述正確的是A.過程①表示細(xì)胞生長]B.過程②襲示細(xì)胞分化C.過程③表示細(xì)腿分裂D.過程①→③表示細(xì)胞分裂23、下列不屬于生命現(xiàn)象的是()A.大雁南飛 B.桃樹結(jié)出果實(shí)C.鐵釘生銹 D.獵豹捕食羚羊24、正確、有效地預(yù)防艾滋?。ˋIDS)的措施是()A.飲前便后洗手,不隨地吐痰B.不共用注射器注射毒品,遵守性道德,堅(jiān)持“一夫一妻”制C.不食用高脂脅、高膽固醇及高度腌制食品D.不吸煙、酗酒,不食用發(fā)霉的花生食物25、“關(guān)注健康,快樂成長”。下列關(guān)于健康的說法,錯(cuò)誤的是()A.蛋白質(zhì)是建造和修復(fù)身體的重要原料,高蛋白食品并不是吃得越多越好B.血液中白細(xì)胞的吞噬作用不針對某一種特定的病原體,屬于非特異性免疫C.流感流行的時(shí)候在教室噴灑消毒液,在預(yù)防傳染病的措施屬于切斷傳播途徑D.艾滋病病毒主要通過血液、母嬰和蚊蟲叮咬等途徑傳播26、近年來,某市部分蔬菜種植基地構(gòu)建了以農(nóng)村戶用沼氣為紐帶的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,該模式是將沼氣池、養(yǎng)豬、大棚蔬菜栽培等有機(jī)地組合在一起,如圖所示。請回答相關(guān)問題:圖中涉及的所有生物______(填“能”或“不能”)組成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),原因是生態(tài)系統(tǒng)______。圖中最長的食物鏈?zhǔn)莀_____。沼氣池中的絕大部分生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于______。從能量流動(dòng)的角度分析,建立沼氣池的目的是實(shí)現(xiàn)了______的多級利用,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧⒋髿庵械奶嫁D(zhuǎn)化為蔬菜等生產(chǎn)者體內(nèi)的碳,是通過蔬菜的______實(shí)現(xiàn)的。27、洋蔥是生物實(shí)驗(yàn)中常用的材料。圖1是用洋蔥內(nèi)表皮做臨時(shí)裝片的一個(gè)步驟;圖2是洋蔥根尖的結(jié)構(gòu)及生理過程示意圖(其中a、b、c表示區(qū)域,箭頭表示生理過程)。請回答:切洋蔥時(shí)會(huì)鼻酸、流淚,這是因?yàn)檠笫[中含有“辣”眼睛的物質(zhì)。其存在于洋蔥細(xì)胞內(nèi)的_____中。圖1操作步驟表示的是_____。洋蔥根的不斷伸長依賴圖2中的區(qū)域是_____(填字母)。圖2中箭頭表示細(xì)胞的_____過程,通過該過程細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化,形成不同的組織。圖2[a]區(qū)內(nèi)形成了吸收_____的結(jié)構(gòu),表皮細(xì)胞一部分向外突出,有效地?cái)U(kuò)大了吸收面積。這體現(xiàn)了生物體的_____觀點(diǎn)。28、印度曾經(jīng)有過關(guān)于“狼孩”的報(bào)道:一只失去幼仔的母狼瘋狂撞進(jìn)了主人不在家的一戶農(nóng)舍,對園里的雞群大肆捕咬。此時(shí),留存家里的嬰兒受到驚嚇而大聲啼哭起來,于是母狼遁著哭聲便躍窗進(jìn)入了房內(nèi)……聞?dòng)嵹s回家來的主人正看到銜著嬰兒的母狼遁進(jìn)了山林。十余年后,人們終于在山林里發(fā)現(xiàn)了被母狼哺育長大的孩子----一個(gè)赤身裸體,不懂人言,只會(huì)嚎叫,追隨著母狼用四肢爬行且用牙撕咬生肉為食的“狼孩”。人們把這個(gè)狼孩解救出來,科研人員努力教她學(xué)習(xí)說話,可她直到死前也沒有學(xué)會(huì)說一句話。她也不喜歡吃熟的東西,仍愛吃生肉,最終死于吃生肉引起的消化道感染,當(dāng)時(shí)只有十多歲。試根據(jù)這一報(bào)道分析:(1)母狼哺育嬰兒長大的行為,從現(xiàn)象來看屬于__________行為;從獲得的途徑來看是________行為,這種行為的發(fā)生是由母狼體內(nèi)的_____________所決定的。(2)“狼孩”喜歡像狼一樣叫喚,愛吃生肉,還會(huì)咬人,這種行為是_________行為?!袄呛ⅰ钡谋憩F(xiàn)說明:正常人的行為是通過_____________建立起來的_____________行為,主要受_____________的調(diào)控產(chǎn)生。(3)救出后的“狼孩”一直具有狼的行為習(xí)性,最終沒有學(xué)會(huì)說話。從這個(gè)故事中,你對人類的學(xué)習(xí)行為有什么新認(rèn)識?29、閱讀下列資料,請分析回答問題:資料一:水葫蘆是一種我國作為青飼料從南美引入植物。觀察到水葫蘆的葉是平行脈,葉柄呈葫蘆狀,根為須根系,在兩棵水葫蘆之間,有一根直而硬的根狀莖相連,在莖上長有5-6個(gè)芽,每個(gè)芽將發(fā)育為一個(gè)新植株。水葫蘆夏季開花,穗狀花序,花冠藍(lán)紫色。