獨(dú)立性檢驗(yàn)(2) 高二下學(xué)期數(shù)學(xué)湘教版（2019）選擇性必修第二冊(cè)_第1頁(yè)
獨(dú)立性檢驗(yàn)(2) 高二下學(xué)期數(shù)學(xué)湘教版（2019）選擇性必修第二冊(cè)_第2頁(yè)
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4.3選擇性必修二學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過實(shí)例，進(jìn)一步理解2×2列聯(lián)表獨(dú)立性檢驗(yàn)及其實(shí)施步驟；獨(dú)立性檢驗(yàn)2、能用獨(dú)立性檢驗(yàn)解決實(shí)際問題；3、通過對(duì)數(shù)據(jù)的處理，提高解決實(shí)際問題的能力；

作文水平較高作文水平一般合計(jì)課外閱讀量較大221032課外閱讀量一般82028合計(jì)303060

課前檢測(cè)新知探究問題2：從昨天的學(xué)習(xí)中以及做題中感受：獨(dú)立性檢驗(yàn)的思想與反證法類似，但又不完全相同，你能說說它們的區(qū)別和聯(lián)系嗎？反證法獨(dú)立性檢驗(yàn)相同點(diǎn)不同點(diǎn)都是假設(shè)結(jié)論不成立推出不符合常理的確定的矛盾推出有助于結(jié)論成立的小概率事件的發(fā)生但以上推斷會(huì)犯錯(cuò)誤新知探究

0.500.400.250.150.100.050.0250.0100.0050.0010.4550.7081.3232.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828

顯著性差異新知生成獨(dú)立性檢驗(yàn)

Y=0Y=1合計(jì)X=0aba+bX=1cdc+d合計(jì)a+cb+da+c+b+d0.500.400.250.150.100.050.0250.0100.0050.0010.4550.7081.3232.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828

新知運(yùn)用

發(fā)病不發(fā)病合計(jì)接種疫苗823不接種疫苗18927合計(jì)26

新知運(yùn)用

接受挑戰(zhàn)不接受挑戰(zhàn)合計(jì)男性451560女性251540合計(jì)7030100根據(jù)表中數(shù)據(jù)，能否認(rèn)為“比賽中是否接受挑戰(zhàn)與受邀者的性別有關(guān)”？新知運(yùn)用

新知運(yùn)用

有興趣沒有興趣合計(jì)男性女性75合計(jì)600

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