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文檔簡介

2024年高考生物終極押題密卷3(浙江卷)一.選擇題(共20小題)1.線粒體是一種存在于大多數(shù)細(xì)胞中的由兩層膜包被的細(xì)胞器,是細(xì)胞中進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的結(jié)構(gòu),是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所,被稱為“powerhouse”。如圖為線粒體中相關(guān)物質(zhì)的生物合成示意圖,下列分析錯(cuò)誤的是()A.線粒體中有核糖體以及RNA聚合酶、解旋酶等物質(zhì) B.僅靠線粒體內(nèi)基因的表達(dá)產(chǎn)物,線粒體不能完成全部的代謝 C.圖中遺傳信息的流動(dòng)過程中堿基互補(bǔ)配對(duì)方式完全相同 D.與核DNA表達(dá)相比,線粒體DNA的表達(dá)沒有空間上的障礙2.如圖表示某植物葉肉細(xì)胞光合作用和呼吸作用的示意圖,有關(guān)敘述正確的是()A.ATP合成發(fā)生在A、B、C、D過程 B.在缺氧情況下,C中的丙酮酸可以轉(zhuǎn)化成酒精和水 C.圖中①、③、④代表的物質(zhì)依次是O2、ADP、C5 D.A和B過程發(fā)生在葉綠體中,C和D過程發(fā)生在線粒體中3.下列有關(guān)噬菌體侵染細(xì)菌的過程,敘述正確的是()A.35S和32P標(biāo)記同一個(gè)噬菌體,通過上清液和沉淀物放射性的差異證明DNA是遺傳物質(zhì) B.噬菌體DNA含n個(gè)堿基,轉(zhuǎn)錄得到的mRNA堿基數(shù)一定為個(gè) C.噬菌體在細(xì)菌內(nèi)繁殖的過程中存在氫鍵的斷裂和形成 D.一個(gè)15N標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌,繁殖多代最終獲得均被15N標(biāo)記的噬菌體4.茶樹在3000萬年前曾發(fā)生全基因組重復(fù)事件(WGD),WGD后的植株通過保留、丟失和修飾基因等途徑,快速重建二倍體遺傳。如圖為我國科學(xué)家對(duì)現(xiàn)存茶樹基因組甲基化數(shù)據(jù)進(jìn)行檢測(cè)的部分結(jié)果,下列推測(cè)錯(cuò)誤的是()A.據(jù)圖1可知,堿基序列的高度甲基化使基因的轉(zhuǎn)錄水平下調(diào) B.據(jù)圖2可知,低溫脅迫可使茶樹植株的抗凍能力增強(qiáng) C.全基因組重復(fù)的最可能原因是茶樹發(fā)生了染色體數(shù)目變異 D.WGD的發(fā)生為生物進(jìn)化提供了遺傳材料5.某生物卵原細(xì)胞可進(jìn)行有絲分裂和“逆反”減數(shù)分裂。現(xiàn)將兩個(gè)雙鏈均被14C標(biāo)記的基因A分別插入一個(gè)卵原細(xì)胞的一條染色體的兩端。將此卵原細(xì)胞置于不含放射性元素的培養(yǎng)液中培養(yǎng),發(fā)生如圖所示的分裂過程(圖中僅呈現(xiàn)部分染色體和子細(xì)胞),共產(chǎn)生8個(gè)子細(xì)胞。下列敘述正確的是()A.“逆反”減數(shù)分裂的非同源染色體自由組合發(fā)生在減數(shù)分裂Ⅰ B.“逆反”減數(shù)分裂的染色體數(shù)目加倍發(fā)生在減數(shù)分裂Ⅱ C.圖細(xì)胞①中被14C標(biāo)記的DNA分子數(shù)為1個(gè) D.8個(gè)子細(xì)胞中至多2個(gè)子細(xì)胞含有14C標(biāo)記6.如圖表示在一海灣中測(cè)得的某單細(xì)胞藻類(個(gè)體小、易繁殖、常以群體形式存在)的數(shù)量隨環(huán)境變化的曲線,下列敘述正確的是()A.可用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板精確統(tǒng)計(jì)該藻類的種群密度 B.10﹣12月,該藻類種群密度最小,K值最大 C.正常情況下,溫度變化是造成該藻類數(shù)量變化的原因之一 D.當(dāng)藻類數(shù)量過多時(shí),可以通過延長食物鏈的方式來減少藻類數(shù)量7.果蠅的眼色(紅眼與白眼)、體色(灰身與黑身)、翅形(長翅與截翅)各由一對(duì)基因控制?,F(xiàn)有該動(dòng)物的3個(gè)不同純種品系甲、乙、丙,不考慮突變和交叉互換,根據(jù)表中雜交結(jié)果,下列推斷正確的是()雜交組合母本父本F1表型F2表型及比例雜交組合1甲(白眼灰身截翅)乙(紅眼黑身截翅)雌性均為紅眼灰身截翅雄性均為白眼灰身截翅白眼灰身截翅:白眼黑身截翅:紅眼灰身截翅:紅眼黑身截翅=3:1:3:1雜交組合2丙(白眼黑身長翅)乙(紅眼黑身截翅)雌性均為紅眼黑身長翅雄性均為白眼黑身長翅白眼黑身長翅:白眼黑身截翅:紅眼黑身長翅:紅眼黑身截翅=3:1:3:1A.長翅基因、截翅基因可能位于性染色體上 B.據(jù)上述雜交結(jié)果可知體色與翅形兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳符合自由組合定律 C.上表F1中紅眼灰身截翅與隱性個(gè)體雜交,后代中白眼黑身截翅個(gè)體占 D.讓乙品系與隱性個(gè)體進(jìn)行測(cè)交也可確定眼色與體色基因的位置關(guān)系8.單細(xì)胞生物眼蟲在適宜條件下通過縱二分裂進(jìn)行增殖。與高等動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的主要區(qū)別是核膜不解體,核內(nèi)出現(xiàn)紡錘體,具體過程如圖(僅顯示部分染色體)。下列敘述正確的是()A.①→②過程中,復(fù)制后的同源染色體相互配對(duì) B.②→③過程中,著絲粒移動(dòng)到與身體縱軸垂直的赤道面上 C.③→④過程中,著絲粒分裂,分離的染色體被紡錘絲拉向兩極 D.④→⑤過程中,赤道面位置出現(xiàn)許多囊泡,囊泡聚集成細(xì)胞板9.如圖為某地一萬多年以來湖泊地質(zhì)的變化示意圖。有人將四個(gè)湖泊中的一些鳉魚混合養(yǎng)殖,結(jié)果發(fā)現(xiàn):甲、乙兩湖的鳉魚(a和b)能進(jìn)行交配且產(chǎn)生后代,但其后代高度不育:丙、丁兩湖的鳉魚(c和d)交配,能生育具有正常生殖能力的子代,且子代之間存在一定的性狀差異;經(jīng)過很長一段時(shí)間后,丙湖泊和丁湖泊中鳉魚的體色發(fā)生了很大變化。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.甲湖中所有鏘魚的全部等位基因稱為基因庫 B.甲、乙兩湖中的a、b鳉魚屬于兩個(gè)物種 C.c、d鳉魚交配生育的子代之間存在性狀差異體現(xiàn)出物種多樣性 D.丙、丁湖泊中鳉魚體色的變化是兩湖環(huán)境選擇的結(jié)果10.如圖為變形蟲吞噬消化食物的過程,其中①~④代表不同生理過程。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.過程①需要依賴細(xì)胞骨架的作用 B.過程②表明初級(jí)溶酶體的酶在高爾基體中合成 C.過程③體現(xiàn)了膜的流動(dòng)性和膜蛋白的識(shí)別功能 D.過程④中的水解酶是在酸性條件下發(fā)揮作用的11.有毒物質(zhì)X可以長期在生物體內(nèi)存留積累,難以被降解或排出。檢測(cè)被X污染的生態(tài)系統(tǒng)某食物鏈中4種生物(甲、乙、丙、?。w內(nèi)毒物X的相對(duì)濃度,結(jié)果如圖。下列敘述正確的是()A.甲到乙的能量傳遞效率約為10% B.丙可能是頂位肉食動(dòng)物,所含能量最少 C.丁所處營養(yǎng)級(jí)較低,個(gè)體數(shù)量最少 D.毒物X將沿食物鏈不斷往復(fù)循環(huán)12.2023年入冬以來,流感病毒引發(fā)的呼吸道傳染病大面積蔓延,許多人在短短一個(gè)月內(nèi)多次發(fā)生感染。接種了流感疫苗的人發(fā)生感染后,有些癥狀較輕,仍有些癥狀較重,甚至出現(xiàn)較嚴(yán)重的肺部炎癥。下列敘述正確的是()A.一個(gè)月內(nèi)多次發(fā)生感染的患者體內(nèi)流感病毒相關(guān)抗體水平較低 B.肺部炎癥反應(yīng)是由淋巴細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)介導(dǎo)的特異性免疫應(yīng)答 C.癥狀較輕可能是由于體內(nèi)有較多記憶T細(xì)胞能直接消滅進(jìn)入人體的病毒 D.癥狀較重可能是由于所感染的病毒與所接疫苗的抗原特性有較大差異13.植物光敏色素有Pr和Pfr兩種不同形態(tài),在黑暗中Pfr可以經(jīng)暗逆轉(zhuǎn)緩慢轉(zhuǎn)變成Pr,而紅光和遠(yuǎn)紅光照射可以讓兩者迅速發(fā)生轉(zhuǎn)化(如圖)。短日照植物實(shí)際上是長暗期植物,即需要較長的暗期才能使兩種光敏色素的比例達(dá)到所需值,刺激成花激素的合成,從而促進(jìn)植物開花;長日照植物則剛好相反。下列敘述正確的是()A.光敏色素是一種成花激素,能直接促進(jìn)植物開花 B.長日照植物需要較低的Pfr/Pr比值,短日照植物則相反 C.用紅光照射打斷短日照植物的暗期,可延遲植物開花 D.植物體內(nèi)Pfr/Pr比例合適會(huì)促進(jìn)脫落酸的合成,從而促進(jìn)開花14.在理想條件下,種群的瞬時(shí)增長速率v=rN(其中r為增長率,N為種群數(shù)量)。但現(xiàn)實(shí)中,環(huán)境資源所能承載的數(shù)量有限。假設(shè)環(huán)境資源所能承載最大種群數(shù)量為K,當(dāng)種群數(shù)量為N時(shí),剩余資源空間為(1﹣N/K),此時(shí)種群的實(shí)際增長率為r(1﹣N/K),實(shí)際增長速率為v=rN(1﹣N/K)。下列敘述正確的是()A.理想條件下,種群的增長速率不變 B.理想條件下,種群數(shù)量能長期維持在K值附近 C.現(xiàn)實(shí)條件下,種群數(shù)量為時(shí),種群增長率最大 D.現(xiàn)實(shí)條件下,種群最大增長速率約為15.如圖表示真核生物的翻譯過程。mRNA甲基化的位點(diǎn)集中在mRNA的5′端,稱5′帽子(5′cap),可使mRNA免受抗病毒免疫機(jī)制的破壞;3′端有一個(gè)含100~200個(gè)A的特殊結(jié)構(gòu),稱polyA尾,但對(duì)應(yīng)基因的尾部卻沒有T串序列。下列敘述正確的是()A.mRNA的5′端甲基化會(huì)導(dǎo)致翻譯產(chǎn)物的分子質(zhì)量增加 B.polyA尾不是對(duì)應(yīng)基因直接轉(zhuǎn)錄形成的 C.據(jù)圖可知,翻譯從mRNA的3′端開始 D.當(dāng)終止密碼子與相應(yīng)的反密碼子結(jié)合時(shí),翻譯過程終止16.興奮在神經(jīng)—肌肉接點(diǎn)處的傳遞過程如圖,其過程依次是①軸突的動(dòng)作電位(AP)傳至末梢;②軸突末梢Ca2+內(nèi)流;③突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿ACh;④ACh與突觸后膜上N型受體結(jié)合,引起突觸后膜上鈉通道開放,Na+內(nèi)流;⑤突觸后膜產(chǎn)生小電位(EPP),與周圍的肌膜形成了電位差,產(chǎn)生局部電流;⑥當(dāng)突觸后膜局部電流達(dá)到一定大小時(shí),將刺激周圍肌膜發(fā)生動(dòng)作電位(AP)。下列敘述正確的是()A.突觸小泡與突觸前膜融合體現(xiàn)了膜的功能特點(diǎn) B.EPP大小與突觸前神經(jīng)元釋放的ACh的量有關(guān) C.肌膜AP與突觸前膜AP的大小相同,體現(xiàn)了不衰減性 D.乙酰膽堿酯酶是突觸后膜發(fā)生EPP所必需的17.