資料二:某生物興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn),不同水質(zhì)水葫蘆生長情況:水槽內(nèi)容物第14天整體生長情況及水質(zhì)測定12000ml河水(PH值在4.7-5.6)1、2號水葫蘆生長良好,Hg2+、Zn2+等金屬離子明顯減少22000ml自來水+60mg尿素32000ml自來水+30mg尿素正常生長,Hg2+、Zn2+等金屬離子明顯減少42000ml自來水4號生長緩慢,然后枯萎,Hg2+、Zn2+等金屬離子明顯減少資料三:水葫蘆還能將酚、氰等有毒物質(zhì)分解成無毒物質(zhì)。它富含蛋白質(zhì)、糖類、維生素及礦物質(zhì),是營養(yǎng)豐富的優(yōu)質(zhì)青飼料,還可當(dāng)綠肥,生產(chǎn)沼氣,作為造紙?jiān)系取YY料四:云南科學(xué)家曾嘗試將水葫蘆的干物質(zhì)做成飯盒、茶杯等一次性用品。從資料一可知水葫蘆屬于(______)A.藻類植物B.苔蘚植物C.蕨類植物D.綠色開花植物從資料一還知道了水葫蘆的繁殖方式是_______________________________。請你幫助這個(gè)生物小組分析水葫蘆泛濫的原因:_________________________。有人認(rèn)為云南科學(xué)家的嘗試是不可行的,理由是_________________________。請你根據(jù)對水葫蘆的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性、生活史的了解提供治理水葫蘆泛濫的良策:_____________________________30、閱讀下面資料回答有關(guān)問題:北海冠頭嶺國家森林公園的森林覆蓋率達(dá)96.7%,森林資源非常豐富,空氣的相對濕度高,空氣負(fù)氧離子含量最高可達(dá)150000個(gè)/立方厘米,有“天然氧吧”的美譽(yù)。(1)公園中綠色植物的________能夠提高大氣濕度,增加降水。(2)“天然氧吧”通常是指植被茂密,氧氣含量高的地方,請寫出表示氧氣產(chǎn)生的有關(guān)式子:_______。(3)公園中的有機(jī)物的分解,各種生物的_______不斷消耗氧氣,排出二氧化碳,綠色植物通過______不斷消耗大氣中的二氧化碳,又將氧氣排到大氣中,對維持森林公園中的二氧化碳和氧氣相對平衡起著重要的作用。31、閱讀下列資料,分析回答問題。2018年8月3日我國確診首例非洲豬瘟疫情。非洲豬瘟是由非洲豬瘟病毒引起的豬的種急性、熱性、高度接觸性動(dòng)物傳染病,國內(nèi)將其列為一類動(dòng)物疫病。該病主要通過接觸病毒或污染物以及被感染的蜱叮咬后感染,其特征是發(fā)病過程短,急性感染死亡率髙高達(dá)100%。疫情發(fā)生后,所在地的縣級人民政府依法及時(shí)組織撲殺和銷毀疫點(diǎn)內(nèi)的所有豬,并對所有病死豬、被撲殺豬及其產(chǎn)品進(jìn)行無害化處理。在疫區(qū)周圍設(shè)立警示標(biāo)志,在出入疫區(qū)的交通路口設(shè)置臨時(shí)消毒站,執(zhí)行監(jiān)督檢查任務(wù),對岀入的人員和車輛進(jìn)行消毒。非洲豬瘟的病原體是_____,這類生物在結(jié)構(gòu)上區(qū)別于其他生物的特點(diǎn)是_____。在傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)中,患非洲豬瘟的豬屬于_____。對所有病死豬進(jìn)行無害化處理屬于_____。非洲豬瘟沒有疫苗預(yù)防,生豬染上病后死亡率高達(dá)100%,所以要做好防控。發(fā)現(xiàn)疫情后,在出入疫區(qū)的交通路口設(shè)置臨時(shí)消毒站,立即對出入的人員和車輛進(jìn)行滅菌消毒等處置措施。從傳染病預(yù)防的角度來看,這屬于_____。
參考答案1、C【解析】
我們既要保護(hù)生物的多樣性,又要合理的開發(fā)和利用生物資源,據(jù)此答題?!驹斀狻繃?yán)禁大規(guī)模的采集和捕殺野生動(dòng)植物資源有利于保護(hù)野生動(dòng)物,A不符合題意;
不允許食用人工養(yǎng)殖的珍稀生物可以保護(hù)珍稀動(dòng)物,B不符合題意;
為開發(fā)利用好一個(gè)池糖,應(yīng)該合理的利用魚塘中的魚,C符合題意;
為提高產(chǎn)量和質(zhì)量,對人工繁殖的生物資源品種進(jìn)行改良,有利于保護(hù)生物資源,D不符合題意?!军c(diǎn)睛】做這題要求基礎(chǔ)知識掌握的牢固,只有基礎(chǔ)扎實(shí),才能靈活的解答不同的問題。2、A【解析】
無脊椎動(dòng)物體內(nèi)無脊柱,脊椎動(dòng)物體內(nèi)有脊柱,無脊椎動(dòng)物中水生軟體動(dòng)物用鰓呼吸,脊椎動(dòng)物中魚類用腮呼吸,據(jù)此回答?!驹斀狻緼、①河蚌生活在水中,無脊柱,屬于軟體動(dòng)物,用鰓呼吸;②帶魚屬于魚類,有脊柱,用鰓呼吸,A正確;B、①蝸牛屬于軟體動(dòng)物,無脊柱,用氣管呼吸;②家鴿屬于鳥類,有脊柱,用肺呼吸,氣囊輔助呼吸,B錯(cuò)誤;C、①縊蟶屬于軟體動(dòng)物,無脊柱,用鰓呼吸;②鯨屬于哺乳動(dòng)物,有脊柱,用肺呼吸;C錯(cuò)誤;D、①鯽魚生活在水中,有脊柱,屬于魚類,用鰓呼吸;②蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,無脊柱,用濕潤的體壁呼吸,D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】考查動(dòng)物的呼吸方式,正確分析圖中信息是解題的關(guān)鍵。3、C【解析】
