2023-2024學(xué)年山西省榆社中學(xué)高一數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末綜合測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學(xué)年山西省榆社中學(xué)高一數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末綜合測試模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.中,角的對邊分別為,且,則角()A. B. C. D.2.已知等差數(shù)列的前項(xiàng)和為,若,則()A.18 B.13 C.9 D.73.把一個已知圓錐截成個圓臺和一個小圓錐,已知圓臺的上、下底面半徑之比為,母線長為,則己知圓錐的母線長為().A. B. C. D.4.在空間直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)關(guān)于平面對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為()A. B. C. D.5.下列說法中正確的是(

)A.棱柱的側(cè)面可以是三角形B.正方體和長方體都是特殊的四棱柱C.所有的幾何體的表面都能展成平面圖形D.棱柱的各條棱都相等6.已知是單位向量,.若向量滿足()A. B.C. D.7.若,A點(diǎn)的坐標(biāo)為,則B點(diǎn)的坐標(biāo)為()A. B. C. D.8.等比數(shù)列的前項(xiàng)和為,,且成等差數(shù)列,則等于()A. B. C. D.9.在中,若,則角的大小為()A. B. C. D.10.某大學(xué)數(shù)學(xué)系共有本科生1000人,其中一、二、三、四年級的人數(shù)比為4∶3∶2∶1,要用分層抽樣的方法從所有本科生中抽取一個容量為200的樣本,則應(yīng)抽取三年級的學(xué)生人數(shù)為()A.80 B.40 C.60 D.20二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.函數(shù)f(x)=2cos(x)﹣1的對稱軸為_____,最小值為_____.12.設(shè)為等差數(shù)列,若,則_____.13.在平行四邊形中,為與的交點(diǎn),,若,則__________.14.已知向量,,且,點(diǎn)在圓上,則等于.15.若點(diǎn),是圓C:上不同的兩點(diǎn),且,則的值為______.16.設(shè)等比數(shù)列的公比,前項(xiàng)和為,則.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知直線:在軸上的截距為,在軸上的截距為.(1)求實(shí)數(shù),的值;(2)求點(diǎn)到直線的距離.18.某企業(yè)2015年的純利潤為500萬元,因?yàn)槠髽I(yè)的設(shè)備老化等原因,企業(yè)的生產(chǎn)能力將逐年下降.若不進(jìn)行技術(shù)改造,預(yù)測從2015年開始,此后每年比上一年純利潤減少20萬元.如果進(jìn)行技術(shù)改造,2016年初該企業(yè)需一次性投入資金600萬元,在未扣除技術(shù)改造資金的情況下,預(yù)計(jì)2016年的利潤為750萬元,此后每年的利潤比前一年利潤的一半還多250萬元.(1)設(shè)從2016年起的第n年(以2016年為第一年),該企業(yè)不進(jìn)行技術(shù)改造的年純利潤為萬元;進(jìn)行技術(shù)改造后,在未扣除技術(shù)改造資金的情況下的年利潤為萬元,求和;(2)設(shè)從2016年起的第n年(以2016年為第一年),該企業(yè)不進(jìn)行技術(shù)改造的累計(jì)純利潤為萬元,進(jìn)行技術(shù)改造后的累計(jì)純利潤為萬元,求和;(3)依上述預(yù)測,從2016年起該企業(yè)至少經(jīng)過多少年,進(jìn)行技術(shù)改造的累計(jì)純利潤將超過不進(jìn)行技術(shù)改造的累計(jì)純利潤?19.已知函數(shù).(1)求函數(shù)的最小正周期;(2)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.20.年月日是第二十七屆“世界水日”,月日是第三十二屆“中國水周”.我國紀(jì)念年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先,強(qiáng)化水資源管理”.某中學(xué)課題小組抽取、兩個小區(qū)各戶家庭,記錄他們月份的用水量(單位:)如下表:小區(qū)家庭月用水量小區(qū)家庭月用水量(1)根據(jù)兩組數(shù)據(jù)完成下面的莖葉圖,從莖葉圖看,哪個小區(qū)居民節(jié)水意識更好?(2)從用水量不少于的家庭中,、兩個小區(qū)各隨機(jī)抽取一戶,求小區(qū)家庭的用水量低于小區(qū)的概率.21.在數(shù)列中,,.(1)分別計(jì)算,,的值;(2)由(1)猜想出數(shù)列的通項(xiàng)公式,并用數(shù)學(xué)歸納法加以證明.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、B【解析】

根據(jù)題意結(jié)合正弦定理,由題,可得三角形為等邊三角形,即可得解.【詳解】由題:即,中,由正弦定理可得:,即,兩邊同時平方:,由題,所以,即,所以,即為等邊三角形,所以.故選:B【點(diǎn)睛】此題考查利用正弦定理進(jìn)行邊角互化,根據(jù)邊的關(guān)系判斷三角形的形狀,求出三角形的內(nèi)角.2、B【解析】