已知max4基因可調(diào)控抑制分枝的信號(hào)分子獨(dú)角金內(nèi)酯及其衍生物的合成?,F(xiàn)將max4突變體和野生型(WT)植物進(jìn)行嫁接實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。已知接穗是指嫁接到砧木上的芽、枝等分生組織,砧木是指在嫁接時(shí)承受接穗的植株。下列敘述正確的是()A.該實(shí)驗(yàn)中,分枝的數(shù)目取決于砧木中合成的物質(zhì) B.max4突變體不合成獨(dú)角金內(nèi)酯,導(dǎo)致分枝更少 C.與WT/WT嫁接相比,max4/WT嫁接導(dǎo)致更多的分枝 D.與WT/WT嫁接相比,max4/max4嫁接導(dǎo)致更少的分枝18.無酶和有酶條件下某化學(xué)反應(yīng)的能量變化如圖所示。下列敘述正確的是反應(yīng)物()A.E1表示酶催化反應(yīng)所需的活化能 B.若E3越大,則酶的催化效率越高 C.若將酶改為無機(jī)催化劑,則b點(diǎn)應(yīng)上移 D.據(jù)圖分析該化學(xué)反應(yīng)為吸能反應(yīng)19.如圖表示健康人和Graves病人激素分泌的調(diào)節(jié)機(jī)制,A、B、C為三種激素,Graves病人體內(nèi)的抗體能與B激素競(jìng)爭(zhēng)受體。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.圖中的抗體能導(dǎo)致C激素持續(xù)分泌 B.Graves病人可能會(huì)出現(xiàn)身體消瘦的現(xiàn)象 C.健康人體內(nèi)通過反饋調(diào)節(jié)保持C激素的正常濃度 D.A激素隨血液運(yùn)至垂體并進(jìn)入細(xì)胞促進(jìn)相關(guān)物質(zhì)合成20.科研人員制作了某哺乳動(dòng)物三個(gè)組織或細(xì)胞的基因組文庫和cDNA文庫,標(biāo)號(hào)如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.若庫A中不含甲狀腺激素基因,則庫B中含血紅蛋白基因 B.若庫C中含促甲狀腺激素基因,則庫D中不含胰島素基因 C.若庫E中不含任何基因,則庫F中可能含有很少量的基因 D.庫A和庫B含有相同的基因,但這些基因的長度一般有差別二.解答題(共5小題)21.糖尿病會(huì)顯著增加認(rèn)知障礙發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn),其影響機(jī)制如下:Ⅰ.高血糖誘導(dǎo)部分細(xì)胞內(nèi)(填細(xì)胞器)異常分裂,從而導(dǎo)致有氧呼吸第一階段產(chǎn)物流向其它代謝途徑,細(xì)胞能量衰竭;細(xì)胞內(nèi)DNA、蛋白質(zhì)等物質(zhì)損傷,根據(jù)細(xì)胞衰老原因的相關(guān)學(xué)說,推測(cè)可能是細(xì)胞內(nèi)化學(xué)性質(zhì)異?;顫姷脑龆嗨拢唤M成神經(jīng)系統(tǒng)的細(xì)胞——神經(jīng)元和的胰島素受體對(duì)胰島素不敏感,其新陳代謝異常,最終導(dǎo)致神經(jīng)系統(tǒng)損傷;此外,糖尿病患者體內(nèi)脂肪組織所釋放的(如白細(xì)胞介素﹣6)會(huì)引起中樞神經(jīng)系統(tǒng)慢性炎癥。Ⅱ.脂肪組織釋放的外泌囊泡(EVs)在器官間通訊中發(fā)揮重要作用。研究人員發(fā)現(xiàn)在胰島素抵抗(IR)狀態(tài)下,EVs使神經(jīng)細(xì)胞結(jié)構(gòu)功能改變,導(dǎo)致認(rèn)知水平降低。回答下列問題:(1)健康人體內(nèi),胰島素可通過調(diào)控脂肪組織吸收、利用葡萄糖,并將葡萄糖大量轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存以降低血糖濃度。(2)有學(xué)者提出,IR狀態(tài)下個(gè)體認(rèn)知水平降低的分子機(jī)制為:IR狀態(tài)下脂肪細(xì)胞釋放的EVs經(jīng)體液運(yùn)輸至腦部,進(jìn)而影響腦部突觸數(shù)量。研究人員開展下列實(shí)驗(yàn)以驗(yàn)證上述觀點(diǎn)。①實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備:采集IR鼠的EVs置于緩沖液中制成EVs懸液②實(shí)驗(yàn)分組及處理:組別注射物注射對(duì)象注射方式檢測(cè)指標(biāo)甲(對(duì)照組)abc培養(yǎng)2周后,檢測(cè)EVs在小鼠腦部的分布情況、d、小鼠認(rèn)知水平乙(實(shí)驗(yàn)組)適量IR鼠的EVs懸液a處注射物為;b處選用的注射對(duì)象是(填“健康”或“IR”)鼠;c處選用的注射方式為(A.尾部靜脈注射;B.腦部定位注射);d處檢測(cè)指標(biāo)為。③實(shí)驗(yàn)結(jié)果及分析乙組小鼠在水迷宮行為學(xué)檢測(cè)中出現(xiàn)明顯的認(rèn)知障礙,而甲組認(rèn)知正常。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:IR狀態(tài)下脂肪細(xì)胞釋放的EVs經(jīng)體液運(yùn)輸至腦部并富集于區(qū)域,進(jìn)而,從而引起個(gè)體認(rèn)知水平降低。(3)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),IR鼠的EVs中有高含量的P(一種長度約為20﹣24個(gè)核苷酸的小RNA),為研究抑制P可否改善IR引起的認(rèn)知障礙癥狀,研究人員用P抑制劑處理實(shí)驗(yàn)鼠,處理后若測(cè)得實(shí)驗(yàn)組腦部突觸數(shù)量,認(rèn)知障礙癥狀。則說明抑制P可改善IR引起的認(rèn)知障礙癥狀。22.生物入侵是人類面臨的一個(gè)重要生態(tài)問題。紫莖澤蘭是我國境內(nèi)常見的一種入侵種,研究人員對(duì)紫莖澤蘭不同入侵程度地區(qū)的動(dòng)植物種類與數(shù)量進(jìn)行了調(diào)查,部分結(jié)果如表。調(diào)查項(xiàng)目重入侵區(qū)輕入侵區(qū)未入侵區(qū)紫莖澤蘭覆蓋度(%)67.220.30當(dāng)?shù)刂参锔采w度(%)3.145.852.5土壤動(dòng)物豐富度指數(shù)8.81013.8回答下列問題:(1)下列哪幾項(xiàng)是紫莖澤蘭能成功入侵一個(gè)地區(qū)的原因?。A.入侵地缺少紫莖澤蘭的天敵與強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)者B.紫莖澤蘭對(duì)極端環(huán)境耐受性好C.入侵地環(huán)境條件適合紫莖澤蘭的生長和繁殖D.紫莖澤蘭具有較高的遺傳多樣性從種群特征角度分析,紫莖澤蘭的覆蓋度通常被用以反映其,據(jù)上表調(diào)查結(jié)果分析,紫莖澤蘭入侵過程中植被的變化規(guī)律是。(2)調(diào)查不同入侵地土壤動(dòng)物豐富度時(shí),在采集地點(diǎn)用法采集土壤,用鑷子分揀其中體型較大的動(dòng)物,并通過裝置獲得體型較小的動(dòng)物,經(jīng)識(shí)別后逐一記錄。由表可知入侵地土壤動(dòng)物豐富度顯著下降,分析其原因主要有:一方面,紫莖澤蘭能分泌的活性物質(zhì)作為信息,直接影響土壤動(dòng)物的生存和繁殖;另一方面,紫莖澤蘭的繁盛還改變了,間接影響了土壤動(dòng)物生存所需的食物和棲息空間。(3)為研究紫莖澤蘭對(duì)入侵地植被多樣性和生態(tài)穩(wěn)定性的影響,除在群落水平對(duì)不同入侵地的物種豐富度進(jìn)行調(diào)查外,還需比較各種生物占據(jù)的生態(tài)位間的程度及種間關(guān)系,在此基礎(chǔ)上調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)的和功能,以評(píng)估入侵后生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的變化。(4)紫莖澤蘭在5~6月種子萌芽后開始進(jìn)入生長旺盛期,11月份開始進(jìn)入繁殖期。若采用人工拔除、集中曬干燒毀的手段對(duì)紫莖澤蘭進(jìn)行防治,你認(rèn)為在一年中的哪段時(shí)間防治最合適?。23.某科研團(tuán)隊(duì)以甜瓜品種幼苗為實(shí)驗(yàn)材料,利用濃度為5mmol/L、10mmol/L、20mmol/L、40mmol/L的甜菜堿,開展根施不同濃度的甜菜堿對(duì)鹽脅迫下幼苗光合作用影響的相關(guān)研究?;卮鹣铝袉栴}:(1)完善實(shí)驗(yàn)思路①實(shí)驗(yàn)分組與處理將甜瓜幼苗若干隨機(jī)平均分成組,分別根施相應(yīng)的溶液:CK組(對(duì)照組):完全營養(yǎng)液;組1:完全營養(yǎng)液+;組2:完全營養(yǎng)液+;組3:完全營養(yǎng)液+10mmol/L甜菜堿+75mmol/LNaCl;組4:完全營養(yǎng)液+20mmol/L甜菜堿+75mmol/LNaCl;組5:完全營養(yǎng)液+40mmol/L甜菜堿+75mmol/LNaCl。②將上述各組幼苗在相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)一段時(shí)間。③重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。(2)測(cè)定實(shí)驗(yàn)結(jié)果①光合色素含量的測(cè)定:各試管中分別放入等量的各組幼苗新鮮葉片,加入提取光合色素,直至全部葉片變成白色,用儀器測(cè)量提取液中葉綠素a和葉綠素b的含量,并計(jì)算總?cè)~綠素量和。葉綠素是光反應(yīng)階段能量變化必不可少的色素,其作用是。②光合參數(shù)的測(cè)定:用儀器分別測(cè)定各組甜瓜幼苗葉片的凈光合速率、氣孔導(dǎo)度、等光合參數(shù),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示。組別總?cè)~綠素量mg/g葉綠素a/b凈光合速率μmol/(m2?s)氣孔導(dǎo)度mol/(m2?s)胞間CO2濃度μmol/molCK組0.692.853.000.74405組10.362.151.170.23300組20.612.653.500.60422組30.512.652.300.49400組40.422.651.440.34389組50.343.351.170.28378(3)分析與討論①實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,鹽脅迫能影響甜瓜幼苗葉片光合色素的合成,外源施加甜菜堿處理具有緩解作用,在75mmol/LNaCl脅迫下,濃度為甜菜堿溶液對(duì)甜瓜幼苗光合作用的緩解效果最佳。②環(huán)境通過影響植物體內(nèi)激素的含量來調(diào)節(jié)其生理功能。當(dāng)甜瓜幼苗受到鹽脅迫時(shí),保衛(wèi)細(xì)胞中的濃度會(huì)上升,導(dǎo)致氣孔迅速關(guān)閉,降低引起的水分散失。據(jù)表分析,在鹽脅迫下引起幼苗凈光合速率降低的原因是。③進(jìn)一步測(cè)定表明,鹽脅迫會(huì)使甜瓜幼苗葉片中的脯氨酸和可溶性糖等物質(zhì)的含量顯著增加,根施一定濃度的甜菜堿會(huì)促進(jìn)這些物質(zhì)的積累。推測(cè)一定濃度的甜菜堿緩解鹽脅迫對(duì)甜瓜幼苗生長影響的原因是。24.某昆蟲(2n=8)的紅眼和朱紅眼受一對(duì)等位基因A/a控制。對(duì)一群純合朱紅眼雄蟲的精巢進(jìn)行誘變處理,再分別與純合紅眼雌蟲雜交,得到F1。