(1)反射分為非條件反射和條件反射,非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞參與即可完成,條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動(dòng),是高級神經(jīng)活動(dòng)的基本方式;(2)反射弧是反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),包括:①感受器:感受刺激,將外界刺激的信息轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)的興奮;②傳入神經(jīng):將興奮傳入神經(jīng)中樞;③神經(jīng)中樞:對興奮進(jìn)行分析綜合;④傳出神經(jīng):將興奮由神經(jīng)中樞傳至效應(yīng)器;⑤效應(yīng)器:對外界刺激作出反應(yīng)?!驹斀狻靠s手反射的感受器在皮膚,神經(jīng)中樞在脊髓,是非條件(簡單)反射。大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級中樞,它可控制脊髓內(nèi)的低級中樞,手指被扎時(shí)會(huì)出現(xiàn)縮手反射,但在手指上針刺取血時(shí)不會(huì)縮手,是因?yàn)榇竽X皮層控制脊髓內(nèi)的中樞使手不縮回?!军c(diǎn)睛】本題考查反射弧結(jié)構(gòu)和功能及非條件(簡單)反射和條件(復(fù)雜)反射。理解掌握這些基礎(chǔ)知識并能夠正確識圖是解答此題的關(guān)鍵。4、C【解析】
生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?!驹斀狻俊懊髟聞e枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”其中涉及的鵲是鳥類,在空中飛行;蟬屬于節(jié)肢動(dòng)物中的昆蟲,在胸部有兩對翅,適于空中飛行,此詩句描述的是環(huán)境因素溫度對生物的影響。反映了生物對外界刺激作出反應(yīng),故C符合題意,A、B、D都不符合題意?!军c(diǎn)睛】本題主要考查生物的特征。理解掌握生物的特征是解答此題的關(guān)鍵。5、B【解析】試題分析:造血干細(xì)胞是指骨髓中的干細(xì)胞,具有自我更新能力并能分化為各種血細(xì)胞的前體細(xì)胞,最終生成各種血細(xì)胞成分,包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。造血干細(xì)胞具有很強(qiáng)的再生能力。造血干細(xì)胞不僅能分裂,還能分化產(chǎn)生各種血細(xì)胞。造血干細(xì)胞移植可以治療白血病。適量捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞不會(huì)影響健康。考點(diǎn):本題考查的是造血干細(xì)胞的特點(diǎn)和功能6、C【解析】
(1)血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分:體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈,再流經(jīng)全身的各級動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級靜脈,最后匯集到上下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán);肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動(dòng)脈,流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)。(2)反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。(3)細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目最多,細(xì)胞分化形成不同的組織。(4)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、葉綠體、細(xì)胞核、液泡、細(xì)胞質(zhì)、線粒體。動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有:細(xì)細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體?!驹斀狻慨?dāng)血液流經(jīng)肺泡時(shí),肺泡中氧的濃度高,周圍血液中氧的濃度低,這時(shí)血液中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧擴(kuò)散進(jìn)入血液。這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血。