利用等差數(shù)列通項(xiàng)公式、前項(xiàng)和列方程組,求出,.由此能求出.【詳解】解:等差數(shù)列的前項(xiàng)和為,,,,解得,..故選:.【點(diǎn)睛】本題考查等差數(shù)列第7項(xiàng)的值的求法,考查等差數(shù)列的性質(zhì)等基礎(chǔ)知識,考查運(yùn)算求解能力,是基礎(chǔ)題.3、B【解析】

設(shè)圓錐的母線長為,根據(jù)圓錐的軸截面三角形的相似性,通過圓臺的上、下底面半徑之比為來求解.【詳解】設(shè)圓錐的母線長為,因?yàn)閳A臺的上、下底面半徑之比為,所以,解得.故選:B【點(diǎn)睛】本題主要考查了旋轉(zhuǎn)體軸截面中的比例關(guān)系,還考查了運(yùn)算求解的能力,屬于基礎(chǔ)題.4、C【解析】

縱豎坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)變?yōu)橄喾磾?shù).【詳解】點(diǎn)關(guān)于平面對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查空間直角坐標(biāo)系,屬于基礎(chǔ)題.5、B【解析】試題分析:棱柱的側(cè)面是平行四邊形,不可能是三角形,所以A不正確;球的表面就不能展成平面圖形,所以C不正確;棱柱的側(cè)棱與底面邊長不一定相等,所以D不正確.考點(diǎn):本小題主要考查空間幾何體的性質(zhì).點(diǎn)評:解決此類問題的主要依據(jù)是空間幾何體的性質(zhì),需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象能力.6、A【解析】

因?yàn)?,,做出圖形可知,當(dāng)且僅當(dāng)與方向相反且時,取到最大值;最大值為;當(dāng)且僅當(dāng)與方向相同且時,取到最小值;最小值為.7、A【解析】

根據(jù)向量坐標(biāo)的求解公式可求.【詳解】設(shè),因?yàn)锳點(diǎn)的坐標(biāo)為,所以.所以,即.故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查平面向量坐標(biāo)的運(yùn)算,側(cè)重考查數(shù)學(xué)運(yùn)算的核心素養(yǎng).8、A【解析】

根據(jù)等差中項(xiàng)的性質(zhì)列方程,并轉(zhuǎn)化為的形式,由此求得的值,進(jìn)而求得的值.【詳解】由于成等差數(shù)列,故,即,所以,,所以,故選A.【點(diǎn)睛】本小題主要考查等差中項(xiàng)的性質(zhì),考查等比數(shù)列基本量的計(jì)算,屬于基礎(chǔ)題.9、D【解析】

由平面向量數(shù)量積的定義得出、與的等量關(guān)系,再由并代入、與的等量關(guān)系式求出的值,從而得出的大小.【詳解】,,,由正弦定理邊角互化思想得,,,同理得,,,則,解得,中至少有兩個銳角,且,,所以,,,因此,,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查平面向量的數(shù)量積的計(jì)算,考查利用正弦定理、兩角和的正切公式求角的值,解題的關(guān)鍵就是利用三角恒等變換思想將問題轉(zhuǎn)化為正切來進(jìn)行計(jì)算,屬于中等題.10、B【解析】試題分析:方法一:由條件可知三年級的同學(xué)的人數(shù)為,所以應(yīng)抽人數(shù)為,方法二:由條件可知樣本中一、二、三、四年級的人數(shù)比為4∶3∶2∶1,因此應(yīng)抽取三年級的學(xué)生人數(shù)為,答案選B.考點(diǎn):分層抽樣二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、﹣3【解析】

利用余弦函數(shù)的圖象的對稱性,余弦函數(shù)的最值,求得結(jié)論.【詳解】解:對于函數(shù),令,求得,根據(jù)余弦函數(shù)的值域可得函數(shù)的最小值為,故答案為:;.【點(diǎn)睛】本題主要考查余弦函數(shù)的圖象的對稱性,余弦函數(shù)的最值,屬于基礎(chǔ)題.12、【解析】

根據(jù)等差數(shù)列的性質(zhì):在等差數(shù)列中若則即可【詳解】故答案為:【點(diǎn)睛】本題主要考查的等差數(shù)列的性質(zhì):若則,這一性質(zhì)是常考的知識點(diǎn),屬于基礎(chǔ)題。13、【解析】

根據(jù)向量加法的三角形法則逐步將待求的向量表示為已知向量.【詳解】由向量的加法法則得:所以,所以故填:【點(diǎn)睛】本題考查向量的線性運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)題.14、【解析】試題分析:因?yàn)榍以趫A上,所以,解得,所以.考點(diǎn):向量運(yùn)算.【思路點(diǎn)晴】平面向量的數(shù)量積計(jì)算問題,往往有兩種形式,一是利用數(shù)量積的定義式,二是利用數(shù)量積的坐標(biāo)運(yùn)算公式,涉及幾何圖形的問題,先建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系,可起到化繁為簡的妙用.利用向量夾角公式、模公式及向量垂直的充要條件,可將有關(guān)角度問題、線段長問題及垂直問題轉(zhuǎn)化為向量的數(shù)量積來解決.列出方程組求解未知數(shù).15、【解析】