多數(shù)雜交組合所得F1均全為紅眼,但有一只雄蟲與純合紅眼雌蟲雜交后得到的F1為一半紅眼一半朱紅眼。為了解釋這一現(xiàn)象,提出了如下假設(shè):朱紅眼為隱性性狀,該雄蟲發(fā)生如圖所示突變。兩個(gè)a基因同時(shí)存在可以遮蓋住一個(gè)A基因控制的性狀,從而使Aaa個(gè)體呈現(xiàn)出a基因控制的性狀?;卮鹣铝袉栴}:(1)依據(jù)假設(shè),若該雜交組合的F1自由交配,所得F2的表型及比例為。(2)該假設(shè)的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的,可以觀察該雜交組合的F1中朱紅眼個(gè)體有絲分裂中期細(xì)胞并制作來確認(rèn)。Aaa個(gè)體呈現(xiàn)朱紅眼可能是因?yàn)閮蓚€(gè)a基因的表達(dá)產(chǎn)物,效果超過了一個(gè)A基因的表達(dá)產(chǎn)物。(3)上述假設(shè)還可通過測(cè)定每個(gè)細(xì)胞中a基因表達(dá)的的含量來驗(yàn)證。依據(jù)此理論,若存在AAaa個(gè)體,推測(cè)其表型為。(4)為進(jìn)一步證明兩個(gè)a基因控制的性狀可以遮蓋住一個(gè)A基因控制的性狀,向基因型為的受精卵中導(dǎo)入一個(gè)含a基因的重組質(zhì)粒,得到的成蟲確為朱紅眼,表明該理論是正確的。將該只朱紅眼成蟲與純合紅眼個(gè)體雜交,若子代表型及比例為,則表明a基因的插入位點(diǎn)在含A/a基因之外的染色體上。(5)上一步得到的轉(zhuǎn)基因朱紅眼成蟲意外的呈現(xiàn)出了殘翅的性狀(同批次未轉(zhuǎn)基因受精卵發(fā)育而來的均為長翅個(gè)體),最有可能的原因是。25.內(nèi)臟器官的發(fā)育與pdx1基因息息相關(guān)。為研究pdx1基因的表達(dá),可將pdx1基因的啟動(dòng)部位與GFP基因(綠色熒光蛋白基因)相連,導(dǎo)入模式動(dòng)物受精卵中,觀察綠色熒光在成體各器官的分布情況。回答下列問題:(1)獲得目的基因序列。利用PCR分別擴(kuò)增pdx1基因啟動(dòng)部位與GFP基因。進(jìn)行PCR前需知道待擴(kuò)增片段的序列以便于設(shè)計(jì)。pdx1基因啟動(dòng)部位的序列可通過查找獲得。PCR擴(kuò)增GFP基因的反應(yīng)體系如表所示,其中無菌水應(yīng)添加μL,含GFP基因的質(zhì)粒的作用是。成分體積10×PCR緩沖液3μLdNTP1μL基因上游引物1μL基因下游引物1μLTaqDNA聚合酶1μL無菌水含GFP基因的質(zhì)粒1μL(2)構(gòu)建重組DNA分子。用限制酶和處理如圖所示的幾個(gè)片段以獲得含pdx1啟動(dòng)部位﹣GFP基因的重組質(zhì)粒,圖中限制酶A應(yīng)為。(3)導(dǎo)入重組DNA分子。通過法將重組DNA分子導(dǎo)入模式動(dòng)物的受精卵。在導(dǎo)入過程中,常在含重組DNA分子的導(dǎo)入液中添加酚紅染料,其目的是。(4)觀察成體的熒光情況。在成體各器官中均未觀察到明顯的綠色熒光,為了尋找原因,首先設(shè)計(jì)了針對(duì)GFP蛋白的檢測(cè)成體細(xì)胞內(nèi)是否含GFP蛋白;若未檢測(cè)到GFP蛋白,可設(shè)計(jì)核酸探針檢測(cè)成體細(xì)胞內(nèi)是否含相應(yīng)的mRNA和DNA序列。檢測(cè)mRNA、DNA序列的探針最好分別針對(duì)和設(shè)計(jì)(A.pdx1啟動(dòng)部位B.GFP基因C.pdx1啟動(dòng)部位﹣GFP基因)。核酸探針能特異性檢測(cè)目標(biāo)序列的原理是。(5)通過檢測(cè),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)失敗的原因是密碼子偏好性導(dǎo)致mRNA的翻譯效率過低。雖然多數(shù)氨基酸都對(duì)應(yīng)多個(gè)密碼子,不同物種的細(xì)胞會(huì)偏好其中的特定密碼子,且對(duì)應(yīng)的tRNA含量豐富,所以含偏好性密碼子的mRNA才會(huì)被細(xì)胞高效表達(dá)。據(jù)此對(duì)GFP基因的序列進(jìn)行改造,改造前后的GFP基因序列不同,但表達(dá)出的蛋白質(zhì)相同,這是由于密碼子的。獲得改造后的GFP基因的方法是。

2024年菁優(yōu)高考生物終極押題密卷3(浙江卷)參考答案與試題解析一.選擇題(共20小題)1.線粒體是一種存在于大多數(shù)細(xì)胞中的由兩層膜包被的細(xì)胞器,是細(xì)胞中進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的結(jié)構(gòu),是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所,被稱為“powerhouse”。如圖為線粒體中相關(guān)物質(zhì)的生物合成示意圖,下列分析錯(cuò)誤的是()A.線粒體中有核糖體以及RNA聚合酶、解旋酶等物質(zhì) B.僅靠線粒體內(nèi)基因的表達(dá)產(chǎn)物,線粒體不能完成全部的代謝 C.圖中遺傳信息的流動(dòng)過程中堿基互補(bǔ)配對(duì)方式完全相同 D.與核DNA表達(dá)相比,線粒體DNA的表達(dá)沒有空間上的障礙【考點(diǎn)】各類細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能;遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯.【專題】信息轉(zhuǎn)化法;細(xì)胞器;DNA分子結(jié)構(gòu)和復(fù)制;遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯.【答案】C【分析】線粒體是具有雙膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,線粒體內(nèi)膜凹陷形成嵴增大膜面積,線粒體基質(zhì)進(jìn)行有氧呼吸第二階段,線粒體內(nèi)膜進(jìn)行有氧呼吸第三階段;在線粒體基質(zhì)中含有少量DNA及部分核糖體,能進(jìn)行DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,但是受細(xì)胞核基因控制。【解答】解:A、由題圖可知,線粒體可進(jìn)行DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,因此有核糖體作為翻譯場(chǎng)所,有解旋酶、DNA聚合酶等催化DNA復(fù)制,有RNA聚合酶催化轉(zhuǎn)錄過程,A正確;B、細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心,線粒體的生命活動(dòng)受細(xì)胞核基因的控制,B正確;C、DNA復(fù)制過程的堿基互補(bǔ)配對(duì)是A﹣T、G﹣C,轉(zhuǎn)錄過程的堿基互補(bǔ)配對(duì)是A﹣U、T﹣A、G﹣C,翻譯過程的堿基互補(bǔ)配對(duì)是A﹣U、G﹣C,C錯(cuò)誤;D、細(xì)胞核基因表達(dá)時(shí),在細(xì)胞核內(nèi)完成轉(zhuǎn)錄形成mRNA,mRNA從核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),與核糖體結(jié)合進(jìn)行翻譯過程,具有空間上的障礙,線粒體內(nèi)轉(zhuǎn)錄、翻譯都在線粒體內(nèi)進(jìn)行,沒有空間上的障礙,D正確。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生理解細(xì)胞核基因、細(xì)胞質(zhì)具有表達(dá)過程的異同點(diǎn)及DNA分子復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程的比較,把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并結(jié)合題干信息進(jìn)行推理、判斷。2.如圖表示某植物葉肉細(xì)胞光合作用和呼吸作用的示意圖,有關(guān)敘述正確的是()A.ATP合成發(fā)生在A、B、C、D過程 B.在缺氧情況下,C中的丙酮酸可以轉(zhuǎn)化成酒精和水 C.圖中①、③、④代表的物質(zhì)依次是O2、ADP、C5 D.A和B過程發(fā)生在葉綠體中,C和D過程發(fā)生在線粒體中【考點(diǎn)】光合作用原理——光反應(yīng)、暗反應(yīng)及其區(qū)別與聯(lián)系;有氧呼吸的過程和意義.【專題】模式圖;光合作用與細(xì)胞呼吸.【答案】C【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示表示光合作用和呼吸作用的具體過程,其中A表示光反應(yīng)階段,B表示暗反應(yīng)階段,C可代表細(xì)胞呼吸的第一階段,D可代表有氧呼吸的第二階段和第三階段。圖中①是O2,②為NADP+,③為ADP+Pi,④為C5?!窘獯稹拷猓篈、ATP的合成發(fā)生在有氧呼吸和光反應(yīng)階段,即圖中A、C、D,A錯(cuò)誤;B、C可代表細(xì)胞呼吸的第一階段,在缺氧情況下,丙酮酸可以轉(zhuǎn)化成酒精和二氧化碳,B錯(cuò)誤;C、圖中①是O2,②為NADP+,③為ADP+Pi,④為C5,C正確;D、C可代表細(xì)胞呼吸的第一階段,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),D錯(cuò)誤。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合圖象考查光合作用和呼吸作用的相關(guān)知識(shí),意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力。3.下列有關(guān)噬菌體侵染細(xì)菌的過程,敘述正確的是()A.35S和32P標(biāo)記同一個(gè)噬菌體,通過上清液和沉淀物放射性的差異證明DNA是遺傳物質(zhì) B.噬菌體DNA含n個(gè)堿基,轉(zhuǎn)錄得到的mRNA堿基數(shù)一定為個(gè) C.噬菌體在細(xì)菌內(nèi)繁殖的過程中存在氫鍵的斷裂和形成 D.一個(gè)15N標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌,繁殖多代最終獲得均被15N標(biāo)記的噬菌體【考點(diǎn)】噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn);遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯.【專題】正推法;遺傳物質(zhì)的探索.【答案】C【分析】T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn):①研究著:1952年,赫爾希和蔡斯。②實(shí)驗(yàn)材料:T2噬菌體和大腸桿菌等。③實(shí)驗(yàn)方法:放射性同位素標(biāo)記法。④實(shí)驗(yàn)思路:S是蛋白質(zhì)的特有元素,DNA分子中含有P,蛋白質(zhì)中幾乎不含有,用放射性同位素32P和放射性同位素35S分別標(biāo)記DNA和蛋白質(zhì),直接單獨(dú)去觀察它們的作用。⑤實(shí)驗(yàn)過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細(xì)菌的化學(xué)成分)→組裝→釋放。⑥實(shí)驗(yàn)結(jié)論:DNA是遺傳物質(zhì)。