若X是肺泡,那么②是動(dòng)脈血,A錯(cuò)誤;在反射弧中,神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)過程是:感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器,B錯(cuò)誤;過程①由一個(gè)細(xì)胞變成兩個(gè)細(xì)胞,是細(xì)胞的分裂,過程②細(xì)胞數(shù)目增多,是細(xì)胞的分裂,過程③中細(xì)胞的功能、形態(tài)結(jié)構(gòu)都發(fā)生了變化,是細(xì)胞分化的結(jié)果,C正確;植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、葉綠體、細(xì)胞核、液泡、細(xì)胞質(zhì)等。動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體。圖示是動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu),D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】熟練掌握生物學(xué)的基礎(chǔ)知識即可解答。7、D【解析】
人體細(xì)胞內(nèi)有23對染色體,有一對染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX?!驹斀狻吭谟H代的生殖細(xì)胞形成過程中,經(jīng)過減數(shù)分裂,兩條性染色體彼此分離,男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子。女性則只產(chǎn)一種含X染色體的卵細(xì)胞,受精時(shí),如果是含X的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含Y的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性。這說明男女的性別在受精卵形成時(shí)就已確定。由于男性可產(chǎn)生數(shù)量相等的X精子與Y精子,加之它們與卵子結(jié)合的機(jī)會(huì)相等,所以每次生男生女的概率是相等的,D正確,A、B、C錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】生男生女的概率是相等的8、A【解析】
(1)“克隆”的含義是無性繁殖,即由同一個(gè)祖先細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系,該細(xì)胞系中每個(gè)細(xì)胞的基因彼此相同。(2)克隆動(dòng)物是先將含有遺傳物質(zhì)的供體細(xì)胞的核移植到去除了細(xì)胞核的卵細(xì)胞中,然后促使這一新細(xì)胞分裂繁殖發(fā)育成胚胎,當(dāng)胚胎發(fā)育到一定程度后,再被植入動(dòng)物子宮中使動(dòng)物懷孕,便可產(chǎn)下與提供細(xì)胞核者基因相同的動(dòng)物?!驹斀狻緼.克隆動(dòng)物是先將含有遺傳物質(zhì)的供體細(xì)胞的核移植到去除了細(xì)胞核的卵細(xì)胞中,然后促使這一新細(xì)胞分裂繁殖發(fā)育成胚胎,當(dāng)胚胎發(fā)育到一定程度后,再被植入動(dòng)物子宮中使動(dòng)物懷孕,便可產(chǎn)下與提供細(xì)胞核者基因相同的動(dòng)物。因此,我國科學(xué)家將猴的卵細(xì)胞“去核”后注入“體細(xì)胞核”,培養(yǎng)出兩只一模一樣的小猴,這項(xiàng)技術(shù)屬于克隆技術(shù),A符合題意。B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,使其與另一種生物的基因進(jìn)行重組,從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)的方法,B不符合題意。C.雜交育種是指利用具有不同基因組成的同種(或不同種)生物個(gè)體進(jìn)行雜交,獲得所需要的表現(xiàn)型類型的育種方法,C不符合題意。D.試管嬰兒是指用人工的方法使精子與卵細(xì)胞在體外的試管中結(jié)合形成受精卵并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育,然后把胚胎移植進(jìn)母體的子宮內(nèi),胚胎和胎兒的發(fā)育在子宮中進(jìn)行,直至發(fā)育成熟,分娩產(chǎn)出的技術(shù),D不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】對于克隆技術(shù),是現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用較廣泛的,應(yīng)重點(diǎn)掌握??寺〖夹g(shù)是一種常見的無性生殖的方式,克隆中遺傳物質(zhì)來自細(xì)胞核。9、D【解析】細(xì)胞是生物體的基本結(jié)構(gòu)單位,包括動(dòng)物、植物,A錯(cuò)誤;組織是細(xì)胞分化形成的,動(dòng)物主要有4種組織,植物有多種組織組成,B錯(cuò)誤;動(dòng)植物都是有不同的器官組成的,C錯(cuò)誤;水稻是綠色開花植物,小魚屬于動(dòng)物,通過比較就會(huì)得出不同點(diǎn)是系統(tǒng),D正確。點(diǎn)睛:植物體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→植物體;動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物物體。10、C【解析】
