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文檔簡介
一、閱讀理解Helenissevenyearsold.She’sinGradeTwo.She’sverylovely.Today,sheasksme,“Brother,whatsubjectsdoyoulike?”“Ilovesinging.IlikeMusic.AndIalsolikeEnglish.I’mgoodatit.Idon’tlikeScience.ButsomelessonsofSciencearefun.Whatsubjectsdoyoulike,Helen?”“IlikeChinese.It’sfun.IlikeEnglish.AndmyEnglishteacherlikesme.ButIdon’tlikeMaths.It’snaughty(調(diào)皮的).”“IsyourMathsteachernaughtyeveryday?”Iask.“No.It’sMaths.NottheMathsteacher.”“Why(為什么)doyousaythat?”“Because(因?yàn)?everytime(每一次)myteacherseesmyMathshomework(家庭作業(yè)),heisangry.”1、Whatsubjectsdo“I”like?(
)A.MusicandScience. B.ArtandEnglish. C.EnglishandMusic.2、Helenismy________.
(
)A.teacher B.mum C.sister3、Helenlikes________.
(
)A.Maths B.English C.Music4、Helenthinks(認(rèn)為)________isnaughty.(
)A.herbrother B.herMathsteacher C.Maths5、Helen’steacherisangrybecause________.()A.MathsisnaughtyB.Helen’sMathshomeworkisnotgoodC.Helenisnaughty二、閱讀理解Hello!I'mJack.I'maCanadianboy.Therearetwelvemonthsinayear.IlikeMaybestbecauseofsomespecialdays.First,MayDayisinMay.Idon'tgotoschoolonthefestival.Ioftengoonapicnicwithmyfamilyinavillage.Second,Mother'sDayisinthismonth.Iusuallycookdeliciousfoodformymum.Icanmakesushi.Andthat'smymother'sfavouritefood,too.Third,Icangototheworldrobotexhibition.TheexhibitionisfromMay16thtoMay21st.Icanseemanyrobotsthere.6、Jackisfrom_____.(
)A. B. C.7、WhichisJack'sfavouritemonth?(
)A.March. B.May. C.April.8、WhatdoJack'sfamilyoftendoonMayDay?(
)A.Goonapicnicinavillage. B.Readbooksathome. C.Goshoppinginaclothesshop.9、CanJackmakesushi?(
)A.Yes,hecan. B.No,hecan't. C.Wedon'tknow.10、TheworldrobotexhibitionstartsfromMay_____.(
)A.12th B.21st C.16th三、閱讀理解A:Hello,Martin.Canyouswim?B:Yes,Ido.Whataboutyou,Eddie?A:Metoo.Ilearnedhowtoswimlastmonth(上個(gè)).Icanswimwell.Let’shavearace(比賽).B:OK.C:Eddie,47seconds(秒).Martin,32seconds.Comeon,Eddie.Martinstartedswimmingattheageofthree.Don’tteachafishhowtoswim.11、WhereareMartinandEddienow?(
)A.Intheplayground. B.Intheclassroom. C.Intheswimmingpool.12、Whocanswim?(
)A.Eddie. B.Martin. C.EddieandMartin.13、WhendoesMartinstartswimming?(
)A.Attheageofthree. B.Lastmonth. C.Lastyear.14、Whowins(贏)therace?(
)A.Eddie. B.Martin C.Idon’tknow.15、Whatdoestheunderlinesentence(劃線句子)meaninthestory?(
)A.學(xué)一條魚游泳 B.班門弄斧 C.如魚得水四、閱讀理解It'sChildren'sDay.It'ssunnyandthewindisgentle.MyfatherandIareintheShanghaiWild(野生的)AnimalPark.Wearesittinginthebusandlookingattheanimals.Somanyanimalsinthepark!Thegiraffesaresotall.Theyareeatingleavesfromthetalltrees.Theelephantsareplayinginthewater.Thezebras(斑馬)arerunningonthehill.Theflamingos(火烈鳥)aredrinkingwater.Thepandasareeatingbamboos.Suddenly(突然),abrownbearisclimbingonourbus.Soscared(害怕的)!Butwearesafeinthebus.16、IgotoShanghaiWildAnimalParkon______.(