【解答】解:A、35S和32P分別標(biāo)記不同的噬菌體,通過上清液和沉淀物放射性的差異證明DNA是遺傳物質(zhì),A錯(cuò)誤;B、基因包括編碼區(qū)和非編碼區(qū),因此一個(gè)含n個(gè)堿基的基因,轉(zhuǎn)錄得到的mRNA分子的堿基數(shù)少于個(gè),B錯(cuò)誤;C、噬菌體在細(xì)菌內(nèi)繁殖的過程中進(jìn)行DNA復(fù)制,解旋時(shí)有氫鍵的斷裂,以母鏈為模板形成子鏈時(shí)存在氫鍵的形成,C正確;D、一個(gè)15N標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌,含15N的DNA進(jìn)入細(xì)菌體內(nèi),并作為模板,由于DNA分子進(jìn)行半保留復(fù)制,所以繁殖多代最終獲得的噬菌體只有少數(shù)被15N標(biāo)記,D錯(cuò)誤。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn),要求考生識(shí)記噬菌體的結(jié)構(gòu)特點(diǎn);識(shí)記噬菌體侵染細(xì)菌的過程,明確噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)只有DNA注入細(xì)菌,而蛋白質(zhì)外殼留在外面;掌握噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)過程、現(xiàn)象及結(jié)論。4.茶樹在3000萬年前曾發(fā)生全基因組重復(fù)事件(WGD),WGD后的植株通過保留、丟失和修飾基因等途徑,快速重建二倍體遺傳。如圖為我國科學(xué)家對(duì)現(xiàn)存茶樹基因組甲基化數(shù)據(jù)進(jìn)行檢測(cè)的部分結(jié)果,下列推測(cè)錯(cuò)誤的是()A.據(jù)圖1可知,堿基序列的高度甲基化使基因的轉(zhuǎn)錄水平下調(diào) B.據(jù)圖2可知,低溫脅迫可使茶樹植株的抗凍能力增強(qiáng) C.全基因組重復(fù)的最可能原因是茶樹發(fā)生了染色體數(shù)目變異 D.WGD的發(fā)生為生物進(jìn)化提供了遺傳材料【考點(diǎn)】表觀遺傳.【專題】坐標(biāo)曲線圖;基因與性狀關(guān)系.【答案】A【分析】(1)表觀遺傳:生物體基因的堿基序列不變,但基因表達(dá)和表型發(fā)生可遺傳變化的現(xiàn)象。(2)表觀遺傳發(fā)生在:普遍存在于生物體的生長、發(fā)育和衰老的整個(gè)生命活動(dòng)過程中。(3)影響表觀遺傳的因素有:DNA的甲基化、染色體組蛋白的甲基化、乙?;?。【解答】解:A、據(jù)圖1可知,堿基序列的高度甲基化使基因的轉(zhuǎn)錄水平增加,A錯(cuò)誤;B、據(jù)圖2可知,低溫脅迫可使抗凍基因表達(dá)水平增加,故茶樹植株的抗凍能力增強(qiáng),B正確;C、染色體數(shù)目變異可能導(dǎo)致全基因組重復(fù),C正確;D、由題意,WGD的發(fā)生了可遺傳的變異,為生物進(jìn)化提供了遺傳材料,D正確。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查表觀遺傳等相關(guān)知識(shí)點(diǎn),旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)綜合解答問題的能力。5.某生物卵原細(xì)胞可進(jìn)行有絲分裂和“逆反”減數(shù)分裂?,F(xiàn)將兩個(gè)雙鏈均被14C標(biāo)記的基因A分別插入一個(gè)卵原細(xì)胞的一條染色體的兩端。將此卵原細(xì)胞置于不含放射性元素的培養(yǎng)液中培養(yǎng),發(fā)生如圖所示的分裂過程(圖中僅呈現(xiàn)部分染色體和子細(xì)胞),共產(chǎn)生8個(gè)子細(xì)胞。下列敘述正確的是()A.“逆反”減數(shù)分裂的非同源染色體自由組合發(fā)生在減數(shù)分裂Ⅰ B.“逆反”減數(shù)分裂的染色體數(shù)目加倍發(fā)生在減數(shù)分裂Ⅱ C.圖細(xì)胞①中被14C標(biāo)記的DNA分子數(shù)為1個(gè) D.8個(gè)子細(xì)胞中至多2個(gè)子細(xì)胞含有14C標(biāo)記【考點(diǎn)】細(xì)胞的減數(shù)分裂;細(xì)胞的有絲分裂過程、特征及意義.【專題】模式圖;有絲分裂;減數(shù)分裂.【答案】C【分析】1、由圖可知,卵原細(xì)胞經(jīng)一次有絲分裂形成兩個(gè)卵原細(xì)胞,兩個(gè)卵原細(xì)胞分別進(jìn)行一次減數(shù)分裂,最終形成八個(gè)子細(xì)胞。2、圖中“逆反”減數(shù)分裂指著絲粒分裂于減數(shù)分裂Ⅰ導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍,后經(jīng)減數(shù)第一次分裂結(jié)束,姐妹染色單體形成的子染色體均勻地分配到兩個(gè)子細(xì)胞中,減數(shù)分裂Ⅱ過程發(fā)生同源染色體分離,同時(shí)非同源染色體自由組合?!窘獯稹拷猓篈、據(jù)題圖可知,“逆反”減數(shù)分裂時(shí),姐妹染色單體在減數(shù)分裂Ⅰ分離,同源染色體在減數(shù)分裂Ⅱ分離,非同源染色體的自由組合發(fā)生于減數(shù)分裂Ⅱ,A錯(cuò)誤;B、由圖可知,染色體著絲粒分裂于減數(shù)分裂Ⅰ,因此染色體數(shù)目加倍發(fā)生在減數(shù)分裂Ⅰ,B錯(cuò)誤;C、由圖可知,雙鏈均被14C標(biāo)記的基因A分別插入一個(gè)卵原細(xì)胞的一條染色體的兩端后,置于不含放射性元素的培養(yǎng)液中完成一次有絲分裂后,兩個(gè)卵原細(xì)胞中均含一個(gè)被14C標(biāo)記一條鏈的DNA分子(圖中白色染色體);在減數(shù)分裂Ⅰ之前的間期,該DNA分子在不含放射性的培養(yǎng)液中復(fù)制一次后,所在染色體的兩條姐妹染色單體,只有其中一條染色單體的兩端含有放射性,即圖中純白色的染色單體或該染色體上的另一條單色單體含有放射性。在減數(shù)分裂Ⅰ前期聯(lián)會(huì),發(fā)生染色體互換后,若純白色染色單體含有放射性,則細(xì)胞①中只有1個(gè)被標(biāo)記的DNA分子,位于圖中純白色染色體上。若圖中與純白色染色單體所在同一條染色體的另一條染色單體上含有放射性,則經(jīng)染色體互換,互換后的兩條染色單體均含放射性,但進(jìn)入細(xì)胞①的只有其中一條子染色體,因此細(xì)胞①中也只含一個(gè)被標(biāo)記的DNA分子,C正確;D、由C選項(xiàng)分析可知,當(dāng)若圖中與純白色染色單體所在同一條染色體的另一條染色單體上含有放射性,則經(jīng)染色體互換,互換后的兩條染色單體均含放射性,該細(xì)胞減數(shù)分裂完成后形成的4個(gè)子細(xì)胞中最多2個(gè)子細(xì)胞含有14C標(biāo)記,但經(jīng)有絲分裂形成的另一個(gè)卵原細(xì)胞也可發(fā)生相同的過程,因此八個(gè)子細(xì)胞中至多有4個(gè)子細(xì)胞含有14C標(biāo)記,D錯(cuò)誤。故選:C。【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合細(xì)胞分裂過程圖和同位素標(biāo)記法考查減數(shù)分裂的過程特征,要求學(xué)生有一定的理解分析能力,能夠理解題干中“逆反”減數(shù)分裂的概念及圖解,能夠結(jié)合染色體行為特征進(jìn)行分析應(yīng)用。6.如圖表示在一海灣中測(cè)得的某單細(xì)胞藻類(個(gè)體小、易繁殖、常以群體形式存在)的數(shù)量隨環(huán)境變化的曲線,下列敘述正確的是()A.可用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板精確統(tǒng)計(jì)該藻類的種群密度 B.10﹣12月,該藻類種群密度最小,K值最大 C.正常情況下,溫度變化是造成該藻類數(shù)量變化的原因之一 D.當(dāng)藻類數(shù)量過多時(shí),可以通過延長食物鏈的方式來減少藻類數(shù)量【考點(diǎn)】種群數(shù)量的變化曲線.【專題】坐標(biāo)曲線圖;種群和群落.【答案】C【分析】種群的數(shù)量特征包括種群密度、出生率死亡率、遷入率遷出率、年齡結(jié)構(gòu)、性別比例,其中出生率和死亡率、遷入率和遷出率能決定種群密度的大?。荒挲g結(jié)構(gòu)能通過影響出生率和死亡率來預(yù)測(cè)種群密度的變化;性別比例也能通過影響出生率來影響種群密度的大小?!窘獯稹拷猓篈、種群密度是種群最基本數(shù)量特征,常采用抽樣調(diào)查法對(duì)該藻類密度進(jìn)行調(diào)查,A錯(cuò)誤;B、藻類有適于生長的溫度范圍,因此10﹣12月,該藻類種群密度最小,K值并不是最大,B錯(cuò)誤;C、溫度是許多水生物種種群大小的主要影響因素之一,因?yàn)樗绊懮锏拇x率、繁殖和生存,考慮到藻類是水生植物,結(jié)合圖示中不同月份藻類的數(shù)量變化,溫度變化確實(shí)是造成該藻類數(shù)量變化的原因之一,C正確;D、當(dāng)藻類數(shù)量過多時(shí),應(yīng)該增加第二營養(yǎng)級(jí)個(gè)體和種類數(shù)目,增加食物鏈條數(shù),增加食物網(wǎng)的復(fù)雜程度,而不是延長食物鏈,D錯(cuò)誤。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查種的數(shù)量變化等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力是解答本題的關(guān)鍵。7.果蠅的眼色(紅眼與白眼)、體色(灰身與黑身)、翅形(長翅與截翅)各由一對(duì)基因控制?,F(xiàn)有該動(dòng)物的3個(gè)不同純種品系甲、乙、丙,不考慮突變和交叉互換,根據(jù)表中雜交結(jié)果,下列推斷正確的是()雜交組合母本父本F1表型F2表型及比例雜交組合1甲(白眼灰身截翅)乙(紅眼黑身截翅)雌性均為紅眼灰身截翅雄性均為白眼灰身截翅白眼灰身截翅:白眼黑身截翅:紅眼灰身截翅:紅眼黑身截翅=3:1:3:1雜交組合2丙(白眼黑身長翅)乙(紅眼黑身截翅)雌性均為紅眼黑身長翅雄性均為白眼黑身長翅白眼黑身長翅:白眼黑身截翅:紅眼黑身長翅:紅眼黑身截翅=3:1:3:1A.長翅基因、截翅基因可能位于性染色體上 B.據(jù)上述雜交結(jié)果可知體色與翅形兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳符合自由組合定律 C.上表F1中紅眼灰身截翅與隱性個(gè)體雜交,后代中白眼黑身截翅個(gè)體占 D.讓乙品系與隱性個(gè)體進(jìn)行測(cè)交也可確定眼色與體色基因的位置關(guān)系【考點(diǎn)】基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用;伴性遺傳.【專題】數(shù)據(jù)表格;基因分離定律和自由組合定律.【答案】C【分析】自由組合定律的實(shí)質(zhì)是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的;在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合?!