健康的生活方式:吃營養(yǎng)配餐;堅(jiān)持體育鍛煉;按時(shí)作息;不吸煙、不喝酒;拒絕毒品;積極參加集體活動(dòng)。健康的生活方式不僅有利于預(yù)防各種疾病,而且有利于提高人們的健康水平,提高生活質(zhì)量?!驹斀狻拷?jīng)常不吃早餐,偏愛油炸食品屬于不健康的生活方式,故A錯(cuò)誤;通宵達(dá)旦沉迷游戲,屬于不健康的生活方式,故B錯(cuò)誤;按時(shí)休息,堅(jiān)持體育鍛煉能改善血液循環(huán),促進(jìn)心血管健康,減少心血管疾病的發(fā)病率,屬于健康的生活方式,故C正確;吸煙、喝酒對身體有害,不利于健康,屬于不健康的生活方式,故D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知青春期青少年正確的生活方式。11、C【解析】基因工程是人類根據(jù)一定的目的和設(shè)計(jì),對DNA分子進(jìn)行體外加工操作,再引入受體生物,以改變后者的某些遺傳性狀,從而培育生物新類型或治療遺傳疾病的一種現(xiàn)代的、嶄新的、分子水平的生物工程技術(shù),因此基因工程是指按照人的意愿,運(yùn)用人工方法,對生物的基因組成進(jìn)行“移花接木”式改造的重組技術(shù),轉(zhuǎn)基因工程是基因工程中的一種方法和手段。12、D【解析】
綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→植物體。動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體。【詳解】由分析可知,植物體由六大器官直接構(gòu)成植物體,而動(dòng)物除了由器官構(gòu)成外,還有系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次。油菜屬于植物,大象屬于動(dòng)物,故油菜和大象比較,油菜沒有系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次,D符合題意?!军c(diǎn)睛】熟記植物和動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次的不同是解題的關(guān)鍵。13、B【解析】題中已知糯性對非糯性是顯性,突變的非糯性水稻基因型是aa,說明親代的基因組成是Aa;將突變的非糯性(aa)與親代(Aa)雜交,后代的糯性和非糯性水稻各占一半。。所以后代的糯性和非糯性水稻的基因型Aa和aa。14、D【解析】考點(diǎn):人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)。分析:人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要有糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽、維生素等,對人體各具有一定的作用。據(jù)此作答。解答:維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞,也不提供能量,而且人體的需要量也很小,但它對人體的作用卻很大。如果缺乏會(huì)得相應(yīng)的缺乏癥。故選D15、D【解析】魚生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,鰓是由許多的鰓絲組成的,由于里面含有大量的毛細(xì)血管,水由魚的口流入鰓,然后由鰓蓋的后緣流出,完成氣體交換,一旦魚離開水后,鰓絲就相互黏結(jié)在一起,減少了與空氣接觸的表面積,魚會(huì)缺氧窒息而死,魚離開水后會(huì)很快死亡,原因是無法呼吸。
故選:D。16、B【解析】試題分析:根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。根冠位于根的頂端,細(xì)胞比較大,排列不夠整齊,像一頂帽子似的套在外面,具有保護(hù)作用,屬于保護(hù)組織。分生區(qū)細(xì)胞很小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,屬于分生組織??键c(diǎn):本題考查的是根尖結(jié)構(gòu)以及與吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn);植物的幾種主要組織及功能17、D【解析】
遺傳是指親子間在性狀上的相似性,變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異性即性狀的差異。
