《七只瞎老鼠》教學(xué)課件

（一年級(jí)下冊(cè)）跟著課文學(xué)繪本

從線索中推測(cè)

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（畫一畫）我想

（畫一畫）現(xiàn)在，我想

現(xiàn)在，我知道

有一天，七只瞎老鼠在池塘邊發(fā)現(xiàn)一個(gè)怪東西，他們嚇了一跳，大聲叫起來：“這是什么東西呀？”然后急急忙忙跑回了家。星期一，紅老鼠第一個(gè)出來，想“看”個(gè)究竟。PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT圖表：/tubiao/PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/資料下載：/ziliao/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/PPT論壇：PPT課件：/kejian/語文課件：/kejian/yuwen/數(shù)學(xué)課件：/kejian/shuxue/英語課件：/kejian/yingyu/美術(shù)課件：/kejian/meishu/科學(xué)課件：/kejian/kexue/物理課件：/kejian/wuli/化學(xué)課件：/kejian/huaxue/生物課件：/kejian/shengwu/地理課件：/kejian/dili/歷史課件：/kejian/lishi/“是一根大柱子。”紅老鼠說。可是，誰也不相信他的話。星期二，是綠老鼠，他第一個(gè)出來?！笆且粭l蛇?！本G老鼠說?！安挪皇悄?！”星期三出來的黃老鼠說?！笆且恢！秉S老鼠說。他是第三只出來的老鼠。星期四，輪到紫老鼠了。“是一座峭壁。”他說。星期五，是橙老鼠，他第五個(gè)出來?！笆且话焉茸樱彼衅饋?，“我覺得它還在扇風(fēng)呢！”第六個(gè)出來的是藍(lán)老鼠。他是星期六去的，他說：“什么都不是，只是一根繩子?！逼渌鲜蠖疾煌?，他們開始爭(zhēng)吵起來?！笆且粭l蛇！”“是一根繩子！”“是一把扇子！”“是一座峭壁！”直到星期天，輪到白老鼠去了，他是第七只去池塘邊的老鼠。白老鼠從怪東西的這一邊跑到了那一邊，又從怪東西的上邊跑到了下邊?！肮卑桌鲜笳f，“現(xiàn)在我知道了，這個(gè)怪東西——

硬得像柱子，軟得像條蛇，

寬得像峭壁，

尖得像支矛，

薄得像扇子，

粗得像繩子，“不過嘛，合在一起的話，這個(gè)怪東西就是——

“一頭大象！”紅老鼠、綠老鼠、黃老鼠、紫老鼠、橙老鼠、藍(lán)老鼠，都從大象的這一邊跑到那一邊，又從上邊跑到了下邊。他們這才相信了白老鼠的話。也明白了一個(gè)道理。老鼠們的教訓(xùn)：七只老鼠摸大象，以偏概全鬧笑話。事物整體要了解，人生智慧才增加。

像

。剪一剪，拼一拼

我們把大象的各個(gè)部分剪下來，然后試著拼一拼，拼成一頭大象。

畫一畫，寫一寫

給拼好的大象，涂上喜歡的色彩，感受不同的色彩的魅力。然后用上“什么像什么”來介紹一下你畫的大象，并寫下來。