窘獯稹拷猓篈、雜交組合1的子二代紅眼:白眼=1:1,且F1的眼色與性別有關(guān)(雌性紅眼、雄性白眼),可知控制眼色的基因在X染色體上,且紅眼為顯性性狀,設(shè)基因?yàn)锳,則母本甲為XaXa,乙為XAY,根據(jù)雜交組合1的子二代灰身:黑身=3:1,且子一代體色與性別無關(guān),可知控制該性狀的基因在常染色體上,且灰身為顯性性狀,設(shè)基因?yàn)锽,則甲為BB,乙為bb;雜交組合2的子二代長翅:截翅=3:1,且子一代翅形與性別無關(guān),可知控制該性狀的基因在常染色體上,且長翅為顯性性狀,設(shè)基因?yàn)镈,則丙為DD,甲和乙為dd;綜合分析可知,甲的基因型為BBddXaXa、乙的基因型為bbddXAY,丙的基因型為bbDDXaXa,A錯(cuò)誤;B、雜交組合1中個(gè)體均為截翅(dd),雜交組合2中個(gè)體均為黑身(bb),無論體色與翅形兩對(duì)基因是否位于兩對(duì)同源染色體上,都能得到相同的結(jié)果,因此據(jù)上述雜交結(jié)果不能判斷體色與翅形兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳符合自由組合定律,B錯(cuò)誤;C、上表F1中紅眼灰身截翅(BbddXAXa)與隱性個(gè)體(bbddXaY)雜交,后代中白眼黑身截翅(bbddXaXa、bbddXaY)個(gè)體占×1×=,C正確;D、乙品系關(guān)于體色的表型為隱性性狀,與隱性個(gè)體進(jìn)行測(cè)交后代只能出現(xiàn)隱性性狀,故不能確定眼色與體色基因的位置關(guān)系,D錯(cuò)誤。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查自由組合定理的實(shí)質(zhì)與運(yùn)用,要求學(xué)生有一定的理解分析能力,能夠結(jié)合表格信息進(jìn)行分析應(yīng)用。8.單細(xì)胞生物眼蟲在適宜條件下通過縱二分裂進(jìn)行增殖。與高等動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的主要區(qū)別是核膜不解體,核內(nèi)出現(xiàn)紡錘體,具體過程如圖(僅顯示部分染色體)。下列敘述正確的是()A.①→②過程中,復(fù)制后的同源染色體相互配對(duì) B.②→③過程中,著絲粒移動(dòng)到與身體縱軸垂直的赤道面上 C.③→④過程中,著絲粒分裂,分離的染色體被紡錘絲拉向兩極 D.④→⑤過程中,赤道面位置出現(xiàn)許多囊泡,囊泡聚集成細(xì)胞板【考點(diǎn)】細(xì)胞的有絲分裂過程、特征及意義.【專題】模式圖;有絲分裂.【答案】C【分析】根據(jù)題意,縱二分裂過程中,仍然具有分裂之前遺傳物質(zhì)的復(fù)制,分裂過程中通過紡錘體、染色體的周期性變化確保核遺傳物質(zhì)精準(zhǔn)分配?!窘獯稹拷猓篈、①→②過程主要是DNA分子復(fù)制,復(fù)制結(jié)果是DNA數(shù)目加倍,染色體數(shù)目不變,形成姐妹染色單體,不會(huì)出現(xiàn)同源染色體相互配對(duì),A錯(cuò)誤;B、②→③過程主要是染色質(zhì)螺旋化,縮短變粗成為染色體,同時(shí)細(xì)胞核內(nèi)出現(xiàn)紡錘體,染色體在紡錘體的牽引下整齊地排列于細(xì)胞核的中間位置,過程中核膜不解體,著絲粒不會(huì)排列于細(xì)胞赤道板的位置,B錯(cuò)誤;C、③→④過程著絲粒分裂,染色體數(shù)目暫時(shí)加倍,且在紡錘體的牽引下平均移向細(xì)胞核兩極,C正確;D、眼蟲無細(xì)胞壁,④→⑤過程中,利用細(xì)胞膜的流動(dòng)性,細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷,細(xì)胞縊裂成兩個(gè)子細(xì)胞,不會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞板,D錯(cuò)誤。故選:C。【點(diǎn)評(píng)】本題考查有絲分裂的內(nèi)容,要求考生識(shí)記相關(guān)知識(shí),結(jié)合題干信息分析作答。9.如圖為某地一萬多年以來湖泊地質(zhì)的變化示意圖。有人將四個(gè)湖泊中的一些鳉魚混合養(yǎng)殖,結(jié)果發(fā)現(xiàn):甲、乙兩湖的鳉魚(a和b)能進(jìn)行交配且產(chǎn)生后代,但其后代高度不育:丙、丁兩湖的鳉魚(c和d)交配,能生育具有正常生殖能力的子代,且子代之間存在一定的性狀差異;經(jīng)過很長一段時(shí)間后,丙湖泊和丁湖泊中鳉魚的體色發(fā)生了很大變化。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.甲湖中所有鏘魚的全部等位基因稱為基因庫 B.甲、乙兩湖中的a、b鳉魚屬于兩個(gè)物種 C.c、d鳉魚交配生育的子代之間存在性狀差異體現(xiàn)出物種多樣性 D.丙、丁湖泊中鳉魚體色的變化是兩湖環(huán)境選擇的結(jié)果【考點(diǎn)】物種的概念隔離與物種形成;現(xiàn)代生物進(jìn)化理論及其發(fā)展.【專題】模式圖;生物的進(jìn)化.【答案】C【分析】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為:生物進(jìn)化的單位是種群,種群是一定區(qū)域內(nèi)的同種生物的全部個(gè)體,種群中所有個(gè)體的全部基因叫基因庫;突變和基因重組為生物進(jìn)化提供原材料,自然選擇決定生物進(jìn)化的方向,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率改變;隔離是新物種形成的必要條件;生物進(jìn)化是共同進(jìn)化;通過漫長的共同進(jìn)化形成生物多樣性;生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次?!窘獯稹拷猓篈、鏘魚是真核生物,甲湖中所有鏘魚是一個(gè)種群,甲湖中所有鏘魚的全部等位基因稱為這個(gè)種群的基因庫,A正確;B、物種是指能夠在自然狀態(tài)下相互交配并且產(chǎn)生可育后代的一群生物,甲、乙兩湖的鳉魚(a和b)能進(jìn)行交配且產(chǎn)生后代,但其后代高度不育,說明a、b鳉魚屬于兩個(gè)物種,B正確;C、丙、丁兩湖的鳉魚(c和d)交配,能生育具有正常生殖能力的子代,說明c、d鳉魚屬于同一物種,所以不能體現(xiàn)物種的多樣性,子代之間存在一定的性狀差異,體現(xiàn)了生物多樣性中的基因多樣性,C錯(cuò)誤;D、丙、丁湖泊中鳉魚體色的變化是兩湖環(huán)境選擇的結(jié)果,D正確。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查生物進(jìn)化等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力是解答本題的關(guān)鍵。10.如圖為變形蟲吞噬消化食物的過程,其中①~④代表不同生理過程。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.過程①需要依賴細(xì)胞骨架的作用 B.過程②表明初級(jí)溶酶體的酶在高爾基體中合成 C.過程③體現(xiàn)了膜的流動(dòng)性和膜蛋白的識(shí)別功能 D.過程④中的水解酶是在酸性條件下發(fā)揮作用的【考點(diǎn)】各類細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能;酶的特性及應(yīng)用.【專題】模式圖;細(xì)胞器.【答案】B【分析】溶酶體是由高爾基體斷裂產(chǎn)生,單層膜包裹的小泡,是細(xì)胞內(nèi)具有單層膜囊狀結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,溶酶體內(nèi)含有許多種水解酶類,能夠分解很多種物質(zhì),溶酶體被比喻為細(xì)胞內(nèi)的“酶?jìng)}庫”“消化系統(tǒng)”?!窘獯稹拷猓篈、過程①為胞吞,與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān),依賴細(xì)胞骨架的作用,A正確;B、初級(jí)溶酶體的酶屬于蛋白質(zhì),在核糖體中合成,B錯(cuò)誤;C、過程③吞噬泡和初級(jí)溶酶體的融合,體現(xiàn)了膜的流動(dòng)性和膜蛋白的識(shí)別功能,C正確;D、過程④中的酸性水解酶是在酸性條件下發(fā)揮作用的,D正確。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,重點(diǎn)考查細(xì)胞器的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,結(jié)合題圖準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。11.有毒物質(zhì)X可以長期在生物體內(nèi)存留積累,難以被降解或排出。檢測(cè)被X污染的生態(tài)系統(tǒng)某食物鏈中4種生物(甲、乙、丙、?。w內(nèi)毒物X的相對(duì)濃度,結(jié)果如圖。下列敘述正確的是()A.甲到乙的能量傳遞效率約為10% B.丙可能是頂位肉食動(dòng)物,所含能量最少 C.丁所處營養(yǎng)級(jí)較低,個(gè)體數(shù)量最少 D.毒物X將沿食物鏈不斷往復(fù)循環(huán)【考點(diǎn)】能量流動(dòng)的概念和過程;生物富集.【專題】模式圖;物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng).【答案】B【分析】生物體內(nèi)的有毒有害物質(zhì)會(huì)隨著食物鏈發(fā)生富集現(xiàn)象即生物所處的食物鏈(網(wǎng))營養(yǎng)級(jí)越高,該有毒物質(zhì)在其體內(nèi)的積累量越大?!窘獯稹拷猓篈、由于有毒物質(zhì)隨著食物鏈的延長而逐漸在高營養(yǎng)級(jí)中積累,因此根據(jù)圖中毒物X在體內(nèi)的相對(duì)濃度,可知食物鏈為丁→乙→甲→丙,根據(jù)有毒物質(zhì)的含量不能計(jì)算兩個(gè)營養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率,A錯(cuò)誤;B、丙中毒物X的相對(duì)含量最多,可知丙可能是頂位肉食動(dòng)物,由于能量流動(dòng)逐級(jí)遞減,故其所含能量最少,B正確;C、丁中毒物X含量最少,所處營養(yǎng)級(jí)較低,一般營養(yǎng)級(jí)較低的種群個(gè)體數(shù)量較多,C錯(cuò)誤;D、毒物X難以被降解或排出,會(huì)沿著食物鏈在高營養(yǎng)級(jí)的生物體內(nèi)積累,因此不會(huì)沿食物鏈不斷往復(fù)循環(huán),D錯(cuò)誤。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查生物富集等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力是解答本題的關(guān)鍵。12.2023年入冬以來,流感病毒引發(fā)的呼吸道傳染病大面積蔓延,許多人在短短一個(gè)月內(nèi)多次發(fā)生感染。接種了流感疫苗的人發(fā)生感染后,有些癥狀較輕,仍有些癥狀較重,甚至出現(xiàn)較嚴(yán)重的肺部炎癥。下列敘述正確的是()A.一個(gè)月內(nèi)多次發(fā)生感染的患者體內(nèi)流感病毒相關(guān)抗體水平較低 B.肺部炎癥反應(yīng)是由淋巴細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)介導(dǎo)的特異性免疫應(yīng)答 C.癥狀較輕可能是由于體內(nèi)有較多記憶T細(xì)胞能直接消滅進(jìn)入人體的病毒 D.癥狀較重可能是由于所感染的病毒與所接疫苗的抗原特性有較大差異【考點(diǎn)】免疫學(xué)的應(yīng)用;體液免疫和細(xì)胞免疫的協(xié)調(diào)配合.【專題】正推法;免疫調(diào)節(jié).