由,再結(jié)合坐標(biāo)運(yùn)算即可得解.【詳解】解:因?yàn)辄c(diǎn),是圓C:上不同的兩點(diǎn),則,,又所以,即,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了向量模的運(yùn)算,重點(diǎn)考查了運(yùn)算能力,屬基礎(chǔ)題.16、15【解析】分析:運(yùn)用等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式與數(shù)列通項(xiàng)公式即可得出的值.詳解:數(shù)列為等比數(shù)列,故答案為15.點(diǎn)睛:本題考查了等比數(shù)列的通項(xiàng)公式與前n項(xiàng)和公式,考查學(xué)生對基本概念的掌握能力與計(jì)算能力.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1),.(2).【解析】分析:(1)在直線方程中,令可得在軸上的截距,令可得軸上的截距.(2)由(1)可得點(diǎn)的坐標(biāo),然后根據(jù)點(diǎn)到直線的距離公式可得結(jié)果.詳解:(1)在方程中,令,得,所以;令,得,所以.(2)由(1)得點(diǎn)即為,所以點(diǎn)到直線的距離為.點(diǎn)睛:直線在坐標(biāo)軸上的“截距”不是“距離”,截距是直線與坐標(biāo)軸交點(diǎn)的坐標(biāo),故截距可為負(fù)值、零或?yàn)檎担笾本€在軸(軸)上的截距時,只需令直線方程中的或等于零即可.18、(1),(2),(3)至少經(jīng)過4年,進(jìn)行技術(shù)改造的累計(jì)純利潤將超過不進(jìn)行技術(shù)改造的累計(jì)純利潤.【解析】

(1)利用等差數(shù)列、等比數(shù)列的通項(xiàng)公式求和(2)是數(shù)列的前項(xiàng)和,是數(shù)列的前項(xiàng)和減去600,利用等差數(shù)列和等比數(shù)列的前項(xiàng)和公式求出即可(3)作差,利用函數(shù)的單調(diào)性,即可得出結(jié)論【詳解】(1)由題意得是等差數(shù)列,所以由題意得所以所以是首項(xiàng)為250,公比為的等比數(shù)列所以所以(2)是數(shù)列的前項(xiàng)和所以是數(shù)列的前項(xiàng)和減去600,所以(3)易得此函數(shù)當(dāng)時單調(diào)遞增且時時所以至少經(jīng)過4年,進(jìn)行技術(shù)改造的累計(jì)純利潤將超過不進(jìn)行技術(shù)改造的累計(jì)純利潤.【點(diǎn)睛】本題考查的是數(shù)列的綜合知識,包含通項(xiàng)公式的求法、前n項(xiàng)和的求法及數(shù)列的單調(diào)性.19、(1)的最小正周期為(2)的單調(diào)增區(qū)間為【解析】試題分析:(1)化簡函數(shù)的解析式得,根據(jù)周期公式求得函數(shù)的周期;(2)由求得的取值范圍即為函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間,由求得取值范圍即為函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間。試題解析:(Ⅰ)∴的最小正周期為.(Ⅱ)由,得∴的單調(diào)增區(qū)間為由得∴的單調(diào)減區(qū)間為20、(1)見解析(2)【解析】

(1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)繪制出莖葉圖,并結(jié)合莖葉圖中數(shù)據(jù)的分布可比較出兩個小區(qū)居民節(jié)水意識;(2)列舉出所有的基本事件,確定所有的基本事件數(shù),然后確定事件“小區(qū)家庭的用水量低于小區(qū)”所包含的基本事件數(shù),利用古典概型的概率公式可計(jì)算出事件“小區(qū)家庭的用水量低于小區(qū)”的概率.【詳解】(1)繪制如下莖葉圖:由以上莖葉圖可以看出,小區(qū)月用水量有的葉集中在莖、上,而小區(qū)月用水量有的葉集中在莖、上,由此可看出小區(qū)居民節(jié)水意識更好;(2)從用水量不少于的家庭中,、兩個小區(qū)各隨機(jī)抽取一戶的結(jié)果:、、、、、、、,共個基本事件,小區(qū)家庭的用水量低于小區(qū)的的結(jié)果:、、,共個基本事件.所以,小區(qū)家庭的用水量低于小區(qū)的概率是.【點(diǎn)睛】本題考查莖葉圖的繪制與應(yīng)用,以及利用古典概型計(jì)算事件的概率,考查收集數(shù)據(jù)與處理數(shù)據(jù)的能力,考查計(jì)算能力,屬于中等題.21、(1),;

(2),證明見解析【解析】

(1)分別令即可

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