人教版六年級語文下冊期中摸底考試及答案

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)人教版六年級語文下冊期中摸底考試及答案班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）gēdācáiféngchóuhuàxiàngpídiāoxiàng（________）（________）（________）（________）（________）tuíránjǔsàngchángédǐyùchōutì（________）（________）（________）（________）（________）二、比一比，再組詞。（10分）思（________）指（________）假（________）神（________）腮（________）脂（________）遐（________）伸（________）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）得意（____）（____）（____）智多（____）興高（____）（_____）夜（____）閉（____）家（____）人（____）（____）（_____）涂炭他富有智慧，善于謀劃，百戰(zhàn)百勝,號稱“常勝將軍”。（______）2.電影中的主人公由于貪得無厭,最終落得家庭破產(chǎn)，家人四處逃亡。（______）3.唐朝鼎盛時期，人們夜里睡覺都不需要關(guān)門防盜。（______）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）預(yù)測預(yù)料預(yù)報(bào)（1）昨天的天氣（________）很準(zhǔn)，今天真的下雨了。（2）果然不出我的（________），小明又遲到了。（3）氣象專家可以依據(jù)云層變化來（________）天氣變化。如果……就……因?yàn)椤浴m然……但是……（1）鯨生活在海洋里，（________）體形像魚，（________）很多人管它叫鯨魚。（2）花生（________）不好看，（________）很有用。（3）我們（________）沒有老百姓的支持，（________）沒有今天的局面。五、按要求寫句子。（15分）（1）舞臺上的幕布分開了，音樂奏起來了，演員們踩著音樂的拍子，以莊重而有節(jié)奏的步法走到腳燈前面來了。（縮寫句子）（2）燈光射在他們五顏六色的絲繡和頭飾上，激起一片金碧輝煌的彩霞。（縮寫句子）（3）我們的這位藝術(shù)家是誰呢？他就是梅蘭芳同志。（改為陳述句）（4）這不能不說是一個奇跡。（改為肯定句）六、閱讀短文，回答問題。（20分）暴風(fēng)雨①悶熱的夜，令人窒息，我輾轉(zhuǎn)不眠。窗外，一道道閃電劃破漆黑的夜幕，沉悶的雷聲如同大炮轟鳴，使人驚恐。②一道閃光，一聲清脆的霹靂，接著便下起了瓢潑大雨，宛如天神聽到信號，撕開天幕，把天河之水傾注到人間。③狂風(fēng)咆哮著，猛地把門打開，摔在墻上，煙囪發(fā)出嗚嗚的聲響，猶如在黑夜中哽咽。④大雨猛烈地敲打著屋頂，沖擊著玻璃，奏出激動人心的樂章。⑤A一小股雨水從天窗悄悄地爬進(jìn)來，緩緩地蠕動著，在天花板上留下彎彎曲曲的足跡。⑥B不一會兒，鏗鏘的樂曲變成節(jié)奏單一的旋律，猶如優(yōu)柔、甜蜜的催眠曲，撫慰著沉睡人兒疲憊的軀體。⑦從窗外射進(jìn)來的第一束光線，報(bào)道了人間的黎明。碧空中飄浮著的朵朵白云，在和煦的微風(fēng)中翩然起舞，把蔚藍(lán)色的天空________得更加明亮。⑧鳥兒唱著歡樂的歌，迎接著噴薄欲出的朝陽；被暴風(fēng)雨壓彎了腰的花草伸著懶腰，宛如剛從夢中蘇醒；偎依在花瓣、綠葉上的水珠，金光閃閃，如同珍珠閃爍著光華。⑨常年積雪的阿爾卑斯山迎著朝霞，披上玫瑰色的麗裝；遠(yuǎn)處的村舍閃閃發(fā)亮，猶如姑娘送出的秋波，使人心潮激蕩；C艷麗的玫瑰花散發(fā)出陣陣芳香。⑩昨晚，狂暴的大自然似乎要把整個人間毀滅，而它帶來的卻是更加絢麗的早晨。?有時，人們受到種種局限，只看到事物的一個方面，而忽略了大自然那無與倫比的和諧之美。1．選擇一個恰當(dāng)?shù)脑~語填入文中第⑦段的橫線上。點(diǎn)綴擦洗洗滌擦拭2．照樣子，連一連。煙囪發(fā)出的聲響?yīng)q如優(yōu)柔、甜蜜的催眠曲雨點(diǎn)的旋律猶如在黑夜中哽咽綠葉上金光閃閃的水珠猶如姑娘送出的秋波遠(yuǎn)處閃閃發(fā)亮的村舍如同珍珠閃爍著光華3．文中畫線的三個句子分別是從哪個方面來描寫景物的？把字母填在橫線上。氣味：____________聲音：____________動態(tài)：____________4．本文所寫的時間是從____________到____________。5．請按照提示將短文分成三個部分，在下面的自然段序號間標(biāo)“‖”。第一部分：寫暴風(fēng)雨的過程。第二部分：寫雨后的美景。第三部分：寫作者感悟到大自然的和諧。①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩?6．本文題目是“暴風(fēng)雨”，文章卻用那么多的篇幅寫雨后的景象，其用意是什么？_________________________________七、習(xí)作。（20分）同學(xué)們，緊張而愉快的學(xué)期就要結(jié)束了。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中，你一定發(fā)現(xiàn)了班中有許多新鮮事吧，不妨挑一兩件寫一寫，要突出新鮮。字?jǐn)?shù)不限。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案：一疙瘩裁縫籌劃橡皮雕像頹然沮喪嫦娥抵御抽屜二思想手指假期神仙腮紅脂肪聞名遐邇伸手三洋洋足謀彩烈不戶破亡生靈足智多謀家破人亡夜不閉戶四預(yù)報(bào)預(yù)料預(yù)測因?yàn)樗噪m然但是如果就五（1）幕布分開了，音樂奏起來了，演員們走到前面來了。（2）燈光激起彩霞。（3）