【答案】D【分析】免疫預(yù)防:患病前的預(yù)防,即把疫苗接種到人體內(nèi),使人產(chǎn)生對(duì)傳染病的抵抗能力,增強(qiáng)了人的免疫力。通過預(yù)防接種,使機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體和記憶細(xì)胞(主要是得到記憶細(xì)胞),人們能夠積極地預(yù)防多種傳染病,但不能預(yù)防所有傳染病?!窘獯稹拷猓篈、一個(gè)月內(nèi)多次發(fā)生感染的患者由于多次重復(fù)的感染了同種病原體,體內(nèi)發(fā)生了多次體液免疫,故體內(nèi)流感病毒相關(guān)抗體水平較高,A錯(cuò)誤;B、一般正常的炎癥是自身的防御反應(yīng),對(duì)于外來的病原體沒有選擇性,應(yīng)該是非特異性免疫,B錯(cuò)誤;C、記憶T細(xì)胞不能直接消滅進(jìn)入人體的病毒,記憶T細(xì)胞增殖分化形成的細(xì)胞毒性T細(xì)胞可裂解被病毒感染的細(xì)胞,C錯(cuò)誤;D、癥狀較重可能是由于所感染的病毒與所接疫苗的抗原特性有較大差異,導(dǎo)致體內(nèi)存在的抗體或記憶細(xì)胞不能識(shí)別感染的病毒,從而使病毒在體內(nèi)大量增殖,導(dǎo)致癥狀較重,D正確。故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查免疫學(xué)的應(yīng)用的相關(guān)知識(shí),要求考生正確分析接種疫苗的應(yīng)用,結(jié)合所學(xué)的知識(shí)分析判斷各選項(xiàng)。13.植物光敏色素有Pr和Pfr兩種不同形態(tài),在黑暗中Pfr可以經(jīng)暗逆轉(zhuǎn)緩慢轉(zhuǎn)變成Pr,而紅光和遠(yuǎn)紅光照射可以讓兩者迅速發(fā)生轉(zhuǎn)化(如圖)。短日照植物實(shí)際上是長暗期植物,即需要較長的暗期才能使兩種光敏色素的比例達(dá)到所需值,刺激成花激素的合成,從而促進(jìn)植物開花;長日照植物則剛好相反。下列敘述正確的是()A.光敏色素是一種成花激素,能直接促進(jìn)植物開花 B.長日照植物需要較低的Pfr/Pr比值,短日照植物則相反 C.用紅光照射打斷短日照植物的暗期,可延遲植物開花 D.植物體內(nèi)Pfr/Pr比例合適會(huì)促進(jìn)脫落酸的合成,從而促進(jìn)開花【考點(diǎn)】環(huán)境因素參與調(diào)節(jié)植物生命活動(dòng).【專題】模式圖;植物激素調(diào)節(jié).【答案】C【分析】不同植物開花所需的日照長度是不同的,有的植物開花必須大于一定的日照時(shí)數(shù)(長日照植物),這個(gè)一定的日照時(shí)數(shù)稱為臨界日長;短日照植物的日照時(shí)數(shù)短于臨界日長時(shí),如果縮短日照長度則可提早開花,長日照植物在超過臨界日長時(shí)則光照越長開花越早?!窘獯稹拷猓篈、依據(jù)題干信息,光敏色素受光的影響,會(huì)發(fā)生Pr和Pfr兩種不同形態(tài)的轉(zhuǎn)化,短日照植物在較長的暗期下,使兩種光敏色素的比例達(dá)到所需值,刺激成花激素的合成,所以光敏色素不是成花激素,不能直接促進(jìn)植物開花,A錯(cuò)誤;B、長日照植物會(huì)促進(jìn)Pr轉(zhuǎn)化為Pfr,即Pfr/Pr比值增大,即需要較高的Pfr/Pr比值,B錯(cuò)誤;C、依據(jù)題干信息,短日照植物實(shí)際上是長暗期植物,即需要較長的暗期才能使兩種光敏色素的比例達(dá)到所需值,刺激成花激素的合成,才能促進(jìn)植物開花,所以用紅光照射打斷短日照植物的暗期,可延遲植物開花,C正確;D、脫落酸不會(huì)促進(jìn)開花,D錯(cuò)誤。故選:C。【點(diǎn)評(píng)】本題考查植物激素的調(diào)節(jié)作用,要求考生識(shí)記相關(guān)知識(shí),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)從題圖中獲取有效信息是解答本題的關(guān)鍵。14.在理想條件下,種群的瞬時(shí)增長速率v=rN(其中r為增長率,N為種群數(shù)量)。但現(xiàn)實(shí)中,環(huán)境資源所能承載的數(shù)量有限。假設(shè)環(huán)境資源所能承載最大種群數(shù)量為K,當(dāng)種群數(shù)量為N時(shí),剩余資源空間為(1﹣N/K),此時(shí)種群的實(shí)際增長率為r(1﹣N/K),實(shí)際增長速率為v=rN(1﹣N/K)。下列敘述正確的是()A.理想條件下,種群的增長速率不變 B.理想條件下,種群數(shù)量能長期維持在K值附近 C.現(xiàn)實(shí)條件下,種群數(shù)量為時(shí),種群增長率最大 D.現(xiàn)實(shí)條件下,種群最大增長速率約為【考點(diǎn)】種群數(shù)量的變化曲線.【專題】正推法;種群和群落.【答案】D【分析】“J“形曲線:指數(shù)增長函數(shù),描述在食物充足、無限空間、無天敵的理想條件下生物無限增長的情況?!癝形曲線:是受限制的指數(shù)增長函數(shù),描述食物、空間都有限,有天敵捕食的真實(shí)生物數(shù)量增長情況,存在環(huán)境容納的最大值K,種群增長速率先增加后減少,在K/2處種群增長速率最大?!窘獯稹拷猓篈、增長率=(增長后的值﹣增長前的值)/增長前的值=出生率﹣死亡率;增長速率=(增長后的值﹣增長前的值)/時(shí)間,理想條件下種群呈“J”形增長,曲線的λ(種群當(dāng)年的數(shù)量/一年前的數(shù)量)不變,增長速率逐漸增大,A錯(cuò)誤;B、理想條件下種群呈“J”形增長,沒有K值,B錯(cuò)誤;C、現(xiàn)實(shí)條件下,種群呈“S”形增長,種群數(shù)量為K/2時(shí),種群增長速率最大,而S形曲線的增長率一直是下降的,C錯(cuò)誤;D、現(xiàn)實(shí)條件下,種群呈“S”形增長,種群數(shù)量為K/2時(shí),種群增長速率最大,根據(jù)實(shí)際增長速率為v=rN(1—N/K),可知K/2時(shí)種群最大增長速率約為rK/2(1—K/2÷K)=Kr/4,D正確。故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查種群的數(shù)量變化等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力是解答本題的關(guān)鍵。15.如圖表示真核生物的翻譯過程。mRNA甲基化的位點(diǎn)集中在mRNA的5′端,稱5′帽子(5′cap),可使mRNA免受抗病毒免疫機(jī)制的破壞;3′端有一個(gè)含100~200個(gè)A的特殊結(jié)構(gòu),稱polyA尾,但對(duì)應(yīng)基因的尾部卻沒有T串序列。下列敘述正確的是()A.mRNA的5′端甲基化會(huì)導(dǎo)致翻譯產(chǎn)物的分子質(zhì)量增加 B.polyA尾不是對(duì)應(yīng)基因直接轉(zhuǎn)錄形成的 C.據(jù)圖可知,翻譯從mRNA的3′端開始 D.當(dāng)終止密碼子與相應(yīng)的反密碼子結(jié)合時(shí),翻譯過程終止【考點(diǎn)】遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯.【專題】模式圖;遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯.【答案】B【分析】圖示為真核生物進(jìn)行的翻譯過程,根據(jù)肽鏈的長度可知,翻譯是從mRNA5′端開始的?!窘獯稹拷猓篈、mRNA的5′端甲基化后的堿基序列不會(huì)被翻譯形成氨基酸,因此不會(huì)導(dǎo)致翻譯產(chǎn)物的分子質(zhì)量增加,A錯(cuò)誤;B、根據(jù)對(duì)應(yīng)基因的尾部沒有T串序列,而在mRNA的3′端有一個(gè)含100~200個(gè)A的特殊結(jié)構(gòu),因此可說明polyA尾不是對(duì)應(yīng)基因直接轉(zhuǎn)錄形成的,B正確;C、根據(jù)圖中肽鏈的長短可知,翻譯從mRNA的5′端開始,C錯(cuò)誤;D、終止密碼子一般不對(duì)應(yīng)氨基酸,因此沒有反密碼子與之對(duì)應(yīng),D錯(cuò)誤。故選:B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,意在考查考生對(duì)知識(shí)的理解和識(shí)記能力。16.興奮在神經(jīng)—肌肉接點(diǎn)處的傳遞過程如圖,其過程依次是①軸突的動(dòng)作電位(AP)傳至末梢;②軸突末梢Ca2+內(nèi)流;③突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿ACh;④ACh與突觸后膜上N型受體結(jié)合,引起突觸后膜上鈉通道開放,Na+內(nèi)流;⑤突觸后膜產(chǎn)生小電位(EPP),與周圍的肌膜形成了電位差,產(chǎn)生局部電流;⑥當(dāng)突觸后膜局部電流達(dá)到一定大小時(shí),將刺激周圍肌膜發(fā)生動(dòng)作電位(AP)。下列敘述正確的是()A.突觸小泡與突觸前膜融合體現(xiàn)了膜的功能特點(diǎn) B.EPP大小與突觸前神經(jīng)元釋放的ACh的量有關(guān) C.肌膜AP與突觸前膜AP的大小相同,體現(xiàn)了不衰減性 D.乙酰膽堿酯酶是突觸后膜發(fā)生EPP所必需的【考點(diǎn)】興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo);興奮在神經(jīng)元之間的傳遞.【專題】模式圖;神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié).【答案】B【分析】人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分構(gòu)成,興奮在反射弧上單向傳遞,興奮在突觸處產(chǎn)生電信號(hào)到化學(xué)信號(hào)再到電信號(hào)的轉(zhuǎn)變。【解答】解:A、突觸小泡與突觸前膜融合體現(xiàn)了膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),A錯(cuò)誤;B、EPP大小與突觸前神經(jīng)元釋放的ACh的量有關(guān),當(dāng)釋放的ACh的量足夠大時(shí),就會(huì)使神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜的受體充分結(jié)合,進(jìn)而引起更多的Na+內(nèi)流,影響EPP的大小,B正確;C、突觸前膜AP位于神經(jīng)纖維上以電信號(hào)的形式傳導(dǎo),具有不衰減性,肌膜AP的大小與神經(jīng)遞質(zhì)釋放的量有關(guān),所以與突觸前膜AP不一定相同,C錯(cuò)誤;D、乙酰膽堿酯酶是分解ACh的,ACh與突觸后膜上的受體結(jié)合后除了可以被酶所分解外,還可以被回收,所以乙酰膽堿酯酶并不是突觸后膜發(fā)生EPP所必需的,D錯(cuò)誤。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力是解答本題的關(guān)鍵。17.已知max4基因可調(diào)控抑制分枝的信號(hào)分子獨(dú)角金內(nèi)酯及其衍生物的合成?,F(xiàn)將max4突變體和野生型(WT)植物進(jìn)行嫁接實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。已知接穗是指嫁接到砧木上的芽、枝等分生組織,砧木是指在嫁接時(shí)承受接穗的植株。下列敘述正確的是()A.