)A.Children'sDay B.Newyear'sDay C.Father'sDay17、Thegiraffesare______leaves.(
)A.drinking B.eating C.playing18、MyfatherandIaresittinginthe______.(
)A.car B.bus C.jeep19、Theflamingosare______.(
)A.eatingbamboos B.drinkingwater C.playinginthewater20、Whatdoessafemean(意思)?(
)A.安全的 B.危險(xiǎn)的 C.舒服的五、閱讀理解Amanhasaparrot.It’sblueandgreen.Itcanflyandspeak(說話).Everymorning,themangoestotalkwith(同……說話)theparrot.Buttheparrotdoesn’tsayanything(不說話)tohim.Themanisangrywith(對……生氣)it.Onemorning,hedoesn’tgiveitanyfoodorwater(食物和水).Thenextmorning(第二天早晨)themangoestoseetheparrotagain(又).Hesayssomething(對……說話)toit.Buttheparrotstill(仍舊)doesn’tspeak.Atlast(最后)themansays,“Fool(傻瓜).You’reafool.”Soon(很快)hehears(聽見)thesamewords(同樣的話)fromtheparrot.Helaughs(笑).Helovesitverymuch.21、Whatcolouristheparrot?(
)A.Blue. B.Green. C.Blueandgreen.22、Themangoestotalktotheparrot______.(
)A.everymorning B.everytwodays C.everyevening23、Themanisangrywiththeparrotbecause(因?yàn)?_______.(
)A.itcanfly B.iteatstoomuch C.itdoesn’tsayanythingtohim24、Themanlaughsbecause_______.(
)A.theparrotcanspeakatlast B.theparrotlikesthefood C.theparrotfliesaway25、Theman_______.(
)A.isnotfool B.lovestheparrot C.doesn’tliketheparrot六、閱讀理解Hi!MynameisJack.Today(今天)isSaturday.It'saniceday.Wearehavingapicnic(野餐)inthepark.Thereisalakeinthepark.Therearesomeboatsonthelake.Therearetalltreesandbeautifulflowerseverywhere.Thewaterinthelakeisclean.Look!Lilyiswashingvegetablesandfruitsbythelake.Sheishelpful.MybestfriendJennylikescooking.Wow!Wecaneatlotsofdeliciousfood.Andwecandrinkmilkandapplejuice.Saladismyfavouritefood.It'shealthy.Sarahlikesfishandchicken.Oliverlovesmusic.Hecanplaythepipa.WhereisTom?Look!Heisreadingbooksunderthetree.Howhappyweare!26、Arethereanyboatsonthelake?(
)A.Yes,thereare. B.No,therearen't. C.No,thereisn't.27、WhatisLilylike?(
)A.Sheiswashingvegetables. B.Shelikesvegetables. C.Sheishelpful.28、Oliverloves______.(
)A.cooking B.salad C.music29、WhatdoesSarahlike?(
)A.Beef. B.Milk. C.Fishandchicken.30、Whichofthefollowingisright(正確的)?(
)A.Thewaterinthelakeisdirty. B.Tomisreadingbooksunderthetree. C.Jackcanplaythepipa.【參考答案】一、閱讀理解解析:1、C
2、C
3、B
4、C
5、B【分析】本篇文章介紹了海倫喜歡的學(xué)科和不喜歡的學(xué)科的原因。1、題干句意:“我”喜歡什么學(xué)科?根據(jù)文章中“IlikeMusic.AndIalsolikeEnglish.”可知我喜歡音樂和英語,故選C。2、題干句意:Helen是我的___。根據(jù)文章中“Today,sheasksme,“Brother,whatsubjectsdoyoulike?”可知Helen是我的妹妹,故選C。3、題干句意:Helen喜歡____。根據(jù)文章中“IlikeChinese.It’sfun.IlikeEnglish.AndmyEnglishteacherlikesme.”可知海倫喜歡英語,故選B。4、題干句意:Helen認(rèn)為____是調(diào)皮的。根據(jù)文章中“ButIdon’tlikeMaths.It’snaughty(調(diào)皮的).”可知她認(rèn)為數(shù)學(xué)是調(diào)皮的,故選C。5、題干句意:海倫的老師生氣是因?yàn)開____。根據(jù)文章中“Because(因?yàn)?everytime(每一次)myteacherseesmyMathshomework(家庭作業(yè)),heisangry.”可知是因?yàn)楹惖淖鳂I(yè)做得不好,故選B?!军c(diǎn)睛】二、閱讀理解解析:6、C