自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇;達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說,其主要內(nèi)容有四點(diǎn):過度繁殖,生存斗爭(也叫生存競爭),遺傳和變異,適者生存?!驹斀狻窟m者生存,不適者被淘汰,這就是自然選擇。長頸鹿長頸的形成、雷鳥的體色與周圍環(huán)境色彩非常相似、魚的背部是深色、腹部是白色,都是長期自然選擇的結(jié)果,故ABC不符合題意;小貓的毛色不同,體現(xiàn)了子代個(gè)體之間性狀上的差異性,因此這是一種變異現(xiàn)象,與自然選擇無關(guān),故D符合題意?!军c(diǎn)睛】達(dá)爾文和自然選擇學(xué)說。遺傳和變異。18、B【解析】
1、植株的生長一是由于細(xì)胞數(shù)目的增多、二是由于細(xì)胞的生長。2、枝條是由芽發(fā)育成的。3、植物的生長需要多種無機(jī)鹽,無機(jī)鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用?!驹斀狻恐仓甑纳L一是由于細(xì)胞數(shù)目的增多、二是由于細(xì)胞體積的增大,A錯(cuò)誤;葉芽結(jié)構(gòu)中的芽軸發(fā)育成莖,幼葉發(fā)育成葉,芽原基發(fā)育成芽,所以枝條是由芽發(fā)育成的,B正確;植物的生長需要多種無機(jī)鹽,無機(jī)鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用,這些無機(jī)鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機(jī)鹽,其中植物生活中最多的無機(jī)鹽是含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽,C錯(cuò)誤;根的生長主要是由于分生區(qū)的不斷分裂和伸長區(qū)的不斷長長的緣故,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】理解掌握植株的生長方面的知識。19、B【解析】
(1)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多;(2)細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程,細(xì)胞分化形成了不同的組織,如動(dòng)物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織;(3)新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長?!驹斀狻縜代表的生理過程是細(xì)胞分裂,使細(xì)胞數(shù)目增多,A正確;b代表細(xì)胞的生長,使細(xì)胞的體積增大,B錯(cuò)誤;c代表的生理過程是細(xì)胞分化,其結(jié)果是形成了不同的組織,CD正確?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞分化的概念和特點(diǎn)。20、D【解析】
鳥卵的結(jié)構(gòu)和功能如圖所示:【詳解】據(jù)分析可見胚盤是卵黃上的盤形的小白點(diǎn),里面含有細(xì)胞核,是胚胎發(fā)育的部位?!军c(diǎn)睛】鳥卵中卵細(xì)胞的構(gòu)成和功能是重要的考點(diǎn)。21、D【解析】試題分析:子是由胚珠發(fā)育成的,所以一個(gè)西瓜含有多粒種子,說明一個(gè)子房中有多個(gè)胚珠,A正確;玉米屬于單子葉植物,果皮和種皮緊密結(jié)合在一起,一粒玉米就是一個(gè)果實(shí),B正確;玉米屬于風(fēng)媒花,花粉輕而多,遇到陰雨天等天氣,往往會(huì)引起傳粉不足,所以通過對玉米實(shí)施人工輔助授粉,可以解決玉米果穗頂部缺粒現(xiàn)象,C正確;將未成熟的花進(jìn)行套袋處埋,不管是雌花還是雄花,透氣的袋內(nèi)不可能結(jié)出果實(shí),D錯(cuò)誤。考點(diǎn):果實(shí)和種子的形成;花的結(jié)構(gòu);傳粉和受精。22、A【解析】1是細(xì)胞的生長,使得細(xì)胞的體積增大,2是細(xì)胞的分裂,細(xì)胞的數(shù)目增多,3是細(xì)胞的分化,細(xì)胞分化使細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能向著不同方向發(fā)展。23、C【解析】試題分析:生物具有一下特征:1、生物都具有新陳代謝的特征,如對營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收、通過呼吸獲得氧氣、體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸以及人體內(nèi)廢物的排出。2、生物都具有遺傳和變異的現(xiàn)象。3、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。4、生物能夠生長發(fā)育的現(xiàn)象。5、成熟的個(gè)體都能繁殖后代。6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。7、生物都能夠適應(yīng)并影響環(huán)境。選項(xiàng)中A、B、D都屬于生命現(xiàn)象,A、B、D錯(cuò)誤;C鐵釘生銹不屬于生命現(xiàn)象。C正確。考點(diǎn):生物的特征。24、B【解析】
艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷綜合征,是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的一種嚴(yán)重威脅人類健康的傳染病。后期發(fā)生一系列并發(fā)癥及腫瘤,嚴(yán)重者可導(dǎo)致死亡。目前,艾滋病已成為嚴(yán)重威脅世界人民健康的公共衛(wèi)生問題?!驹斀狻堪滩〔《局饕嬖谟诟腥菊吆筒∪说难?、精液、陰道分泌物、乳汁、淚液和尿液中。因此艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播、靜脈注射吸毒(與他人共用被感染者使用過的、未經(jīng)消毒的注射工具,是一種非常重要的HIV傳播途徑)、母嬰傳播(在懷孕、生產(chǎn)和母乳喂養(yǎng)過程中,感染HIV的母親可能會(huì)傳播給胎兒及嬰兒)、血液及血制品傳播(輸入被HIV污染的血液及其血液制品)等??梢?,不共用注射器注射毒品,遵守性道德,堅(jiān)持“一夫一妻”制等能有效預(yù)防艾滋病,交談、握手擁抱、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設(shè)施等日常生活接觸不會(huì)傳播HIV,故選B?!军c(diǎn)睛】此題考查的是艾滋病的傳播途徑,注意掌握。25、D【解析】
此題考查的是人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì):淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽和維生素及其主作用;傳染病具有傳染性和流行性等特點(diǎn);預(yù)防傳染病的措施:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群?!驹斀狻緼.蛋白質(zhì)是建造和修復(fù)身體的重要原料,但是高蛋白食品要少吃,A正確。B.血液中白細(xì)胞的吞噬作用不針對某一種特定的病原體,屬于第二道防線,屬于非特異性免疫,B正確。C.流感可以通過空氣、飛沫傳播,流感流行的時(shí)候在教室噴灑消毒液,在預(yù)防傳染病的措施屬于切斷傳播途徑,C正確。D.艾滋病的病原體人類缺陷病毒(HIV)主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中;因此艾滋病主要通過性傳播、血液傳播和母嬰傳播等途徑傳播,蚊蟲叮咬不傳播,D錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì),常見的病毒性傳染?。òò滩。?,傳染病的特點(diǎn)和預(yù)防措施。26、不能沒有非生物部分蔬菜→豬→人分解者能量光合作用【解析】
(1)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。
(2)生產(chǎn)者植物是第一個(gè)營養(yǎng)級,直接吃生產(chǎn)者的初級消費(fèi)者動(dòng)物是第二個(gè)營養(yǎng)級,吃初級消費(fèi)者的動(dòng)物是第三個(gè)營養(yǎng)級,…。
(3)能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過程中是逐級遞減的,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個(gè)營養(yǎng)級。
(4)綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程叫光合作用?!驹斀狻浚?)圖中涉及的所有生物只能構(gòu)成生物群落,沒有非生物部分,因此圖中涉及的所有生物不能組成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),原因是沒有非生物部分。(2)圖中最長的食物鏈?zhǔn)鞘卟恕i→人。沼氣池中的絕大部分生物是腐生生物,主要靠分解動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物生活,因此在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者。(3)從能量流動(dòng)的角度分析,建立沼氣池的目的是實(shí)現(xiàn)了能量的多級利用,使能量充分流向?qū)θ祟愑幸娴牡胤?。?)將大氣中的碳轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)者體內(nèi)的碳是通過蔬菜的光合作用實(shí)現(xiàn)的,表示該生理過程的反應(yīng)式:二氧化碳+水有機(jī)物+氧氣。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的營養(yǎng)級、能量流動(dòng)的特點(diǎn)以及光合作用的概念和意義。27、液泡染色b、c分化無機(jī)物(水和無機(jī)鹽)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)【解析】