該實(shí)驗(yàn)中,分枝的數(shù)目取決于砧木中合成的物質(zhì) B.max4突變體不合成獨(dú)角金內(nèi)酯,導(dǎo)致分枝更少 C.與WT/WT嫁接相比,max4/WT嫁接導(dǎo)致更多的分枝 D.與WT/WT嫁接相比,max4/max4嫁接導(dǎo)致更少的分枝【考點(diǎn)】其他植物激素的種類和作用.【專題】坐標(biāo)曲線圖;植物激素調(diào)節(jié).【答案】A【分析】砧木是指嫁接繁殖時(shí)承受接穗的植株。砧木可以是整株果樹,也可以是樹體的根段或枝段,有固定、支撐接穗,并與接穗愈合后形成植株生長、結(jié)果的作用。砧木是果樹嫁接苗的基礎(chǔ),嫁接親和性好,苗木壽命長,也容易培植?!窘獯稹拷猓篈、據(jù)題目信息可知,max4基因可調(diào)控抑制分枝的信號(hào)分子獨(dú)角金內(nèi)酯及其衍生物的合成,實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示砧木相同,接穗不同,分枝數(shù)相同,而砧木不同,接穗相同,分枝數(shù)不同,故分枝的數(shù)目取決于砧木中合成的物質(zhì),A正確;B、max4基因可調(diào)控抑制分枝的信號(hào)分子獨(dú)角金內(nèi)酯及其衍生物的合成,但是,這并不意味著max4突變體完全不合成獨(dú)角金內(nèi)酯,而只是調(diào)控其合成,B錯(cuò)誤;C、據(jù)圖分析可知,砧木相同,接穗不同時(shí),分枝數(shù)相同,C錯(cuò)誤;D、據(jù)圖分析可知,WT/WT嫁接、max4/max4嫁接兩組中,砧木和接穗都不同,max4/max4組的分枝數(shù)明顯高于WT/WT組,出現(xiàn)此結(jié)果是因?yàn)閙ax4作為接穗時(shí),接穗產(chǎn)生的獨(dú)角金內(nèi)酯或其衍生物減少,導(dǎo)致更多的分枝,D錯(cuò)誤。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查植物激素調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力。18.無酶和有酶條件下某化學(xué)反應(yīng)的能量變化如圖所示。下列敘述正確的是反應(yīng)物()A.E1表示酶催化反應(yīng)所需的活化能 B.若E3越大,則酶的催化效率越高 C.若將酶改為無機(jī)催化劑,則b點(diǎn)應(yīng)上移 D.據(jù)圖分析該化學(xué)反應(yīng)為吸能反應(yīng)【考點(diǎn)】酶促反應(yīng)的原理.【專題】坐標(biāo)曲線圖;酶在代謝中的作用.【答案】C【分析】分析圖示,曲線甲、乙分別表示反應(yīng)物在無催化劑條件和有酶催化條件下生成產(chǎn)物所需的能量變化,E1表示無催化劑條件下反應(yīng)發(fā)生需要的活化能,E3段表示在有酶條件下反應(yīng)發(fā)生需要的活化能,E1﹣E3=E2,表示酶降低了化學(xué)反應(yīng)所需的活化能?!窘獯稹拷猓篈、E1表示無催化劑條件下反應(yīng)發(fā)生需要的活化能,A錯(cuò)誤;B、E3段表示在有酶條件下反應(yīng)發(fā)生需要的活化能,E3越大,則酶的催化效率越低,B錯(cuò)誤;C、若將酶改為無機(jī)催化劑,降低化學(xué)反應(yīng)的活化能較少,b點(diǎn)應(yīng)上移,C正確;D、據(jù)圖分析該化學(xué)反應(yīng)為放能反應(yīng),D錯(cuò)誤。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查酶的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力。19.如圖表示健康人和Graves病人激素分泌的調(diào)節(jié)機(jī)制,A、B、C為三種激素,Graves病人體內(nèi)的抗體能與B激素競(jìng)爭(zhēng)受體。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.圖中的抗體能導(dǎo)致C激素持續(xù)分泌 B.Graves病人可能會(huì)出現(xiàn)身體消瘦的現(xiàn)象 C.健康人體內(nèi)通過反饋調(diào)節(jié)保持C激素的正常濃度 D.A激素隨血液運(yùn)至垂體并進(jìn)入細(xì)胞促進(jìn)相關(guān)物質(zhì)合成【考點(diǎn)】免疫失調(diào);甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié).【專題】模式圖;神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié);免疫調(diào)節(jié).【答案】D【分析】甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié):如果外界條件寒冷,下丘腦會(huì)分泌促甲狀腺激素釋放激素,這種激素作用于垂體后,使垂體分泌促甲狀腺激素,促甲狀腺激素作用于甲狀腺,使甲狀腺更多分泌甲狀腺激素;甲狀腺激素的調(diào)節(jié)屬于反饋調(diào)節(jié):當(dāng)甲狀腺激素增多后,反過來又會(huì)抑制下丘腦和垂體的激素分泌,使得機(jī)體得到甲狀腺激素的調(diào)節(jié),同時(shí)又保證甲狀腺激素分泌不致于過多。【解答】解:A、圖中抗體作用于促甲狀腺激素的受體,使得甲狀腺細(xì)胞大量分泌C激素也就是甲狀腺激素,抗體是由體液免疫過程產(chǎn)生,Graves病是一種自身免疫病,自身的細(xì)胞或器官作為抗原一直存在,故抗體一直產(chǎn)生,從而能導(dǎo)致C激素持續(xù)分泌,A正確;B、Graves病是一種自身免疫病,圖中抗體作用于促甲狀腺激素的受體,使得甲狀腺細(xì)胞大量分泌甲狀腺激素,甲狀腺激素的作用是促進(jìn)新陳代謝和生長發(fā)育,Graves病人可能會(huì)表現(xiàn)出緊張、煩躁、怕熱、消瘦等癥狀,B正確;C、甲狀腺激素的調(diào)節(jié)屬于反饋調(diào)節(jié):當(dāng)甲狀腺激素增多后,反過來又會(huì)抑制下丘腦和垂體的激素分泌,使得機(jī)體得到甲狀腺激素的調(diào)節(jié),同時(shí)又保證甲狀腺激素分泌不致于過多,保持C激素的正常濃度,C正確;D、激素A隨血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)饺恚挥写贵w細(xì)胞表面有相應(yīng)激素的受體,促進(jìn)激素B的分泌,不進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),D錯(cuò)誤。故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查激素調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力。20.科研人員制作了某哺乳動(dòng)物三個(gè)組織或細(xì)胞的基因組文庫和cDNA文庫,標(biāo)號(hào)如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.若庫A中不含甲狀腺激素基因,則庫B中含血紅蛋白基因 B.若庫C中含促甲狀腺激素基因,則庫D中不含胰島素基因 C.若庫E中不含任何基因,則庫F中可能含有很少量的基因 D.庫A和庫B含有相同的基因,但這些基因的長度一般有差別【考點(diǎn)】基因工程的操作過程綜合.【專題】正推法;基因工程.【答案】B【分析】基因組文庫含有生物的全部基因,而cDNA文庫含有生物的部分基因?!窘獯稹拷猓篈、該腺體為胰島,若庫A中不含甲狀腺激素基因,說明庫A表示cDNA文庫,則庫B為基因組文庫,則庫B中含血紅蛋白基因,A正確;B、垂體可以分泌促甲狀腺激素,所以若庫C中含促甲狀腺激素基因,則庫C可能是cDNA文庫,也可能是基因組文庫,庫D中含不含胰島素基因無法確定,B錯(cuò)誤;C、哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,由于基因組文庫的范圍一般比cDNA大,所以若庫E中不含任何基因,則庫E為cDNA文庫,庫F為基因組文庫,可能含有很少量的基因,C正確;D、根據(jù)cDNA文庫的建立過程,其基因中不含有內(nèi)含子,而基因組文庫中雖然有與cDNA文庫相同的基因,但是其基因中含有內(nèi)含子,所以,這些基因的長度一般有差別,D正確。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力。二.解答題(共5小題)21.糖尿病會(huì)顯著增加認(rèn)知障礙發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn),其影響機(jī)制如下:Ⅰ.高血糖誘導(dǎo)部分細(xì)胞內(nèi)線粒體(填細(xì)胞器)異常分裂,從而導(dǎo)致有氧呼吸第一階段產(chǎn)物流向其它代謝途徑,細(xì)胞能量衰竭;細(xì)胞內(nèi)DNA、蛋白質(zhì)等物質(zhì)損傷,根據(jù)細(xì)胞衰老原因的相關(guān)學(xué)說,推測(cè)可能是細(xì)胞內(nèi)化學(xué)性質(zhì)異?;顫姷淖杂苫龆嗨?;組成神經(jīng)系統(tǒng)的細(xì)胞——神經(jīng)元和神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞的胰島素受體對(duì)胰島素不敏感,其新陳代謝異常,最終導(dǎo)致神經(jīng)系統(tǒng)損傷;此外,糖尿病患者體內(nèi)脂肪組織所釋放的細(xì)胞因子(如白細(xì)胞介素﹣6)會(huì)引起中樞神經(jīng)系統(tǒng)慢性炎癥。Ⅱ.脂肪組織釋放的外泌囊泡(EVs)在器官間通訊中發(fā)揮重要作用。研究人員發(fā)現(xiàn)在胰島素抵抗(IR)狀態(tài)下,EVs使神經(jīng)細(xì)胞結(jié)構(gòu)功能改變,導(dǎo)致認(rèn)知水平降低?;卮鹣铝袉栴}:(1)健康人體內(nèi),胰島素可通過調(diào)控脂肪組織吸收、利用葡萄糖,并將葡萄糖大量轉(zhuǎn)化為脂肪儲(chǔ)存以降低血糖濃度。(2)有學(xué)者提出,IR狀態(tài)下個(gè)體認(rèn)知水平降低的分子機(jī)制為:IR狀態(tài)下脂肪細(xì)胞釋放的EVs經(jīng)體液運(yùn)輸至腦部,進(jìn)而影響腦部突觸數(shù)量。研究人員開展下列實(shí)驗(yàn)以驗(yàn)證上述觀點(diǎn)。①實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備:采集IR鼠的EVs置于緩沖液中制成EVs懸液②實(shí)驗(yàn)分組及處理:組別注射物注射對(duì)象注射方式檢測(cè)指標(biāo)甲(對(duì)照組)abc培養(yǎng)2周后,檢測(cè)EVs在小鼠腦部的分布情況、d、小鼠認(rèn)知水平乙(實(shí)驗(yàn)組)適量IR鼠的EVs懸液a處注射物為等量的緩沖液;b處選用的注射對(duì)象是健康(填“健康”或“IR”)鼠;c處選用的注射方式為A(A.尾部靜脈注射;B.腦部定位注射);d處檢測(cè)指標(biāo)為腦部突觸數(shù)量。③實(shí)驗(yàn)結(jié)果及分析乙組小鼠在水迷宮行為學(xué)檢測(cè)中出現(xiàn)明顯的認(rèn)知障礙,而甲組認(rèn)知正常。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:IR狀態(tài)下脂肪細(xì)胞釋放的EVs經(jīng)體液運(yùn)輸至腦部并富集于海馬體區(qū)域,進(jìn)而減少腦部突觸數(shù)量,從而引起個(gè)體認(rèn)知水平降低。