7、B
8、A
9、A
10、C【導(dǎo)語】本文講述了做著杰克最喜歡的月份以及原因。6、句意:杰克來自______。A圖是西班牙國旗,B圖是中國國旗,C圖是加拿大國旗,根據(jù)“Hello!I'mJack.I'maCanadianboy.”可知是加拿大。故選C。7、句意:哪一個(gè)是杰克最喜歡的月?A三月。B五月。C四月。根據(jù)“IlikeMaybestbecauseofsomespecialdays.”可知是五月。故選B。8、句意:杰克的家人經(jīng)常在五一節(jié)做什么?A在村莊里野餐。B在家讀書。C在服裝店購物。根據(jù)“Ioftengoonapicnicwithmyfamilyinavillage.”可知在村莊里野餐。故選A。9、句意:杰克會做壽司嗎?根據(jù)“Icanmakesushi.”可知他會。故做肯定回答,故選A。10、句意:世界機(jī)器人展從五月_____開始。A第十二,B第二十一,C第十六,根據(jù)“TheexhibitionisfromMay16thtoMay21st.Icanseemanyrobotsthere.”可知五月十六日。故選C。三、閱讀理解解析:11、C
12、C
13、A
14、B
15、B【導(dǎo)語】本文講了馬丁和埃迪游泳的事情。11、句意:馬丁和埃迪現(xiàn)在在哪?A在操場上。B在教室里。C在游泳池里。根據(jù)全文的描述可知馬丁和埃迪現(xiàn)在在游泳池里,故選C。12、句意:誰會游泳?A埃迪。B馬丁。C埃迪和馬丁。根據(jù)“A:Hello,Martin.Canyouswim?B:Yes,Ido.Whataboutyou,Eddie?A:Metoo.”,可知埃迪和馬丁會游泳,故選C。13、句意:馬丁什么時(shí)候開始游泳的?A三歲的時(shí)候。B上個(gè)月。C去年。根據(jù)“Martinstartedswimmingattheageofthree.”,可知馬丁三歲的時(shí)候開始游泳的,故選A。14、句意:誰贏了比賽?A埃迪。B馬丁。C我不知道。根據(jù)“Eddie,47seconds(秒).Martin,32seconds.”,可知馬丁贏了比賽,故選B。15、句意:下劃線句子在故事中是什么意思?根據(jù)短文語境可知下劃線句子意思是班門弄斧,故選B。四、閱讀理解解析:16、A
17、B
18、B
19、B
20、A【導(dǎo)語】本文講了兒童節(jié),我和父親去上海野生動(dòng)物園的經(jīng)歷。描述了不同動(dòng)物正在做的事情。16、題干句意:在_____我去上海野生動(dòng)物園。A兒童節(jié),B元旦,C父親節(jié),根據(jù)“It'sChildren'sDay.It'ssunnyandthewindisgentle.MyfatherandIareintheShanghaiWild(野生的)AnimalPark.”可知是兒童節(jié),故選A。17、題干句意:長頸鹿正在_____樹葉。A喝,B吃,C玩,根據(jù)“Theyareeatingleavesfromthetalltrees.”可知是吃樹葉,故選B。18、題干句意:我父親和我正坐在_____里。A汽車,B公共汽車,C吉普車,根據(jù)“Wearesittinginthebusandlookingattheanimals.”可知是公共汽車?yán)?,故選B。19、題干句意:火烈鳥正在_____。A吃竹子,B喝水,C在水里玩耍,根據(jù)“Theflamingos(火烈鳥)aredrinkingwater.”可知是喝水,故選B。20、題干句意:safe是什么意思?根據(jù)“Soscared(害怕的)!Butwearesafeinthebus.”可知是安全的,故選A。五、閱讀理解21、C
22、A
23、C
24、A
25、B【分析】短文講述了一個(gè)男人和一只鸚鵡之間的趣事。21、句意:鸚鵡是什么顏色的?根據(jù)It’sblue解析:21、C
22、A
23、C
24、A
25、B【分析】短文講述了一個(gè)男人和一只鸚鵡之間的趣事。21、句意:鸚鵡是什么顏色的?根據(jù)It’sblueandgreen.可知鸚鵡是藍(lán)色和綠色的。A選項(xiàng)藍(lán)色的;B選項(xiàng)綠色的;C選項(xiàng)藍(lán)色和綠色的。所以C選項(xiàng)和短文內(nèi)容相符,故選C。22、句意:____男人去和鸚鵡說話。根據(jù)Everymorning,themangoestotalkwiththeparrot.可知男人每天早上去和鸚鵡說話。A選項(xiàng)每天早上;B選項(xiàng)每兩天;C選項(xiàng)每天晚上。所以A選項(xiàng)和短文內(nèi)容相符,故選A。23、句意:男人生鸚鵡的氣是因?yàn)開____。根據(jù)Buttheparrotdoesn’tsayanything(不說話)tohim.Themanisangrywith(對……生氣)it.可知男人是因?yàn)辂W鵡不說話所以才生氣的。A選項(xiàng)它能飛;B選項(xiàng)它吃的太多;C選項(xiàng)它不
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