植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)。制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡單的總結(jié)為:擦、滴、撕、展、蓋、吸、染;根尖的結(jié)構(gòu)一般可以劃分為四個(gè)部分:根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū),解答即可?!驹斀狻浚?)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu),其中液泡內(nèi)含有細(xì)胞液,溶解著多種物質(zhì);所以洋蔥中含有“辣”眼睛的物質(zhì)存在于洋蔥細(xì)胞內(nèi)的液泡中。(2)圖1的操作過程是在蓋玻片一側(cè)滴碘液,在另一側(cè)用吸水紙吸引,這是對實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行染色,便于觀察。(3)分生區(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,細(xì)胞很小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,使細(xì)胞數(shù)目增加,向下補(bǔ)充根冠,向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū)。伸長區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方。因此,根的生長主要是由c分生區(qū)的不斷分裂和b伸長區(qū)的不斷長長的緣故。(4)圖2中箭頭表示細(xì)胞的分化過程,通過該過程細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化,形成不同的組織。(5)根尖的結(jié)構(gòu)一般可以劃分為四個(gè)部分:根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)。因此,圖2[a]成熟區(qū)表皮細(xì)胞一部分向外突出形成根毛,有效擴(kuò)大了吸收面積,便于吸收土壤中更多水分和無機(jī)鹽,這體現(xiàn)了生物體的結(jié)構(gòu)和功能是相適應(yīng)的觀點(diǎn)?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解根尖的結(jié)構(gòu)和功能,細(xì)胞分化的特點(diǎn),植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能,制作生物細(xì)胞臨時(shí)裝片的基本步驟及注意事項(xiàng)。28、繁殖先天性遺傳物質(zhì)學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)后天性學(xué)習(xí)神經(jīng)系統(tǒng)人類的學(xué)習(xí)行為有關(guān)鍵時(shí)期,即青少年時(shí)期,一旦錯(cuò)過很難補(bǔ)償【解析】
(1)先天性行為是動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能,不會(huì)喪失;(2)后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后,在動(dòng)物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為?!驹斀狻浚?)母狼哺育嬰兒長大的行為,從現(xiàn)象來看屬于繁殖行為;從獲得的途徑來看是先天性行為,這種行為的發(fā)生是由母狼體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的。(2)“狼孩”喜歡像狼一樣叫喚,愛吃生肉,還會(huì)咬人,這種行為是學(xué)習(xí)行為,是由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的行為,“狼孩”的表現(xiàn)說明,正常人的行為是通過生活經(jīng)驗(yàn)建立起來的后天性學(xué)習(xí)行為,主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控產(chǎn)生。(3)救出后的“狼孩”一直具有狼的行為習(xí)性,最終沒有學(xué)會(huì)說話。從這個(gè)故事中,人類的學(xué)習(xí)行為有關(guān)鍵時(shí)期,即青少年時(shí)期,一旦錯(cuò)過很難補(bǔ)償?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)。29、D既可以行無性繁殖,也可以行種子繁殖不合理的引種:導(dǎo)致沒有天敵,因而造成水葫蘆“瘋長”。水體富營養(yǎng)化污染。由于大量排放工業(yè)污水、生活污水及生活垃
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