(3)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),IR鼠的EVs中有高含量的P(一種長度約為20﹣24個(gè)核苷酸的小RNA),為研究抑制P可否改善IR引起的認(rèn)知障礙癥狀,研究人員用P抑制劑處理實(shí)驗(yàn)鼠,處理后若測(cè)得實(shí)驗(yàn)組腦部突觸數(shù)量增加,認(rèn)知障礙癥狀減輕。則說明抑制P可改善IR引起的認(rèn)知障礙癥狀。【考點(diǎn)】血糖平衡調(diào)節(jié).【專題】正推反推并用法;體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)與血糖調(diào)節(jié).【答案】Ⅰ.線粒體;自由基;神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞;細(xì)胞因子Ⅱ.(1)脂肪(2)②等量的緩沖液;健康;A;腦部突觸數(shù)量;③海馬體;減少腦部突觸數(shù)量(3)增加;減輕【分析】血糖的去向:①隨血液流經(jīng)各組織時(shí),被組織細(xì)胞攝取,氧化分解;②在肝和骨骼肌細(xì)胞內(nèi)合成肝糖原和肌糖原儲(chǔ)存起來;③脂肪組織和肝可將葡萄糖轉(zhuǎn)變?yōu)榉翘俏镔|(zhì),如甘油三酯、某些氨基酸等?!窘獯稹拷猓孩?線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,故高血糖誘導(dǎo)部分細(xì)胞內(nèi)線粒體異常分裂,從而導(dǎo)致有氧呼吸第一階段產(chǎn)物流向其它代謝途徑,細(xì)胞能量衰竭;細(xì)胞內(nèi)化學(xué)性質(zhì)異?;顫姷淖杂苫龆啵瑢?dǎo)致細(xì)胞內(nèi)DNA、蛋白質(zhì)等物質(zhì)損傷,使得細(xì)胞衰老;組成神經(jīng)系統(tǒng)的細(xì)胞為神經(jīng)元和神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞。白細(xì)胞介素﹣6是一種細(xì)胞因子。Ⅱ.(1)胰島素可通過調(diào)控脂肪組織吸收、利用葡萄糖,并將葡萄糖大量轉(zhuǎn)化為脂肪儲(chǔ)存以降低血糖濃度。(2)②實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑椋篒R狀態(tài)下個(gè)體認(rèn)知水平降低的分子機(jī)制為IR狀態(tài)下脂肪細(xì)胞釋放的EVs經(jīng)體液運(yùn)輸至腦部,進(jìn)而影響腦部突觸數(shù)量。故自變量為EVs是否存在,因變量為EVs在小鼠腦部的分布情況、腦部突觸數(shù)量、小鼠認(rèn)知水平。由表格中乙組為實(shí)驗(yàn)組,注射適量IR鼠的EVs懸液,則對(duì)照組甲組應(yīng)注射等量的緩沖液。b處選用的注射對(duì)象是健康鼠;由題意“EVs經(jīng)體液運(yùn)輸至腦部”,則c處選用的注射方式為A尾部靜脈注射;d處檢測(cè)指標(biāo)為腦部突觸數(shù)量。③根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,與甲組相比,乙組的突出數(shù)量少,且乙組中EVs主要分布在海馬體,可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:IR狀態(tài)下脂肪細(xì)胞釋放的EVs經(jīng)體液運(yùn)輸至腦部并富集于海馬體區(qū)域,進(jìn)而減少腦部突觸數(shù)量,從而引起個(gè)體認(rèn)知水平降低。(3)由題意,IR鼠的EVs中有高含量的P,若抑制P可改善IR引起的認(rèn)知障礙癥狀,則用P抑制劑處理實(shí)驗(yàn)鼠,處理后實(shí)驗(yàn)組腦部突觸數(shù)量會(huì)增加,認(rèn)知障礙癥狀減輕。故答案為:Ⅰ.線粒體;自由基;神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞;細(xì)胞因子Ⅱ.(1)脂肪(2)②等量的緩沖液;健康;A;腦部突觸數(shù)量;③海馬體;減少腦部突觸數(shù)量(3)增加;減輕【點(diǎn)評(píng)】本題考查血糖調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力是解答本題的關(guān)鍵。22.生物入侵是人類面臨的一個(gè)重要生態(tài)問題。紫莖澤蘭是我國境內(nèi)常見的一種入侵種,研究人員對(duì)紫莖澤蘭不同入侵程度地區(qū)的動(dòng)植物種類與數(shù)量進(jìn)行了調(diào)查,部分結(jié)果如表。調(diào)查項(xiàng)目重入侵區(qū)輕入侵區(qū)未入侵區(qū)紫莖澤蘭覆蓋度(%)67.220.30當(dāng)?shù)刂参锔采w度(%)3.145.852.5土壤動(dòng)物豐富度指數(shù)8.81013.8回答下列問題:(1)下列哪幾項(xiàng)是紫莖澤蘭能成功入侵一個(gè)地區(qū)的原因?A、C。A.入侵地缺少紫莖澤蘭的天敵與強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)者B.紫莖澤蘭對(duì)極端環(huán)境耐受性好C.入侵地環(huán)境條件適合紫莖澤蘭的生長和繁殖D.紫莖澤蘭具有較高的遺傳多樣性從種群特征角度分析,紫莖澤蘭的覆蓋度通常被用以反映其種群密度,據(jù)上表調(diào)查結(jié)果分析,紫莖澤蘭入侵過程中植被的變化規(guī)律是紫莖澤蘭的數(shù)量不斷增多,當(dāng)?shù)刂脖坏臄?shù)量不斷減少。(2)調(diào)查不同入侵地土壤動(dòng)物豐富度時(shí),在采集地點(diǎn)用取樣器取樣法采集土壤,用鑷子分揀其中體型較大的動(dòng)物,并通過干漏斗分離裝置獲得體型較小的動(dòng)物,經(jīng)識(shí)別后逐一記錄。由表可知入侵地土壤動(dòng)物豐富度顯著下降,分析其原因主要有:一方面,紫莖澤蘭能分泌的活性物質(zhì)作為化學(xué)信息,直接影響土壤動(dòng)物的生存和繁殖;另一方面,紫莖澤蘭的繁盛還改變了其他植被特征(種類與數(shù)量),間接影響了土壤動(dòng)物生存所需的食物和棲息空間。(3)為研究紫莖澤蘭對(duì)入侵地植被多樣性和生態(tài)穩(wěn)定性的影響,除在群落水平對(duì)不同入侵地的物種豐富度進(jìn)行調(diào)查外,還需比較各種生物占據(jù)的生態(tài)位間的重疊程度及種間關(guān)系,在此基礎(chǔ)上調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)和功能,以評(píng)估入侵后生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的變化。(4)紫莖澤蘭在5~6月種子萌芽后開始進(jìn)入生長旺盛期,11月份開始進(jìn)入繁殖期。若采用人工拔除、集中曬干燒毀的手段對(duì)紫莖澤蘭進(jìn)行防治,你認(rèn)為在一年中的哪段時(shí)間防治最合適?7~10月(7月以后,10月以前)。【考點(diǎn)】全球性生態(tài)環(huán)境問題;人口增長與生態(tài)足跡.【專題】數(shù)據(jù)表格;正推法;種群和群落;生態(tài)系統(tǒng);生態(tài)環(huán)境.【答案】(1)A、C;種群密度;紫莖澤蘭的數(shù)量不斷增多,當(dāng)?shù)刂脖坏臄?shù)量不斷減少(2)取樣器取樣;干漏斗分離;化學(xué);其他植被特征(種類與數(shù)量)(3)重疊;營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(4)7~10月(7月以后,10月以前)【分析】某種植物的覆蓋度可以間接的反映出該種植物的種群密度,從表中可以看出處于重入侵區(qū)紫莖澤蘭比當(dāng)?shù)夭荼局参锔撸诟?jìng)爭(zhēng)光時(shí)比當(dāng)?shù)夭荼局参飪?yōu)勢(shì)大,紫莖澤蘭的覆蓋度越大,其在競(jìng)爭(zhēng)中所占優(yōu)勢(shì)越大?!窘獯稹拷猓海?)生態(tài)系統(tǒng)中的非生物因素和生物因素均能影響種群數(shù)量的變化,入侵地缺少紫莖澤蘭的天敵與紫莖澤蘭強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng),以及入侵地環(huán)境條件適合紫莖澤蘭的生長和繁殖,均會(huì)導(dǎo)致紫莖澤蘭能成功入侵一個(gè)地區(qū),由于入侵地不一定屬于極端環(huán)境,且紫莖澤蘭具有較高的遺傳多樣性也不一定適應(yīng)入侵地的環(huán)境條件,因此不一定導(dǎo)致其入侵成功,故AC正確,BD錯(cuò)誤。故選:AC。植物的覆蓋度可以表示植物的數(shù)量,也可以間接反映該種植物的種群密度;比較表格中不同入侵時(shí)期的紫莖澤蘭覆蓋度、當(dāng)?shù)刂参锔采w度的數(shù)據(jù)可知,紫莖澤蘭入侵過程中,紫莖澤蘭的數(shù)量不斷增多,當(dāng)?shù)刂脖坏臄?shù)量不斷減少。(2)調(diào)查不同入侵地土壤動(dòng)物豐富度時(shí),常用取樣器取樣法采集土壤,用鑷子分揀其中體型較大的動(dòng)物,并通過干漏斗分離裝置獲得體型較小的動(dòng)物,經(jīng)識(shí)別后逐一記錄。紫莖澤蘭能分泌的活性物質(zhì)屬于化學(xué)信息,可直接影響土壤動(dòng)物的生存和繁殖;另外紫莖澤蘭的繁盛還改變了其他植被特征(種類與數(shù)量),間接影響了土壤動(dòng)物生存所需的食物和棲息空間。(3)不同種群的生物之間生態(tài)位重疊越多,種間競(jìng)爭(zhēng)越激烈,因此為研究紫莖澤蘭對(duì)入侵地植被多樣性和生態(tài)穩(wěn)定性的影響,除在群落水平對(duì)不同入侵地的物種豐富度進(jìn)行調(diào)查外,還需比較各種生物占據(jù)的生態(tài)位間的重疊程度及種間關(guān)系,在此基礎(chǔ)上調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(或食物鏈和食物網(wǎng))和功能,以評(píng)估入侵后生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的變化。(4)紫莖澤蘭在5~6月種子萌芽后開始進(jìn)入生長旺盛期,11月份開始進(jìn)入繁殖期。若采用人工拔除、集中曬干燒毀的手段對(duì)紫莖澤蘭進(jìn)行防治,應(yīng)在其種子萌發(fā)后但開花授粉前進(jìn)行人工拔除,故在一年中的7~10月最合適。故答案為:(1)A、C;種群密度;紫莖澤蘭的數(shù)量不斷增多,當(dāng)?shù)刂脖坏臄?shù)量不斷減少(2)取樣器取樣;干漏斗分離;化學(xué);其他植被特征(種類與數(shù)量)(3)重疊;營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(4)7~10月(7月以后,10月以前)【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查種群密度、全球性生態(tài)環(huán)境問題的內(nèi)容,要求考生識(shí)記相關(guān)知識(shí),并結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確答題。23.某科研團(tuán)隊(duì)以甜瓜品種幼苗為實(shí)驗(yàn)材料,利用濃度為5mmol/L、10mmol/L、20mmol/L、40mmol/L的甜菜堿,開展根施

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